遼寧省沈陽市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題（含答案）

遼寧省沈陽市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、選擇題（本題共10小題，第1~2只有一個選項符合題目要求，每小題4分；8~10題有多個選項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全得3分。）1．在杭州亞運會上，我國體育健兒奮勇拼搏，以201塊金牌、111塊銀牌、71塊銅牌的優(yōu)異成績榮獲獎牌榜第一名，下列說法正確的是（）A．鐵餅比賽上，機器狗炫酷登場，在研究機器狗跑步的動作和姿態(tài)時，可以把機器狗看成質(zhì)點B．在杭州亞運會倒計時200天無人機主題表演中，千架無人機懸停在空中，組成了穩(wěn)定的“杭州亞運會倒計時200天”的燈光字幕，以其中一架無人機為參考系，其它的無人機是運動的C．在鉛球比賽中，中國選手劉洋以19.97米的成績獲得銅牌，D．在100米決賽中，謝震業(yè)以9秒97的成績獲得冠軍，這里的“9秒97”是指時間間隔2．現(xiàn)代物理學(xué)中加速度的定義式為a=vt?v0Δt。而歷史上有科學(xué)家曾把相同位移內(nèi)，速度變化量相同的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”現(xiàn)稱（“另類勻變速直線運動”），“另類加速度”的定義式為A=vx?v0A．若A不變，則a也不變B．若A>0且保持不變，則a逐漸變大C．若A不變，則物體在位移中點處的速度比v0D．若A>0且不變，則物體在中間時刻的速度為v3．如圖所示，一滴雨滴從離地面20m高的樓房屋檐自由下落，下落途中用Δt=0.2s的時間通過一個窗口，窗口的高度為2m，g取A．4.05m B．19.8m C．4．已知四個物體在t=0時的速度均為0，A物體的x?t圖像、B物體的v?t圖像、C物體和D物體的a?t圖像依次如圖所示，則一直向同一方向運動的是（）A． B．C． D．5．陜西西安半坡村出土的盛水陶罐（也稱為欹（qī）器），它的特點是底尖、腹大、口小。穿入繩子（系繩的耳環(huán)設(shè)在瓶腹稍靠下的部位），將空的欹器懸掛起來靜止時，發(fā)現(xiàn)整個容器無法正立而是略有傾斜（如圖所示）。往其中注入適量的水（一半水左右）后，發(fā)現(xiàn)整個容器正立了，保持豎直狀態(tài)；若注入水太滿，容器會自動傾倒，將多余的水倒出。關(guān)于以上幾個狀態(tài)時容器重心的變化，下列說法正確的是（）A．讓未裝水的欹器豎立時，它的重心略低于耳環(huán)B．裝一半水時的欹器，重心略高于耳環(huán)C．裝一半水時的欹器，重心略低于耳環(huán)D．裝滿水時的欹器重心最低6．如圖所示，所有接觸面光滑，則下列對圖中彈力的判斷說法正確的是（）A．圖甲中，小球隨車廂一起向右做勻速直線運動，則車廂左壁對小球有彈力作用，是因為車廂左壁發(fā)生彈性形變B．圖乙中，小球被輕繩斜拉著靜止在斜面上，則斜面對小球有彈力作用，此力是因為斜面發(fā)生了彈性形變C．圖丙中，a、b兩輕繩懸掛著小球，小球處于靜止狀態(tài)，a繩豎直，則兩繩均發(fā)生彈性形變，對小球均有彈力作用D．圖丁中，兩相同小球各自被長度一樣的豎直輕繩拉住而靜止，則兩球間有彈力，且大小一定相等7．我國元代《王禎農(nóng)書》記載了戽（hù）斗，它是一種小型的人力提水灌田農(nóng)具，形狀像斗，兩邊有繩，靠兩人拉繩牽牛取水。如圖所示，忽略繩子質(zhì)量，人拉繩子的作用點高度不變，繩子長度不變，戽斗裝滿水處于平衡狀態(tài)時，兩人站得越遠，則（）A．繩子對人的拉力越小 B．繩子對人的拉力越大C．繩子對戽斗的作用力越大 D．繩子對戽斗的作用力越小8．如圖所示，用細繩把小球懸掛起來，當小球靜止時，下列說法中正確的是（）A．小球受到的重力和細繩對天花板的拉力是一對平衡力B．小球受到的重力和小球?qū)毨K的拉力是一對作用力與反作用力C．小球受到的重力和細繩對小球的拉力是一對平衡力D．細繩對小球的拉力和小球?qū)毨K的拉力是一對作用力與反作用力9．筆、墨、紙、硯，是中國獨有的書法繪畫工具（書畫用具）。在楷書筆畫中，長橫的寫法要領(lǐng)如下：起筆時一頓，然后向右行筆，收筆時略向右按。如圖所示，某同學(xué)在水平桌面上平鋪一張白紙用毛筆練習長橫寫法，為防止打滑，他在白紙的左邊緣處放置一塊鎮(zhèn)紙（寫字作畫時用以壓紙的東西，多為長方條形）。