卷01（原卷版）-2022年中考?xì)v史全真模擬卷第一輯

備戰(zhàn)2022年中考?xì)v史【名校地市好題必刷】全真模擬卷（廣東專用）第一模擬一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．河姆渡遺址的出土文物既有食用后被拋棄的魚(yú)骨，也有鹿、豬、牛等動(dòng)物遺骸和酸棗、橡子、菱角等植物果實(shí)。這表明當(dāng)時(shí)（）A．食物的品種和來(lái)源多樣化 B．干欄式建筑利于儲(chǔ)存食物C．家畜飼養(yǎng)的范圍不斷擴(kuò)大 D．農(nóng)業(yè)種植是主要食物來(lái)源2．（2021·廣東·東源縣崇文學(xué)校九年級(jí)階段練習(xí)）商至秦漢，現(xiàn)有文獻(xiàn)記錄到的大瘟疫如下：商代僅記錄到河南2次；周代記錄到陜西5次，山東、河北各1次；秦漢記錄到浙江、河南、湖北各3次，安徽2次，山東、江蘇、江西、山西、湖南、貴州、廣東、內(nèi)蒙各1次。對(duì)大瘟疫的記錄情況表明，商至秦漢A．大瘟疫發(fā)生頻率逐漸加快 B．大瘟疫從中原向南方擴(kuò)散C．統(tǒng)一多民族國(guó)家逐漸形成 D．中原人口不斷向周邊遷移3．（2021·廣東惠東·二模）司馬遷《史記·商君列傳》：商鞅相秦“殘傷民以峻刑”，違背了“得人者興”“恃德者昌”等治國(guó)要領(lǐng)；蘇軾《商君功罪》：“其民見(jiàn)刑而不見(jiàn)德，知利而不知義。”兩者都認(rèn)為商鞅變法A．遭到了普遍反對(duì) B．忽視了道德教化C．嚴(yán)刑峻法導(dǎo)致社會(huì)混亂 D．最終必然會(huì)失敗4．（2021·廣東惠陽(yáng)·二模）“夫仁義禮制者，治之本也；法令刑罰者，治之末也。無(wú)本者不立，無(wú)末者不成?！边@一言論反映出作者對(duì)儒、法思想的基本態(tài)度是A．尊儒抑法 B．尊法抑儒 C．儒法并用 D．內(nèi)儒外法5．（2022·廣東順德·九年級(jí)開(kāi)學(xué)考試）一度因改革而強(qiáng)盛的北魏王朝，在孝文帝死后僅30余年便迅速地分崩離析。這引起學(xué)者對(duì)孝文帝改革作用與意義的深層次思考。表中這些觀點(diǎn)觀點(diǎn)一孝文帝漢化改革，丟掉的是拓跋的長(zhǎng)處——勇武質(zhì)樸，削弱了北魏的軍事力量觀點(diǎn)二孝文帝推行的不加揚(yáng)棄的全盤漢化，嚴(yán)重消蝕了北魏統(tǒng)治者的銳氣與活力A．對(duì)孝文帝漢化改革持否定性意見(jiàn) B．對(duì)孝文帝漢化改革持肯定性評(píng)價(jià)C．全面分析了孝文帝改革的必要性 D．客觀分析了孝文帝改革的兩面性6．（2022·廣東·東莞市長(zhǎng)安培英初級(jí)中學(xué)九年級(jí)開(kāi)學(xué)考）“唐宋兩代重視科舉，尤其是宋代科舉地位崇高，是一千三百年中國(guó)科舉史上最為重視科舉的時(shí)期之一，而當(dāng)時(shí)中國(guó)科技卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于西方。如果僅考察唐宋六百多年間的歷史，我們是否可以得出結(jié)論說(shuō)當(dāng)時(shí)科技發(fā)達(dá)是受科舉制的推動(dòng)呢？同樣，對(duì)明代以后科技落后于西方能不能簡(jiǎn)單歸因于科舉？”作者強(qiáng)調(diào)了A．科舉制在唐宋時(shí)期地位很高 B．宋代科技發(fā)達(dá)源于重視科舉C．科舉不是影響科技的根本原因 D．明代以后科舉制度不再受重視7．（2021·廣東榕城·二模）西方歷史學(xué)家馬克·布洛赫把史料分為“有意”和“無(wú)意”兩大類。前者的作者大都“有意”以自己的文字左右時(shí)人和后人的想法，后者指原屬過(guò)去歷史事物的一部分而遺留至今的、無(wú)意中提供了可靠的歷史信息的那些史料。據(jù)此推知，下列屬于無(wú)意史料的是A．《漢書(shū)·王莽傳》對(duì)王莽性格的描述 B．《三國(guó)志》中有關(guān)當(dāng)時(shí)飲食的記載C．末代皇帝溥儀自傳《我的前半生》 D．《紅色中華》對(duì)蘇維埃建設(shè)的報(bào)道8．