4.2讓家更美好教案道德與法治七年級上冊(1)2

教學(xué)內(nèi)容20242025學(xué)年統(tǒng)編版七年級上冊道德與法治《讓家更美好》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)政治認同：理解和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。道德修養(yǎng)：感念父母養(yǎng)育之恩，長輩關(guān)愛之情，能夠以感恩的心與父母和長輩溝通，能夠為父母分憂解難，尊重師長。責(zé)任意識：自覺分擔(dān)家庭責(zé)任，具有較強的責(zé)任感。????????????????????????教學(xué)重點知道如何建設(shè)美好家庭。????????????教學(xué)難點明白解決家庭矛盾的做法。???????教學(xué)過程導(dǎo)入熱點聚焦：我和我的孫兒，潘展樂!浙江溫州小伙潘展作，接連新獲巴黎奧途會男子100米自由泳金牌和男子4x100米混合泳接力金牌!而這份榮譽背后，藏著潘展樂爺爺二十年如一日的守候……思考：潘展樂爺爺對他付出了哪些真情?學(xué)生：教師：潘展樂爺爺二十多年來默默守候，悉心呵護他的成長，傳承優(yōu)良的家風(fēng)，也教育他為國爭光，培育了家國情懷!??授新課觀察活動:閱讀課本材料，思考并回答問題。思考：回憶并記錄你和家人彼此關(guān)愛的事情。對比以上記你有什么發(fā)現(xiàn)?學(xué)生：教師：我的生活中點點滴滴的小事,都凝聚了家人對我的關(guān)心與愛護，相比之下，我對家人的關(guān)愛較少。請大家根據(jù)自己的實際情況回答。觀看視頻：公益廣告《父親的旅途》思考：為什么不茍言笑的父親堅持去找兒子?為什么兒子最后認為父親會打自己一巴掌?學(xué)生：教師總結(jié)：建設(shè)美好家庭，需要用心體味親情之愛。每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同。只要我們用心體悟就會發(fā)現(xiàn)，家人間的愛蘊含在生命的點滴之中。閱讀感悟：領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模孔繁森，兩次進藏工作，勤政為民，將自己的生命獻給了西藏，獻給了黨的事業(yè)。他和女兒的書信往來，令人動容。1994年1月16日，孔繁森寫給小女兒一封信。（教材）學(xué)生：教師：（?感受到了孔繁森家庭的親情之愛，這種愛超越了時間和空間的限制，體現(xiàn)了深厚的家庭情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?。孔繁森雖身在高原，心卻與家人緊緊相連，他從小女兒的來信中汲取力量，感受著家庭的溫暖和孩子們的思念。而小女兒多年后給爸爸的信，更是充滿了對父親的懷念和感激，以及對孔繁森所付出一切的深深敬意。兩封信件，跨越時空，傳遞著孔繁森家庭的親情之愛，讓人動容。）探究分享一：一天，突然降溫，媽媽讓小強穿上厚外套。他說:“謝謝媽媽，我覺得穿這些夠了，今天有體育課，穿厚外套不方便運動?！眿寢屨f:“穿多了可以脫，穿少凍感冒了怎么辦?”小強說:“我都這么大了，知道冷熱，您就放心吧!”媽媽拿著外套，若有所思地看著小強走出家門……思考：如果你和家人有類似的“碰撞”，你會怎么做?學(xué)生：教師：我會以彼此尊重為前提與父母進行溝通和交流。學(xué)會換位思考，試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛?；蛘邍L試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。教師總結(jié)：建設(shè)美好家庭，需要相互關(guān)愛、彼此尊重。家庭成員之間相互關(guān)愛是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關(guān)愛的同時，也要學(xué)會回報愛。對父母長輩，我們要孝順敬重:對兄弟姐妹，我們要相攜相助。