2024秋七年級數(shù)學(xué)上冊第1章有理數(shù)1.2數(shù)軸測試新版浙教版

數(shù)軸測試1.2__數(shù)軸__[學(xué)生用書A4]1．下列四個圖形中是數(shù)軸的是(C)ABCD2.如圖1－2－1，下列選項中的數(shù)與數(shù)軸上相應(yīng)字母對應(yīng)的點表示的數(shù)不符的是(C)圖1－2－1A．點A表示－3.5 B．點B表示－1eq\f(1,2)C．點C表示0 D．點D表示2eq\f(1,2)3．[2024·湖州]2018的相反數(shù)是(B)A．2018 B．－2018C.eq\f(1,2018) D．－eq\f(1,2018)4．[2024·衢州]－3的相反數(shù)是(A)A．3 B．－3C.eq\f(1,3) D．－eq\f(1,3)5．若一個數(shù)的相反數(shù)是－eq\f(1,2)，則這個數(shù)是(B)A．－eq\f(1,2)B.eq\f(1,2)C．－2 D．26．[2024·泰州改編]－(－2)的相反數(shù)是(A)A．－2 B．2C．－eq\f(1,2)D.eq\f(1,2)7．下列關(guān)于相反數(shù)的描述中，錯誤的是(D)A.eq\f(1,3)的相反數(shù)是－eq\f(1,3)B．－eq\f(1,3)的相反數(shù)是eq\f(1,3)C.eq\f(1,3)和－eq\f(1,3)互為相反數(shù)D．－eq\f(1,3)是相反數(shù)【解析】相反數(shù)是成對出現(xiàn)的．故D錯誤．8．[2017·廣州]如圖1－2－2所示，數(shù)軸上兩點A，B表示的數(shù)互為相反數(shù)，則點B表示的數(shù)為(B)圖1－2－2A．－6 B．6C．0 D．無法確定【解析】只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)，所以－6的相反數(shù)是6，即點B表示6.9．[2024·貴陽]如圖1－2－3，數(shù)軸上有三個點A，B，C，數(shù)軸的單位長度為1，若點A，B表示的數(shù)互為相反數(shù)，則圖中點C對應(yīng)的數(shù)是(C)圖1－2－3A．－2 B．0C．1 D．410．(1)數(shù)軸上表示＋eq\f(1,3)的點在表示＋1的點的__左__邊；(2)數(shù)軸上表示－eq\f(1,3)的點在表示－1的點的__右__邊；(3)數(shù)軸上表示＋eq\f(1,3)的點在表示－eq\f(1,3)的點的__右__邊．11．[2024·邵陽]點A在數(shù)軸上的位置如圖1－2－4所示，則點A表示的數(shù)的相反數(shù)是__－2__．圖1－2－412．指出圖1－2－5數(shù)軸上A，B，C，D各點分別表示什么數(shù)．圖1－2－5解：點A表示－2，點B表示2，點C表示0，點D表示－1.13．寫出下列各數(shù)的相反數(shù)，并在數(shù)軸上表示出來．－2，1.5，0，eq\f(1,2)，－eq\f(3,2)，1.解：各數(shù)的相反數(shù)依次為2，－1.5，0，－eq\f(1,2)，eq\f(3,2)，－1，畫數(shù)軸略．14．[2017·大慶改編]若某數(shù)的相反數(shù)是－2eq\f(1,2)，則這個數(shù)的值為(C)A．－eq\f(2,5) B．－eq\f(5,2)C.eq\f(5,2)D.eq\f(2,5)15．一個數(shù)的相反數(shù)等于其本身，則下列說法正確的是(D)A．這個數(shù)肯定是正數(shù)B．這個數(shù)肯定是負(fù)數(shù)C．這個數(shù)肯定不是整數(shù)D．這個數(shù)肯定是016．如圖1－2－6，數(shù)軸上的一動點A向左移動2個單位長度到達(dá)點B，再向右移動5個單位長度到達(dá)點C，若點C表示的數(shù)為1，則點A表示的數(shù)為(D)圖1－2－6A．7 B．3C．－3 D．－217．小明在寫作業(yè)時不慎將兩滴墨水滴在數(shù)軸上，依據(jù)圖1－2－7中的數(shù)值，你能確定墨跡蓋住的整數(shù)是哪幾個嗎？圖1－2－7解：由圖可知，被蓋住的整數(shù)有－6，－5，－4，－3，－2，1，2，3，4.18．下列各對數(shù)中，哪對是相等的數(shù)？哪對互為相反數(shù)？(1)－(－3)與＋(－3)；(2)－(＋5.5)與＋(－5.5)；(3)－[＋(－9)]與－[－(＋9)]；(4)－eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(4,3)))與－eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(＋\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(4,3))))).解：(1)－(－3)＝3，＋(－3)＝－3，互為相反數(shù)；(2)－(＋5.5)＝－5.5，＋(－5.5)＝－5.5，相等；(3)－[＋(－9)]＝9，－[－(＋9)]＝9，相等；(4)－eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(4,3)))＝eq\f(4,3)，－eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(＋\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(4,3)))))＝eq\f(4,3)，相等．19．七年級一班在一次聯(lián)歡活動中，把全班分成5個隊參與活動，嬉戲結(jié)束后，5個隊的得分如下．A隊：－50分；B隊：150分；C隊：－300分；D隊：0分；E隊：100分．(1)把每個隊的得分標(biāo)在數(shù)軸上，并將代表該隊的字母標(biāo)上；(2)從數(shù)軸上看E隊與B隊相差多少分？D隊與E隊相差多少分？解：(1)圖略；(2)E隊與B隊相差50分，D隊與E隊相差100分．20．?dāng)?shù)軸上點A表示