專題5.4期末復(fù)習(xí)之解答壓軸題十三大題型總結(jié)(人教版)_第1頁(yè)
專題5.4期末復(fù)習(xí)之解答壓軸題十三大題型總結(jié)(人教版)_第2頁(yè)
專題5.4期末復(fù)習(xí)之解答壓軸題十三大題型總結(jié)(人教版)_第3頁(yè)
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專題5.4期末復(fù)習(xí)之解答壓軸題十三大題型總結(jié)【人教版】TOC\o"13"\h\u【題型1數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)定值問(wèn)題】 1【題型2數(shù)軸上的折疊問(wèn)題】 8【題型3絕對(duì)值中的最值問(wèn)題】 17【題型4有理數(shù)的實(shí)際應(yīng)用】 26【題型5利用整式加減確定方案問(wèn)題】 31【題型6利用整式加減解決圖形周長(zhǎng)或面積問(wèn)題】 35【題型7由一元一次方程的解確定字母的值】 41【題型8一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用】 45【題型9利用線段的和差探究線段間的關(guān)系】 51【題型10利用角度的和差探究角度間的關(guān)系】 58【題型11動(dòng)點(diǎn)或旋轉(zhuǎn)角的綜合運(yùn)用】 66【題型12數(shù)式或圖形中的規(guī)律問(wèn)題】 75【題型13數(shù)式或圖形中的新定義問(wèn)題】 80【題型1數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)定值問(wèn)題】【例1】(2023上·四川成都·七年級(jí)??计谀┮阎狝,B,C,D四點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,它們對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a,b,c,d,且|b|=|c|=6,AB=32BC=95CD.動(dòng)點(diǎn)P,Q同時(shí)分別從點(diǎn)A,D出發(fā),相向而行,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度為每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,線段BC所在部分為“交換區(qū)”,規(guī)則為:點(diǎn)P從點(diǎn)B進(jìn)入“交換區(qū)”,其運(yùn)動(dòng)速度變?yōu)辄c(diǎn)Q原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度,點(diǎn)Q從點(diǎn)C進(jìn)入“交換區(qū)”,其運(yùn)動(dòng)速度變?yōu)辄c(diǎn)P原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度,出“交換區(qū)”之后都分別以各自原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度繼續(xù)前行,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.(1)分別求a,(2)當(dāng)P,Q兩點(diǎn)相遇時(shí),求t的值及相遇點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù);(3)當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè)且滿足BP=CQ時(shí),求t的值.【答案】(1)?24,16(2)當(dāng)P,Q兩點(diǎn)相遇時(shí),t=416(3)t的值為4或194或【分析】(1)由|b|=|c|=6,且如圖點(diǎn)B,點(diǎn)C分別在原點(diǎn)兩側(cè),可求b=?6,c=6,則BC=12,由AB=32BC=(2)由題意得,點(diǎn)P從A到B需184=92秒,點(diǎn)Q從D到C需要102=5秒,即P與(3)分當(dāng)點(diǎn)P在A,B間,點(diǎn)Q在C,D間時(shí),即0<t<92時(shí),當(dāng)點(diǎn)P在B,C間,點(diǎn)Q在C,D間時(shí),即92<t<5時(shí),當(dāng)點(diǎn)P、Q都在B,【詳解】(1)解:∵|b|=|c|=6,且如圖點(diǎn)B,點(diǎn)C分別在原點(diǎn)兩側(cè),∴b=?6,∴BC=12,∵AB=3∴AB=3解得,AB=18,∴a=?6?18=?24,∴a,d的值為?24,(2)解:由題意得,點(diǎn)P從A到B需184=92秒,點(diǎn)Q從D到∴P與Q在線段BC上相遇,∵AB=18,依題意得,18+2t?解得,t=41∴相遇點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為?24+18+241∴當(dāng)P,Q兩點(diǎn)相遇時(shí),t=416,相遇點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為(3)解:當(dāng)點(diǎn)P在A,B間,點(diǎn)Q在C,D間時(shí),即0<t<92時(shí),點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為?24+4t,點(diǎn)Q對(duì)應(yīng)的數(shù)為∴BP=?6??24+4t=18?4t,∵BP=CQ,∴18?4t=10?2t,解得,t=4;當(dāng)點(diǎn)P在B,C間,點(diǎn)Q在C,D間時(shí),即92<t<5時(shí),點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為2t?15,點(diǎn)Q對(duì)應(yīng)的數(shù)為∴BP=2t?9,CQ=10?2t,∵BP=CQ,∴2t?9=10?2t,解得,t=19當(dāng)點(diǎn)P、Q都在B,C間,且在相遇前,即5≤t<416時(shí),點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為2t?15,點(diǎn)Q對(duì)應(yīng)的數(shù)為∴BP=2t?9,CQ=4t?20,∵BP=CQ,∴2t?9=4t?20,解得,t=11綜上所述,t的值為4或194或11【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,絕對(duì)值,用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),一元一次方程的應(yīng)用,數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題.熟練掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,根據(jù)題意正確的列方程是解題的關(guān)鍵.【變式11】(2023上·浙江·七年級(jí)統(tǒng)考期末)【閱讀】如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)M表示的數(shù)為m,點(diǎn)N表示的數(shù)為n,點(diǎn)M到點(diǎn)N的距離記為MN.我們規(guī)定:MN的大小可以用位于右邊的點(diǎn)表示的數(shù)減去左邊的點(diǎn)表示的數(shù)表示,即MN=n?m.

【應(yīng)用】請(qǐng)用上面的知識(shí)解答下面的問(wèn)題:

如圖1,A、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為?16和6.(1)求A、B兩點(diǎn)之間的距離;(2)若在數(shù)軸上存在一點(diǎn)P,使得AP=13PB(3)如圖2,現(xiàn)有動(dòng)點(diǎn)P、Q,若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)原點(diǎn)O后立即以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),求:當(dāng)OP=4OQ時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值.【答案】(1)22;(2)點(diǎn)P表示的數(shù)為?10.5或?27;(3)2或134【分析】(1)根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式即可求出A、B兩點(diǎn)之間的距離;(2)分三種情況:①點(diǎn)P在B點(diǎn)右邊時(shí),②點(diǎn)在線段AB上;③點(diǎn)在線段A的左邊時(shí),根據(jù)AP=1(3)根據(jù)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)方向分兩種情況:①當(dāng)t≤3時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng);②當(dāng)t>3時(shí),點(diǎn)Q從原點(diǎn)開(kāi)始以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),根據(jù)OP=4OQ列出關(guān)于t的方程,解方程即可.【詳解】(1)根據(jù)題可得:6?(?16)=22,(2)①當(dāng)P在B點(diǎn)右邊時(shí),不存在,②當(dāng)P在AB之間時(shí),22÷4=5.5,?16+5.5=?10.5,∴點(diǎn)P表示的數(shù)為?10.5,③當(dāng)P在A點(diǎn)左邊時(shí),22÷2=11,?16?11=?27,

∴點(diǎn)P表示的數(shù)為?27,∴點(diǎn)P表示的數(shù)為?10.5或?27;(3)當(dāng)0<t≤3時(shí),16?4t=4(6?2t),解得t=2,當(dāng)3<t≤4時(shí),16?4t?4×3(?3),解得t=13當(dāng)t>4時(shí),4t?16=4×3(t?3),解得t=2.5(舍去),∴t的值為:2或134【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,數(shù)軸,結(jié)合動(dòng)點(diǎn)考查了兩點(diǎn)間的距離,以及路程、速度與時(shí)間關(guān)系的應(yīng)用,理解題意,找到相等關(guān)系進(jìn)行正確分類是解題的關(guān)鍵.【變式12】(2023上·湖北武漢·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,A、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別是a、b,且a+10+

(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出:a=______,b=______;(2)動(dòng)點(diǎn)M從A點(diǎn)出發(fā)以2單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)N從B點(diǎn)出發(fā)以4單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)T從原點(diǎn)O出發(fā)以a單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng)(a>0),三個(gè)動(dòng)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.①請(qǐng)用含a或t的式子表示:動(dòng)點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)為_(kāi)_____,動(dòng)點(diǎn)N對(duì)應(yīng)的數(shù)為_(kāi)_____,動(dòng)點(diǎn)T對(duì)應(yīng)的數(shù)為_(kāi)_____;②若在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,正好先后兩次出現(xiàn)TM=TN的情況,且兩次間隔的時(shí)間為10秒,求a的值;③若在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,恰好只有一次TM=TN的情況,請(qǐng)直接寫(xiě)出滿足條件a的值或a的取值范圍是______.【答案】(1)?10,32(2)①?10?2t,32?4t,?at②2或8231③【分析】(1)根據(jù)絕對(duì)值的非負(fù)性即可作答;(2)①向左運(yùn)動(dòng)用減法運(yùn)算,向右運(yùn)動(dòng)用加法運(yùn)算:則動(dòng)點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)為?10?2t,動(dòng)點(diǎn)N對(duì)應(yīng)的數(shù)為32?4t,動(dòng)點(diǎn)T對(duì)應(yīng)的數(shù)為?at;②當(dāng)M與N重合時(shí),?10?2t=32?4t,t=21,根據(jù)兩次間隔的時(shí)間為10秒,可知另一次TM=TN是在t=11或t=31時(shí);可得11a?12=?11a+32,或?31a+92=31a?72,即可解得答案;③t=21時(shí),M與N重合,此時(shí)TM=TN,根據(jù)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,恰好只有一次TM=TN的情況,故當(dāng)t=21時(shí),T在M的左側(cè),有?21a<?10?2×21,當(dāng)t>21時(shí),T不能是MN的中點(diǎn),可知N不能追上T,有a≥4.【詳解】(1)解:∵a+10+∴a+10=0,b?32=0,解得a=?10,b=32;(2)解:①根據(jù)題意,因?yàn)閯?dòng)點(diǎn)M從A點(diǎn)出發(fā)以2單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),所以動(dòng)點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)為?10?2t,因?yàn)閯?dòng)點(diǎn)N從B點(diǎn)出發(fā)以4單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),所以動(dòng)點(diǎn)N對(duì)應(yīng)的數(shù)為32?4t,因?yàn)閯?dòng)點(diǎn)T從原點(diǎn)O出發(fā)以a單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng)動(dòng)點(diǎn)T對(duì)應(yīng)的數(shù)為?at;②當(dāng)M與N重合時(shí),TM=TN,∴?10?2t=32?4t解得t=21,∵兩次間隔的時(shí)間為10秒,∴另一次TM=TN是在t=11或t=31時(shí);當(dāng)t=11時(shí),則TN=32?4×11??11a=11a?12,∴11a?12=?11a+32,解得a=2;當(dāng)t=31時(shí),則TN=?31a?32?4×31=?31a+92,∴?31a+92=31a?72,解得a=82∴a的值為2或8231③由②知,當(dāng)t=21時(shí),M與N重合,此時(shí)TM=TN,∵在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,恰好只有一次TM=TN的情況,∴當(dāng)t≤21時(shí),T不能是MN的中點(diǎn),即當(dāng)t=21時(shí),T在M的左側(cè),∴?21a<?10?2×21,解得a>52當(dāng)t>21時(shí),T也不能是MN的中點(diǎn),即N不能追上T,故T的速度要大于等于N的速度,∴a≥4,綜上所述,a≥4.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,列代數(shù)式表示式,數(shù)軸上表示有理數(shù),數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,絕對(duì)值的非負(fù)性,化簡(jiǎn)絕對(duì)值,熟練運(yùn)用分類討論思想,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,用含t的代數(shù)式表示動(dòng)點(diǎn)所表示的數(shù).【變式13】(2023上·江蘇蘇州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知,數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A,B,C,它們的起始位置表示的數(shù)分別是?5,?3,6,如圖所示.