該同學(xué)向右行筆過程中，下列說法正確的是（）A．鎮(zhèn)紙對白紙有摩擦力，方向向左B．毛筆對白紙有摩擦力，方向向右C．桌面對白紙有摩擦力，方向向左D．桌面與白紙之間可能沒有摩擦力10．掛燈籠的習俗起源于西漢，過年期間，家家戶戶都掛起了各式各樣的燈籠．如圖所示，由五根等長的輕質(zhì)細繩懸掛起質(zhì)量均為m的燈籠A、B、C、D，中間細繩是水平的，上面兩細繩與水平方向夾角為θ1，中間兩細繩與豎直方向夾角為θ2，AB間和BC間的繩中張力分別是FABA．θ1=θC．FAB=mg二、實驗題（本題共2小題，第11、12題，每空2分，共計16分。）11．某同學(xué)做“探究互成角度力的合成規(guī)律”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。請回答下列問題：甲乙丙（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在白紙上所作圖如圖乙所示，乙圖中F1、F2、F、F'（2）實驗中，要求先后兩次力的作用效果相同，指的是____A．橡皮條沿同一方向伸長同一長度B．橡皮條沿同一方向伸長C．橡皮條伸長到同一長度D．兩個彈簧測力計拉力F1和F（3）丙圖是測量中某一彈簧測力計的示數(shù)（請從放大圖讀數(shù)），讀出該力大小為N。12．某同學(xué)先用圖1所示裝置測彈簧的勁度系數(shù)，再用該彈簧以圖2所示裝置測物塊與長木板間的滑動摩擦因數(shù)（重力加速度g取9.圖1圖2圖3（1）測勁度系數(shù)的實驗步驟：a．將輕彈簧懸掛在鐵架臺的橫桿上，將刻度尺豎直固定在輕彈簧旁，刻度尺的零刻度與輕彈簧的上端對齊；b．在彈簧下端依次掛上不同質(zhì)量的鉤碼，記錄每次鉤碼的總質(zhì)量m及對應(yīng)指針所指刻度值x；c．在m?x坐標系上描點作圖，作出的圖像如圖3所示。由圖像可知，彈簧的原長l0=cm，彈簧的勁度系數(shù)k=（2）用圖2所示裝置測滑動摩擦因數(shù)，長木板B放在水平面上，物塊A放在長木板上，并用（1）問中輕彈簧將物塊A與豎直墻面連接，彈簧保持水平，用水平力F拉長木板B向左運動，A保持靜止，測得這時彈簧的長度為l=10cm，已知物塊A的質(zhì)量為1kg，則物塊A與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=；實驗中由于彈簧懸掛時的原長比平放時的自然長度長，因此實驗測得的動摩擦因數(shù)比實際值偏（填“大”或“小”）。（3）在測量動摩擦因數(shù)時，用不同大小的水平力將長木板B勻速拉出或加速拉出，兩情況下測出的動摩擦因數(shù)。（填“相同”或“不相同”）三、計算題（第13題10分，第14題12分，第15題16分，按要求答在答題卡相應(yīng)位置上）13．隨著AI人工智能時代的到來，越來越多的工作由機器取代。外賣配送也正踏入“無人+”領(lǐng)域。在一次無人機配送測試中，無人機下部由機器手抓住一貨物，以v0=10m/14．隨著我國新農(nóng)村建設(shè)不斷深入，越來越多的農(nóng)民住進了樓房，大家在喜遷新居的時候遇到了搬運大件家具的困難。如圖所示，一農(nóng)戶正在用自己設(shè)計的方案搬運家具到二樓，他用一懸掛于房檐A點的小電機通過輕繩1拉動家具緩慢上升，為避免家具與墻壁碰撞，需要一人站在地面上用輕繩2向外側(cè)拖拽，繩1與繩2始終在同一豎直面內(nèi)。某時刻繩1與豎直方向夾角為30°，繩2與豎直方向夾角為60°，已知家具質(zhì)量為50kg，人的質(zhì)量為80kg（g取10N/kg），求此時：（1）繩1與繩2的拉力大小；（2）該人受到地面的支持力和摩擦力大小。15．獅子和羚羊的故事告訴我們，人每天要有目標，不斷朝著目標而努力。在非洲草原上，羚羊從靜止開始奔跑，經(jīng)過x1=50m的距離能加速到最大速度v1=20m/s，并能維持很長時間。獅子從靜止開始奔跑，經(jīng)過x2=75m的距離能加速到最大速度（1）分別求羚羊、獅子加速時的加速度大小及加速運動的時間；（2）獅子要在其加速階段追上羚羊，x值應(yīng)在什么范圍；（3）如果獅子距離羚羊100m開始追擊，請通過計算說明獅子能否追上羚羊。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A.在研究機器狗跑步的動作和姿態(tài)時，機器狗的大小和形狀不能忽略，機器狗不能看做質(zhì)點，A不符合題意；

