（重慶卷）2022年中考英語(yǔ)第二次模擬考試（全解全析版）

2022年中考第二次模擬考試Ⅰ、聽(tīng)力測(cè)試A2．B3．B4．C5．C6．B【原文】W:Howlongdoesittakeyoutogohomefromschool,Mike?M:Well.It’sdifficulttosay.Ittakesmeanhourtowalk,thirtyminutesbybikeorfifteenminutesbysubway.Q:HowlongdoesittakeMiketoridehomefromschool?7．A【原文】W:HaveyouevervisitedtheBigBen?M:Yes.IwenttoBritainlastyearforthefirsttime.Iwillgothereagainnextmonth.Q:HowmanytimeshastheboybeentoBritain?8．C【原文】A:Whichperformerdoyoulikebest,Vera,DennisorBob?B:Noneofthem.IlikeLindabest.Sheisareallytalentedmagician.Q:Whodoesthegirllikebest?9．B【原文】W：Sam,whatdoyoulikedoingafterschool?M：Ilikeplayingfootballverymuch.W：Whatelse?M：Ialsolikewatchingmovies,butIdon’tlikeplayingcards.Q：Whatdoestheboylikedoing?10．C【原文】M:Howmanystudentsarethereinyourclass?W:Fiftyeight.Twentyofthemaregirls.Q:Howmanyboysarethereinthegirl’sclass?11．B12．C【原文】M:Theexamsarefinished.Doyouhaveanyplansforthissummervacation?W:Nothing.M:JohnandIaregoingonatrip.Wouldyouliketojoinus?W:Well,I’dloveto,butIhavetogoandseemygrandma.Wheredoyouwanttogo?M:TaiwanorHongKong.Wecan’tdecide.W:Whydon’tyoufindsomeinformationaboutthemontheInternet?M:That’sagoodidea.Iwilldoitatonce.13．A14．B15．C【原文】M:Look,Helen.Thisismyfamilyphoto.W:Wow!Isthegirlwithshortcurlyhairyoursister,Paul?M:No,sheismycousin.She’sonlyseven.W:Who’sthisman?Youruncle?M:No,hismyfather.Heisanactor.W:Helookscoolwithredhair16．A17．B18．C19．A20．A【原文】Mikeisa15yearoldAmericanboyandhissisterClareis14.Atthemoment,MikeandClareareinCairoinEgypt,oneofthebiggestandbusiestcitiesinAfrica.Theymovedherewiththeirparentstwoyearsago.Theirfather,Peter,worksforaverybigpany.Thepanyhasofficesinmanycountries,andithassentPetertoworkinGermany,FranceandChinabefore.Peterusuallystaysinacountryforabouttwoyears.Thenthepanyreassignshimagain.Hisfamilyalwaysgoeswithhim.SoMikeandClarehavefriendsallovertheworld.II.選擇填空21．D【解析】句意：我們明天有空，所以我建議去歷史博物館參觀。本題考查普通名詞。A不定式（suggest不跟不定式）；B動(dòng)名詞；C我們應(yīng)該參觀（visit及物動(dòng)詞，后不用to）；D一個(gè)參觀。根據(jù)句意句意"我們明天有空，所以我建議去歷史博物館參觀。"可知，原句缺少賓語(yǔ)，沒(méi)有suggestvisitingto這種形式。suggeststh.tosb.向某人建議某事。此空應(yīng)填名詞avisit，故選D。22．B【解析】試題分析：句意：——你是怎樣學(xué)會(huì)英語(yǔ)單詞的？——通過(guò)制作單詞卡片。通過(guò)某種手段用bysth/doingsth。故選B。23．D【解析】句意：——早飯你通常吃什么?——一塊面包和一個(gè)雞蛋?？疾楣谠~的用法。三餐前不用冠詞，排除A和C；下文泛指一個(gè)雞蛋，故用不定冠詞，egg首音素是元音，故不定冠詞用an。故選D。24．D【解析】句意：狗是我們的好朋友。當(dāng)我們把它們當(dāng)寵物養(yǎng)的時(shí)候，我們需要知道怎樣照顧它們?