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幼兒園中班安全教育《我不玩火》教案活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒喜愛、尊重消防員叔叔的情感。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何自我保護(hù)。3、初步掌握幾種自救逃生的技能,會(huì)打火警電話119。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、一幼兒扮“火大王”。(頭戴火頭飾,披著紅披肩)2、蠟燭、沙土、水若干、玩具電話每人一部、毛巾、地墊、火警安全標(biāo)志。4、音頻課件;消防車的聲音、自造煙霧(可蚊香代替)?;顒?dòng)過程:一、開始部分:導(dǎo)入:“今天老師給大家?guī)砹艘晃豢腿耍犝f他本領(lǐng)很大,你們想見識(shí)這位朋友嗎”?一幼兒扮“火大王”,“我是火大王,我的本領(lǐng)可大了,我能燒壞房屋、燒壞樹木,我誰也不怕,哈哈哈!”二、基本部分:師:“小朋友,剛才火大王說它那么厲害,咱們看看它有多厲害?”1、觀看火災(zāi)錄像2、引導(dǎo)幼兒分析、討論引起火災(zāi)的幾種常見原因。大火這么可怕,那火災(zāi)是怎樣發(fā)生的?應(yīng)該怎樣避免發(fā)生火災(zāi)呢?師小結(jié):不玩火柴,不亂燒紙或垃圾,及時(shí)切斷電源,不隨處燃放煙花爆竹等,安全用電和火就能避免火災(zāi)的發(fā)生3、發(fā)生火災(zāi)后(觀看錄像)師:大火很無情,如果真的發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣自救逃生呢?”師:“錄像里都有哪些自救逃生的方法?(個(gè)別講述、表演)師小結(jié)幾種自救方法:用濕毛巾掩住口鼻,彎腰逃生;大聲呼救;如果衣服著火了,在地上打滾滅火;撥打119火警電話等。4、撥打火警電話。師:“有的小朋友說撥打119火警電話,那應(yīng)該怎樣撥打火警電話呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試撥打)師:撥打火警電話時(shí)應(yīng)先說,叔叔,你好!我叫什么,我家住在哪里?請(qǐng)幼兒練習(xí)撥打火警電話119。師:“大家快看,撥打火警電話后,消防叔叔及時(shí)趕到來救火了。5、消防隊(duì)員滅火。(觀看錄像)師:他們的工作危險(xiǎn)嗎?辛苦嗎?沒有發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們能不能隨便撥打火警電話?師:對(duì),能不能隨便撥著玩呢?要尊重消防員叔叔的勞動(dòng),不能隨便撥打火警電話。”6、幼兒操作:小實(shí)驗(yàn):將蠟燭熄滅。師:“剛才我們知道了發(fā)生大火時(shí)的一些自救的辦法,那著小火時(shí)應(yīng)怎么辦呢?老師給每位小朋友準(zhǔn)備了一根蠟燭,它就代表小火,老師還給大家準(zhǔn)備了一些能滅火的材料,現(xiàn)在小朋友你自己選擇一種方法快將火撲滅吧。大家都是用什么方法把火撲滅的呢?請(qǐng)個(gè)別幼兒講述教師小結(jié):小朋友,小火就能引起大火,所以我們不能
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