B.，其它無人機相對于被選做參考系的無人機位置沒有發(fā)生變化，所以以該無人機為參考系，其它的無人機是靜止的，B不符合題意；

C.鉛球成績19.97米指拋出點到落地點的水平距離，而鉛球在手上出手時還有一段豎直高度，不是位移，C不符合題意；

D.9秒97在時間軸上是一段線段，所以是指時間間隔，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】根據(jù)物體可以被看成質(zhì)點的條件分析；當被研究的物體相對參考系的位置沒有發(fā)生變化時，該物體是靜止的；位移是由起點指向末點的有向線段；時間間隔在時間軸上是一段線段，時刻在時間軸上是一個點。2．【答案】B【解析】【解答】AB.若A不變，有兩種情況：A>0時，相同位移內(nèi)速度增加量相同，平均速度越來越大，通過相同位移所用時間越來越短，由a=vt-v0t可知，加速度a越來越大；A<0時，相同位移內(nèi)速度減少量相同，平均速度越來越小，所以通過相同位移用的時間越來越長，由a=vt-v0t可知，加速度a越來越小，A不符合題意，B符合題意；

C.A不變時，相同位移內(nèi)速度變化量相同，設(shè)位移中點處的速度為vx2，則有3．【答案】A【解析】【解答】設(shè)屋檐到窗的上邊框的高度為h，窗口的高度為d，雨滴從屋檐運動到窗的上邊框時間為t，則此過程中有h=12gt2，雨滴從屋檐運動到窗的下邊框的過程中，有h+d=4．【答案】D【解析】【解答】A.x-t圖像的斜率表示速度，斜率的正負表示速度的方向，可知物體A不是一直向同一方向運動，A不符合題意；

B.由B物體的v-t圖像可知，物體的速度有正值也有負值，所以B物體不是一直向同一方向運動，B不符合題意；

C.將C物體的a-t圖象轉(zhuǎn)化為v-t圖像，如圖所示，

物體的速度有正值也有負值，所以B物體不是一直向同一方向運動，C不符合題意；

D.將D物體的a-t圖象轉(zhuǎn)化為v-t圖像，如圖所示，

物體的速度一直為正值，所以物體一直向同一方向運動，D符合題意。

故選C。

【分析】根據(jù)x-t圖像斜率的正負表示速度的方向，分析A物體的運動方向；將a-t圖像轉(zhuǎn)化成對應(yīng)的v-t圖像，根據(jù)v-t圖像中速度的正負值判斷物體的運動方向。5．【答案】C【解析】【解答】A.未裝水的欹器豎立時，容器無法正立而是略有傾斜，說明它的重心略高于耳環(huán)，A不符合題意；

BC.裝一半水時的欹器，整個容器正立了，說明重心略低于耳環(huán)，B不符合題意，C符合題意；

D.裝滿水時的欹器會自動傾倒，說明其重心最高，D不符合題意。

故答案為：C。

【分析】根據(jù)重心的定義分析欹器盛入不同水量時的狀態(tài)，得出重心的位置。6．【答案】B【解析】【解答】A.圖甲中，小球隨車廂一起向右勻速直線運動，小球受重力和車廂底面對球的支持力，車廂左壁對小球沒有彈力，否則小球合力不為零，不可能做勻速直線運動，A不符合題意；

B.圖乙中，小球被輕繩斜拉著靜止在光滑的斜面上，小球除受重力、輕繩的拉力外，還要受到斜面的支持力（彈力）作用，否則合力不為零，小球不能靜止，該力是因為斜面發(fā)生了彈性形變而產(chǎn)生的，B符合題意；