明代君主在自謙詞的使用上，數(shù)量較以往明顯減少，頻率明顯降低。新創(chuàng)的自謙詞如“藐孤”，語(yǔ)境發(fā)生明顯變化，不再是面對(duì)大臣，而是面對(duì)祖先或繼承皇位時(shí)的用語(yǔ)。這些變化反映了A．君主專制進(jìn)一步加強(qiáng) B．血緣宗親觀念形成C．統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)矛盾尖銳 D．儒學(xué)獨(dú)尊地位確立9．《中國(guó)古代科技簡(jiǎn)史》：造紙技術(shù)的改革是在宮廷領(lǐng)導(dǎo)下取得，經(jīng)皇帝下令推廣的。張騫等探險(xiǎn)家開(kāi)辟絲綢之路，促進(jìn)東西方交流，都是朝廷組織的。觀測(cè)研究天文的機(jī)構(gòu)由高級(jí)官吏直接領(lǐng)導(dǎo)，豐富的天象記錄，應(yīng)該主要?dú)w功于中央集權(quán)國(guó)家的支持和組織。據(jù)此可知，中國(guó)古代科技發(fā)達(dá)主要得益于A．絲綢之路的開(kāi)辟 B．統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展C．西方科技的傳入 D．民族政權(quán)的并立和民族大交融10．（2021·廣東白云·一模）列寧在1916年指出：“中國(guó)、波斯、土耳其等半殖民國(guó)家和一切殖民地，總共達(dá)十億人口。這里的資產(chǎn)階級(jí)民主運(yùn)動(dòng)一部分剛剛開(kāi)始，一部分遠(yuǎn)未結(jié)束。……中國(guó)正在變成殖民地。”列寧意在說(shuō)明A．當(dāng)時(shí)中國(guó)一半是封建社會(huì)，一半是殖民地社會(huì)B．當(dāng)時(shí)中國(guó)封建經(jīng)濟(jì)與資本主義經(jīng)濟(jì)并存C．當(dāng)時(shí)中國(guó)是一個(gè)不完全的封建社會(huì)和不完全的殖民地社會(huì)D．當(dāng)時(shí)中國(guó)是一個(gè)地主階級(jí)和帝國(guó)主義聯(lián)合統(tǒng)治的社會(huì)11．（2021·廣東·三模）朱春駒在《武漢起義雜憶》中寫到：“由于辮發(fā)一旦剪去，則短期內(nèi)難以再蓄，不像服飾可以輕易變換，因此民眾對(duì)于剪辮的態(tài)度普遍遲疑，剪刀一動(dòng)，蹄哭并作?！泵癖姷膽B(tài)度主要體現(xiàn)了

A．對(duì)蓄辮的十分喜愛(ài) B．對(duì)清政府統(tǒng)治的不滿C．對(duì)革命前景的憂慮 D．對(duì)生活方式難以適應(yīng)12．（2021·廣東·九年級(jí)學(xué)業(yè)考試）1927年秋，毛澤東在文家市前委會(huì)議上主張放棄攻打長(zhǎng)沙；隨后主持三灣改編，確立黨的支部建在連隊(duì)上；之后決定工農(nóng)革命軍主力在井岡山周圍打游擊。這說(shuō)明A．建黨建軍原則的正式確立 B．毛澤東在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位確立C．國(guó)民革命取得決定性勝利 D．農(nóng)村革命根據(jù)地的建立拉開(kāi)序幕13．（2021·廣東江城·一模）下列表格中的內(nèi)容是中國(guó)共產(chǎn)黨在不同時(shí)期的土地政策，這表明中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)期工農(nóng)武裝割據(jù)時(shí)期抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期土地政策打土豪，分土地地主減租減息沒(méi)收地主土地，實(shí)行耕者有其田A．不斷開(kāi)辟農(nóng)村革命根據(jù)地 B．逐步壯大解放區(qū)軍事實(shí)力C．鞏固抗日根據(jù)地民主政權(quán) D．重視發(fā)揮農(nóng)民的革命作用14．（2021·廣東花都·一模）下表是我國(guó)近現(xiàn)代教育目標(biāo)的部分表述。