9.1 電荷 課件-高二上學期物理人教版（2019）必修第三冊

第1節(jié)電荷第九章靜電場及其應用教學目標：1．進一步熟練掌握庫侖定律、電場強度公式。2.熟練掌握兩等量同種點電荷和兩等量異種點電荷的電場線分布特點。（重點）3.掌握解決電場中的平衡問題和動力學問題的思路和方法。（難點）欄目索引梳理知識探究學習訓練提升梳理知識一、電荷1.把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷，用正數(shù)表示。把用毛皮摩擦過的硬橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷，用負數(shù)表示。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。2.電荷量：電荷的多少叫作電荷量，用Q表示，有時也可以用q來表示。在國際單位制中，它的單位是庫侖，簡稱庫，符號是C。正電荷的電荷量為正值，負電荷的電荷量為負值。二、三種起電方式1.摩擦起電：相互摩擦的物體帶上等量的異種電荷。原因：不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同。實質(zhì)：相互作用的物體間電子的轉移。2.接觸起電：用一個帶電體接觸一個不帶電的物體，使這個不帶電的物體帶上同種電荷的現(xiàn)象。實質(zhì)：電子在不同物體間的轉移。3.感應起電：當一個帶電體靠近導體時，由于電荷間相互吸引或排斥，導體中的自由電荷便會趨向或遠離帶電體，使導體靠近帶電體的一端帶異種電荷，遠離帶電體的一端帶同種電荷。這種現(xiàn)象叫作靜電感應。利用靜電感應使金屬導體帶電的過程叫作感應起電。三、電荷守恒定律1.電荷守恒定律：電荷既不會創(chuàng)生，也不會消滅，它只能從一個物體轉移到另一個物體，或者從物體的一部分轉移到另一部分；在轉移過程中，電荷的總量保持不變。2.電荷守恒定律另一種表述：一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng)，電荷的代數(shù)和保持不變。四、元電荷和比荷1.元電荷：最小的電荷量叫作元電荷，用e表示。所有帶電體的電荷量都是e的整數(shù)倍。電荷量是不能連續(xù)變化的物理量。一般取e＝1.60×10-19C。元電荷e的數(shù)值，最早是由美國物理學家密立根測得的。2.比荷：電子的電荷量e與電子的質(zhì)量me之比，叫作電子的比荷。＝1．76×1011C/kg探究學習例1.塑料氣球與干燥的頭發(fā)摩擦后可以吸引不帶電的碎紙屑，且頭發(fā)也變得蓬松。這是因為摩擦后（

）A．氣球和頭發(fā)都帶了電B．氣球和頭發(fā)都不帶電C．氣球不帶電，頭發(fā)帶了電 D．氣球帶了電，頭發(fā)不帶電A[訓練1](多選)關于摩擦起電和感應起電的實質(zhì)，下列說法正確的是(

)A．摩擦起電現(xiàn)象說明機械能可以轉化為電能，也說明通過做功可以創(chuàng)造出電荷B．摩擦起電說明電荷可以從一個物體轉移到另一個物體C．感應起電說明電荷可以從物體的一部分轉移到另一部分D．感應起電說明電荷可以從帶電的物體轉移到原來不帶電的物體BC[題后總結]感應起電的關鍵(1)帶電體靠近的物體必須是導體．(2)帶電體靠近導體后，必須先將導體分開，再移開帶電體例2．放在兩個絕緣座上完全相同的金屬球M和N，所帶電量分別為+2q和+4q，將兩球接觸后再分開，M、N的電量分別為（）A．+2q，+4q B．+6q，+6qC．+3q，+3qD．+4q，+2qC[訓練2].關于物體的帶電荷量，以下說法中不正確的是（）A．物體所帶的電荷量應該是某些特定值B．物體帶電，這是因為該物體失去了個電子C．物體帶電荷量的最小值為D．物體所帶的電荷量可以為任意實數(shù)AD1．電荷量的分配規(guī)律接觸起電時，兩個物體最終的電荷量分配大多很復雜，需靠實驗才能確定．但若是兩個完全相同的金屬球相互接觸，其分配規(guī)律是確定的．(1)若兩球帶同種電荷，則每個小球所帶的電荷量均為總電荷量的一半，即q1′＝q2′＝，電性與兩球原來所帶電荷的電性相同．(2)若兩球帶異種電荷，接觸后先中和等量的異種電荷，剩余的電荷量平均分配，電性與接觸前電荷量大的金屬球所帶電荷的電性相同．2．電子轉移規(guī)律(1)帶正電荷的物體與帶負電荷的物體接觸，電子由帶負電荷的物體轉移到帶正電荷的物體上．(2)帶正電荷的物體與不帶電的中性物體接觸，電子由中性物體轉移到帶正電荷的物體上．(3)帶負電荷的物體與不帶電的中性物體接觸，電子由帶負電荷的物體轉移到中性物體上．[題后總結]接觸帶電的電荷量分配(1)相接觸的物體必須是完全相同的導體．(2)帶電體與不帶電的物體接觸，電荷量平分．(3)帶同種電荷的兩物體接觸，電荷量相加再平分．(4)帶異種電荷的兩物體接觸，先中和等量的異種電荷，剩余的電荷量平分．隨堂達標訓練1.摩擦過的琥珀能夠吸引羽毛，下列說法中正確的是（）A．說明羽毛帶有與琥珀所帶電性不同的電荷B．說明帶電體能吸引輕小物體C．當羽毛與琥珀接觸時，琥珀所帶的電荷會運動到羽毛中去D．琥珀與琥珀摩擦也能帶電B2．(靜電感應現(xiàn)象)如圖所示，放在絕緣支架上帶正電的導體球A，靠近放在絕緣支架上不帶電的導體B，導體B用導線經(jīng)開關S接地．現(xiàn)把S先合上再斷開，再移走A，則導體B()A．不帶電 B．帶正電C．帶負電

D．不能確定C3．(電荷守恒定律及分配原則)導體A帶5Q的正電荷，另一完全相同的導體B帶Q的負電荷，將兩導體接觸一會兒后再分開，則B導體的帶電荷量為()A．－QB．QC．2QD．4QC4.太空探測器配備的離