甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

qīngtíng

zāoyāng

wéi持zhì序

kūlong

gēbo

月色ménglóng2、填空題（每題2分共5題）1）.將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

視死()

悄無(wú)()

無(wú)()奈()

()堂大()

志存()

呼()喚()

精衛(wèi)()

隨遇()

重整()

（1）選詞填空。

①秋天____地來(lái)了，紅了臉的蘋(píng)果悄悄地告訴我們秋的訊息。

②老師講的故事十分有趣，逗得全班同學(xué)_____________。

③經(jīng)歷過(guò)失敗后，我們決定_____________，再試一次。

（2）上面詞語(yǔ)中，出自神話故事的是________。這樣的詞語(yǔ)我還知道________、______。2）.2.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再做練習(xí)。無(wú)可_____何

響徹_____宵

精_____力竭

_____如洪鐘

騰云_____霧

奔流不_____

通情達(dá)_____

得心_____手（1）讀到“騰云_____霧”這個(gè)詞語(yǔ)，我想到的人物或故事是____________。（2）與“通情達(dá)理”意思相反的詞語(yǔ)是_________。（3）上述詞語(yǔ)中，用來(lái)描寫(xiě)聲音大的詞語(yǔ)有_________、_________。3）.先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。(填序號(hào))

①志存()()

②()()奈何

③騰()駕()

④呼風(fēng)()()

⑤__________________，駟馬難追

⑥尺有所短，___________________

（1）用來(lái)描寫(xiě)神話故事中人物很厲害的詞語(yǔ)有：_______________。

（2）老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，“_______________”，我們每個(gè)人都應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處和短處。4）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

故鄉(xiāng)téng

luó_______下的蜜蜂和hú

dié_______，茅檐下的qīng

tíng_______，屋檐上的biān

fú_______，路邊的dù

juān_______都淹沒(méi)在我méng

lóng_______的記憶里。5）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范。

（1）納米技術(shù)可以讓人們更加jiànkāng_______。利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)jíbìng_______的早期檢測(cè)與yùfáng_______。

（2）災(zāi)難面前，哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若，維持zhìxù_______，zhǐhuī_______救援工作。在生命的最后一刻，依然堅(jiān)守gǎngwèi_______，面對(duì)死亡，他又jiànxíng_______了一次英雄的壯舉。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)，和聲音無(wú)關(guān)的是（）A．竊竊私語(yǔ)B．響徹云霄C．開(kāi)天辟地D．鑼鼓喧天2）.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．小江在學(xué)校里經(jīng)常主動(dòng)跟老師問(wèn)好，真是彬彬有禮的孩子。B．“諾曼底號(hào)”遇難時(shí)，哈爾威船長(zhǎng)焦躁不安地指揮乘客脫險(xiǎn)。C．他在等待媽媽的到來(lái)時(shí)心急如焚，不停地走來(lái)走去。D．考場(chǎng)上，同學(xué)們屏息凝神，認(rèn)認(rèn)真真地答題。3）.找出含有錯(cuò)誤讀音的一項(xiàng)，將序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)里（

）A．紀(jì)昌（jǐ）B．扎針（zh?。〤．家雀兒（qiǎo）D．明眸皓齒（mú）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照例句寫(xiě)句子。至少用上2個(gè)動(dòng)詞。

例：害怕——媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開(kāi)，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。

驚喜——____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.4.說(shuō)希臘神話，連線：古希臘神話故事里有許多鮮明的人物形象，請(qǐng)你將相應(yīng)的人物形象和名字連起來(lái)。勇敢的大力士

俄耳甫斯用音樂(lè)征服草木萬(wàn)物

巴德?tīng)栍肋h(yuǎn)掛著迷人的微笑北歐光明之神

洛基愛(ài)惡作劇的火神

辛格比敢捉弄北風(fēng)

赫拉克勒斯2）.根據(jù)上下句內(nèi)容連一連。

尺有所短

謬以千里

病從口入

秋霜早

差之毫厘

寸有所長(zhǎng)

比上不足

禍從口出

一言既出

時(shí)不再來(lái)

好問(wèn)則裕

比下有余

機(jī)不可失

駟馬難追

夏雨少

自用則小6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)太陽(yáng)出來(lái)了。湖里的睡蓮迎著太陽(yáng)笑著。

(

)傍晚，夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮就張開(kāi)花瓣，面對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，欣喜地等待著。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)中午，太陽(yáng)火辣辣的。