由此，可以推斷出1912年中華民國(guó)教育部公布《教育宗旨》注重道德教育，以實(shí)利教育，軍國(guó)民教育輔之，更以美感教育完成其道德。1938年南京國(guó)民政府頒布《國(guó)難時(shí)期教育宗旨》擁護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)之完整，并盡力實(shí)施切合國(guó)難時(shí)期需要之教育，即著重于抗戰(zhàn)與建國(guó)并行的教育方針。1958年《關(guān)于教育工作的指示》教育必須為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，必須同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。1995年《中華人民共和國(guó)教育法》教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。A．教育推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展 B．教育目標(biāo)都注重德育和傳統(tǒng)文化C．教育目標(biāo)的制定反映了時(shí)代的需求 D．建國(guó)前我國(guó)教育水平較低15．鑒于在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗教訓(xùn)，在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中，美國(guó)始終沒(méi)有越過(guò)北緯17度線―這正是中國(guó)政府向美方明確表達(dá)的底線。這是朝鮮軍事失敗對(duì)美國(guó)的長(zhǎng)期約束。由此可知，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)A．極大提高了中國(guó)國(guó)際威望 B．使中國(guó)成為世界超級(jí)大國(guó)C．根除了美國(guó)的霸權(quán)主義 D．加速了美國(guó)的衰落16．據(jù)《新中國(guó)60年》統(tǒng)計(jì)，一五計(jì)劃期間，東北、陜西等地區(qū)的人均工業(yè)產(chǎn)量的增長(zhǎng)率，高于近代以來(lái)工業(yè)比較發(fā)達(dá)的京津、江浙地區(qū)。這反映出當(dāng)時(shí)中國(guó)的A．工業(yè)布局得到一定程度調(diào)整 B．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)帶來(lái)“大煉鋼鐵”C．成功實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化 D．針對(duì)工商業(yè)的改造已經(jīng)順利完成17．1978年鄧小平在中央工作會(huì)議上講到：“現(xiàn)在的問(wèn)題是法律很不完備，很多法律還沒(méi)有制定出來(lái)。往往把領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)的話當(dāng)作“法”，不贊成領(lǐng)導(dǎo)人的話叫作“違法”，領(lǐng)導(dǎo)人的話改變了，“法”也就跟著改變?！痹撝v話的目的是A．加緊建設(shè)并完善法律體系 B．改變有法不依的現(xiàn)象C．改變一些領(lǐng)導(dǎo)人專制作風(fēng) D．增強(qiáng)民眾的法制觀念18．（2021·廣東龍門·三模）1982年9月，鄧小平說(shuō)：香港現(xiàn)行的政治、經(jīng)濟(jì)制度，甚至大部分法律都可以保留，當(dāng)然，有些要加以改革。據(jù)材料可知，鄧小平認(rèn)為A．主權(quán)和領(lǐng)土不容侵犯 B．統(tǒng)一是中華民族實(shí)現(xiàn)復(fù)興的前提C．香港回歸是歷史必然 D．“一國(guó)兩制”利于解決香港問(wèn)題19．（2021·廣東·深圳亞迪學(xué)校九年級(jí)開(kāi)學(xué)考試）2021年4月以來(lái)，美國(guó)在臺(tái)灣問(wèn)題上動(dòng)作不斷!