文明美德伴我成長演講稿15篇

文明美德伴我成長演講稿15篇文明美德伴我成長演講稿1老師們、同學們:下午好!文明禮德是現(xiàn)代社會中必備的品質，是我們成長所需的精神養(yǎng)分，更是我們社會進展和前進的動力。在缺乏文明的國度里，社會就會停滯不前，人們就享受不到幸福美妙的生活。文明禮德，主要指的是著裝干凈、待人彬彬有禮、尊敬長者、語言不低俗、誠信守法、愛惜周邊壞境等。這是一種良好的習慣，也是一種優(yōu)秀品質。因為，文明之人必能使周邊人對其產生好感，給他人帶來歡樂。同時，文明也是尊敬他人、體現(xiàn)自身價值的良好行為。文明就像一股春風，滋潤著人們的心田，它是一種寶貴的精神境界，見證了人類從古至今社會進展的歷程，推動社會不斷從愚昧向睿智、從落后向先進、從封建向科學進展。我國是文明禮儀之邦，擁有幾千年的文明精髓，我們應發(fā)揚其精神，傳承其文化，無愧于"文明之邦'的稱號。然而，在我們現(xiàn)實社會中，不文明的.行為數(shù)不勝數(shù)，諸如:某些人在公共場合隨便吐痰，不在乎他人感受;還有些人，在擁擠的公車上，經常會為了一點小事便肆意謾罵他人;更過分的是，一些人在面對跌倒老人時，置之不理地揚長而去，都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無奈。這些不講文明禮德的行為，是深藏在社會中的毒瘤，影響我們青少年一代的成長，阻礙社會的進展。每當看到這種不講文明禮德的現(xiàn)象時，我不解地問自己:是什么緣由讓這些現(xiàn)象累見不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素養(yǎng)還是家庭訓練呢?有一次，我在公交車上主動給一位老奶奶讓座，老奶奶感動地連連道謝，臉上露出了可親的笑容，這時，我最終明白了，其實文明禮德不難做到，它是我們日常生活中的一種良好習慣，人人都可以學會文明禮德。文明美德伴我成長演講稿2尊敬的領導，尊敬的老師，友愛的同學們：大家好!今日我要演講的題目是《文明美德伴我成長》。文明美德是什么?文明美德是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱忱關心;是平常與同學相處時的熱忱;是見到師長時的一聲問候;是不當心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時主動制止;是自覺給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德，文明是一種修養(yǎng)，文明美德伴隨著我的成長。常常在學校的鐵門邊看到一個小小的黑板，上面的表揚總會令我愉悅。其實并不是我得到了什么表揚，只是當我看到自己的同學拾金不昧時，由衷的興奮而已。學校強調同學的養(yǎng)成訓練，我認為這是與中國傳統(tǒng)的文化一脈相承的。最驕傲的是，排著整齊的路隊，在校內的林蔭道上大聲向過往行人問好：“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”，看著他們開懷的笑容，我們更加明白做一個懂文明的孩子是多么的幸福和滿意。校內是我們同學的花園和天堂。雖然，老師耳提面命要愛惜自己身邊的環(huán)境，校內垃圾卻總是不行避開的存在著。是不是我們的同學都是“語言的巨人，行動的矮子”?反思總能找到出路，學校讓每個班級每天派出兩名衛(wèi)生督導員，每個同學在執(zhí)勤的時候，深刻的感受到了清潔人員的辛苦。是啊，那位佝僂著背，披星戴月地愛惜著“花園”的阿姨，我們真該對您說聲“對不起”!文明不僅僅是教科書上給予的慨念，文明不僅僅是選擇對錯的選項，文明更應當是生活中行動的`體現(xiàn)。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，文明是自身的修養(yǎng)，它就猶如一棵小樹，只要你注意它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，賜予我們心靈的安慰。與文明美德一路同行，會使我們更加睿智，更加受人尊敬。我很喜愛梁啟超先生，我想用他的話來總結我今日的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。當然少年文明則國文明，那么那時我們中國就是真正的文明大國了!同學們讓我們擁抱文明，和美德手拉手，走向更美妙的明天吧!感謝大家!文明美德伴我成長演講稿3尊敬的老師，親愛的同學們：大家好，今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。任何一個社會，任何一個民族，都十分注重文明，因為文明是架起與他人和睦相處的橋梁。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。