(1)若將點(diǎn)B從起始位置開(kāi)始沿?cái)?shù)軸向右移動(dòng),使得B,C兩點(diǎn)之間的距離與A,B兩點(diǎn)之間的距離相等,則須將點(diǎn)B向右移動(dòng)______單位;(2)若點(diǎn)A從起始位置開(kāi)始,以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B也從起始位置開(kāi)始,以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為AC,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒).①求AC?BC(用含t的代數(shù)式表示);②若點(diǎn)C也與點(diǎn)A,B同時(shí)從起始位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng),且點(diǎn)C以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),試問(wèn):是否存在一個(gè)常數(shù)k,使得k?AB?2BC的值不隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)的變化而改變?若存在,請(qǐng)求出常數(shù)k,并求此時(shí)k?AB?2BC的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)3.5(2)①當(dāng)0<t≤4.5時(shí),AC?BC=3t+2,當(dāng)t>4.5時(shí),AC?BC=20?t;②k=23【分析】本題考查數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離公式,一元一次方程的應(yīng)用等,用含t的代數(shù)式表示各動(dòng)點(diǎn)所在位置表示的數(shù)是解題的關(guān)鍵.(1)設(shè)點(diǎn)B向右移動(dòng)了x個(gè)單位,根據(jù)兩點(diǎn)間距離公式表示出AB和BC,列等式解方程即可;(2)①分點(diǎn)B在點(diǎn)C左側(cè)與右側(cè)兩種情況,用含t的代數(shù)式表示出AC和BC,作差即可;②用含t的代數(shù)式表示出AB和BC,進(jìn)而表示出k?AB?2BC,令t的系數(shù)為0可求出常數(shù)k的值.【詳解】(1)解:當(dāng)B,C兩點(diǎn)之間的距離與A,B兩點(diǎn)之間的距離相等時(shí),B在A和C之間,設(shè)點(diǎn)B向右移動(dòng)了x個(gè)單位,則移動(dòng)后所在位置表示的數(shù)為?3+x,則?3+x?解得x=3.5,故答案為:3.5;(2)解:①運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒)時(shí),點(diǎn)A表示的數(shù)為?5?t,點(diǎn)B表示的數(shù)為?3+2t,當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)C重合時(shí),?3+2t=6,解得t=4.5,當(dāng)0<t≤4.5時(shí),點(diǎn)B在點(diǎn)C左側(cè),AC=6??5?t=11+t,∴AC?BC=11+t?9?2t當(dāng)t>4.5時(shí),點(diǎn)B在點(diǎn)C右側(cè),AC=6??5?t=11+t,∴AC?BC=11+t?2t?9②運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒)時(shí),點(diǎn)C表示的數(shù)為6+3t,AB=?3+2t??5?t∴k?AB?2BC=k3t+2令3k?2=0,得k=2∴當(dāng)k=23時(shí),k?AB?2BC的值不隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間∴2【題型2數(shù)軸上的折疊問(wèn)題】【例2】(2023上·江蘇鹽城·七年級(jí)景山中學(xué)校考期末)如圖①,在數(shù)軸上,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A、B、C、D表示的數(shù)分別是?16、6、18、26.動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿?cái)?shù)軸以每秒4個(gè)單位的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C后,立即按原來(lái)的速度返回.動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿?cái)?shù)軸以每秒2個(gè)單位的速度向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)D時(shí),點(diǎn)P也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒.

(1)點(diǎn)A與原點(diǎn)O的距離是.(2)點(diǎn)P從點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)P與原點(diǎn)O的距離是(用含t的代數(shù)式表示).(3)點(diǎn)P從點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)P與原點(diǎn)O的距離恰好等于點(diǎn)P與點(diǎn)Q的距離時(shí),求t的值.(4)在點(diǎn)P、Q的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若將數(shù)軸在點(diǎn)O和點(diǎn)P處各折一下,使點(diǎn)Q與點(diǎn)A重合,如圖②所示,當(dāng)所構(gòu)成的三角形OPQ中恰好有兩條邊相等時(shí),求t的值.【答案】(1)16(2)6+4t(3)t=1(4)1【分析】(1)由點(diǎn)A表示的數(shù)是?16,根據(jù)兩點(diǎn)之間的距離公式即可求解;(2)由OB=6,BP=4t,再根據(jù)OP=OB+BP即可求解;(3)可求得當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí),t=3,所以當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)時(shí),0≤t≤3,此時(shí)點(diǎn)P表示的數(shù)是6+4t,點(diǎn)Q表示的數(shù)是18+2t,且點(diǎn)Q在點(diǎn)P右側(cè),再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式代入即可求解;(4)可求得當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)D重合時(shí),t=4,當(dāng)3<t≤4時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)是30?4t,則OP=30?4t,PQ=6t?12再分六種情況討論,一是當(dāng)0≤t≤3,且OP=OA時(shí),則6+4t=16;二是當(dāng)3<t≤4,且OP=OA時(shí),則30?4t=16;三是當(dāng)0≤t≤3,且OP=PQ時(shí),由(3)得t=1;四是當(dāng)3<t≤4,且OP=PQ時(shí),則30?4t=6t?12;五是當(dāng)0≤t≤3,且PQ=OA時(shí),則12?2t=16;六是當(dāng)3<t≤4,且PQ=OA時(shí),則6t?12=16,解方程求出相應(yīng)的符合題意的【詳解】(1)解:∵點(diǎn)A表示的數(shù)是?16,∴OA=|?16?0|=16,故答案為:16.(2)解:∵點(diǎn)B表示的數(shù)是6,∴OB=6?0∵BP=4t,∴OP=OB+BP=6+4t,故答案為:6+4t.(3)解:當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí),則6+4t=18,解得t=3,∴當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)時(shí),0≤t≤3,∵點(diǎn)P表示的數(shù)是6+4t,點(diǎn)Q表示的數(shù)是18+2t,且點(diǎn)Q在點(diǎn)P右側(cè),∴OP=6+4t,由OP=PQ,得6+4t=12?2t,解得:t=1.(4)解:當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)D重合時(shí),則18+2t=26,解得t=4,當(dāng)3<t≤4時(shí),點(diǎn)P表示的數(shù)是18?4(t?3),即30?4t,∴OP=30?4t,當(dāng)0≤t≤3,且OP=OA時(shí),則6+4t=16,解得:t=2.5;當(dāng)3<t≤4,且OP=OA時(shí),則30?4t=16,解得:t=3.5;當(dāng)0≤t≤3,且OP=PQ時(shí),由(3)得t=1;當(dāng)3<t≤4,且OP=PQ時(shí),則30?4t=6t?12,解得:t=21當(dāng)0≤t≤3,且PQ=OA時(shí),由(3)得PQ=12?2t,∴12?2t=16,解得t=?2,不符合題意,舍去;當(dāng)3<t≤4,且PQ=OA時(shí),則6t?12=16,解得:t=14綜上所述,t的值是1,【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查等腰三角形的性質(zhì)、數(shù)軸與絕對(duì)值、一元一次方程的解法、列一元一次方程解應(yīng)用題、數(shù)形結(jié)合與分類討論數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用等知識(shí)與方法,正確地用代數(shù)式表示點(diǎn)P、點(diǎn)Q所對(duì)應(yīng)的數(shù)是解題的關(guān)鍵.【變式21】(2023上·湖北武漢·七年級(jí)武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)??计谀┤鐖D,將一條數(shù)軸在原點(diǎn)O和點(diǎn)B處各折一下,得到一條“折線數(shù)軸”,圖中,點(diǎn)A表示的數(shù)為?6,點(diǎn)B表示的數(shù)為5,點(diǎn)C表示為9,我們稱點(diǎn)A和點(diǎn)C在數(shù)軸上相距15個(gè)長(zhǎng)度單位,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2單位/秒的速度沿著“折線數(shù)軸”的正方向運(yùn)動(dòng),從點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B期間速度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,之后立刻恢復(fù)原速;同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以1單位/秒的速度沿著折線數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)O期間速度變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍,之后也立刻恢復(fù)原速.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,則:(1)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)O需要_____秒,從點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B需要_____秒,從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)C需要_____秒.(2)若P,Q兩點(diǎn)在點(diǎn)M處相遇,則點(diǎn)M在折線數(shù)軸上所表示的數(shù)是多少?(3)請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)t為何值時(shí),P、O兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度與Q、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度相等.【答案】(1)3,5,2(2)點(diǎn)M在折線數(shù)軸上所表示的數(shù)是73(3)當(dāng)t=2,3.5,5,9.5時(shí)秒,OP=BQ.【分析】(1)利用路程除以速度求解即可得到答案;(2)先判斷相遇時(shí)間大于5秒,再利用相遇時(shí)兩點(diǎn)在O,B上的路程和為5,再列方程求解即可;(3)分四種情況討論:①當(dāng)點(diǎn)P在AO上,點(diǎn)Q在CB上時(shí);②當(dāng)點(diǎn)P在OB上時(shí),點(diǎn)Q在CB上時(shí);③當(dāng)點(diǎn)P在OB上時(shí),點(diǎn)Q在OB上時(shí);④當(dāng)點(diǎn)P在BC上時(shí),點(diǎn)Q在OA上時(shí),再列方程求解即可.【詳解】(1)解:動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)O需要0??6從點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B需要5÷1=5秒,從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)C需要9?5÷2=2故答案為:3,5,2;(2)解:由題意可得相遇時(shí)間t>5,∴t?3+2解得t=16∴16∴點(diǎn)M在折線數(shù)軸上所表示的數(shù)是73(3)解:①當(dāng)點(diǎn)P在AO上,點(diǎn)Q在CB上時(shí),OP=6?2t,BQ=4?t,∵OP=BQ,∴6?2t=4?t,解得t=2;②當(dāng)點(diǎn)P在OB上時(shí),點(diǎn)Q在CB上時(shí),OP=t?3,BQ=4?t,∵OP=BQ,∴t?3=4?t,解得t=3.5;③當(dāng)點(diǎn)P在OB上時(shí),點(diǎn)Q在OB上時(shí),OP=t?3,BQ=2t?4∵OP=BQ,∴t?3=2t?4解得t=5;④當(dāng)點(diǎn)P在BC上時(shí),點(diǎn)Q在OA上時(shí),OP=5+2t?8,BQ=5+∵OP=BQ,∴5+2t?8解得t=9.5;綜上:當(dāng)t=2或3.5,5,9.5時(shí)秒,OP=BQ.【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,一元一次方程的應(yīng)用,清晰的分類討論是解本題的關(guān)鍵.【變式22】(2023下·廣東梅州·七年級(jí)??奸_(kāi)學(xué)考試)如圖將一條數(shù)軸在原點(diǎn)O,點(diǎn)B,點(diǎn)C,點(diǎn)D處各折一下,得到一條“折線數(shù)軸”.圖中點(diǎn)A表示?8,點(diǎn)B表示8,點(diǎn)C表示16,點(diǎn)D表示24,點(diǎn)E表示28,我們稱點(diǎn)A和點(diǎn)E在數(shù)軸上相距36個(gè)長(zhǎng)度單位.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以4單位/秒的速度沿著“折線數(shù)軸”的正方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)E出發(fā),以2單位/秒的速度沿著數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)上坡時(shí)速度均變?yōu)槌跏妓俣鹊囊话?,下坡時(shí)速度均變?yōu)槌跏妓俣鹊膬杀?,平地則保持初始速度不變.當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)E時(shí)則兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.問(wèn):