美國(guó)總統(tǒng)派好友、前參議員多德以祝賀所謂《與臺(tái)灣關(guān)系法》簽署42周年為由率團(tuán)“訪臺(tái)”。美國(guó)的行為嚴(yán)重違反了中美達(dá)成的A．和平共處五項(xiàng)原則 B．萬(wàn)隆會(huì)議基本精神C．不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)綱領(lǐng) D．《聯(lián)合公報(bào)》規(guī)定20．（2021·廣東·深圳市高級(jí)中學(xué)九年級(jí)期中）兩河流域的古巴比倫商業(yè)繁榮，國(guó)家、神廟、私人都積極參與商業(yè)活動(dòng)。與商務(wù)有關(guān)的條文幾乎占《漢謨拉比法典》總條數(shù)的一半。由此可知A．商業(yè)繁榮推動(dòng)了古巴比倫相關(guān)法律條文的制定 B．法典有效解決了古巴比倫的商業(yè)爭(zhēng)端C．政府、神廟和私人直接推動(dòng)了商務(wù)法律條文的制定 D．法典的制定主要得益于國(guó)王的命令21．（2021·廣東廣州·模擬預(yù)測(cè)）“西歐中世紀(jì)的莊園法，對(duì)農(nóng)奴的奴役是由法律加以限定的，這意味著農(nóng)奴制變成了一種屬于權(quán)利和義務(wù)的問(wèn)題，而不僅僅屬于習(xí)慣、意志、和討價(jià)還價(jià)的權(quán)力問(wèn)題。”這說(shuō)明，西歐中世紀(jì)A．莊園法一定程度上保護(hù)農(nóng)奴的利益 B．農(nóng)奴受到領(lǐng)主的沉重剝削C．莊園法以保障莊園主的利益為宗旨 D．農(nóng)奴缺乏基本的人身自由22．（2021·廣東·中山大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí)）“這是一個(gè)喧囂的城市社會(huì)，以繁榮的工業(yè)及與富裕的拜占庭及伊斯蘭帝國(guó)之間利潤(rùn)豐厚的貿(mào)易為基礎(chǔ)……全城人口相當(dāng)大一部分是直接靠毛紡織業(yè)為生的，該業(yè)雇工達(dá)三千余人。”材料中這個(gè)城市最有可能是A．宋元時(shí)期的杭州 B．文藝復(fù)興初期的佛羅倫薩C．大航海后的倫敦 D．工業(yè)革命時(shí)代的曼徹斯特23．（2021·廣東·深圳中學(xué)九年級(jí)期中）法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰曾說(shuō)：“人們?cè)谝晃挥械烂骶卫硐虏庞幸粋€(gè)祖國(guó)，在一個(gè)昏君統(tǒng)治下就根本談不上什么祖國(guó)了?！狈▏?guó)大革命進(jìn)程中哪一事件最能體現(xiàn)伏爾泰這句話中表現(xiàn)出的政治主張A．召開(kāi)三級(jí)會(huì)議

社會(huì)矛盾激化 B．制定1791憲法

實(shí)行君主立憲C．處死路易十六

廢除君主制 D．雅各賓派專政

采取恐怖政策24．（2021·廣東·汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)期中）《共產(chǎn)黨宣言》認(rèn)為，“資產(chǎn)階級(jí)無(wú)情地?cái)財(cái)嗔税讶藗兪`于天然尊長(zhǎng)的形形色色的封建羈絆。”這段話A．揭示了剩余價(jià)值的根源 B．號(hào)召工人階級(jí)起來(lái)反抗C．肯定資產(chǎn)階級(jí)的進(jìn)步性 D．否定資產(chǎn)階級(jí)對(duì)外侵略25．（2021·廣東·一模）俄羅斯國(guó)家圖書(shū)館保留著19世紀(jì)上半期的報(bào)紙上登出的一則出售和交換農(nóng)奴的廣告：出售家奴兩名，一名為照看獵犬者，并會(huì)做鞋，現(xiàn)年三十，已婚。為了改變這種現(xiàn)象，俄國(guó)做法是A．推行地稅改革 B．進(jìn)行彼得一世改革C．進(jìn)行農(nóng)奴制改革 D．頒布《解放黑人奴隸宣言》26．