2023-2024學年青島版數(shù)學三年級上冊教學計劃(含教學進度表)_第1頁
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2023-2024學年青島版數(shù)學三年級上冊教學計劃(含教學進度表)_第3頁
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2023-2024學年青島版數(shù)學三年級上冊教學計劃一、學生基本情況分析:本學期我擔任三年級的數(shù)學教學工作。三年級一個班現(xiàn)有學生38人,男生20人,女生18人。二班現(xiàn)有學生35人,男生20人,女生15人,他們均來自周邊的自然村。學生已經(jīng)有兩年的數(shù)學學習經(jīng)歷,對一些基礎(chǔ)性的數(shù)學知識有了初步的認識。學生已經(jīng)比較習慣于青島版教材的學習思路和學習方法,大多數(shù)學生認識到數(shù)學知識無處不在,生活中處處有數(shù)學。這為學生對本冊的學習打下了重要的基礎(chǔ),也為提高學生的解決問題能力和實踐能力創(chuàng)造了條件。根據(jù)學生的年齡特點和認知規(guī)律,在教學方面除了重視加強基礎(chǔ)知識的教學,還要注意發(fā)展學生智力,培養(yǎng)學生能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。根據(jù)學生的學習情況,客觀的把全班同學分為好、中、差三個層次。好學生的智力較好,很容易學會新知識,具備良好的學習習慣,但缺乏問題意識。中等生學習知識比較扎實,能夠自主學習,但思維不夠靈活,缺乏創(chuàng)新意識。差生接受知識比較慢,學習興趣不高,不善于獨立思考問題和解決問題,學習成績不佳。在教學中應(yīng)及時了解學生的學習情況,因人而異,因材施教。二、教材分析三年級上冊教材包括四大方面的內(nèi)容:數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、實踐與綜合應(yīng)用、統(tǒng)計與概率。數(shù)與代數(shù):克、千克、噸的認識;除法的口算、估算;簡單的、稍復(fù)雜兩三位數(shù)除以一位數(shù)筆算及驗算;混合運算;口算乘法:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算、混合運算;分數(shù)的初步認識與簡單的分數(shù)加減法??臻g與圖形:初步認識軸對稱圖形及對稱軸;在東、西、南、倍和東北、西北、東南、西南中,給定一個方向,辨別其余七個方向。初步認識平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;認識面積和面積單位,會進行長方形、正方形的面積計算。實踐與綜合運用:感知影子長短與時刻變化的關(guān)系;合理安排雙休日。統(tǒng)計與概率:可能性的大小。三、教學目標知識與技能目標:1、結(jié)合具體情境,初步理解分數(shù)的意義,能認、讀、寫簡單的分數(shù)。2、結(jié)合具體情境,進一步理解四則運算的意義,會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,兩三位數(shù)除以一位數(shù)的除法即含有兩級運算的四則混合運算。初步形成獨立思考和探索意識。結(jié)合現(xiàn)實素材進行估算,并解釋估算的過程,初步形成估算意識。3、在具體情境中,感受并認識克、千克、噸,并能進行簡單的換算。4、結(jié)合實例認識面積的含義,能自選單位估計和測量圖形的面積,體會并認識面積單位,會進行簡單的單位換算。發(fā)展學生的觀察、想象和操作能力,形成初步的空間觀念。5、探索并掌握長方形、正方形的面積公式,能估計給定的長方形、正方形的面積。6、結(jié)合實例,進一步感知對稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。7、在東、西、南、倍和東北、西北、東南、西南中,給定一個方向,辨別其余七個方向。并能用這些詞語描繪物體所在的方向;會看簡單的路線圖。形成初步的創(chuàng)新意識和實踐能力。8、通過具體的情境,感受事件發(fā)生的可能性是有大小的。對一些簡單事件發(fā)生的'可能性做出描述,并和同伴交流想法。9、應(yīng)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法和兩三位數(shù)除以一位數(shù)的除法計測量等知識解決問題。在實踐活動中,初步了解分析、研究問題的思路與方法。10、了解可以用數(shù)和形來描述某些生活現(xiàn)象,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,體驗學習數(shù)學的作用。在他人的鼓勵與幫助下,對身邊與數(shù)學有關(guān)的事物有好奇心和興趣,能積極參與數(shù)學活動,主動克服數(shù)學活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,增強學好數(shù)學的信心。四、過程與方法目標:1、經(jīng)歷探索兩、三位數(shù)乘除一位數(shù)的計算方法的過程,初步形成獨立思考和探索的意識。在進行估算的過程中,初步形成估算意識。2、在對長方形、正方形特征及周長公式的探索過程中,提高學生觀察操作能力,發(fā)展初步的空間觀念。3、在具體的情境中,探索分數(shù)的意義。4、在解決簡單的混合運算問題中,體會分析問題的基本思想方法,能進行簡單的、有條理的思考。五、教學進度初步安排周次日期教學內(nèi)容備注19.1開學第一課29.4-9.8一動物趣聞-克、千克、噸的認識39.11-9.15一動物趣聞-克、千克、噸的認識49.18-9.22二快樂大課間-兩位數(shù)乘一位數(shù)59.25-9.29智慧廣場(一)中秋節(jié)9.29(周五)休610.2-10.6國慶節(jié)(休)710.7-10.13三富饒的大海-三位數(shù)乘一位數(shù)10.7(周六)班10.8(周日)班810.16-10.20三富饒的大海-三位數(shù)乘一位數(shù)910.23-10.27四走進新農(nóng)村-位置與變換1010.30-11.3五風箏廠見聞-兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(一)1111.6-11.10五風箏廠見聞-兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(一)1211.13-11.17智慧廣場(二)1311.20-11.24六采摘節(jié)-混合運算1411.27-12.1六采摘節(jié)-混合運算1512.4-12.8七慶元旦-時、分、秒的認識1612.11.12.15八美化校園-圖形的周長1712.18-12.22九我當小廚師-分數(shù)的初步認識1812.25-12.29回顧整理-總復(fù)習191.1-1.5回顧整理-總復(fù)習201.8-1.12回顧整理-總復(fù)習211.15-1.19期末考試小學數(shù)學的學習方法技巧小學數(shù)學只是一個數(shù)學基礎(chǔ),其實并沒有難度,但是往往好多學生數(shù)學卻是他們的薄弱科目,其原因大部分是因為沒有把握正確的小學數(shù)學學習方法。首先要有學習數(shù)學的興趣?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者?!边@里的“好”與“樂”就是愿意學、喜歡學,就是學習興趣,在學校里和生活中,工作的最重要動機是工作中的樂趣?!睂W習的樂趣是學習的主動性和積極性,我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W,為了弄清一個數(shù)學概念長時間埋頭閱讀和思考;為了解答一道數(shù)學習題而廢寢忘食。這首先是因為他們對數(shù)學學習和研究感興趣,很難想象,對數(shù)學毫無興趣,見了數(shù)學題就頭痛的人能夠?qū)W好數(shù)學,要培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣首先要認識學習數(shù)學的重要性,數(shù)學被稱為科學的皇后,它是學習科學知識和

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