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。lookat看；looklike看起來(lái)像；lookfor尋找；lookafter照顧，根據(jù)空后的“whenwekeepthemaspets”可知，應(yīng)該是知道怎樣照顧它們，故選D。25．D【解析】句意：——我盡量讓愛(ài)麗絲改變她的想法，但是我發(fā)現(xiàn)很難?！?dāng)我經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我看見(jiàn)你在做那件事。makesbdosth使某人做某事；seesbdosth看到某人做過(guò)某事，已經(jīng)做完；seesbdoingsth看見(jiàn)某人在做某事，還在做；第一空排除AB；第二空排除C，根據(jù)題意，故選D?！军c(diǎn)睛】Seesb./sth.doing強(qiáng)調(diào)看見(jiàn)時(shí),后面的動(dòng)作正在進(jìn)行。Seesb/sthdo強(qiáng)調(diào)看見(jiàn)后面的動(dòng)作經(jīng)常發(fā)生,或者看見(jiàn)后面的動(dòng)作的全過(guò)程。26．B【解析】試題分析：句意：你不能穿鞋進(jìn)入這個(gè)地方，那是不被允許的。主語(yǔ)it與動(dòng)詞之間是被動(dòng)的關(guān)系，故要用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故答案為B?？键c(diǎn)：考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法。27．B【解析】句意：——托尼，你能倒垃圾，刷碗嗎？——當(dāng)然可以。我認(rèn)為如果媽媽看見(jiàn)這么狼藉，她會(huì)瘋了的。matter問(wèn)題；mess狼藉，雜亂；trouble麻煩；difficulty困難。根據(jù)Couldyoutakeouttherubbishanddothedishes，可知屋里有垃圾，碗和盤(pán)子沒(méi)有刷，因此屋里一片狼藉，故選B。28．B【解析】句意：——你愿意留下來(lái)和我們一起吃晚飯嗎？——對(duì)不起，我不能。我的母親正在家里等我。A.mustn't禁止；B.can't不能；C.needn't

不必；D.couldn't不能。根據(jù)上文Willyoustayherefordinnerwithus?及Sorry可知這里是說(shuō)不能，用Sorry,Ican't對(duì)不起，我不能。根據(jù)題意，故選B。29．A【解析】句意：——大家都知道加拿大是世界上第二大國(guó)?！簿褪钦f(shuō)，它比亞洲任何國(guó)家都大。A.any任何的；B.anyother其它任何的；C.other其它的，表泛指，不是全部；D.another再一個(gè)，又一個(gè)。比較級(jí)不能互相兼容，加拿大不屬于亞洲，應(yīng)該比亞洲的所有國(guó)家都大，即任何一個(gè)國(guó)家，故答案為A?！军c(diǎn)睛】any表示很多個(gè)中的“任意一個(gè)”anyother指很多個(gè)中“其他的任意一個(gè)”例：錯(cuò)誤句：Heistallerthananyboyinhisclass.他比班上任意一個(gè)男孩都高。（班上任意一個(gè)男孩包括了他本人在內(nèi)，而他不能比自己高，所以這句話不對(duì)。）正確句：Heistallerthananyotherboyinhisclass.他比班上其他的任意一個(gè)男孩都高。（言下之意：他是班上最高的男孩。）也可以用最高級(jí)來(lái)改寫(xiě)：Heisthetallestboyinhisclass.他是他們班最高的男孩。再看下面一個(gè)例子：ShanghaiisbiggerthananycityinJapan.上海比日本任何的城市都大。(因?yàn)樯虾２粚儆谌毡?，只能用any。)30．B【解析】句意：他發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語(yǔ)很難。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和it用法。本句是“find+it+形容詞+todosth.”固定結(jié)構(gòu)，it是形式賓語(yǔ)，不定式是真正賓語(yǔ)。結(jié)合選項(xiàng)，故選B。31．C32．B33．C34．C35．B36．A37．A38．D39．A40．C【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了一位做煎餅的女士每天都給一個(gè)無(wú)家可歸的人做煎餅，但是這個(gè)無(wú)家可歸的人從不說(shuō)謝謝，而是說(shuō)“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，這個(gè)女士很生氣，原本想做有毒的煎餅給這個(gè)人，但是后來(lái)還是換了沒(méi)有毒的，最后女士的兒子回來(lái)了，給女士講了自己的經(jīng)歷，女士終于理解了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”這句話的真正意思。