廣東省肇慶市實驗中學2024-2025學年高二歷史上學期期中試題

PAGEPAGE6廣東省肇慶市試驗中學2024-2025學年高二歷史上學期期中試題考試時間：60分鐘命題人：審核人：一、選擇題:本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1、孟子主見實行“仁政”。仁政就是以黎民百姓為本的政治。下列體現(xiàn)這一思想的是A．“人無有不善”B．“民為貴，社稷次之，君為輕”C．“生于憂患而死于安樂”D．“富貴不能淫，貧賤不能移，威猛不能屈”2、恩格斯在評價某一文學藝術流派時說：“除細微環(huán)節(jié)的真實外，還要真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物?！睂儆谶@一流派的作品是A．《哈姆雷特》 B．《等待戈多》 C．《人間喜劇》 D．《西風頌》3、楊寬在《戰(zhàn)國史》中寫道：“‘士’原是貴族的最低階層……由于經(jīng)濟和政治的變革，文化學術相應地發(fā)生變革，得到進一步發(fā)展，士就大為活躍起來……”這A．有利于程朱理學的發(fā)展B．有利于儒學獨尊地位的形成C．推動了思想上的“百家爭鳴”D．推動了科舉制度的改革4、我國古代有一位學者，運用陰陽五行、“天人合一”的理論，為君主專制統(tǒng)治供應了“天命攸（所）歸”的神學依據(jù)。該學者應當是A．韓非子 B．孟子 C．董仲舒 D．朱熹5、有位古代思想家認為：通過讀書等外在手段來明理自然是好，但“不識一個字，亦須還我堂堂地做個人”，重要的是先確立仁義這一根本。這位思想家可能是A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．陸九淵6、《朱子語類》中有這樣一段話：“問：‘飲食之間，孰為天理，孰為人欲？’曰：‘飲食者，天理也；要求美味，人欲也。”’下列對文中朱熹的觀點理解正確的是A．吃飯應當追求食不厭精B．天理與人欲是統(tǒng)一的C．人應當無私無欲D．正值的需求是符合“天理”的7、“反對用詳細形象反應顯示，而主見用抽象的語言——顏色和幾何圖形來表現(xiàn)藝術家主觀心靈”，體現(xiàn)該主見的美術流派屬于A．新古典主義 B．浪漫主義C．現(xiàn)實主義 D．現(xiàn)代主義8、大多數(shù)明清之際的思想家，對傳統(tǒng)價值觀進行全面反思和批判的同時，主動提倡一種新的思想，試圖為社會供應一種新的價值導向。這種“新的價值導向”最有可能是A．民主科學，人文啟蒙 B．經(jīng)世致用，實事求是C．考據(jù)訓詁，追求本真 D．精神修養(yǎng)，志向人格9、1283年，南宋抗元名將文天祥殺身成仁，壯烈殉節(jié)。史學家認為文天祥就義有著深厚的社會心理基礎。這里的“社會心理基礎”是指A．程朱理學B．法家思想C．王陽明心學D．明末清初早期啟蒙思想10、《黃帝內(nèi)經(jīng)》記載：“天復地載，萬物悉備，莫貴于人”。孫思邈也在《千金藥方》中提到：“人命至要，有貴千金，一方濟之，德逾于此，故以此為名?！辈牧峡煞从彻糯t(yī)學A．長期領先于世界 B．浸潤了人文精神價值觀C．注意辯證施治方法 D．以民本思想為理論基礎11、漢代《氾勝之書》記載小麥選種“擇穗大強者”；北朝《齊民要術》記載利用不同種的樹木進行嫁接來提高果樹牢固和改良品質(zhì)；南宋《農(nóng)書》記載種桑“擇美桑種椹”，“唯取中間一截”，“以種即其干強實，其葉肥厚”。這說明我國古代科技的發(fā)展A．形成了系統(tǒng)的科學體系 B．局限在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領域 C．推動了近代進化論產(chǎn)生 D．注意生產(chǎn)閱歷的總結(jié)12、漢獻帝時修筑一條農(nóng)用澆灌水渠，計算土方時可能會用到下列哪本書介紹的方法A．《九章算術》 B．《天工開物》 C．《農(nóng)政全書》 D．《農(nóng)書》13、表1描述的活動在當時適用于表1詩詞出處舞則選兮，射則貫兮。四矢反兮，以御亂兮?！对娊?jīng)》挽弓當挽強，用箭當用長。射人先射馬，擒賊先擒王。杜甫《前出塞九首·其六》會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。蘇軾《江城子·密州出獵》A．保家衛(wèi)國B．休閑消遣C．附庸風雅D．傳承習俗14、它是中國最古老的一部詩歌總集，奠定了中國文學現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的基礎，并被后世奉為儒家經(jīng)典。這里的“它”指的是A．《水滸傳》B．《離騷》C．《將進酒》D．《詩經(jīng)》15、“飲酒仰臉要翻手，喝茶平飲微低頭，丑角總要多出相，其他人物要遮口?！边@句諺語是下列哪一藝術形式的體現(xiàn)A．書法B．京劇C．剪紙D．繪畫16、某位古希臘哲學家首次讓哲學“成為探究生活和道德、善與惡所必需”的學問。這位哲學家是A．普羅塔格拉 B．蘇格拉底C．柏拉圖 D．亞里士多德17、文藝復興時期，透視、人體比例、解剖學等受到藝術家們的廣泛關注。