(

)湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺(jué)去了。

(

)東方剛露出魚(yú)肚白。2）.我給句子排排序

()小猴負(fù)責(zé)收門票。

()經(jīng)過(guò)一番解釋，小猴終于知道鴨嘴獸也屬于哺乳動(dòng)物。

()今天，海邊的樹(shù)林里好熱鬧，哺乳動(dòng)物們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)啦！。

()小猴子將它們攔住。

()鴨嘴獸帶著小鴨嘴獸樂(lè)呵呵地走過(guò)來(lái)了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．由“騰云駕霧”想到孫悟空，由“神機(jī)妙算”想到諸葛亮，由“刀槍不入”想到神筆馬良。(

)

2．王昌齡寫(xiě)的《出塞》和王翰寫(xiě)的《涼州詞》都是唐朝的邊塞詩(shī)。(

)

3．《走月亮》是一篇充滿著詩(shī)情畫(huà)意的散文，主要描寫(xiě)了月亮的形態(tài)變化。(

)

4．傳說(shuō)精衛(wèi)的父親炎帝遍嘗百草，寫(xiě)出了中國(guó)第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀清平樂(lè)·村居[宋]辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．辛棄疾，字___________，號(hào)________，歷城（今山東濟(jì)南）人，我國(guó)________時(shí)期著名的愛(ài)國(guó)詞人，他的許多詞都抒發(fā)了他抗金、報(bào)國(guó)、收復(fù)中原的宏偉志愿，如《破陳子——為陳同甫賦壯詞以寄之》。

2．以下漢字讀音錯(cuò)誤的是（

）A．清平樂(lè)yuèB．翁媼wēnC．鋤豆chúD．蓮蓬lián3．“最喜小兒亡賴”，你從哪個(gè)詞上可以看出這個(gè)“小兒”的頑皮？(

)

4．“溪頭臥剝蓮蓬”中“臥”一向有一字千金之譽(yù)(一字用得恰到好處，給全句或全詞增輝)。你同意此說(shuō)嗎？為什么？

___________________

5．下列理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“清平樂(lè)”是詞牌名，“村居”是詞的題目。B．詞的上片描寫(xiě)江南山村的景色，下片描寫(xiě)兩代人的生活畫(huà)面。C．下闋四句，采用白描手法，直書(shū)其事，和盤(pán)托出三個(gè)兒子的不同形象。D．全詞表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)村和平寧?kù)o生活的喜愛(ài)之情。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.童眼看世界——偶遇小蛙

《坐井觀天》中的青蛙，名字叫小蛙。2030年的一天，小蛙鼓起勇氣，跳出了井口。正巧遇到了路過(guò)的你。接下來(lái)，會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)你展開(kāi)大膽的現(xiàn)象，續(xù)編故事。別忘了，先給故事取一個(gè)有趣的名字，如“偶遇小蛙”……

要求：語(yǔ)句通順，條理清楚，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。（如寫(xiě)不下，可另備紙張）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿意，以為練得差不多了，就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō)：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西看得很大，把模糊難辨的東西看得很清楚，那時(shí)候再來(lái)見(jiàn)我”。紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái)，練到后來(lái)，大得竟然像車輪一樣。1．表示“看”的詞語(yǔ)有很多，請(qǐng)寫(xiě)出幾個(gè)。

_______

_______

_______

_______

_______

_______

_____

2．紀(jì)昌是用什么方法練習(xí)眼力的？用波浪線在文中劃出來(lái)。

3．品讀劃?rùn)M線的句子，完成練習(xí)。

①這句話運(yùn)用了_______的修辭手法，說(shuō)明了紀(jì)昌_________。

②我能用相同的方法寫(xiě)仿寫(xiě)句子_____________。

4．紀(jì)昌成為百發(fā)百中的射箭能手，除了基本功扎實(shí)外，你認(rèn)為還有什么原因？

_____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)給下面帶點(diǎn)字的正確讀音打“√”。

薄霧（báo

bó）

系鞋帶（jì

xì）

投降（xiáng

jiàng）

彎曲（qū

qǔ）

少女（shǎo

shào）

肝臟（zāng

zàng）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。

（1）他在陀螺尖部釘（dīngdìng）一枚鐵釘（dīngdìng），讓它在冰面上旋（xuánxuàn）轉(zhuǎn)、舞蹈。

（2）這場(chǎng)的主角（jiǎojué）是小丑，他一露（lùlòu）臉，那笨拙（zhuózhuō）的表演就引得觀眾哄（hōnghǒng）堂大笑。12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.