31．句意：每天都有一個(gè)無(wú)家可歸的人過(guò)來(lái)拿走煎餅。tookoff脫下；tookup占據(jù)；tookaway帶走；tookout取出。根據(jù)“anextraoneforahungrypasserby”及“ahomelessmancameby”可知，無(wú)家可歸的人帶走煎餅，故選C。32．句意：他總是說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，而不是表示感謝。Instead代替；Insteadof代替，而不是；Because因?yàn)椋B詞；Becauseof因?yàn)?，介詞短語(yǔ)。根據(jù)“expressingthanks,healwayssaid,‘Goodwillberewardedwithgood,badwithbad.’”可知，此處表示“代替，而不是”，空后是doing形式的短語(yǔ)，應(yīng)用insteadof，故選B。33．句意：這位女士感到非常生氣，并抱怨那個(gè)男人太粗魯了，他總是重復(fù)同樣的話，但從不感謝她。praised表?yè)P(yáng)；explained解釋；plained抱怨；worried擔(dān)心。根據(jù)“feltreallymad”以及“themanwassorudethathealwaysrepeatedthesamewordsbutneverthankedher”可知，女士對(duì)男子的行為抱怨，故選C。34．句意：有一天，她不假思索地在為他準(zhǔn)備的煎餅中加入了毒藥。of……的；with有；without沒(méi)有；for為了。根據(jù)“thinkingtwice”可知，是女士毫不猶豫地往煎餅里加了毒藥，故選C。35．句意：當(dāng)她準(zhǔn)備把它放在窗邊時(shí)，她的手顫抖著，她后悔自己的決定。While當(dāng)……時(shí)，從句的動(dòng)詞是延續(xù)性的；When當(dāng)……時(shí)，從句動(dòng)詞可以是短暫性的也可以是延續(xù)性的；Since自從；Until直到；根據(jù)“shewasabouttoplaceitbesidethewindow,herhandshookandsheregrettedherdecision”可知，此處是說(shuō)當(dāng)這個(gè)動(dòng)作發(fā)生時(shí)，句中的動(dòng)詞是短暫性動(dòng)詞，應(yīng)用when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，故選B。36．句意：她把它扔進(jìn)火里，馬上又做了一個(gè)。another另一個(gè)；other其他的，后接復(fù)數(shù)名詞；theother兩者中的另一個(gè)；others別人；根據(jù)“Shethrewitintothefire”及語(yǔ)境可知，女士把有毒的扔掉又重新做了一個(gè)，此處用another表示“另一個(gè)”，故選A。37．句意：每天，這位婦女都向上帝祈禱，祝兒子好運(yùn)，生活幸福。wishing祝愿；hoping希望；expecting期待；wanting想要；根據(jù)“hersongoodluckandahappylife.”可知，此處是祝福兒子有好的生活，是wishsbsth的結(jié)構(gòu)，故選A。38．句意：那天晚上，有人敲門(mén)。notice通知；lock鎖；hole洞；knock敲門(mén)聲；根據(jù)“Sheopenedthedoor”可知，是有敲門(mén)聲，故選D。39．句意：我可能餓死了，但就在那時(shí)，一個(gè)無(wú)家可歸的老人路過(guò)，他真的很熱心，給了我一整塊煎餅。but但是；however然而；evenif即使；so因此；空格前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but連接，故選A。40．句意：就在那時(shí)，她意識(shí)到了這句話的真正含義：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。feeling感情；science科學(xué)；meaning意義；promise承諾；根據(jù)“sherealizedthetrue...ofthewords:Goodwillberewardedwithgood,badwithbad.”可知，女士這時(shí)才真正地理解了那句話的意義，故選C。Ⅳ、閱讀理解A【答案】41．C42．A43．B【解析】本文是Jane的一篇日記，記錄了從周一到周五她在各個(gè)時(shí)間段所做的事情。41．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第二行“Tuesday7:00pm8:00pmPlaytenniswithMike”可知，Jane在周二7:30時(shí)，她在與Mike打網(wǎng)球。故選C。