2021年四川綿陽中考滿分作文《品德的回響》

2021年四川綿陽中考滿分作文【真題回放】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(50分）掌聲是汗水的回響，智慧是思考的回響，文明是歷史的回響……請以“回響”為話題，寫一篇不少于600字的文章。要求①自擬標(biāo)題：②文體不限（詩歌除外）;③文中不得透露個(gè)人信息，如出現(xiàn)真實(shí)的縣（市、區(qū)）名、校名、人名等，請以××代替；④不得抄襲，不得套作。品德的回響蒼蒼人間，開滿了善良的花。豐盈大地，結(jié)滿了甜蜜的果實(shí)。2020年9月22日心情；晴“阿姨好?！薄盃敔敽??！泵慨?dāng)出門門或是回家碰上小區(qū)的鄰居們，你都會(huì)問聲好。一開始你也膽怯，害怕氣氛尷尬，但不嘗試怎么知道呢？那天你第一次嘗試和他們打招呼，二樓的奶奶也十分熱情地回了你一句“姑娘好”,這可給了你莫大的鼓舞。后來啊，遇到三樓的阿姨提著兩大袋東西回家，你會(huì)搶先一步幫她打開單元的大門；遇到三樓的爺爺晨練后買早餐回來，你親切地問候道：“爺爺好！再快步把路讓出來。而每一位鄰居見到你也都是笑容滿面，有時(shí)甚至還會(huì)給你塞些糖果。你的熱情帶來了回響，收獲了甜蜜的果實(shí)。2021年3月16日心情：晴今天晚上寫作業(yè)時(shí)，你急需一盒圓規(guī)，你跑到家對面的商店，拿十元錢買了一盒兩元錢的圓規(guī)，老板娘找零后，你看都沒看，直接把零錢揣進(jìn)兜里，走到樓道里才發(fā)現(xiàn)老板娘給了你十三元的零錢，你想也沒想，轉(zhuǎn)身就走回商店送還這多出的五元錢。跟老板娘講清后，她夸你是個(gè)誠實(shí)的好孩子。此后你去她家商店里買東西，她不是把零頭抹了就是給你塞一包新進(jìn)的零食。你的誠實(shí)帶來了回響，收獲了甜蜜的果實(shí)。2021年6月11日心情：晴還記得那次丟手機(jī)嗎？那天你打車回家，下車后付完錢你就走了，但回到家后總覺得少了點(diǎn)兒什么，翻遍了全身才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了，媽媽還幫你發(fā)了朋友圈找手機(jī)。當(dāng)天晚上有位阿姨打通了媽媽的手機(jī)，一番詢問過后，她告訴了你她家的地址。按照手機(jī)里說的地址，你拎著一袋水果找到了阿姨家，拿到自己的手機(jī)后你連聲道謝，一直保持著微笑，把水果留在了阿姨家的飯桌上。今天早上，你再一次出門打車，司機(jī)阿姨問你是否還記得她，你疑惑地?fù)u了搖頭，她說：“我還記著你呀，可愛的小姑娘。我撿到過那么多乘客的物品，只有你那么真誠地感謝我，一直在說‘謝謝’。你送我的水果可真甜！你今天是要去考試嗎？阿姨祝愿你考試順利！”你的感恩帶來了回響，收獲了甜蜜的果實(shí)。品德的花悄然開放，結(jié)出回響的果子，以美好激起美好，用高尚的品德把芬芳的愛灑向人間大地?！镜梅贮c(diǎn)提示】1．體裁獨(dú)特，敘事親切自然?？忌x擇以日記體敘事，獨(dú)樹一幟。以第二人稱的口吻敘事，拉近了考生與閱卷老師的距離，讓兩者好似面對面地交流，制造出了一種獨(dú)特的氛圍，增強(qiáng)了文章的親切感與感染力。2．貼近生活，多處點(diǎn)題。考生圍繞著自己的日常生活選擇了三個(gè)具有代表性的事例進(jìn)行寫作，使文章富有生活氣息。文章于每個(gè)片段的結(jié)尾處用相似的句式進(jìn)行點(diǎn)題，使得各個(gè)片段既獨(dú)立又有一定的聯(lián)系?！