(1)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至E點(diǎn)需要______秒,此時(shí)點(diǎn)Q對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是______;(2)P,Q兩點(diǎn)在點(diǎn)M處相遇,求出相遇點(diǎn)M所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?(3)求當(dāng)t為何值時(shí),P,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度與Q,D兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度相等.【答案】(1)10,C(2)點(diǎn)M所對(duì)應(yīng)的數(shù)為17(3)當(dāng)t=143或223秒時(shí),P,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度與Q【分析】(1)依據(jù)動(dòng)點(diǎn)P在各段運(yùn)行的距離除以相應(yīng)運(yùn)行的速度算出各段運(yùn)行的時(shí)間,然后相加即可算出動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至E點(diǎn)需要的時(shí)間共為10秒.然后再計(jì)算動(dòng)點(diǎn)Q在10秒內(nèi)運(yùn)行到什么位置.(2)分析相遇點(diǎn)所在路段在C—D段,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)與Q點(diǎn)相距2個(gè)長(zhǎng)度單位,則可算出點(diǎn)P從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)所需的時(shí)間為29秒,則點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)為16+(3)分段討論P(yáng)B與QD在數(shù)軸上的長(zhǎng)度相等時(shí)的各種情況即可.【詳解】(1)由題意可知,動(dòng)點(diǎn)P在AO、BC、DE段的速度均為4單位/秒,在OB段的速度為2單位/秒,在CD段的速度為8單位/秒,AO=OB=BC=CD=8,DE=4,∴動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至E點(diǎn)需要的時(shí)間為t=8÷4+8÷2+8÷4+8÷8+4÷4=2+4+2+1+1=10(秒),∵動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)E出發(fā),以2單位/秒的速度沿著數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),在DE段的速度為2單位/秒,CD段的速度為1單位/秒,∴動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D需要4÷2=2(秒),從點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C需要8÷1=8(秒),∴此時(shí)點(diǎn)Q對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是C;故答案為:10,C;(2)由(1)可知,P,Q兩點(diǎn)在M處相遇時(shí),點(diǎn)M在C?D?E段,動(dòng)點(diǎn)P由點(diǎn)A到點(diǎn)C點(diǎn)用時(shí)為8÷4+8÷2+8÷4=8(秒),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)E到點(diǎn)D用時(shí)為4÷2=2(秒),∵(8?2)×1∴當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時(shí),點(diǎn)Q與點(diǎn)C的距離8?6=2,∵28+1∴此時(shí)P、Q兩點(diǎn)再運(yùn)動(dòng)29秒在點(diǎn)M∴點(diǎn)M所對(duì)應(yīng)的數(shù)16+2(3)①當(dāng)點(diǎn)P在OA段時(shí),點(diǎn)Q在DE段,此時(shí)PB大于8,QD小于4,不符合題意;②當(dāng)點(diǎn)P在OB段時(shí),點(diǎn)Q在CD段,若PB=QD,則OB?t?2×2=PB,∴8?2t+4=t?2,解得:t=14③當(dāng)點(diǎn)P在BC段時(shí),點(diǎn)Q在CD段,PB=t?6∴4t?24=t?2,解得:t=22④當(dāng)點(diǎn)P在CD段或DE段時(shí),PB大于8,QD小于8,不符合題意.綜上所述,當(dāng)t=143或223秒時(shí),P,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長(zhǎng)度與Q【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到等量關(guān)系,列出方程.【變式23】(2023上·江蘇蘇州·七年級(jí)??计谀┤鐖D1,已知點(diǎn)A、B、C、D在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是a、b、c、24,其中a、b滿足a+122+b?8=0,點(diǎn)C到原點(diǎn)距離是點(diǎn)(1)填空:a=_____,b=_____,c=_____;(2)如圖1,若點(diǎn)A、B、C分別同時(shí)以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度、1個(gè)單位長(zhǎng)度和mm>4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度勻速向左運(yùn)動(dòng),假設(shè)經(jīng)過(guò)t秒后,點(diǎn)A與點(diǎn)D之間的距離表示為AD①t為何值時(shí),AD=3BD?②若AB?32AC(3)如圖2,將數(shù)軸在原點(diǎn)O、點(diǎn)B和點(diǎn)C處各折一下,得到一條“折線數(shù)軸”.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā).以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿“折線數(shù)軸”的正方向勻速運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)D,同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā)以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度沿著“折線數(shù)軸”的負(fù)方向變速運(yùn)動(dòng),該點(diǎn)在平地保持初始速度不變,上坡時(shí)速度變?yōu)槌跏妓俣鹊囊话?,下坡時(shí)速度變?yōu)槌跏妓俣鹊膬杀叮O(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.若P、Q兩點(diǎn)在點(diǎn)M處相遇,則點(diǎn)M表示的數(shù)為_(kāi)____.【答案】(1)?12,8,16(2)①t=12,②m=6(3)72【分析】(1)由a+122+b?8=0可得:a+12=0,b?8=0,從而可求出a、b,再根據(jù)點(diǎn)C到原點(diǎn)距離是點(diǎn)B到原點(diǎn)距離的(2)①把AD,BD用含有t的式子表達(dá),根據(jù)AD=3BD列出關(guān)于t的方程即可求解;②先把AB、AC的長(zhǎng)度分別用含有t的式子表達(dá),然后再用含有t的式子表達(dá)出AB?32AC,由AB?32AC的值始終保持不變,可令t=0,(3)先由題意分別計(jì)算Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C、B、O三點(diǎn)時(shí)的t值,再分類討論在CD、BC、OB上相遇的t值是否符合題意即可.【詳解】(1)解:∵a+122∴a+12=0,b?8=0,∴解得:a=?12,b=8,∵點(diǎn)C到原點(diǎn)距離是點(diǎn)B到原點(diǎn)距離的2倍,OB=8,∴OC=2OB=2×8=16,∴c=16,故答案為:?12,8,16;(2)解:①由(1)可知,a=?12,b=8,c=16,∴點(diǎn)A向左平移對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的數(shù)是?12?4t,點(diǎn)B向左平移對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的數(shù)是8?t,點(diǎn)C向左平移對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的數(shù)是16?mt,∴AD=24??12?4t=36+4t,∵AD=3BD,∴36+4t=316+t∴t=12;②已知點(diǎn)A以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度向左運(yùn)動(dòng),B以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度向左運(yùn)動(dòng),C以每秒mm>4∵AB=8?t??12?4t∴AB?3第一種情況:當(dāng)(m?4)t≥28時(shí),AB?3令t=0時(shí),AB?32AC=62;令t=1∵AB?3∴71?3∴m=6;第二種情況:當(dāng)(m?4)t<28時(shí),AB?3令t=0時(shí),AB?32AC=?22;令t=1∵AB?3∴32解得,m=2;∵m>4,∴m=2不符合題意,舍去,∴m=6.(3)解:點(diǎn)A表示的數(shù)為?12,以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿正方向運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)D,∴移動(dòng)后的數(shù)表示為:?12+3t,當(dāng)點(diǎn)A移動(dòng)至點(diǎn)D時(shí),AD=24??12∴t=16s根據(jù)題意可知CD=8、BC=8、OB=8,∴當(dāng)Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),t=84=2;運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),t=84①P點(diǎn)、Q點(diǎn)在CD上相遇,則3t+4t=36,t=36∵365∴t=36②P點(diǎn)、Q點(diǎn)在BC上相遇,則3t+2t?2∴t=32∵325∴t=32③P點(diǎn)、Q點(diǎn)在OB上相遇,則3t+16+8t?6=36,∵6811∴點(diǎn)M表示的數(shù)為:?12+3t=?12+3×68∴點(diǎn)M表示的數(shù)為7211故答案為:7211【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程,數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,如何表示線段的長(zhǎng)度,絕對(duì)值的非負(fù)性,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到等量關(guān)系并列出方程,分類討論,還需注意運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度的變化.【題型3絕對(duì)值中的最值問(wèn)題】【例3】(2023上·河南周口·七年級(jí)統(tǒng)考期末)(1)探索材料1(填空):數(shù)軸上表示數(shù)m和數(shù)n的兩點(diǎn)之間的距離等于m?n.例如數(shù)軸上表示數(shù)2和5的兩點(diǎn)距離為2?5=;數(shù)軸上表示數(shù)3和?1的兩點(diǎn)距離為3??1=;x+4的意義可理解為數(shù)軸上表示數(shù)(2)探索材料2(填空):①如圖1,在工廠的一條流水線上有兩個(gè)加工點(diǎn)A和B,要在流水線上設(shè)一個(gè)材料供應(yīng)點(diǎn)P往兩個(gè)加工點(diǎn)輸送材料,材料供應(yīng)點(diǎn)P應(yīng)設(shè)在才能使P到A的距離與P到B的距離之和最???

②如圖2,在工廠的一條流水線上有三個(gè)加工點(diǎn)A,B,C,要在流水線上設(shè)一個(gè)材料供應(yīng)點(diǎn)P往三個(gè)加工點(diǎn)輸送材料,材料供應(yīng)點(diǎn)P應(yīng)設(shè)在才能使P到A,B,C三點(diǎn)的距離之和最???