C.圖丙中，小球受重力和a的拉力，b沒有拉力，因為如果b對小球有拉力，則小球的合力不為零，不能處于靜止狀態(tài)，C不符合題意；

D.圖丁中，兩個小球都只受重力和拉力作用，兩球之間沒有彈力，如果兩球之間有彈力，則兩個小球的合力都不能為零，都不能處于靜止狀態(tài)，D不符合題意。

故答案為：B。

【分析】對于不好判斷是否存在的彈力，可以用假設(shè)法進行判斷：假設(shè)該彈力存在（或不存在），分析物體的受力，如果物體的受力能滿足物體的運動狀態(tài)，則假設(shè)成立，否則不成立。7．【答案】B【解析】【解答】AB.戽斗受重力和4個拉力，假設(shè)繩子與水平方向的夾角為α，繩子的張力為T，在豎直方向上，根據(jù)共點力平衡條件有4Tsinα=mg，兩人站得越遠，α角越小，則T越大，A不符合題意，B符合題意；

CD.戽斗處于平衡狀態(tài)，故所有繩子給戽斗的作用力的合力要與重力等大反向，故繩子對戽斗的作用力與兩人站得遠近無關(guān)，總是等于戽斗的重力，CD不符合題意。

故答案為：B。8．【答案】C,D【解析】【解答】A.小球受到的重力受力物體為小球，細繩對天花板的拉力受力物體為天花板，二力的受力物體不同，所以不是平衡力，A不符合題意；

C.小球受到的重力受力物體是小球，細繩對小球的拉力受力物體也是小球，而且這兩個力等大反向，所以這兩個力是一對平衡力，C符合題意；

BD.小球受到的繩子的拉力和小球?qū)毨K的拉力，二者大小相等，方向相反，是小球和繩子間的相互作用，是一對作用力和反作用力，D符合題意，B不符合題意。

故答案為：CD。

【分析】根據(jù)作用力與反作用力和平衡力的特點分析各選項。9．【答案】B,C【解析】【解答】A.鎮(zhèn)紙相對白紙無運動趨勢，則鎮(zhèn)紙對白紙無摩擦力，鎮(zhèn)紙的作用是增大紙與桌面之間的彈力與摩擦力，A不符合題意；

B.白紙靜止不動，毛筆相對白紙向右運動，所以毛筆對白紙有摩擦力，白紙相對毛筆向左運動，所以毛筆對白紙的摩擦力向右，B符合題意；

CD.白紙相對桌面有向右的運動趨勢，所以桌面對白紙有摩擦力，因為白紙相對桌面的運動趨勢向右，所以桌面對白紙的摩擦力方向向左，C符合題意，D不合題意。

故答案為：BC。

【分析】根據(jù)摩擦力的產(chǎn)生條件：接觸、擠壓、接觸面粗糙、有相對運動或運動趨勢，分析接觸面間是否有摩擦力產(chǎn)生；摩擦力方向與相對運動或相對運動趨勢方向相反。10．【答案】B,D【解析】【解答】設(shè)最上邊兩段繩子拉力為T，對懸掛A燈籠的結(jié)點受力分析，由共點力平衡條件可得Tcosθ1=FABsinθ2，Tsinθ1=FAB11．【答案】（1）F（2）A（3）4.47（【解析】【解答】（1）其中的F是由F1與F2通過平行四邊形定則做出的合力的理論值，不是由彈簧測力計直接測出的；

（2）因為合力的作用效果與分力的作用效果相同，所以先后兩次要求橡皮條沿同一方向伸長同一長度，A符合題意，BCD不符合題意。

故答案為：A。

（3）由圖可知，該彈簧測力計的最小分度值為0.1N，所以該彈簧測力計的讀數(shù)為4.47N。12．【答案】（1）4（4、4.0、4.00都給分）；68.（2）0.42；小（3）相同【解析】【解答】（1）由胡克定律可得mg=k(x-l0)，可知，當m=0時，x=l0，由圖3中數(shù)據(jù)可得彈簧的原長為l0=4cm，由上式可得，鉤碼的總質(zhì)量m及對應(yīng)指針所指刻度值x的關(guān)系式為m=kgx-kgl0，結(jié)合m-x圖像的斜率可得13．【答案】解：方法一分段法貨物脫落后，先勻減速上升，速度減為零后，再勻加速下落。貨物上升階段，時間t1上升高度，由v02=2gh貨物下落階段，下落距離H=設(shè)下落時間為t2，則H=1貨物落地總時間t=t落地前瞬間的速度大小v=gt方法二全程法取初速度方向為正方向