久麕熃忸}】2021年四川綿陽的中考作文題是一道話題作文題，所給材料是一組排比句，雖然材料簡潔，但是仔細(xì)品讀就能領(lǐng)悟到命題者的意圖，然后確定立意，進(jìn)行寫作?！盎仨憽币辉~本義為“回聲、反響”，而這道作文題的材料選用的是它的引申義：某種情感的回應(yīng)、某種品質(zhì)的影響、某種精神的引領(lǐng)等。閱讀材料可以發(fā)現(xiàn)，這三個(gè)句子都具有內(nèi)在的因果關(guān)系?！罢坡暿呛顾幕仨憽敝小昂顾笔且颍罢坡暋笔枪?，需要付出汗水才能得到掌聲；“智慧是思考的回響”中“思考”是因，“智慧”是果，聯(lián)想到《論語》中的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，可以明白思考有助于提升智慧：“文明是歷史的回響”中“歷史”是因，“文明”是果，縱觀歷史可以發(fā)現(xiàn)，人類文明是在社會(huì)發(fā)展的過程中逐步形成的。考生可以從這些角度進(jìn)行立意，也可以另外選取合適的角度立意。如果寫議論文，可以選擇名人故事為論據(jù)，于論證中重點(diǎn)突出他們的精神品質(zhì)對自己、對社會(huì)的影響；如果寫記敘文，敘事上可采用雙線并行的結(jié)構(gòu)，以事件的發(fā)展為明線，以精神層面的“回響”為暗線、表達(dá)自己的直實(shí)感悟。【構(gòu)思角度提示】1、良好的家庭教育的回響。家長是孩子的第一任老師。家長若言傳身教，如遇見鄰居時(shí)親切地問聲好、幫助有困難的老人，為孩子樹立一個(gè)榜樣，那孩子就會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，變得懂事、有禮貌。而孩子的改變和外界對孩子的高度評價(jià)則是良好家庭教育的回響。2、勇敢的回響?！拔摇背醮握驹谌咧v臺(tái)上當(dāng)小老師，卻因?yàn)槟懬佣Z無倫次，在同學(xué)的嘲笑下，“我”繼續(xù)勇敢嘗試，于無人處反復(fù)練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。之后再遇到這樣的機(jī)會(huì)時(shí)，“我”又一次勇敢地登臺(tái)，因之前的練習(xí)而表現(xiàn)得十分出色，同學(xué)的驚訝和獲得的贊譽(yù)是勇敢的回響。3、鼓勵(lì)的回響。升入初三后，迎來了一次又一次的模擬考試，成績的起起落落，令人焦慮、煩躁，甚至亂發(fā)脾氣。老師對“我”進(jìn)行了耐心的勸解，鼓勵(lì)“我”看向前方，繼續(xù)努力。老師的鼓勵(lì)化解了“我”的憂愁，“我”擺正心態(tài)，繼續(xù)奮戰(zhàn)，最終以平靜的心態(tài)面對中考。積極向上的精神狀態(tài)是鼓勵(lì)的回響?！緦忣}指導(dǎo)】2021年四川綿陽市的中考作文，是很多地市已經(jīng)多年沒有考過的話題作文。話題作文，不必像命題作文一般受寫作指向束縛，也不必像材料作文那樣去審題立意。因此，內(nèi)容自由，表達(dá)自在。“回響”一詞，在《現(xiàn)代漢語詞典》里有三種釋義：1.回聲；2.響應(yīng)；3.聲音回旋震蕩。從“回響”一詞最基本的詞義來說，可以選擇自然界的種種“回聲”：風(fēng)聲、雨聲、雷聲、流水聲、鳥鳴聲……為寫作對象展開精彩的描寫。而考題的提示語，則是從“回響”一詞的引申義拓展開去?！罢坡暿呛顾幕仨憽?，應(yīng)是學(xué)習(xí)生活中努力拼搏后的成功；“智慧是思考的回響”，應(yīng)是閱歷、內(nèi)涵、精神的成長；“文明是歷史的回響”，則需回顧歷史，回溯文明