③如圖3,在工廠的一條流水線上有四個(gè)加工點(diǎn)A,B,C,D,要在流水線上設(shè)一個(gè)材料供應(yīng)點(diǎn)P往四個(gè)加工點(diǎn)輸送材料,材料供應(yīng)點(diǎn)P應(yīng)設(shè)在才能使P到A,B,C,D四點(diǎn)的距離之和最?。?/p>

(3)結(jié)論應(yīng)用(填空):①代數(shù)式x+3+x?4的最小值是______,此時(shí)②代數(shù)式x+6+x+3+③代數(shù)式x+7+x+4+【答案】(1)3,4,x,?4;(2)①點(diǎn)A、點(diǎn)B之間;②點(diǎn)B;③點(diǎn)C、點(diǎn)B之間;(3)①7;?3≤x≤4;②8,?3;③18,?4≤x≤2【分析】(1)根據(jù)材料1填空,直接寫(xiě)出答案;(2)根據(jù)材料2填空,分情況討論點(diǎn)P的位置,得出P到其他點(diǎn)的距離之和最?。唬?)根據(jù)問(wèn)題(2)得出的結(jié)論填空即可.【詳解】解:(1)|2?5|=3,|3?(?1)|=4,|x+4|=|x?(?4)|,x+4的意義可理解為數(shù)軸上表示數(shù)x和?4這兩點(diǎn)的距離;故答案為:3,4,x,?4.(2)①當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A左邊,PA+PB=2AP+AB,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A、點(diǎn)B之間,PA+PB=AB,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B右邊,PA+PB=2PB+AB.∴當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A、點(diǎn)B之間時(shí)才能使P到A的距離與P到B的距離之和最?。蚀鸢笧椋狐c(diǎn)A、點(diǎn)B之間.②當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A左邊,PA+PB+PC=2PA+AC+BP,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A、點(diǎn)B之間時(shí),PA+PB+PC=AC+BP,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)C、點(diǎn)B之間時(shí),PA+PB+PC=AC+BP,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)C、點(diǎn)B之間時(shí),PA+PB+PC=AC+BP,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)C右邊,PA+PB+PC=AC+BP+2PC,∴點(diǎn)P應(yīng)設(shè)在點(diǎn)B時(shí)才能使P到A,B,C三點(diǎn)的距離之和最?。蚀鸢笧椋狐c(diǎn)B.③當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A左邊,PA+PB+PC+PD=4PA+2AB+CB+AD,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A、點(diǎn)B之間時(shí),PA+PB+PC+PD=2PB+BC+AD,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)C、點(diǎn)B之間時(shí),PA+PB+PC+PD=BC+AD,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)C、點(diǎn)D之間時(shí),PA+PB+PC+PD=BC+AD+2PC,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)D右邊時(shí),PA+PB+PC+PD=BC+AD+2DC+4PD,∴當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)C、點(diǎn)B之間時(shí),P到A,B,C,D四點(diǎn)的距離之和最?。蚀鸢笧椋狐c(diǎn)B、點(diǎn)C之間.(3)①由探究材料2得,當(dāng)?3≤x≤4時(shí),有最小值,最小值為7.|x+3|+|x?4|=x+3+4?x=7,∴有最小值,最小值為7.故答案為:7;?3≤x≤4.②由探究材料2得,這是在求點(diǎn)x到?6、?3、2三點(diǎn)的最小距離,∴當(dāng)x=?3時(shí),有最小值,最小值為8,|x+6|+|x+3|+|x?2|=|?3+6|+|?3+3|+|?3?2|=8.故答案為:8;?3.③由探究材料2得,這是在求點(diǎn)x到?7、?4、2、5四點(diǎn)的最小距離,∴當(dāng)?4≤x≤2時(shí),有最小值,最小值為18,|x+7|+|x+4|+|x?2|+|x?5|=x+7+x+4+2?x+5?x=18.故答案為:18,?4≤x≤2.【點(diǎn)睛】此題考查了數(shù)軸絕對(duì)值的性質(zhì),掌握點(diǎn)在數(shù)軸上的位置,一定分情況討論,(3)的解題思路是在探究(2)的基礎(chǔ)上知識(shí)進(jìn)一步的延伸是解決此題的關(guān)鍵.【變式31】(2023上·湖南懷化·七年級(jí)??计谀╅喿x下列材料:我們知道a的幾何意義是在數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,a=a?0也就是表示數(shù)a與數(shù)0的兩點(diǎn)之間的距離,a?b表示數(shù)軸上表示數(shù)a與數(shù)

例1.已知x=2,求x解:在數(shù)軸上與原點(diǎn)距離為2的點(diǎn)對(duì)應(yīng)數(shù)是為?2和2,即x的值為?2和2.例2.已知x?1=2,求x解:在數(shù)軸上與1的距離為2的點(diǎn)對(duì)應(yīng)數(shù)為3和?1,即x的值為3和?1.依照閱讀材料的解法,完成下列各題:(1)若x=3,則x=________,若x+2=4,則(2)x+1+x?2的最小值是________,若x+1+(3)代數(shù)式x+11+(4)求代數(shù)式x?1+【答案】(1)3或?3;2或?6(2)3;?2或3(3)16(4)2500【分析】(1)仿照題意進(jìn)行求解即可;(2)設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)為x,點(diǎn)B和點(diǎn)C表示的數(shù)分別為?1,2,則x+1+x?2的值即為線段AB的長(zhǎng)度與線段AC的長(zhǎng)度之和,再分當(dāng)點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)時(shí),當(dāng)點(diǎn)A在點(diǎn)B與C之間時(shí),當(dāng)點(diǎn)A在點(diǎn)C右側(cè)時(shí),三種情況求出AB+AC的最小值為3,再由x+1+x?2=5(3)同(2)可得,當(dāng)?11≤x≤5時(shí),x+11+x?5有最小值,又有當(dāng)x=3時(shí),x?3有最小值,則當(dāng)x=3時(shí),(4)同理推出當(dāng)50≤x≤51時(shí),x?1+【詳解】(1)解:∵在數(shù)軸上與原點(diǎn)距離為3的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為3和?3,∴x的值為3或?3;∵在數(shù)軸上與?2距離為4的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為2和?6,∴x的值為2或?6;故答案為:3或?3;2或?6;(2)解:設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)為x,點(diǎn)B和點(diǎn)C表示的數(shù)分別為?1,2,∴x+1+x?2的值即為線段AB的長(zhǎng)度與線段如圖所示,當(dāng)點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)時(shí),AB+AC>BC=2?

如圖所示,當(dāng)點(diǎn)A在點(diǎn)B與C之間時(shí),AB+AC=BC=2?

如圖所示,當(dāng)點(diǎn)A在點(diǎn)C右側(cè)時(shí),AB+AC>BC=2?