42．推理判斷題。根據(jù)表格第五行“Friday8:30pm9:30pmstudyforanEnglishtest”可知，周五她準(zhǔn)備考試時(shí)間是從晚上8:30至9:30。故選A。43．推理判斷題。根據(jù)表格第六行“Saturday11:30am12:00pmcooklunch”可知，周六她做午飯時(shí)間是30分鐘。故選B。B44．D45．C46．D47．B【解析】本文是小說(shuō)《霍莉的新朋友》的一個(gè)片段，講述霍莉的狗不見(jiàn)了，她非常傷心。44．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Itissnowing.”可知，故事發(fā)生在冬天。故選D。45．推理判斷題。根據(jù)“ButnobodyphonesherwithnewsofEco.”可知，他們想幫助霍莉?qū)ふ宜墓贰９蔬xC。46．細(xì)節(jié)理解題。通讀全文并結(jié)合“Tearsdripfromhereyes.”可知，霍莉的狗不見(jiàn)了，她非常傷心。故選D。47．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Sheremembersthedogwiththefunnyface.Shethinksofhissillyeyepatch.Shethinksofhiswaggingtail.Andsheremembersthatlastmorning…”可知，霍莉很想念她的狗，B選項(xiàng)表述正確。故選B。C48．C49．B50．B51．C【解析】本文是一篇說(shuō)明文。文章介紹了垃圾分類的原因，并介紹了世界部分國(guó)家和地區(qū)的垃圾分類和回收。48．推理判斷題。根據(jù)“Lastyear,Shanghaiintroducedanewrubbishsortingpolicy.Peoplethereneedtoputdifferentkindsofrubbishintodifferentbins.OthercitiesinChinawilldothesamesoon.”可推斷，上海是中國(guó)第一個(gè)制定垃圾分類政策的城市。故選C。49．推理判斷題。根據(jù)“Rubbishsortingisabigproblembecausethereistoomuchrubbishthesedays.…Then,itwillpollutetheenvironment.”可推斷，作者舉電池的例子，是為了告訴我們垃圾分類的重要性。故選B。50．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Indonesia:Peoplecantakebusesforfreeiftheygiveplasticbottlestobusstations.”可知，在印度尼西亞，如果給公交車(chē)站送塑料瓶，人們可以免費(fèi)乘坐公共汽車(chē)。故選B。51．推理判斷題。根據(jù)“Recyclablerubbishincludespaper,books,plasticitems,andglassbottles.”可知，可回收垃圾包括紙張、書(shū)籍、塑料和玻璃瓶。“newspapers報(bào)紙”屬于紙張，應(yīng)該放在可回收利用的垃圾箱，結(jié)合選項(xiàng)，可知C選項(xiàng)是可回收利用的垃圾箱，故選C。D52．C53．B54．D55．A【解析】文章主要介紹了西方國(guó)家送禮時(shí)應(yīng)注意的一些問(wèn)題，包括送禮的時(shí)間，禮物的選擇，還有送酒或者送花時(shí)要考慮的一些情況。52．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文的第一段第二行中的句子“Nevergiveagiftinajobintervieworatabusinessmeeting.”可知，在工作面試或商業(yè)開(kāi)會(huì)時(shí)是不送禮的，故答案選C。53．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文中的句子“Aspecialfoodfromyourcountry,abottleofwine,candy,orflowersarethebestifyoudonotknowthehostverywell,”可知，送來(lái)自你國(guó)家的食物是最正確的，答案選B。54．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文中的句子“Whenarrivingataspecialparty,youmaygiveyourgifttothehostoncetheintroductionsaremade.”可知，一旦介紹完畢，你可以把禮物送給主人。故答案選D。55．標(biāo)題歸納題。第一段最后的句子“Hereareafewrules:”即是主題句，短文主要介紹了送禮的一些策略，規(guī)則，故答案選A。E56．D57．B58．C59．B【解析】你是不是有時(shí)候會(huì)突然變得心情不好？是不是感覺(jué)有很多事情讓你壓力很大，很煩惱？