曾子避席，孔融讓梨，藺廉交歡等一個個燦若星辰。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的.音符。文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長?？吹嚼闶欠駮鲃尤?看到老人坐公交車你是否會讓座?看到弟弟妹妹摔倒了你是否會去扶起?上下樓梯是否知道靠右行走，公共場合是否能不大聲喧嘩，衣服是否能夠干凈整潔，這些雖微不足道，但卻都在考量著我們的文明的修養(yǎng)程度。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我相信只要大家從平常事做起，共同努力，傳承文明，踐行美德，讓文明之花開遍校園，小手拉大手，開遍我們生活的空間。這樣，我們中國‘‘禮儀之邦’’這個名字才會更響亮，我們的人生才會更精彩，我們才能傳承文明，才能在中國特色社會主義道路上譜寫更絢麗的一章!文明美德伴我成長演講稿4敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的.慰藉。前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！謝謝大家！文明美德伴我成長演講稿5親愛的老師、同學們：“十一”長假到了，我們一行人去了在農村的老姥姥家，也就是看望一下她，雖然不是過年，但等于是陪著她老人家過全國人民共同的節(jié)日了。舅舅開著車，我們一起來到老姥姥家，她熱情地出來迎接我們，雖然年老體衰，但仍精力充沛。為了讓她開心，大家做著每一件合她心意的事情：看見她走向客廳，大家就簇擁著她耐心地等她慢慢地找到鑰匙、慢慢地轉動門鎖打開門，再慢慢地走進門去。來到屋內，老姥姥就習慣地坐在一袋花生面前剝花生，她拿起一顆花生，看也不看，再用力一捏，花生殼就裂開了，然后用兩手剝開，再不緊不慢地把兩片花生殼放進旁邊的籃子里，那一麻袋花生不知何時才能剝完。大家就都一邊幫著剝，一邊和老姥姥拉家常，都是村里的一些事，我也聽不懂。于是我們幾個孩子就一起到院外玩了。來到外面，老姥姥也跟了出來，她對舅舅那輛二十多萬元的車有了興趣，這兒摸摸，那兒看看，于是大家就把她扶上車，摸一摸方向盤，按一按喇叭，又打開錄音機讓她聽了會音樂……她老人家似乎覺得心滿意足了，滿臉的`笑容成了一朵菊花。其實，老姥姥很容易滿足，一件新衣服、一箱牛奶、或者只是幾斤月餅，都可以換得她幸福的笑容，既然這樣，何不上她多滿足一些呢?她滿足了，大家也更快活了。于是，大家都誠心誠意地幫著老姥姥干些雞毛蒜皮的小事。轉眼間，已經接近12點了，于是大家便一同包餃子，我們每人都動手，一同享受著這濃濃的快樂。每個人的手上都粘滿了面粉，我連臉上都沒有幸免，于是大家都笑我是“小花貓”。老姥姥更是看著我不停地笑啊、笑啊，那眼里滿是慈愛與滿足。吃完飯后，我們應該回去了。臨走前，姥爺找人給我們拍了一張全家福，所有的人都開心地笑著，特別是老姥姥，笑得都看不見眼睛了。這件事看起來似乎很平常，但也從中滲透出了點點滴滴的文明。孝敬老人是最基本的文明了，是最容易做到的了。我相信，文明就像火炬，會在每個人手中傳遞;我更相信，文明的火焰永遠不會熄滅，無論經歷怎樣的風吹雨打。文明美德伴我成長演講稿6尊敬的各位領導、親愛的同學們，大家好！我是號選手，我演講的題目是那盞最美麗的燈在一個漆黑的夜晚，一個盲人一手拄著根拐杖，一手還提著一盞燈籠，人們對此百思不得其解。于是有人問："瞎子，你傻嗎？"他還想說下去，盲人卻開口了："夜色漆黑，誰沒有被其他行人碰撞過？但我卻從不曾被人撞過。"他停了一會兒，又輕聲地說："我提著燈籠，既為別人照亮，也更讓別人看清我自己。這樣，人們就不會撞到我了。"盲人走了，但他帶給人們一片光明。一個失明的人，心里頭居然亮著燈。這是一盞人世間最美麗的燈??！這個故事，給了我一個震撼，很深很深今天，我興奮地進入盼望已久的四面依山臨水、風光無限的__中學，__中學，她就像一把鑰匙，將打開我封閉的心靈，她就是一盞明燈，將指引我前進的方向，她也是一劑良藥，將撫慰我迷茫的心靈。我進入了鴨池中學，就要做好一名文明的中學生。文明是二月里的春風，將融化我心靈的冰封，有人告訴過我："一顆沙里看出一個世界，一朵花里映出一片天堂，把文明放在手掌上，那片刻的快樂在剎那時收藏。"昔日的我聽了這句話，只是淡淡的微笑，那時我認為文明只局限于尊敬師長，遵紀守法，不粗言野語，回想這句話，它給我的卻是無窮的啟迪。我曾看見正騎著自行車的一位母親帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲地對女兒說："來，咱們把它扔到垃圾桶里去。"說著便把孩子抱下來，母女二人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節(jié)中已有了答案。