∴綜上所述,當(dāng)點(diǎn)A在點(diǎn)B與C之間時(shí),AB+AC有最小值3;∵當(dāng)點(diǎn)A在點(diǎn)B與C之間時(shí),x+1+x?2的最小值為3,∴x<?1或x>2,當(dāng)x<?1時(shí),則?x?1+2?x=5,解得x=?2;當(dāng)x>2時(shí),則x+1+x?2=5,解得x=3;綜上所述,若x+1+x?2=5,則x=?2故答案為:3;?2或3;(3)解:同(2)可得,當(dāng)?11≤x≤5時(shí),x+11+又∵x?3≥0∴當(dāng)x=3時(shí),x?3有最小值,∴當(dāng)x=3時(shí),x+11+x?3+故答案為:16;(4)解:同(2)可得當(dāng)1≤x≤100時(shí),x?1+當(dāng)2≤x≤99時(shí),x?2+當(dāng)3≤x≤98時(shí),x?3+……當(dāng)50≤x≤51時(shí),x?50+∴當(dāng)50≤x≤51時(shí),x?1+x?2+【點(diǎn)睛】本題主要考查了絕對(duì)值的幾何意義,數(shù)軸上兩點(diǎn)距離公式,解絕對(duì)值方程,熟練掌握絕對(duì)值的幾何意義是解題的關(guān)鍵.【變式32】(2023下·云南曲靖·七年級(jí)統(tǒng)考期末)(1)閱讀:如圖,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示實(shí)數(shù)a、b,則A、B兩點(diǎn)之間的距離可以表示為AB=|a?b|(2)理解:①數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是,數(shù)軸上表示1和?3的兩點(diǎn)之間的距離是;②數(shù)軸上表示x和?1的兩點(diǎn)A和B之間的距離是,如果AB=2,那么x=(3)運(yùn)用:③當(dāng)代數(shù)式x+1+|x?2|取最小值時(shí),相應(yīng)的x的取值范圍是④當(dāng)代數(shù)式x+1+|x?2+x?4|取最小值時(shí),相應(yīng)的x的值是(4)提升:⑤有A、B、C、D、E五位小朋友按順時(shí)針?lè)较驀梢粋€(gè)小圓圈,他們分別有卡片12、6、9、3、10張.現(xiàn)在為使每人手中卡片數(shù)相等,各調(diào)幾張卡片給相鄰小朋友(可以從相鄰小朋友調(diào)進(jìn)或調(diào)出給相鄰小朋友),要使調(diào)動(dòng)的卡片總數(shù)最小,應(yīng)該做怎樣的調(diào)動(dòng)安排?最少調(diào)動(dòng)幾張?【答案】(2)①3;4②x+1;1或?3;(3)③?1≤x≤2;④2;(4)⑤A給B有2張,B給C有0張,C給D有1張,E給D有4張,A給E有2張,調(diào)動(dòng)的卡片總數(shù)最小,最少調(diào)動(dòng)9張.【分析】①根據(jù)閱讀材料直接可得答案;②根據(jù)閱讀材料列出方程,可解得答案;③由x+1+|x?2|表示到表示?1和2④由x+1+|x?2+x?4|表示到表示?1,2⑤設(shè)A給Ba張(a>0時(shí),即為A給Ba張,a<0時(shí),即為B給Aa張,),B給Cb張,C給Dc張,D給Ed張,E給Ae張,要使每人手中的卡片數(shù)相等,每人均為8張,故6+a?b=89+b?c=83+c?d=810+d?e=8,即得由b+2+b+b+1+b?4+b?2可看作數(shù)軸上到表示?2,【詳解】①∵5?2=3,∴表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是3,表示1和?3的兩點(diǎn)之間的距離是4,故答案為:3,4;②表示x和?1的兩點(diǎn)A和B之間的距離是x?(?1)=當(dāng)AB=2時(shí),解得x=1或x=?3,故答案為:x+1,1或?3③∵x+1+|x?2|表示到表示?1和2∴x+1+|x?2||取最小值時(shí),x的范圍是?1≤x≤2故答案為:?1≤x≤2;④∵x+1+|x?2+x?4||表示到表示?1,2∴x=2時(shí),x+1+|x?2+x?4|故答案為:2;⑤設(shè)A給Ba張(a>0時(shí),即為A給Ba張,a<0時(shí),即為B給Aa張,),B給Cb張,C給Dc張,D給Ed張,E給Ae張,由于共有卡片數(shù)為12+6+9+3+10=40(張),要使每人手中的卡片數(shù)相等,每人均為8由題意:6+a?b=89+b?c=8變形得:a=b+2c=b+1∴a+∵b+2+b+b+1+b?4+b?2可看作數(shù)軸上到表示?2,∴b=0時(shí),b+2+b+此時(shí)a=2,c=1,d=?4,e=?2,∴A給B2張,B給C0張,C給D1張,E給D4張,A給E2張,調(diào)動(dòng)的卡片總數(shù)最小,最少調(diào)動(dòng)9張.【點(diǎn)睛】此題考查絕對(duì)值的幾何含義,解題關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合,將絕對(duì)值的計(jì)算轉(zhuǎn)化為到點(diǎn)的距離的和進(jìn)行求解.【變式33】(2023上·廣東廣州·七年級(jí)??计谀┰趯W(xué)習(xí)了數(shù)軸后,小亮決定對(duì)數(shù)軸進(jìn)行變化應(yīng)用:(1)應(yīng)用一:已知圖①,點(diǎn)A在數(shù)軸上表示為?2,數(shù)軸上任意一點(diǎn)B表示的數(shù)為x,則AB兩點(diǎn)的距離可以表示為x+2,應(yīng)用這個(gè)知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出:①x?1+x+3有最小值為_(kāi)___________,此時(shí)②x?1+2x+3有最小值為_(kāi)_________,此時(shí)③12x?1+(2)應(yīng)用二:在圖①中,將數(shù)軸沿著點(diǎn)A折疊,若數(shù)軸上點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè),M,N兩點(diǎn)之間距離為12,M,C兩點(diǎn)之間距離為4,且M,N兩點(diǎn)沿著A點(diǎn)折疊后重合,則點(diǎn)M表示的數(shù)是____________;點(diǎn)C表示的數(shù)是____________.(3)應(yīng)用三:如圖②,將一根拉直的細(xì)線看作數(shù)軸,一個(gè)三邊長(zhǎng)分別為AB=4,AC=3,BC=5的三角形ABC的頂點(diǎn)A與原點(diǎn)重合,AB邊在數(shù)軸正半軸上,將數(shù)軸正半軸的線沿A→B→C→A的順序依次纏繞在三角形ABC的邊上,負(fù)半軸的線沿A→C→B→A的順序依次纏繞在三角形ABC的邊上.①如果正半軸的線纏繞了n圈,負(fù)半軸的線纏繞了n圈,求繞在點(diǎn)C上的所有數(shù)之和;(用n表示)②如果正半軸的線不變,將負(fù)半軸的線拉長(zhǎng)一倍,即原線上的點(diǎn)?2的位置對(duì)應(yīng)著拉長(zhǎng)后的數(shù)?1,并將三角形ABC向正半軸平移一個(gè)單位后再開(kāi)始繞,則繞在點(diǎn)B且絕對(duì)值不超過(guò)100的所有數(shù)之和是__________.【答案】(1)4,?3≤x≤1;52,?32≤x≤1;(2)?8,4;?12或?4(3)6n,?499.5【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離的表示來(lái)列式即可;(2)先判斷出點(diǎn)M和點(diǎn)N到表示數(shù)?2的點(diǎn)的距離為6,即可得出結(jié)論;(3)①分別找出正半軸和負(fù)半軸在點(diǎn)C上的數(shù)字之間的規(guī)律,即可求出所有數(shù)字之和.②找出繞在點(diǎn)B且絕對(duì)值不超過(guò)100的所有數(shù)字,求和即可.【詳解】(1)已知圖①,點(diǎn)A在數(shù)軸上表示為?2,數(shù)軸上任意一點(diǎn)B表示的數(shù)為x,則AB兩點(diǎn)的距離可以表示為x+2,應(yīng)用這個(gè)知識(shí),①x?1+x+3有最小值為3?(?1)=②x?1+2x+3最小值,當(dāng)x=?32,最小值1?x+2x+3=x+4=?3③12x?1+12x?3+x+12,故答案為:4,?3≤x≤1;52,?32≤x≤1;(2)∵M(jìn),N兩點(diǎn)沿著A點(diǎn)折疊后重合,∴點(diǎn)M和點(diǎn)N關(guān)于表示數(shù)?2的點(diǎn)對(duì)稱,∵M(jìn),N兩點(diǎn)之間距離為12,∴點(diǎn)M和點(diǎn)N到表示數(shù)?2的點(diǎn)的距離都為12∴點(diǎn)M表示的數(shù)為?2?6=?8,點(diǎn)N表示的數(shù)為∵M(jìn),C兩點(diǎn)之間距離為4,∴①當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)M左側(cè)時(shí),點(diǎn)C表示的數(shù)為?8?4=②當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)M右邊時(shí),點(diǎn)C表示的數(shù)為?8+4=∴點(diǎn)C表示的數(shù)為?12或?4.故答案為:?8,4;?12或?4;(3)①如果正半軸的線纏繞了n圈,繞在點(diǎn)C的數(shù)分別為:9,21,33,…,點(diǎn)C的數(shù)為:9+12(n?1)=負(fù)半軸的線纏繞了n圈,繞在點(diǎn)C的數(shù)分別為:?3,點(diǎn)C的數(shù)為:?3?12(n?1)=則繞在點(diǎn)C上的所有數(shù)字之和為:(12n?3?12n+9)n=②如果正半軸的線不變,并將三角形ABC向正半軸平移一個(gè)單位后再開(kāi)始繞,則正半軸上繞在點(diǎn)B且絕對(duì)值不超過(guò)100的數(shù)字有:5,17,29,41,將負(fù)半軸的線拉長(zhǎng)一倍,并將三角形ABC向正半軸平移一個(gè)單位后再開(kāi)始繞,則正半軸上繞在點(diǎn)B且絕對(duì)值不超過(guò)100的數(shù)字有:?3.5,?9.5,5+17+29+41+53+65+77+89?3?45=?499.則繞在點(diǎn)B且絕對(duì)值不超過(guò)100的數(shù)字之和為?499.故答案為:?499.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,整式的加減,絕對(duì)值的應(yīng)用,有理數(shù)的加減運(yùn)算,數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離的計(jì)算方法,綜合性比較強(qiáng),難度比較大.注意數(shù)形結(jié)合.【題型4有理數(shù)的實(shí)際應(yīng)用】【例4】(2023上·河南鄭州·七年級(jí)校聯(lián)考期末)2020年的“新冠肺炎”疫情的蔓延,使得醫(yī)用口罩銷(xiāo)量大幅增加,某口罩加工廠每名工人計(jì)劃每天生產(chǎn)300個(gè)醫(yī)用口罩,一周生產(chǎn)2100個(gè)口罩.由于種種原因,實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比有出入.如表是工人小王某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)記為正,減產(chǎn)記為負(fù)):(1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知,小王星期五生產(chǎn)口罩個(gè).(2)根據(jù)表格記錄的數(shù)據(jù),求出小王本周實(shí)際生產(chǎn)口罩?jǐn)?shù)量.(3)若該廠實(shí)行每周計(jì)件工資制,每生產(chǎn)一個(gè)口罩可得0.6元,若超額完成周計(jì)劃工作量,則超過(guò)部分每個(gè)另外獎(jiǎng)勵(lì)0.15元,若完不成每周的計(jì)劃量.則少生產(chǎn)一個(gè)扣0.2元,求小王這一周的工資總額是多少元?(4)若該廠實(shí)行每日計(jì)件工資制,每生產(chǎn)一個(gè)口罩可得0.6元,若超額完成每日計(jì)劃工作量.則超過(guò)部分每個(gè)另外獎(jiǎng)勵(lì)0.15元,若完不成每天的計(jì)劃量,則少生產(chǎn)一個(gè)扣0.2元,請(qǐng)直接寫(xiě)出小王這一周的工資總額是多少元.星期一二三四五六日增減產(chǎn)量/個(gè)+5﹣2﹣4+13﹣9+16﹣8【答案】(1)291;(2)2111個(gè);(3)1268.25元;(4)1267.1元.【分析】(1)根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù),可以得到小王星期五生產(chǎn)口罩的數(shù)量;(2)根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù),本周生產(chǎn)個(gè)數(shù)=2100+增減產(chǎn)量,即可求得;(3)根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù),本周收入=本周生產(chǎn)個(gè)數(shù)×0.6+增產(chǎn)個(gè)數(shù)×0.15(或-減產(chǎn)個(gè)數(shù)×0.2),即可解得;(4)根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù),每天收入=生產(chǎn)個(gè)數(shù)×0.6+增產(chǎn)個(gè)數(shù)×0.15(或-減產(chǎn)個(gè)數(shù)×0.2),然后累加即可解得.【詳解】解:(1)小王星期五生產(chǎn)口罩?jǐn)?shù)量為:300﹣9=291(個(gè)),故答案為:291;(2)+5﹣2﹣4+13﹣9+16﹣8=11(個(gè)),則本周實(shí)際生產(chǎn)的數(shù)量為:2100+11=2111(個(gè))答:小王本周實(shí)際生產(chǎn)口罩?jǐn)?shù)量為2111個(gè);(3)一周超額完成的數(shù)量為:+5﹣2﹣4+13﹣9+16﹣8=11(個(gè)),所以,2100×0.6+11×(0.6+0.15)=1260+11×0.75=1260+8.25=1268.25(元),答:小王這一周的工資總額是1268.25元;(4)第一天:300×0.6+5×(0.6+0.15)=183.75(元);第二天:(300﹣2)×0.6﹣2×0.2=178.4(元);第三天:(300﹣4)×0.6﹣4×0.2=176.8(元);第四天:300×0.6+13×(0.6+0.15)=189.75(元);第五天:(300﹣9)×0.6﹣9×0.2=172.8(元);第六天:300×0.6+16×(0.6+0.15)=192(元);第七天:(300﹣8)×0.6﹣8×0.2=173.6(元);共183.75+178.4+176.8+189.75+172.8+192+173.6=1267.1(元).答:小王這一周的工資總額是1267.1元.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算和正負(fù)數(shù)的意義,本題是實(shí)際生活中常見(jiàn)的一個(gè)表格,它提供了多種信息,但關(guān)鍵是從中找出解題所需的有效信息,構(gòu)造相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型來(lái)解決問(wèn)題.【變式41】(2023上·浙江·七年級(jí)期末)出租車(chē)司機(jī)李師傅從上午8:00~9:15在廈大至?xí)怪行牡沫h(huán)島路上營(yíng)運(yùn),共連續(xù)運(yùn)載十批乘客.若規(guī)定向東為正,向西為負(fù),李師傅營(yíng)運(yùn)十批乘客里程如下:(單位:千米)(1)將最后一批乘客送到目的地時(shí),李師傅距離第一批乘客出發(fā)地的位置怎樣?距離多少千米?(2)上午8:00~9:15(3)若出租車(chē)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:起步價(jià)8元(不超過(guò)3千米),超過(guò)3千米,超過(guò)部分每千米2元.