這篇短文對(duì)如何調(diào)節(jié)這些壞情緒提出了一些建議。56．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第三段中Whenpuberty(青春期)begins,thebodystartsproducinghormones(荷爾蒙).Thesehormonescausephysicalchangesinthebody.Butinsomepeople,theyalsoseemtocauseemotional(情緒的)changes.可知，當(dāng)青春期開(kāi)始的時(shí)候，身體開(kāi)始分泌荷爾蒙，這些荷爾蒙會(huì)導(dǎo)致身體的一些變化，在一些人身上，可能會(huì)導(dǎo)致情緒的變化。由此可知應(yīng)選D。57．推理判斷題。根據(jù)短文第二段和第三段的內(nèi)容Maybeyou’restartinganewschoolandnotabletoseeoldfriendsasmuch.Gettinggoodgradesorwantingtobebetterinsportsorotheractivitiescanbeaconcern(關(guān)注)formanyteens.Beingacceptedbyfriendsisimportant.Teensalsomaynotice,forthefirsttime,asenseofdistancefromparentsandfamily.可知，很多事情都可以使青少年們心情不好，如去了一所新學(xué)校、看不到老朋友、想要獲得好的成績(jī)、想在運(yùn)動(dòng)上更好等等。在這四個(gè)選項(xiàng)中A選項(xiàng)是學(xué)習(xí)的壓力，B選項(xiàng)是取得好成績(jī)，C是和父母的距離感，D是想念老朋友，不會(huì)讓青少年們心情不好的應(yīng)該是取得好成績(jī)，故應(yīng)選B。58．細(xì)節(jié)理解題。短文中對(duì)如何調(diào)整自己的情緒提出了四個(gè)建議，分別是Recognizeyou’renotalone.、Talktopeopleyoutrust、Getenoughsleep、Create，由此可知應(yīng)選C。59．推理判斷題。根據(jù)短文中Gettinggoodgradesorwantingtobebetterinsportsorotheractivitiescanbeaconcern(關(guān)注)formanyteens.以及Whenpuberty(青春期)begins,thebodystartsproducinghormones可知，這篇短文是針對(duì)青少年們?cè)谇啻浩诘臅r(shí)候遇到的一些問(wèn)題提出的建議，所以是寫(xiě)給青少年們的。故應(yīng)選B。Ⅴ.口語(yǔ)應(yīng)用60．D61．A62．F63．E64．C【解析】這則對(duì)話主要是A祝賀B贏得了市小提琴比賽的一等獎(jiǎng)，詢問(wèn)B什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，誰(shuí)教他拉小提琴，多長(zhǎng)時(shí)間去小提琴俱樂(lè)部上一次課及未來(lái)他想成為什么。60．根據(jù)“Attheageoffive”B講述在五歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，可知，A的句子與過(guò)去的時(shí)間有關(guān)。D選項(xiàng)“Whendidyoustartlearningtheviolin?你什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴的？”符合。故選D。61．根據(jù)“Attheageoffive”B講述在五歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，可知繼續(xù)講述學(xué)習(xí)小提琴的時(shí)間。A選項(xiàng)“I’velearneditfornineyears.我已經(jīng)學(xué)了九年了?！狈?。故選A。62．根據(jù)“Mymotherdid.Butshedoesn’tteachmenow”B講述她母親過(guò)去教他小提琴，可知問(wèn)句問(wèn)的是誰(shuí)教他拉小提琴。F選項(xiàng)“Whotaughtyoutoplaytheviolin?誰(shuí)教你拉小提琴？”符合。故選F。63．根據(jù)“Igotherethreetimesaweek,threehourseachtime”B講述在小提琴俱樂(lè)部一周三次，每次三個(gè)小時(shí)，可知句子與去那里的頻率有關(guān)。E選項(xiàng)“Howoftendoyougothereforlessons?你多長(zhǎng)時(shí)間去那里上一次課？”符合。故選E。64．根據(jù)“Iwanttobeaviolinist”B希望成為一位小提琴家，可知A詢問(wèn)B未來(lái)想成為什么樣的人。C選項(xiàng)“Whatdoyouwanttobeinthefuture?