（2021·廣東·雷州四中九年級(jí)階段練習(xí)）1860年以后，農(nóng)業(yè)機(jī)械迅速在美國(guó)推廣使用，糧食播種機(jī)、糧食收割機(jī)、打谷機(jī)、谷捆搬運(yùn)機(jī)、割草機(jī)等相繼出現(xiàn)，主要農(nóng)作物產(chǎn)量大幅度增加。到19世紀(jì)末，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)人口已從世紀(jì)初的約占人口總數(shù)的80%降到約30%。這一現(xiàn)象A．有利于工業(yè)化發(fā)展 B．削弱了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位C．開(kāi)啟了城市化進(jìn)程 D．導(dǎo)致工業(yè)品市場(chǎng)萎縮27．（2021·廣東蓬江·九年級(jí)期末）1921年，列寧曾就新經(jīng)濟(jì)政策說(shuō)過(guò)，如果不在工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間實(shí)行系統(tǒng)的商品交換，無(wú)產(chǎn)階級(jí)和農(nóng)民就不可能建立正常的關(guān)系，就不可能在從資本主義到社會(huì)主義的過(guò)渡時(shí)期建立十分鞏固的經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟。列寧強(qiáng)調(diào)的是A．加快農(nóng)業(yè)集體化的緊迫性 B．鞏固工農(nóng)聯(lián)盟的必要性C．實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化的可能性 D．建設(shè)社會(huì)主義的艱巨性28．（2021·廣東蓬江·九年級(jí)期末）英國(guó)歷史學(xué)家霍布斯鮑姆在《極端的年代》一書(shū)中指出：“蘇聯(lián)勝利的真正根基在于蘇聯(lián)主要民族的愛(ài)國(guó)主義精神，大俄羅斯民族總是紅軍的核心，蘇聯(lián)政府在危急關(guān)頭求助于他們。事實(shí)上，蘇聯(lián)官方把第二次世界大戰(zhàn)命名為，偉大的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，它確實(shí)恰如其分?！睂?duì)此理解正確的是A．蘇聯(lián)對(duì)二戰(zhàn)的命名富有創(chuàng)見(jiàn)B．法西斯的入侵激發(fā)了蘇聯(lián)的民族主義C．蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)無(wú)不勝攻無(wú)不克D．蘇聯(lián)社會(huì)主義優(yōu)越29．（2021·廣東·高州市第一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模）1968年，美、蘇聯(lián)合拋出所謂“防止核武器擴(kuò)散條約”并于同年7月簽署。條約掩蓋美、蘇核競(jìng)賽是世界緊張局勢(shì)的根源，反而歸罪于“核擴(kuò)散”。條約還規(guī)定國(guó)際原子能總署有權(quán)檢查無(wú)核國(guó)家的核技術(shù)情況。該條約從本質(zhì)上反映出A．美蘇合謀維護(hù)其核壟斷地位 B．核競(jìng)賽威脅人類社會(huì)整體安全C．美蘇阻止核擴(kuò)散的堅(jiān)定決心 D．有核國(guó)肆意干涉無(wú)核國(guó)的內(nèi)政30．（2021·廣東惠東·二模）1960年，法國(guó)沖破美國(guó)阻撓，試驗(yàn)了第一顆原子彈，并聲明退出“北約"。70年代，聯(lián)邦德國(guó)勇敢邁出一步，推行改善與蘇聯(lián)、東歐關(guān)系的新東方政策。日本20世紀(jì)70年代開(kāi)始與美國(guó)貿(mào)易摩擦不斷。這一系列事件表明當(dāng)時(shí)A．西方資本主義陣營(yíng)瓦解 B．美歐軍事政治同盟關(guān)系破裂C．政治多極化趨勢(shì)的出現(xiàn) D．法德抵制美國(guó)構(gòu)建單極世界二、非選擇題：本大題共3小題，第31小題12分，第32小題14分，第33小題14分，共40分。