達·芬奇稱畫家是一切看得見的自然景物的仿照者。這表明，在文藝復興運動中A．繪畫不再以宗教為主要題材B．繪畫多表現(xiàn)當時的日常生活場景C．畫家運用科學學問表現(xiàn)真實D．畫家強調(diào)捕獲光和色之下的萬物18、諺語在肯定程度上反映了社會心情?！吧窀傅目诖钌睢薄半x羅馬越近，基督徒越壞”是16世紀德國社會中流行的諺語。這些諺語A．變更人們對上帝的虔誠信仰B．引發(fā)歐洲首次思想解放運動C．反映人們對天主教會的不滿D．深受法國啟蒙思想家的影響19、孟德斯鳩啟蒙思想的核心內(nèi)容是反對專制、提倡法治。他認為，防止專制的根本途徑是A．以民意制約權力 B．以道德制約權力C．以權力制約權力 D．以權利制約權力20、某學者評價啟蒙運動說：“‘進步’事實上已經(jīng)成為哲學家的一種意識形態(tài)，他們堅信自然科學將會讓人類更有力地支配整個世界，而人類理性則引領每個人走向自由，并建立起一個旺盛、公正、同等的社會?！币乃氡磉_的深層含義是A．理性思索引領社會進步 B．哲學意識支配世界旺盛C．近代科學追求王權公允 D．啟蒙運動提倡階級同等二、非選擇題：本大題包括2小題，共40分。21、閱讀材料，結(jié)合所學學問回答問題。材料一“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！薄髂┣宄酰┲彀貜]《朱子家訓》材料二《孔氏祖訓箴規(guī)》對孔子后裔的價值標準與行為規(guī)范提出要求，務必父慈子孝，兄友弟恭；崇儒重道，好禮尚德；居家思儉，不要嗜利忘義；子孫為官者，凡遇民間訴訟，必當理性推斷，不愧為良吏；讀書明理，做一名謙謙君子?！幾浴犊资献嬗栿鹨?guī)》材料三宣圣諭。圣諭曰：“孝順父母，敬重長上，和諧鄉(xiāng)里，教訓子孫，各安生理，毋作非為?！贝肆履颂娓呋实郏ㄖ煸埃┣M做人的道理，件件當遵守。能遵守的便是好人。有一件不曾遵守便是惡人。愿我一族長幼會集祠（堂）中，敬聽宣讀，悉心向善，皆作好人，有過即改，共為盛世良民，貽子孫無窮福澤?！鳌痘⒍沾奘献遄V·族約》請回答：（1）概括材料一的主見。（2分）（2）據(jù)材料二，概括《孔氏祖訓箴規(guī)》所體現(xiàn)的傳統(tǒng)儒家思想。并分析其形成的主要因素。（8分）（3）據(jù)材料三，指出明代統(tǒng)治者與民眾對儒家倫理所持的看法及其各自的做法。（6分）（4）綜合上述材料和所學學問，概括儒家倫理在中國歷史上所起的主動作用。（4分）22、閱讀材料，結(jié)合所學學問回答問題。人文主義是世界思想文化領域的珍寶，推動了人類歷史的發(fā)展。閱讀下列材料：材料一希臘神話用神的形象體現(xiàn)人的才智和力氣，體現(xiàn)出古典人本主義。……人類對于自然相對獨立，對于自身社會具有肯定的自主權……人不是社會與國家的消極附屬品，而是宇宙中萬物的尺度?！獥顜熑骸吨形鞣缴瞎庞钪嬗^及相關文化之比較》材料二材料三文藝復興中人們重視人的價值、重視現(xiàn)世的生活以及反對“權威”的精神，都在當時人中間喚起了對于天主教會及其神學的懷疑及反感。……文藝復興運動培育了大批人才。這些人中有的被稱為基督教人文主義者、人文主義泰斗，有的被譽為宗教改革的先驅(qū)，他們在各自不同的領域?qū)ψ诮谈母镞\動的發(fā)生和發(fā)展起了巨大的作用?！譂稖\議文藝復興對宗教改革的影響》材料四(啟蒙運動)在宗教方面，主要口號是“砸爛可恥的東西”，即殲滅宗教的狂熱和不容異說?！谡畏矫妫苋藗円灿幸粋€關鍵性的用語——“社會契約”，……“行政權的受托人不是人民的主子，而是人民的辦事員；它(人民)能如心所愿地使他們掌權和把他們拉下臺；對受托人來說，不存在契約的問題，只有聽從?！薄顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》請回答：（1）材料一反映了古希臘哪一學派的主見？（2分）（2）據(jù)材料二，指出拉斐爾的圣母像與中世紀相比，在立意上有何變更。列舉兩例文藝復興在文學領域取得的成就。（4分）（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學學問，概括文藝復興對歐洲社會產(chǎn)生的影響。（6分）（4）據(jù)材料四，概括啟蒙運動的思想主見。與材料三相比，人文主義有何新的發(fā)展？（8分）

高二歷史期中考試題號12345678910答案BCCCDDDBAB題號11121314151617181920答案DAADBBCCCA21、【答案】（1）主見：提倡節(jié)儉，反對奢侈。（2分）(2)思想：重視道德修養(yǎng)；灌輸忠孝觀念；提倡節(jié)儉治家；為官切勿貪腐；重視耕讀傳家。（4分，答出4點即可）因素：專制統(tǒng)治：科舉制度；小農(nóng)經(jīng)濟；儒家傳統(tǒng)文化；宗法觀念。（4分，答出4點即可）（3）看法：崇尚儒家倫理。（2分）做法：統(tǒng)治者提倡；民眾遵守。（4分）(4)主動作用:維系家庭家族和諧；維護政治、社會穩(wěn)定；傳承民族道德，影響思想文化發(fā)展。（4分，答出4點即可）22\【答案】（1）學派：智者學派。（2分）（2）變更