同學們，如果你把一張廢紙丟在地上，一個零食袋丟在操場上，聽了這個故事，你會作何感想，你不覺得羞愧嗎？我看見我們學校有的同學吃了零食隨手一扔，搞得紙袋滿天飛舞；有的同學還把學校的桂花偷偷地折下來放在書包里，像這樣的人，體現(xiàn)出的難道不是個人素質壞，作風壞，品德不好，心靈不美嗎？同學們，小小的文明禮儀可以代表個人的素質，也可以代表整個國家風貌。關鍵的是一個榮譽問題，如果個人的文明禮儀沒有做到，說明的是個人素質有問題。而整個國家的文明又體現(xiàn)在個人的文明上，如果每個人都做好了自身的文明，那么國家的榮譽和地位也才能隨之而上了呀。我們要知道文明禮儀并不是要干驚天動地的大事，它注重從身邊的點滴小事做起，潛移默化地改變我們的形象。在校園中小到一棵草，大到課桌椅，教室門，我們盡量不去損壞它，使用時還要小心翼翼。管住自己的手，不損壞公物，這就是文明禮儀的`體現(xiàn)。其次，我們要尊重老師，尊重同學。面對老師時敬個禮，說聲"老師好"，讓老師感到開心；面對同學時要多關心，多理解，在同學說錯話，做錯事時要學會寬容，一句"沒關系的"會讓同學松一口氣，在同學遇到困難時要伸出援手，一句"我來幫你"會讓同學們感到溫暖。幫助老師，幫助同學，就是文明禮儀的表現(xiàn)。只要大家也從這樣的點滴小事做起，是不是會覺得老師更喜歡你了，同學也都愿意和你玩，關系越來越好了呢？這就是文明禮儀的功勞。在公共汽車上給老人讓座，幫買了很多東西的鄰居提一下等等。只要你懷著一顆友好的心，有樂于助人的精神，就能讓別人感受到你的幫助。人人渴望文明，就像那盲人的燈，既照亮了別人，也方便了自己，恰似春天里的和風細雨，催開我們希望的蓓蕾，映照著我們豐收的笑呵護如冬日里烘培大地的暖陽。世事滄桑，人海茫茫，在崇尚道德文明，講究禮儀的社會，讓我們?yōu)樾念^的那盞燈加一滴油，拔亮希望的光，讓我們的校園一片芬芳！文明美德伴我成長演講稿7中國的文明禮儀擁有五千年的歷史，是世界文明發(fā)源地之一，一個國家好不好首先要看人的素質，雖然我國是世界文明發(fā)源地之一，但是當今的社會是不是每個人都講文明呢？不是，現(xiàn)在有些人還在打架，說臟話，隨地吐痰，亂丟東西，做假冒產品，損人利己……就是這樣一些人在破壞我國的文明歷史，就是這樣的人在損壞國家的名譽。在街道總會發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的現(xiàn)象，還有很多人臟話掛在嘴邊，在公交車上看見老人和抱小孩的人很多人都不主動讓座，還有的無所事做到處惹事生非，有的人不靠自己的雙手勞動而去偷搶別人的財物等等，這都是可恥的行為不文明的`行為，有一些商販為了自己的利益在商品里摻假損壞消費者權益，有些人可能以為大超市就沒有假冒產品，不，照樣也被工商局查出來了，因為大超市的老板也是要賺錢的，他們大超市名譽好以為不會有人查他。還有每天在學校門口吆喝的小販，他們賣的一些三無產品更無保障，有些學生都中了毒。他們只顧賺取學生的錢，我真不明白祖國的發(fā)達不是要靠我們年輕一代來創(chuàng)造嗎？他們?yōu)槭裁催€要這樣做，他們是在損壞我們學生的身體，讓祖國不發(fā)達他們自己也過不上好日子的。新聞經常報道一些商店出售假酒假煙等，他們可能不知道假煙假酒和其他假冒產品對人的傷害，輕的生個小病，重的可讓人死亡，盡管有些商販明知假冒產品對人的傷害但是他們還在銷售，難道他們的心里就不慚愧嗎？如果換一個角度想想是他們自己吃了，他會怎么想，假如他死了他的親人又該找誰，如果每個人講文明講良心這種事會出現(xiàn)嗎？有一個故事是一對夫婦，他們開了一家酒店，以誠為本生意很紅火，人們都稱贊這個賣酒的店子物美價廉，可是，有一天，丈夫出去了只有妻子在家，有一個人來買酒，而沒有想到妻子在酒中摻了水多賣了5元錢，晚上丈夫回來一聽氣得狗急跳墻，對妻子說："你把我們最有價值的東西"信譽"就用5元錢賣掉了".果然，從此他們的酒店不再紅火，妻子后來得了重病，家里沒有錢治療在快要死時，妻子含著淚對丈夫說："我明白了一個商人最重要的是信譽，沒有這個生意一定會破產".俗話說躲得初一躲不過十五，只有講文明守信用的商人才會被百姓稱為好商人，一個細節(jié)一個小事你只要用心處理一定會處理好的。有人會說文明是什么，文明是一次給人讓座，文明是一張廢紙不亂扔，文明是不說臟話，不偷不搶……當然社會上有許多講文明的人，他們的素質人人都稱贊的，一句話一個字都是說文明話文明字，都是能做文明的向導，在此，我呼吁人們人人爭做一個講文明樹新風的人，讓一個廢紙不在地上，讓每個老人在公交車上有位子坐，人們應一致行動，講文明的活動，讓文明十傳百，百傳千，為文明的呼聲響徹中國，讓外國人不在嘲笑中國人。文明美德伴我成長演講稿8各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家好！今天我為大家演講的題目是《文明美德伴我成長》。大家都知道，中國是個文明的古國，中華美德傳承至今有著深遠的意義。