第2課二次函數(shù)的圖象(學(xué)生版)九年級數(shù)學(xué)上冊講義(浙教版)_第1頁
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文檔簡介

第2課二次函數(shù)的圖象目標導(dǎo)航目標導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標1.會用描點法畫二次函數(shù)函數(shù)圖象,學(xué)會觀察、歸納、概括函數(shù)圖象的特征;2.了解y=ax2,y=a(x+m)2,y=a(x+m)2+h三類二次函數(shù)圖象之間的關(guān)系.3.經(jīng)歷將二次函數(shù)圖象平移的過程;理解函數(shù)圖象平移的意義.會從圖象的平移的角度認識y=a(x+m)2+h型二次函數(shù)的圖象特征.4.會根據(jù)二次函數(shù)的一般形式y(tǒng)=ax2+bx+c,確定二次函數(shù)的開口方向、對稱軸、頂點坐標,能運用配方法將y=ax2+bx+c變形成y=a(xm)2+k的形式.知識精講知識精講知識點01二次函數(shù)函數(shù)的圖象1.二次函數(shù)()的圖象是一條拋物線,它關(guān)于對稱,頂點是.當時,拋物線開口,頂點是拋物線的;當時,拋物線開口,頂點是拋物線的.2.二次函數(shù)()的圖象的頂點坐標是,對稱軸是.圖象的開口方向:當時,開口;當時,拋物線開口.3.二次函數(shù)()的圖象的頂點坐標是,對稱軸是.圖象的開口方向:當時,開口;當時,拋物線開口.4.二次函數(shù)()的圖象是一條,它的對稱軸是,頂點坐標是,當時,拋物線開口,頂點是拋物線上的;當時,拋物線開口,頂點是拋物線上的.知識點02二次函數(shù)的圖象與幾何變換1.二次函數(shù)的平移(1)平移步驟:①將拋物線解析式轉(zhuǎn)化成頂點式,確定其頂點坐標;②保持拋物線的形狀不變,將其頂點平移到處,具體平移方法如下:(2)平移規(guī)律在原有函數(shù)的基礎(chǔ)上“值正右移,負左移;值正上移,負下移”.概括成“左加右減自變量,上加下減常數(shù)項”.2.二次函數(shù)圖象的對稱(1)關(guān)于軸對稱關(guān)于軸對稱后,得到的解析式是;關(guān)于軸對稱后,得到的解析式是;(2)關(guān)于軸對稱關(guān)于軸對稱后,得到的解析式是;關(guān)于軸對稱后,得到的解析式是;(3)關(guān)于原點對稱關(guān)于原點對稱后,得到的解析式是;關(guān)于原點對稱后,得到的解析式是;4.關(guān)于頂點對稱關(guān)于頂點對稱后,得到的解析式是;關(guān)于頂點對稱后,得到的解析式是.根據(jù)對稱的性質(zhì),顯然無論作何種對稱變換,拋物線的形狀一定不會發(fā)生變化,因此永遠不變.求拋物線的對稱拋物線的表達式時,可以依據(jù)題意或方便運算的原則,選擇合適的形式,習(xí)慣上是先確定原拋物線(或表達式已知的拋物線)的頂點坐標及開口方向,再確定其對稱拋物線的頂點坐標及開口方向,然后再寫出其對稱拋物線的表達式.知識點03二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系二次函數(shù)()的系數(shù)與圖象的關(guān)系(1)的符號由拋物線的開口方向決定:,;(2)的符號由拋物線的對稱軸的位置及的符號共同決定:對稱軸在軸左側(cè)同號,對稱軸在軸右側(cè)異號;(3)的符號由拋物線與軸的交點的位置決定:與軸正半軸相交,與軸正半軸相交能力拓展能力拓展考點01二次函數(shù)函數(shù)的圖象【典例1】函數(shù)y=ax2﹣a與y=ax﹣a(a≠0)在同一坐標系中的圖象可能是()A.B.C.D.【即學(xué)即練1】對于二次函數(shù)y=(x﹣1)2+2的圖象,下列說法正確的是()A.開口向下 B.當x=﹣1時,y有最大值是2 C.對稱軸是直線x=﹣1D.頂點坐標是(1,2)考點02二次函數(shù)圖象與幾何變換【典例2】將拋物線y=﹣3x2+1向左平移1個單位長度,再向下平移2個單位長度,得到的拋物線為()A.y=﹣3(x+1)2+3 B.y=﹣3(x﹣1)2﹣1 C.y=﹣3(x+1)2﹣1 D.y=﹣3(x﹣1)2+3【即學(xué)即練2】將拋物線y=x2﹣2x+3向左平移1個單位,再向下平移2個單位得到的拋物線必定經(jīng)過()A.(﹣2,2) B.(﹣1,1) C.(0,6) D.(1,﹣3)考點03二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系【典例3】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()A.a(chǎn)bc<0 B.a(chǎn)﹣b+c<0 C.4a﹣2b+c>0 D.b>2a【即學(xué)即練2】28.