則李師傅在上午8:00~9:15【答案】(1)距離第一批乘客出發(fā)地的東方,距離是6千米;(2)43.2千米/小時(shí);(3)128元【分析】(1)將所有數(shù)據(jù)相加得出結(jié)果后,即可作出判斷;(2)將所有數(shù)據(jù)的絕對(duì)值相加,可得出路程,然后求出時(shí)間,根據(jù)速度=路程÷時(shí)間即可得出答案;(3)分別計(jì)算起步價(jià),及超過(guò)3公里的收入,然后相加即可.【詳解】解:(1)由題意得:向東為“+”,向西為“”,則將最后一批乘客送到目的地時(shí),李師傅距離第一批乘客出發(fā)地的距離為:(+8)+(6)+(+3)+(7)+(+8)+(+4)+(7)+(4)+(+3)+(+4)=6(千米),所以,將最后一批乘客送到目的地時(shí),李師傅在距離第一批乘客出發(fā)地的東方,距離是6千米;(2)上午8:00~9:15李師傅開(kāi)車(chē)的距離是:|+8|+|6|+|+3|+|7|+|+8|+|+4|+|7|+|4|+|+3|+|+4|=54(千米),上午8:00~9:15李師傅開(kāi)車(chē)的時(shí)間是:1小時(shí)15分=1.25小時(shí);所以,上午8:00~9:15李師傅開(kāi)車(chē)的平均速度是:54÷1.25=43.2(千米/小時(shí));(3)一共有10位乘客,則起步費(fèi)為:8×10=80(元).超過(guò)3千米的收費(fèi)總額為:[(83)+(63)+(33)+(73)+(83)+(43)+(73)+(43)+(33)+(43)]×2=48(元).則李師傅在上午8:00~9:15一共收入:80+48=128(元).【點(diǎn)睛】此題考查正負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,確定一對(duì)具有相反意義的量.【變式42】(2023上·福建泉州·七年級(jí)??茧A段練習(xí))股民銘銘上星期五買(mǎi)進(jìn)萱萱公司的股票1000股,每股27元,下表為本周內(nèi)每日該股票的漲跌情況(單位:元)(注:用正數(shù)記股價(jià)比前一日上升數(shù),用負(fù)數(shù)記股價(jià)比前一日下降數(shù))(1)星期二收盤(pán)時(shí),每股是多少元?(2)本周內(nèi)最高價(jià)是每股多少元?最低價(jià)每股多少元?(3)已知銘銘買(mǎi)進(jìn)股票時(shí)付了購(gòu)買(mǎi)金額0.1%的手續(xù)費(fèi),賣(mài)出時(shí)需付成交額0.15%的手續(xù)費(fèi)和0.1%的交易稅,如果銘銘在星期五收盤(pán)前將全部股票賣(mài)出,他的收益(獲利)情況如何?【答案】(1)29.5元;(2)本周內(nèi)最高價(jià)為每股30元,最低價(jià)為每股28.1元;(3)2898元.【分析】(1)利用正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義,將星期一和星期二的漲跌相加,可得到星期二收盤(pán)時(shí)每股的價(jià)格;(2)分別計(jì)算出星期一到星期五每天的股價(jià),然后比較大小即可;(3)先計(jì)算出以星期五收盤(pán)前每股的價(jià)格賣(mài)出所得,然后再計(jì)算買(mǎi)進(jìn)股票所需費(fèi)用,然后求出它們的差即可.【詳解】(1)根據(jù)題意得:27+20.5=29.5(元)故星期二收盤(pán)時(shí),每股29.5元.(2)星期一收盤(pán)時(shí)每股價(jià)格為:27+2=29(元);星期二收盤(pán)時(shí)每股價(jià)格為:29+0.5=29.5(元);星期三收盤(pán)時(shí)每股價(jià)格為:29.51=28.5(元);星期四收盤(pán)時(shí)每股價(jià)格為:28.50.4=28.1(元);星期五收盤(pán)時(shí)每股價(jià)格為:28.1+1.9=30(元);所以本周內(nèi)最高價(jià)是每股30元,最低價(jià)每股28.1元;(3)星期五收盤(pán)前將全部股票賣(mài)出所得為:30×1000×1?0.15買(mǎi)進(jìn)股票的費(fèi)用為:27×1000×1+0.12992527027=2898(元)所以他的收益為2898元.【點(diǎn)睛】在實(shí)際應(yīng)用中,有時(shí)需要根據(jù)記數(shù)的基準(zhǔn)先把實(shí)際的量進(jìn)行轉(zhuǎn)化,然后用正數(shù)和負(fù)數(shù)來(lái)表示相關(guān)的數(shù)量.本題就是正負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,同時(shí)結(jié)合利潤(rùn)問(wèn)題進(jìn)行考查,明確買(mǎi)入和賣(mài)出費(fèi)用是解題的關(guān)鍵.【變式43】(2023上·浙江金華·七年級(jí)??计谀?022年十一國(guó)慶期間,商場(chǎng)打出促銷(xiāo)廣告,如下表所示:優(yōu)惠條件一次性購(gòu)物不超過(guò)200元一次性購(gòu)物超過(guò)200元,但不超過(guò)600元一次性購(gòu)物超過(guò)600元優(yōu)惠辦法沒(méi)有優(yōu)惠全部按九折優(yōu)惠其中600元扔按九折優(yōu)惠,超過(guò)600元部分按八折優(yōu)惠用代數(shù)式表示(所填結(jié)果需化簡(jiǎn)):(1)設(shè)一次性購(gòu)買(mǎi)的物品原價(jià)為x元,當(dāng)原價(jià)x超過(guò)200元,但不超過(guò)600元時(shí),實(shí)際付款為元;當(dāng)原價(jià)x超過(guò)600元時(shí),實(shí)際付款為元.(2)若乙分兩次購(gòu)物,第一次花費(fèi)189元,第二次花費(fèi)580元,則兩次購(gòu)物的總原價(jià)為多少元?若合并成一次購(gòu)買(mǎi),比分兩次購(gòu)買(mǎi)便宜多少元?【答案】(1)0.9x,0.8x+60(2)兩次購(gòu)物的總原價(jià)為839元或860元;當(dāng)總原價(jià)為839元時(shí),便宜37.8元;當(dāng)總原價(jià)為860元,便宜21元【分析】(1)由題意知,設(shè)一次性購(gòu)買(mǎi)的物品原價(jià)為x元,當(dāng)原價(jià)x超過(guò)200元,但不超過(guò)600元時(shí),實(shí)際付款為0.9x元;當(dāng)原價(jià)x超過(guò)600元時(shí),實(shí)際付款為600×0.9+x?600(2)由200×0.9=180,189>180,可知,第一次花費(fèi)分兩種情況求解:①第一次花費(fèi)原價(jià)為189元;②第一次花費(fèi)原價(jià)為189÷0.9=210元;由600×0.9=540,540<580,可得第二次花費(fèi)原價(jià)為600+580?540【詳解】(1)解:由題意知,設(shè)一次性購(gòu)買(mǎi)的物品原價(jià)為x元,當(dāng)原價(jià)x超過(guò)200元,但不超過(guò)600元時(shí),實(shí)際付款為0.9x元;當(dāng)原價(jià)x超過(guò)600元時(shí),實(shí)際付款為600×0.9+x?600故答案為:0.9x,0.8x+60;(2)解:∵200×0.9=180,189>180,由題意知,第一次花費(fèi)分兩種情況求解:①第一次花費(fèi)原價(jià)為189元;②第一次花費(fèi)原價(jià)為189÷0.9=210元;∵600×0.9=540,540<580,∴第二次花費(fèi)原價(jià)為600+580?540∴當(dāng)?shù)谝淮位ㄙM(fèi)原價(jià)為189元;兩次購(gòu)物的總原價(jià)為189+650=839元,若合并成一次購(gòu)買(mǎi),總費(fèi)用為600×0.9+839?600∴189+580?731.2=37.8(元);當(dāng)?shù)谝淮位ㄙM(fèi)原價(jià)為210元;兩次購(gòu)物的總原價(jià)為210+650=860元,若合并成一次購(gòu)買(mǎi),總費(fèi)用為600×0.9+860?600∴189+580?748=21(元),∴當(dāng)兩次購(gòu)物的總原價(jià)為839元時(shí),合并成一次購(gòu)買(mǎi),比分兩次購(gòu)買(mǎi)便宜37.8元;當(dāng)兩次購(gòu)物的總原價(jià)為860元,合并成一次購(gòu)買(mǎi),比分兩次購(gòu)買(mǎi)便宜21元.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,有理數(shù)混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用.解題的關(guān)鍵是分類討論,列出算式.【題型5利用整式加減確定方案問(wèn)題】【例5】(2023上·陜西漢中·七年級(jí)統(tǒng)考期末)某商場(chǎng)銷(xiāo)售一種乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副定價(jià)80元,乒乓球每盒定價(jià)20元,“國(guó)慶節(jié)”假期期間商場(chǎng)決定開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),活動(dòng)期間向客戶提供兩種優(yōu)惠方案.方案一:買(mǎi)一副乒乓球拍送一盒乒乓球;方案二:乒乓球拍和乒乓球都按定價(jià)的90%某客戶要到該商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)乒乓球拍20副,乒乓球x盒(x>20且為整數(shù)).(1)用含x的代數(shù)式表示按兩種方案購(gòu)買(mǎi)各需付款多少元?(2)若x=30,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)按哪種方案購(gòu)買(mǎi)較合算;(3)當(dāng)x=30時(shí),你能給出一種更為省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案嗎?試寫(xiě)出你的購(gòu)買(mǎi)方法.【答案】(1)方案一需付款:20x+1200元;方案二需付款:18x+1440元(2)按方案一購(gòu)買(mǎi)較合算(3)能,先按照方案一購(gòu)買(mǎi)乒乓球拍20副,送乒乓球20盒;再按照方案二購(gòu)買(mǎi)10盒乒乓球;【分析】(1)方案一需付款:20副乒乓球拍子的費(fèi)用加上x(chóng)?20盒乒乓球的費(fèi)用;方案二需付費(fèi):用20副乒乓球拍的費(fèi)用與x盒乒乓球的費(fèi)用之和乘以90%(2)當(dāng)x=30時(shí),按照兩種優(yōu)惠方案分別計(jì)算出付款額度,付款少的方案購(gòu)買(mǎi)即可(3)先按照方案一購(gòu)買(mǎi)乒乓球拍20副,送乒乓球20盒,再按照方案二購(gòu)買(mǎi)10盒乒乓球即可【詳解】(1)方案一需付費(fèi):20×80+x?20×20=20x+1200,即方案二需付費(fèi):20×80+20x×0.9=18x+1440,即18x+1440(2)當(dāng)x=30時(shí):方案一需付費(fèi):20×30+1200=1800元;方案二需付費(fèi):18×30+1440=1980元;∵1800<1980,∴按方案一購(gòu)買(mǎi)較合算(3)先按照方案一購(gòu)買(mǎi)乒乓球拍20副,送乒乓球20盒;再按照方案二購(gòu)買(mǎi)10盒乒乓球;則需付費(fèi):20×80+10×20×0.9=【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式及代數(shù)式求值問(wèn)題,讀懂題意是解決問(wèn)題的關(guān)鍵【變式51】(2023上·湖北武漢·七年級(jí)??茧A段練習(xí))小明家住房戶型呈長(zhǎng)方形,平面圖如下(單位:米).現(xiàn)準(zhǔn)備鋪設(shè)整個(gè)長(zhǎng)方形地面,其中三間臥室鋪設(shè)木地板,其它區(qū)域鋪設(shè)地磚.(房間內(nèi)隔墻寬度忽略不計(jì))(1)求a的值;(2)請(qǐng)用含x的代數(shù)式分別表示鋪設(shè)地面需要木地板和地磚各多少平方米;(3)按市場(chǎng)價(jià)格,木地板單價(jià)為300元/平方米,地磚單價(jià)為100元/平方米.裝修公司有A,B兩種活動(dòng)方案,如表:已知臥室2的面積為21平方米,則小方家應(yīng)選擇哪種活動(dòng),使鋪設(shè)地面總費(fèi)用(含材料費(fèi)及安裝費(fèi))更低?【答案】(1)3;(2)木地板:75﹣7x,地磚:7x+53;(3)B種活動(dòng)方案【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等可得a+5=4+4,即可求出a的值;(2)根據(jù)三間臥室鋪設(shè)木地板,其它區(qū)域鋪設(shè)地磚,可知將三間臥室的面積的和為木地板的面積,用長(zhǎng)方形的面積三間臥室的面積,所得的差為地磚的面積;(3)根據(jù)臥室2的面積為21平方米求出x,再分別求出所需的費(fèi)用,然后比較即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,可得a+5=4+4,得a=3;(2)鋪設(shè)地面需要木地板:4×2x+a[10+6﹣(2x﹣1)﹣x﹣2x]+6×4=8x+3(17﹣5x)+24=75﹣7x,鋪設(shè)地面需要地磚:16×8﹣(75﹣7x)=128﹣75+7x=7x+53;(3)∵臥室2的面積為21平方米,∴3[10+6﹣(2x﹣1)﹣x﹣2x]=21,∴3(17﹣5x)=21,∴x=2,∴鋪設(shè)地面需要木地板:75﹣7x=75﹣7×2=61,鋪設(shè)地面需要地磚:7x+53=7×2+53=67,A種活動(dòng)方案所需的費(fèi)用:61×300×0.8+67×100×0.85+2000=22335(元),B種活動(dòng)方案所需的費(fèi)用:61×300×0.9+67×100×0.85=22165(元),22335>22165,所以小方家應(yīng)選擇B種活動(dòng)方案,使鋪設(shè)地面總費(fèi)用(含材料費(fèi)及安裝費(fèi))更低.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,長(zhǎng)方形的面積,分別求出鋪設(shè)地面需要木地板與地磚的面積,理解A,B兩種活動(dòng)方案是解題的關(guān)鍵.【變式52】(2023上·吉林長(zhǎng)春·七年級(jí)統(tǒng)考期末)某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價(jià)300元,領(lǐng)帶每條定價(jià)50元.廠方在開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:①買(mǎi)一套西裝送一條領(lǐng)帶;②西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的90%付款.現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購(gòu)買(mǎi)西裝30套,領(lǐng)帶x條(x>30).(1)若該客戶按方案①購(gòu)買(mǎi),西裝需付款_______元,領(lǐng)帶需付款_______元(用含x的代數(shù)式表示).若該客戶按方案②購(gòu)買(mǎi),西裝需付款_______元,領(lǐng)帶需付款______元(用含x的代數(shù)式表示).(2)若x=50,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明按方案①、方案②哪種方案購(gòu)買(mǎi)較為合算?(3)若兩種優(yōu)惠方案可同時(shí)使用,當(dāng)x=50時(shí),你能給出一種最為省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案嗎?試寫(xiě)出你的購(gòu)買(mǎi)方案,并計(jì)算該方案所需付款金額.【答案】(1)9000,50(x30),8100,45x