那么文明禮儀這種品德應該要體現(xiàn)在我們小學生身上，是所有少年兒童都應該具備的情操。文明美德這個詞，對于我們來說并不陌生，但似乎不是很熟悉，雖然我們常常掛在嘴邊，而真正的文明美德，誰又能徹底理解呢？那天，我們老師開了一堂班會課，老師說到文明美德，同學們都紛紛發(fā)表了自己的意見。在大家你一言，我一語中同學們領悟了這個詞的含義：它充滿了美好，它充滿了活力，它充滿了陽光，有時還很可愛，它就在我們的身邊和周圍。我成長在一個風景優(yōu)美，環(huán)境良好的農村小學，這所學?？梢哉f是培養(yǎng)我成長五年的家，我非常愛這個大家庭。在這個大家庭里面有教我們的科學文化知識、教我們如何做人的老師，還有一起共同成長的各民族同學。早晨，伴著小鳥"嘰嘰喳喳"聲音我們來到了學校。一進校園，我們都會看見各班同學們自覺地在打掃衛(wèi)生區(qū)，你看同學們干得多認8真??！大家都有一個共同的心愿，就是想讓我們的校園變得潔凈、美麗。走進教學樓，哇！樓道是多么的干凈，給人一種清爽，舒服極了。同學們上下樓梯見了老師都會親切地問候："老師好。"老師也會用清脆的聲音答復我們："你好。"一句簡單的問候語使得師生之間的的關系更加融洽、和諧。同學們愛著自己的校園，更愛著這里的一草一木。下課了，同學們在校園里快樂的嬉戲玩耍。不管是怎么游戲，同學們都會注意自己身邊的每一處生靈，都不會忍心去傷害校園的綠林植物，因為它們也是我們的好朋友。文明美德之花處處開。班級里，每天都有同學搶著擦黑板，拿好粉筆，給老師準備一把椅子可是老師哪里坐過。老師好累??！天天給我們上課，批改作業(yè)，課下還為后進生補習功課。我們努力把教師打掃的干凈為的.也好讓老師有個好心境。講桌上的那些花，在我們的悉心照料下，也漸漸長大了，現(xiàn)在花兒開得能很濃很艷。在文明美德中，微笑也很重要。給別人一個微笑，送自己一份開心。比如有人隨地扔垃圾，你如果這樣說："你怎么這樣？隨便扔垃圾，真不道德。快！撿起來，你不撿，我告老師。"哼，這樣一來別人不會覺得你是一個講文明道德的人，反而會說你沒素質，本來他的錯，到最后，因為自己的態(tài)度舉止使事情發(fā)生的結果不一樣。如果見此情，我們給他一個寬容的微笑—————微笑具有一種力量，可以凈化人的心靈。在這種微笑的語境里給他講述效果就大不一樣，他會主動將垃圾撿起。文明美德是從日常生活中逐漸表現(xiàn)出來的。每個人都要從自我做起，從點滴滴做起。擁有文明美德是自身的一種修養(yǎng)，它會使你成為一個優(yōu)雅的人。它雖微不足道，但卻是我們每個人所不能缺少的品格。美麗的校園，優(yōu)美的環(huán)境要靠你、我、他共同營造，讓我們大家手拉手，共創(chuàng)和諧文明的校園，讓文明美德伴隨我們快快樂樂的成長，讓文明美德禮花處處盛開。謝謝大家！文明美德伴我成長演講稿9親愛的老師，同學們：大家好！今天我演講的題目是文明美德伴我成長。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明的社會，需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜美的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。那么這樣的人，是無法具備文明與美德的。因為一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。而公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！比说奈拿餍摒B(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的'。文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什么用呢？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。文明，美德，他們都是在生活中的小事中體現(xiàn)出來的。不需要偉大的人去做，也不需要大家去做大事，只要可以將自己身邊的力所能及的小事做好，并且也樂意去做，那，便是一個擁有文明美德的人。有人曾說：在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是文明美德。而我說：在一個偉大的人格中也要有一種前進的階梯，這必須是文明美德！文明美德伴我成長演講稿10尊敬的老師，親愛的同學們：大家好，今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。文明美德是至善至純人性的結晶，它源自生活又融入生活。任何一個社會，任何一個民族，都十分注重文明美德，因為文明美德是架起與他人和睦相處的橋梁。