未來(lái)你想成為什么？”符合。故選C。Ⅵ任務(wù)型閱讀【答案】65．BecausetheChinesepeoplesetthestageinsuchanexcellentwayandinasafeway.66．For17days.67．Yes.68．Ittookactiontopreventimportedcasesfromspreadingtothepublic.【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了2022年北京冬奧會(huì)的相關(guān)信息。65．根據(jù)“TheOlympicspiritcouldonlyshinesobrightlybecausetheChinesepeoplesetthestageinsuchanexcellentwayandinasafeway”可知巴赫認(rèn)為奧林匹克精神能夠閃耀光芒是因?yàn)橹袊?guó)人民以一種如此優(yōu)秀和安全的方式搭建了舞臺(tái)。故填BecausetheChinesepeoplesetthestageinsuchanexcellentwayandinasafeway.66．根據(jù)“Through17daysofexcellentperformancesontheiceandsnow”可知2022年北京冬奧會(huì)持續(xù)17天。故填For17days.67．根據(jù)“AsthefirstcitytoeverhostboththeSummerandWinterOlympics,Beijingprovidedthoughtfulservicestoalltheplayers.”可知北京是第一個(gè)舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)和冬季奧運(yùn)會(huì)的城市，北京冬奧會(huì)2022年剛舉辦完，由此推出是唯一一個(gè)舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)和冬奧會(huì)的城市，用肯定回答。故填Yes.68．根據(jù)“Thegovernmenttookactiontopreventimportedcasesfromspreadingtothepublicinordertokeepplayerssafe.”可知在2022年冬奧會(huì)期間，為了保證運(yùn)動(dòng)員的安全，政府采取行動(dòng)預(yù)防輸入性疫情向公眾傳播。故填I(lǐng)ttookactiontopreventimportedcasesfromspreadingtothepublic.Ⅶ.完成句子69.【答案】belike【解析】根據(jù)漢語(yǔ)提示可知是一般將來(lái)時(shí)的特殊疑問(wèn)句，什么：what；未來(lái)：thefuture；樣子：belike；一般將來(lái)時(shí)的特殊疑問(wèn)句要借助助動(dòng)詞will，其結(jié)構(gòu)是“What+will+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他”，故Whatwillthefuturebelike。70．

What

do【解析】句意：他每年春天都和父母親種一些樹(shù)。根據(jù)劃線部分是謂語(yǔ)動(dòng)詞部分，可知用what提問(wèn)做什么，do做；助動(dòng)詞does后要用原形，故第二空填do，首字母大寫(xiě)，故填What，do。71．

have

been【解析】句意：我三年前入黨了。根據(jù)“forthreeyears”可知，改寫(xiě)后的句子用現(xiàn)在完成時(shí)have/hasdone的結(jié)構(gòu)，且要用延續(xù)性動(dòng)詞，bein是延續(xù)性動(dòng)詞，主語(yǔ)I是第一人稱，助動(dòng)詞用have，故填have；been。usedto【解析】句意：他年輕時(shí)經(jīng)常騎自行車(chē)上班，但現(xiàn)在不騎了。原句也可以表達(dá)為：他年輕時(shí)常常騎自行車(chē)上班；應(yīng)用usedtodosth.“過(guò)去常常干某事”；73．

Don’t

bring【解析】句意：你不能把籃球帶到學(xué)校來(lái)。改為祈使句時(shí)用否定句形式“Don’t+動(dòng)詞原形+其他”。故填Don’t；bring。Ⅷ.短文填空74．others75．a(chǎn)ngry76．help77．What78．teachers’79．realize80．with81．solve【解析】本文主要講述了薩姆和弗雷德兩個(gè)容易沖動(dòng)的孩子常常因?yàn)樾∈赂渌舜蚣埽@一天他們倆因?yàn)橐淮涡∈聞?dòng)起手來(lái)，老師把他們帶到辦公室告訴他們，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，如果意識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)糾正它，仍然還是一個(gè)好孩子，打架并不是一個(gè)解決問(wèn)題的