(2)按方案①購(gòu)買(mǎi)合算

(3)能,見(jiàn)解析【詳解】試題分析:(1)按題中方案分別列式計(jì)算即可;(2)把x=50分別代入(1)中所列式子計(jì)算,再比較大小可得結(jié)論;(3)由題意可知:①買(mǎi)一套西裝和一條領(lǐng)帶按方案1需300元,按方案2需315元;②只買(mǎi)領(lǐng)帶,方案1沒(méi)有優(yōu)惠,方案2有優(yōu)惠;因此當(dāng)兩種方案可同時(shí)使用時(shí),先用方案1買(mǎi)30套西裝,再用方案2單獨(dú)買(mǎi)20條領(lǐng)帶,這樣最省錢(qián).試題解析:(1)按方案1購(gòu)買(mǎi)西裝需:300×30=9000元,買(mǎi)領(lǐng)帶需:50(x?30)=(50x?1500)元;按方案2購(gòu)買(mǎi)西裝需:300×30×90%=8100(2)當(dāng)x=50時(shí),按方案1共需:9000+50(50?30)=10000(元);按方案2購(gòu)買(mǎi)共需:∵10000<10350,∴按方案1購(gòu)買(mǎi)更合算.(3)能,先用方案1購(gòu)買(mǎi)30套西裝,再用方案2購(gòu)買(mǎi)20條領(lǐng)帶.此方案所需付款金額為:300×30+50(50?30)×90%=9900(元),∴此方案所需付款金額為9900元.【變式53】(2023上·浙江·七年級(jí)期末)某農(nóng)戶2020年承包荒山若干畝,投資7800元改造后,種果樹(shù)2000棵.今年水果總產(chǎn)量為36000千克,此水果在市場(chǎng)上每千克售a元,在果園每千克售b元(b<a).若該農(nóng)戶將水果拉到市場(chǎng)出售平均每天出售1000千克,需8人幫忙,每人每天付工資100元,農(nóng)用車(chē)運(yùn)費(fèi)及其他各項(xiàng)稅費(fèi)平均每天300元.(1)當(dāng)a=3,b=2時(shí),農(nóng)戶在水果市場(chǎng)或在果園中出售完全部水果的總收入分別是多少元?(2)用a,b分別表示農(nóng)戶在水果市場(chǎng)或在果園中這兩種方式出售完全部水果的純收入?(純收入=總收入?總支出)(3)若a=b+kk>0,k?2=2?k且k是整數(shù),若兩種出售水果方式都在相同的時(shí)間內(nèi)售完全部水果,試討論當(dāng)【答案】(1)此水果在果園出售總收入為72000元,在水果市場(chǎng)出售總收入為68400元(2)農(nóng)戶在果園中出售完全部水果的純收入為(36000b?7800)元,農(nóng)戶在水果市場(chǎng)出售完全部水果的純收入為(36000a?47400)元;(3)當(dāng)k=1時(shí),選擇果園出售;當(dāng)k=2時(shí),選擇水果市場(chǎng)出售【分析】(1)根據(jù)題意可知,水果直接在果園的出售收入為36000b元,在水果市場(chǎng)出售收入=水果的總收入?額外支出,列出代數(shù)式并代入求值即可獲得答案;(2)根據(jù)“純收入=總收入?總支出”,計(jì)算即可;(3)由題意知k=1或2,分兩種情形分別計(jì)算即可解決問(wèn)題.【詳解】(1)解:根據(jù)題意,此水果在果園出售,總收入w1此水果在水果市場(chǎng)出售,總收入w2當(dāng)a=3,b=2時(shí),此水果在果園出售,總收入w1此水果在水果市場(chǎng)出售,總收入w2(2)農(nóng)戶在果園中出售完全部水果的純收入為m1農(nóng)戶在水果市場(chǎng)出售完全部水果的純收入為m2(3)∵k?2=2?k且k∴k=1或2,當(dāng)k=1時(shí),a=b+1,在果園中出售完全部水果的純收入m1在水果市場(chǎng)出售完全部水果的純收入m2∵36000b?7800>36000b?11400,∴選擇果園出售方式較好;當(dāng)k=2時(shí),a=b+2,在果園中出售完全部水果的純收入m1在水果市場(chǎng)出售完全部水果的純收入m2∵36000b?7800<36000b+24600,∴選擇水果市場(chǎng)出售方式較好.綜上所述,當(dāng)k=1時(shí),選擇果園出售;當(dāng)k=2時(shí),選擇水果市場(chǎng)出售.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式、代數(shù)式求值等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.【題型6利用整式加減解決圖形周長(zhǎng)或面積問(wèn)題】【例6】(2023上·陜西西安·七年級(jí)??计谀┤鐖D,在Rt△ABC中,∠A=90°,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始以2cm/s的速度沿A→B→C的方向移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C開(kāi)始以1cm/s的速度沿C→A→B的方向移動(dòng).若AB=16cm,AC=12cm,BC=20cm,已知點(diǎn)(1)如圖①,若點(diǎn)P在線段AB上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q在線段CA上運(yùn)動(dòng),當(dāng)t為何值時(shí),QA=AP;(2)如圖②,點(diǎn)Q在線段CA上運(yùn)動(dòng),當(dāng)t為何值時(shí),△QAB的面積等于△ABC面積的14(3)當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時(shí),P、Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng),當(dāng)t為何值時(shí),AQ=BP【答案】(1)t=4(2)t=9(3)t=4或t=【分析】(1)當(dāng)P在線段AB上運(yùn)動(dòng),Q在線段CA上運(yùn)動(dòng)時(shí),CQ=t厘米,AP=2t厘米,則AQ=(12?t)厘米,由AQ=AP,可得方程12?t=2t,解方程即可.(2)當(dāng)Q在線段CA上時(shí),CQ=t厘米,則AQ=(12?t)厘米,根據(jù)三角形QAB的面積等于三角形ABC面積的14(3)分三種情形討論即可①當(dāng)0<t?8時(shí),P在線段AB上運(yùn)動(dòng),Q在線段CA上運(yùn)動(dòng).②當(dāng)8<t?12時(shí),Q在線段CA上運(yùn)動(dòng),P在線段BC上運(yùn)動(dòng).③當(dāng)t>12時(shí),Q在線段AB上運(yùn)動(dòng),P在線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),分別列出方程求解即可.【詳解】(1)解:當(dāng)P在線段AB上運(yùn)動(dòng),Q在線段CA上運(yùn)動(dòng)時(shí),CQ=t厘米,AP=2t厘米,則AQ=(12?t)厘米,∵QA=AP,∴12?t=2t,∴t=4.即t=4秒時(shí),QA=AP;(2)解:當(dāng)Q在線段CA上時(shí),CQ=t厘米,則AQ=(12?t)厘米,∵三角形QAB的面積等于三角形ABC面積的14∴12∴12解得:t=9.即t=9秒時(shí),三角形QAB的面積等于三角形ABC面積的14(3)解:由題意可知,Q在線段CA上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為12秒,P在線段AB上運(yùn)動(dòng)時(shí)間為8秒,①當(dāng)0<t?8時(shí),P在線段AB上運(yùn)動(dòng),Q在線段CA上運(yùn)動(dòng),CQ=t厘米,AP=2t厘米,則AQ=(12?t)厘米,BP=(16?2t)厘米,∵AQ=BP,∴12?t=(16?2t),解得t=4;②當(dāng)8<t?12時(shí),Q在線段CA上運(yùn)動(dòng),P在線段BC上運(yùn)動(dòng),CQ=t厘米,則AQ=(12?t)厘米,BP=(2t?16)厘米,∵AQ=BP,∴12?t=(2t?16),解得t=28③當(dāng)t>12時(shí),Q在線段AB上運(yùn)動(dòng),P在線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),則AQ=(t?12)厘米,BP=(2t?16)厘米,∵AQ=BP,∴t?12=(2t?16),解得t=4,不合題意舍去綜上所述,t為4或283時(shí),AQ=BP【點(diǎn)睛】本題屬于三角形綜合題,考查了三角形面積、一元一次方程以及分類討論等知識(shí),本題綜合性強(qiáng),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)用方程的思想思考問(wèn)題,屬于中考常考題型.【變式61】(2023上·廣東廣州·七年級(jí)廣州市第二中學(xué)??计谀┌阉膹埿螤畲笮⊥耆嗤男¢L(zhǎng)方形卡片(如圖①)不重疊地放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形(長(zhǎng)為3a厘米,寬為(2a-b)厘米)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.(1)求大長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng);(2)求圖②中兩塊陰影部分周長(zhǎng)之和.(用含a,b的式子表示)【答案】(1)10a2b;(2)8a4b.【分析】(1)直接運(yùn)用長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式進(jìn)行求解即可;(2)設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為m,寬為n,然后根據(jù)分別表示兩塊陰影部分的周長(zhǎng),再求和即可.【詳解】解:(1)大長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng)為:2(3a+2ab)=10a2b;(2)設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為m,寬為n;則大陰影的長(zhǎng)寬分別為:3a2n,2ab2n,周長(zhǎng)為:2(3a2n+2ab2n)=10a2b8n小陰影的長(zhǎng)寬分別為:3am,2abm,周長(zhǎng)為:2(3am+2abm)=10a2b4m由圖2可知:m+2n=3a兩塊陰影部分周長(zhǎng)之和2(10a2b)4m8n=2(10a2b)4(m+2n)=20a4b12a=8a4b【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,特別是第二問(wèn),需要設(shè)出一個(gè)量,然后列代數(shù)式,最后再根據(jù)題中的條件去除,這種設(shè)而不求的做法,值得借鑒.【變式62】(2023上·內(nèi)蒙古呼和浩特·七年級(jí)呼和浩特市第三十五中學(xué)??计谀榱诉M(jìn)行農(nóng)業(yè)試驗(yàn),某村開(kāi)辟了A、B、C、D四塊試驗(yàn)田.如圖所示,A試驗(yàn)田可分割成3塊長(zhǎng)方形的小試驗(yàn)田(圖中長(zhǎng)度單位:米),B試驗(yàn)田的面積比A試驗(yàn)田面積的2倍還多m+4n?4平方米.