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列結(jié)論①a<0;②9a+3b+c>0;③c>0;④﹣3<﹣<0中正確的是.分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過關(guān)練1.二次函數(shù)y=x2+2x的圖象可能是()A.B. C. D.2.若拋物線y=(a﹣2)x2(a≠2)開口向上,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)<2 B.a(chǎn)>2 C.a(chǎn)<0 D.a(chǎn)>03.已知二次函數(shù)y=ax2+bx﹣c(a≠0),其中b>0、c>0,則該函數(shù)的圖象可能為()A.B. C. D.4.將拋物線y=3x2平移,得到拋物線y=3(x﹣1)2﹣2,下列平移方式中,正確的是()A.先向左平移1個單位,再向上平移2個單位 B.先向左平移1個單位,再向下平移2個單位 C.先向右平移1個單位,再向上平移2個單位 D.先向右平移1個單位,再向下平移2個單位5.將一條拋物線先向下平移2個單位長度,再向左平移1個單位長度得到拋物線y=2x2,那么平移前拋物線的解析式是()A.y=2(x﹣1)2+2B.y=2(x﹣1)2﹣2 C.y=2(x+1)2+2 D.y=2(x+1)2﹣26.已知四個二次函數(shù)的圖象如圖所示,那么a1,a2,a3,a4的大小關(guān)系是.(請用“>”連接排序)7.將拋物線y=ax2+bx﹣1向上平移3個單位長度后,經(jīng)過點(﹣2,5),則4a﹣2b﹣1的值是.8.用描點法作出函數(shù)y=﹣x2+2x的圖象.9.已知拋物線y=a(x﹣1)2+h經(jīng)過點(0,﹣3)和(3,0).(1)求a、h的值;(2)將該拋物線向上平移2個單位長度,再向右平移1個單位長度,得到新的拋物線,直接寫出新的拋物線相應(yīng)的函數(shù)表達式.題組B能力提升練10.若二次函數(shù)y=2(x﹣1)2﹣1的圖象如圖所示,則坐標原點可能是()A.點A B.點B C.點C D.點D11.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,那么下列判斷正確的是()A.b>0,c>0 B.b>0,c<0 C.b<0,c>0 D.b<0,c<0.12.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,對稱軸是直線x=1,下列結(jié)論:①abc>0;②2a+b<0;③a﹣b+c>0;④9a+3b+c<0.其中正確的是()A.①③④ B.①②③ C.①③ D.②③13.將二次函數(shù)y=x2+2x+n的圖象先向右平移2個單位,再向上平移m(m>0)個單位,得到函數(shù)y=x2﹣2x+4的圖象,則m+n的值為()A.1 B.2 C.3 D.414.平面直角坐標系中,拋物線y=(x+2)(x﹣5)經(jīng)變換后得拋物線y=(x+5)(x﹣2),則這個變換可以是()A.向左平移7個單位B.向右平移7個單位 C.向左平移3個單位 D.向右平移3個單位15.將拋物線y=x2﹣6x繞原點旋轉(zhuǎn)180度,則旋轉(zhuǎn)后的拋物線解析式為()A.y=(x﹣3)2+9B.y=(x+3)2+9 C.y=﹣(x+3)2+9 D.y=﹣(x﹣3)2+916.將二次函數(shù)y=2x2﹣4x﹣1的圖象沿著y軸翻折,所得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)表達式是.17.已知拋物線y=x2+2x+m﹣3的頂點在第二象限,求m的取值范圍.題組C培優(yōu)拔尖練18.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論不正確的是()A.a(chǎn)bc<0 B.a(chǎn)+b>m(am+b)(m≠1) C.4a﹣2b+c<0 D.3a+c=119.若將拋物線平移,有一個點既在平移前的拋物線上,又在平移后的拋物線上,則稱這個點為“平衡點”.現(xiàn)將拋物線C1:y=(x﹣2)2﹣4向右平移m(m>0)個單位長度后得到新的拋物線C2,若(4,n)為“平衡點”,則m的值為()A.2 B.1 C.4 D.320.如圖,已知二次函數(shù)y1=(x+1)2﹣3向右平移2個單位得到拋物線y2的圖象,則陰影部分的面積為()A.3 B.4 C.5 D.621.將二次函數(shù)y=的圖象

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