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。曾子避席，孔融讓梨，藺廉交歡等一個個燦若星辰。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的.事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長?？吹嚼闶欠駮鲃尤?看到老人坐公交車你是否會讓座?看到弟弟妹妹摔倒了你是否會去扶起?上下樓梯是否知道靠右行走，公共場合是否能不大聲喧嘩，衣服是否能夠干凈整潔，這些雖微不足道，但卻都在考量著我們的文明的修養(yǎng)程度。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我相信只要大家從平常事做起，共同努力，傳承文明，踐行美德，讓文明之花開遍校園;小手拉大手，讓文明之河緩緩流入我們生活空間中每個人的心田。這樣，我們中國‘‘禮儀之邦’’這個名字一定會更響亮，我們的人生才會更精彩!文明美德伴我成長演講稿11尊敬的老師們、親愛的小朋友們：大家早上好!美麗的金秋十月，我們又一次相聚在國旗下，今天我講話的題目是《文明禮儀，從小做起》。中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，是我們每一個中國人的驕傲。我們雖然還小，但我們是祖國的未來，學習文明禮儀，也是我們的責任。那么，禮儀在哪里?我們該如何學習禮儀?我告訴大家，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、同學要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木，保護環(huán)境;上課發(fā)言要舉手，同學之間要團結，做個愛學習、愛勞動的好寶寶。在家里，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的.好寶寶?？傊?，無論在哪里，我們都要從小養(yǎng)成良好的習慣，說文明話、做文明事、當文明人，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽。我的話講完了，謝謝大家!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。上學期，我校開展了“禮儀與教養(yǎng)”的教育活動，在這活動的影響下，鹽阜中學更加生機勃勃。那么怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?今天在升旗儀式上，我想談談自己的一點體會。服飾反映了一個人文化素質之高低，審美情趣之雅俗。具體說我們中學生要著裝自然得體，協(xié)調大方，又要遵守學校約定俗成的規(guī)范或原則，也就是說要符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我校有部分學生為了趕時髦，追流行，男生留長發(fā)，女生學超女，其實這樣的儀表并不符合中學生的身份，給人一種過于成熟的感覺。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。文明美德伴我成長演講稿12尊敬的老師、友愛的同學們：大家早上好。今日我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀從我做起》。特別興奮我們又相聚在這美妙的早晨。首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不當心，手中的`餅干掉在地上。母親立刻停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一般的一幕，不由讓人想起一句話：素養(yǎng)，是一種習慣。認真想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素養(yǎng)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。文明由細節(jié)構成。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、桌椅對齊、凝神聽講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物、不追趕打鬧，見了老師主動問好，要玩耍到操場上。在路隊集會表現(xiàn)為：集合快靜齊，踏步有精神，誦讀聲宏亮，有序回教室，途中不喧嘩。在個人衛(wèi)生方面表現(xiàn)為：衣服勤換洗，個人衛(wèi)生好，不吃零食，雜物不亂拋。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的"感謝'，一句真心的"對不起'，還有每日的"您早、你好、再見'之中。