A試驗(yàn)田示意圖(1)用含m、n的式子表示A試驗(yàn)田的面積為_(kāi)_____平方米,B試驗(yàn)田的面積為_(kāi)_____平方米;(2)已知C、D試驗(yàn)田的面積相等,且都比A試驗(yàn)田的面積少2m①用含m、n的式子表示出A、B、C、D四塊試驗(yàn)田的面積之和為多少平方米?②當(dāng)A、B、C、D四塊試驗(yàn)田的面積之和為200平方米時(shí),求B試驗(yàn)田的面積比C試驗(yàn)田的面積多多少平方米?【答案】(1)6m+4n+12,13m+12n+20;(2)①27m+24n+56;②56.【分析】(1)根據(jù)A試驗(yàn)田示意圖可知A試驗(yàn)田的面積為3塊長(zhǎng)方形的面積之和列代數(shù)式;根據(jù)B試驗(yàn)田的面積比A試驗(yàn)田面積的2倍還多m+4n?4平方米列代數(shù)式即可;(2)①先C、D試驗(yàn)田的面積相等,且都比A試驗(yàn)田的面積少2m平方米列出C、D試驗(yàn)田面積的代數(shù)式,再含m、n的式子表示出A、B、C、D四塊試驗(yàn)田的面積之和;②根據(jù)A、B、C、D四塊試驗(yàn)田的面積之和為200平方米得出9m+8n=48,再用B試驗(yàn)田的面積減去C試驗(yàn)田的面積,整理,化簡(jiǎn),即可求解;本題考查了列代數(shù)式,整式的加減運(yùn)算,求代數(shù)式的值,解題的關(guān)鍵是用含m、n的式子表示出A試驗(yàn)田的面積.【詳解】(1)解:由A試驗(yàn)田示意圖可知,A試驗(yàn)田的面積為6m+4×3+4n=6m+4n+12∵B試驗(yàn)田的面積比A試驗(yàn)田面積的2倍還多m+4n?4平方米,∴B試驗(yàn)田的面積為:26m+4n+12=12m+8n+24+m+4n?4,=13m+12n+20故答案為:6m+4n+12,13m+12n+20;(2)解:①∵C、D試驗(yàn)田的面積相等,且都比A試驗(yàn)田的面積少2m平方米,∴C、D試驗(yàn)田的面積為6m+4n+12?2m=4m+4n+12∴A、B、C、D四塊試驗(yàn)田的面積之和為:6m+4n+12+=6m+4n+12+13m+12n+20+8m+8n+24,=27m+24n+56②∵27m+24n+56=200,∴9m+8n=48,∴13m+12n+20?4m+4n+12=13m+12n+20?4m?4n?12,=9m+8n+8,=48+8,=56(平方米),∴B試驗(yàn)田的面積比C試驗(yàn)田的面積多56平方米.【變式63】(2023上·貴州畢節(jié)·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖是1925年數(shù)學(xué)家莫倫發(fā)現(xiàn)的完美長(zhǎng)方形,它恰能被分割成10個(gè)大小不同的正方形,其中正方形1,2的邊長(zhǎng)分別為x,y,則正方形3的邊長(zhǎng)為x+y,正方形4的邊長(zhǎng)為x+y+y=x+2y(1)用含x,y的代數(shù)式繼續(xù)表示正方形5~9的邊長(zhǎng);(2)已知在完美長(zhǎng)方形中,y=1.2x,則當(dāng)x=5時(shí),求這個(gè)完美長(zhǎng)方形的周長(zhǎng).【答案】(1)見(jiàn)解析(2)224【分析】本題主要考查了整式的加減,列代數(shù)式,求代數(shù)式的值,正方形的邊長(zhǎng),長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng),熟練掌握正方形,長(zhǎng)方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.(1)利用長(zhǎng)方形與正方形的性質(zhì)用x,y的代數(shù)式表示即可;(2)利用正方形的周長(zhǎng)的公式求得完美長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),再將當(dāng)y=1.2x,x=5,代入運(yùn)算即可.【詳解】(1)解:∵正方形4的邊長(zhǎng)為x+2y,∴正方形5的邊長(zhǎng)為x+2y+y=x+3y正方形6的邊長(zhǎng)為x+3y+正方形7的邊長(zhǎng)為4y?x;正方形8的邊長(zhǎng)為4y?x?x?正方形9的邊長(zhǎng)為4y?x+(2)這個(gè)完美長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為:2×=2×=44y?8x.當(dāng)y=1.2x,x=5,這個(gè)完美長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為:44y?8x=44×1.2x?8x=44.8x=44.8×5=224答:這個(gè)完美長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為224.【題型7由一元一次方程的解確定字母的值】【例7】(2023上·廣東廣州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知代數(shù)式A=3ax5+bx3﹣2cx+4,B=ax4+2bx2﹣c,E=3ax3+4bx2﹣cx+3,其中a,b,c為常數(shù),當(dāng)x=1時(shí),A=5,x=﹣1時(shí),B=4.(1)求3a+b﹣2c的值;(2)關(guān)于y的方程2(a﹣c)y=(k﹣4b)y+20的解為2,求k的值.(3)當(dāng)x=﹣1時(shí),求式子E?1【答案】(1)1;(2)2;(3)3.【分析】(1)將x=1時(shí),A=5代入代數(shù)式A即可求得;(2)將y=2,代入方程得到2(a?c)=(k?4b)+10①,將x=?1時(shí),B=4代入代數(shù)式B得到:a?c=4?2b②,②代入①即可求得k;(3)分別求得A,B,E的值,再代入代數(shù)式中求解即可.【詳解】(1)將x=1時(shí),A=5代入代數(shù)式A,得:5=3a+b?2c+4,解得3a+b?2c=1;(2)由題意,y=2時(shí),2(a?c)×2=(k?4b)×2+20即2(a?c)=(k?4b)+10①將x=?1時(shí),B=4代入代數(shù)式B,得:4=a+2b?c即a?c=4?2b②將②代入①得:2(4?2b)=(k?4b)+10解得k=?2(3)將x=?1代入代數(shù)式E,得:E=?3a+4b+c+3,由(1)可知3a+b?2c=1①∴?3a=b?2c?1代入E,得:E=b?2c?1+4b+c+3=5b?c+2又由(2)可知a?c=4?2b即a?c+2b=4兩邊乘以3,得:3a?3c+6b=12②②①得:5b?c=11③將③代入代數(shù)式E,得:E=11+2=13當(dāng)x=1時(shí),A=5,即3a+b?2c=1,∴x=?1時(shí),A=?3a?b+2c+4=?1+4=3由題意,當(dāng)x=?1時(shí),B=4將E=13,A=3,B=4代入E?1E?【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,等式的性質(zhì),一元一次方程的解,整體代入是解題的關(guān)鍵.【變式71】(2023上·湖南長(zhǎng)沙·七年級(jí)長(zhǎng)沙市開(kāi)福

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