31．（2021·廣東花都·二模）統(tǒng)一多民族國(guó)家建立、鞏固和發(fā)展，關(guān)鍵在于加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管理。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一冼夫人，越族首領(lǐng)，歷經(jīng)梁、陳、隋三代，是中國(guó)歷史上出色的嶺南首領(lǐng)，是備受贊譽(yù)的巾幗英雄。在隋朝統(tǒng)一嶺南時(shí)，派孫子馮魂帶兵迎接隋兵，使隋兵順利地進(jìn)入廣州，統(tǒng)一嶺南地區(qū)。冼夫人統(tǒng)治期間，帶頭革除落后習(xí)俗，提倡學(xué)習(xí)漢人先進(jìn)文化與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，出現(xiàn)“士相與為詩(shī)歌，蠻中化之”新氣象?！浴稁X南地方史志》材料二1759年，乾隆帝派遣清軍平定天山南北叛亂。以“新附舊疆”之意將該地區(qū)命名為“新疆”，并設(shè)伊犁將軍負(fù)責(zé)統(tǒng)轄。1878年，左宗棠收復(fù)除伊犁外的新疆全境，下令將沉重的徭役制改為按畝征收賦稅；開(kāi)辟移民，開(kāi)墾地區(qū)，允許回漢人民赴南疆生產(chǎn)生活；實(shí)行屯田制，發(fā)展種桑產(chǎn)業(yè)和邊境貿(mào)易；聘請(qǐng)德國(guó)技師用機(jī)器勘探礦源；興建義務(wù)學(xué)堂，科舉錄用大量少數(shù)民族考生?！幾约o(jì)大椿《論晚清新疆以建省為中心的改革》材料三1965年9月1日，西藏自治區(qū)第一屆人民代表大會(huì)在拉薩召開(kāi)，宣告自治區(qū)正式成立，自治區(qū)的成立，鞏固了西藏和平解放和民主改革的偉大成果，實(shí)現(xiàn)了西藏社會(huì)制度的巨大跨越，為西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步提供了堅(jiān)實(shí)保障，……55年間，全區(qū)地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)112倍，地方財(cái)政收入增長(zhǎng)990倍，公路，鐵路、航空搭建起了四通八達(dá)的幸福路，青藏、川藏、藏中、阿里4條“電力天路”點(diǎn)亮了千家萬(wàn)戶，青稞，牦牛、藏香豬等成為名副其實(shí)的“高原之寶”……去年全區(qū)城鄉(xiāng)居民人均可支配收入分別達(dá)到37410元和12951元，是1965年的82倍和120倍?！獏怯⒔茉诟髯甯鹘鐟c祝西藏自治區(qū)成立55周年座談會(huì)上的講話《2020年9月4日》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析冼夫人生活的時(shí)代背景，并說(shuō)明冼夫人的歷史貢獻(xiàn)。（4分）（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明材料二中乾隆將天山南北稱為“舊疆”的歷史依據(jù)。根據(jù)材料二，概括左宗棠治理新疆的主要特點(diǎn)。（4分）（3）根據(jù)材料三，說(shuō)明西藏能夠?qū)崿F(xiàn)快速發(fā)展的原因。（4分）32．（2021·廣東·中考真題）中國(guó)共產(chǎn)黨組織開(kāi)展的辛亥革命紀(jì)念活動(dòng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨表達(dá)其現(xiàn)實(shí)主張的重要策略。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一（1）根據(jù)材料一指出辛亥革命的不足之處，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析毛澤東撰寫這兩篇文獻(xiàn)的時(shí)代背景。（4分）材料二（2）根據(jù)材料二，概括社論表達(dá)的共同主張，并結(jié)合