說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不簡單。反思我們同學們的所作所為，離文明還有一段距離。教室里，同學們晚上辛勤掃潔凈的地面，在你順手舞動之間，潔凈清爽的教室里有了亂丟的紙屑，這莫非是文明?走廊里，當你遇到老師后還當作沒觀察依舊昂頭挺胸，與老師擦肩而過，這莫非是文明?操場上，因為和同學間一點小小的摩擦就與同學發(fā)生爭吵，出口臟話，甚至有時還動用暴力的手段，一個不當心就傷了同學或自己，這莫非是文明?還有很多同學在樓道內高場喧嘩，打鬧。請記住，我們已是一名受過訓練的同學，假如我們連身邊講文明的小事都做不到，那么我們注定是失敗的人。播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學們，你們是學校的仆人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明同學!我的講話完了，感謝大家。文明美德伴我成長演講稿13尊敬的各位老師，友愛的同學們：大家好!沏一杯清茶，讓茶香伴著書香溢滿書房。悄悄的坐在椅子上，捧著書，細細體會那四個字文明美德。大家或許要問，什么是文明美德?從大的方面講，它是一個民族，一個國家的一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提高。但在當今社會，大多數(shù)人評價人的標準在其外表，而不在其內心。豈不知，美者未必德，不美者未必不德。其實，文明美德是從生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課主動向老師問好，進老師辦公室先敲門，坐公交車主動排隊，并主動給老人讓座，不亂扔垃圾，團結同學，相互謙讓，愛惜公物，遵守交通規(guī)章，寬容他人，善待他人文明美德是自身的修養(yǎng)。它就猶如一粒種子，只要你注意它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，他就會在你心中生根，發(fā)芽。這些雖然微不足道，但它卻是我們每個人必不行少的。假如你失去了今日，你不算失敗，因為明天還會再來。假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的'價值是金錢買不到的。假如你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你失去了做人的根本!社會文明是建立在我們每一個人的文明美德之上的，所以我們首先要完善個人修養(yǎng)，個人修養(yǎng)不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。作為一名學校生，我們首先就是要具備學校生美德，具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長!讓我們的校內從今綻放漂亮，讓我們擁抱文明美德，手拉手，一起成長!文明美德伴我成長演講稿14親愛的老師、同學們：大家好!美德，顧名思義就是美好的品德。美德既是衡量一個人道德修養(yǎng)的標準，又是善良的人們所必須具備的條件。比如雷鋒就是我們的榜樣。當然，如今社會上已經有越來越多的“活雷鋒”，我就遇到過一位。記得，那時我還在上小學。有一次周末，我和媽媽一起到超市買東西。我和媽媽經過商量后決定乘公共汽車去。上了公共汽車，我們便在車廂靠后的地方，找了兩個位置坐了下來。到了車站的時候，上車的人逐漸多了起來，而且是一個接著一個，根本停不下來。很快，車廂里就人滿為患了。這時，上來了一位孕婦，手里還提著大包小包的東西，光看著就讓人覺得怪累的?？赡苁且驗楣卉囂嶔?，還是處于特殊狀態(tài)，孕婦忍著忍著，還是吐了下來。隨即，空氣中彌散著一種難聞的味道，很多人都捂著鼻子和嘴巴，扭過頭去，那位孕婦也很不好意思地連忙給大家道歉。就在這時，一位坐在中間的年輕人，起身艱難地走到孕婦旁邊，想讓她坐在自己的位置上，盡管孕婦再三推辭，還是被年輕人請到了位置上。那個年輕人還自己拿起一把拖把把吐在地上的嘔吐物清理干凈，還沒有一聲抱怨。很快，到了下一個站臺，那個助人為樂的年輕人便下車了。在他下車后，車上的人們都開始竊竊私語。碰巧，公交車上播放了一個通知：如果您的身邊有老弱病殘者，請為他們讓座，我們向您表示敬意，謝謝您的'合作!聽到這里，不少人都感到一絲的慚愧，這不就是“美德”的一個最好的例子嗎?我突然想起徐志摩的一句詩：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。我們中國自古以來就是一個文明古國，有著幾千年的文化底蘊，自然少不了傳統(tǒng)的美德。只有人人傳承文化之美，才能建設更美好、更和諧的社會;中國才能成為永遠的文明古