(★解決家庭矛盾的做法)家庭成員要以彼此尊重為前提進行溝通和交流。在生活中，家庭成員之間的矛盾有時難以避免。我們要學(xué)會換位思考，有事多商量，主動化解矛盾，增進情感。探究分享二：“天下之本在家”，尊敬老人、孝敬父母，這中華民族傳統(tǒng)美德深深植根在習(xí)近平心中?！白尷夏耆四苡幸粋€幸福美滿的晚年”一直是總書記心中的牽掛。尊老、敬老、愛老、助老，他一直身體力行，為全社會作出了“拳親敬老”的表率。思考:在生活中，作為中學(xué)生你能在哪些方面做到孝親敬老？（學(xué)生自由回答）探究分享三：中華文化中的“家規(guī)”“家訓(xùn)”①生淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮《誡子書》②由儉入套易，由奢入儉難。公司馬光《訓(xùn)儉宗康》③一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！吨熳蛹矣?xùn)》陳毅《示兒女》④應(yīng)知重理想，更為世界謀。我要為眾人，營私以為差。⑤首老悌，次謹信。李毓秀《弟子規(guī)》思考：:分析這些“家規(guī)”"家訓(xùn)”的內(nèi)容，說說它們體現(xiàn)哪些中華民族傳統(tǒng)家庭美德？學(xué)生：教師：中華文化中廣為流傳的很多“家規(guī)”“家訓(xùn)”都值得我們學(xué)習(xí)并傳承:尊老愛幼、妻賢夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕讀傳家、勤儉持家知書達禮、遵紀守法，家和萬事興等。（教師總結(jié)：建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德家庭是道德養(yǎng)成的起點，我們要培育和弘揚社會主義核心價值觀發(fā)揚光大尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、遵紀守法等中華民族傳統(tǒng)向上向善。共建共享的社家庭美德，推動形成愛國愛家、相親相愛、會主義家庭文明新風(fēng)尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。）探究分享四：2023年5月15日是國際家庭日，全國婦聯(lián)揭曉2023年全國最美家庭，其中有王亞平一家，。王亞平，是我國首位出艙的女航天員，也是首位太空教師，她兩度飛天，三次太空開講，在軌長達198天，是我國在軌駐留時間最長的女航天員。追夢路上，王亞平離不開家人的支持!思考:王亞平家庭的故事，對我們建設(shè)美好家庭有哪些啟發(fā)?學(xué)生：教師：王亞平丈夫為全力支持妻子的航天夢，當(dāng)起了“良父賢夫”。當(dāng)妻子遇到壓力和困惑時，也會及時陪伴疏導(dǎo)...她的家人們，都為此一起努力著、守望著!美好家庭需要所有家庭成員，共同努力和付出!（教師總結(jié)：建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任。在家庭生活中，我們都有自己的角色和責(zé)任，家庭成員共同分擔(dān)、相互協(xié)作，有助于營造良好的家庭氛圍。我們要不斷提高自我管理能力，增強家庭責(zé)任意識，為家庭建設(shè)作出貢獻。）板書設(shè)計課堂檢測1.一首詩寫道:“世界上有一種人/和你在一起的時候/總是千萬次囑咐你要多穿衣服/要注意自己的安全/你覺得很煩/卻也覺得很溫暖/缺錢的時候/他總會說些賺錢不易之類的話/邊訓(xùn)你/邊塞錢給你/這種人/叫父母。”對這首小詩的含義理解正確的是()A.父母的愛是千萬次的囑咐，讓你總想沖出這個家B.父母的愛是一種嘮叨，讓你覺得很煩C.父母的愛是一種教訓(xùn)，讓你覺得很沒面子D.父母的愛是埋藏在柴米油鹽中的智慧，撫育兒女茁壯成長2.某中學(xué)布置的寒假作業(yè)中有這么一項:任選一天，由學(xué)生負責(zé)當(dāng)天的主要家務(wù)，包括:疊被鋪床;與父母協(xié)商之下，利用有限的經(jīng)費買菜、做飯、飯后收拾、洗碗;洗衣服;擦地。下列能正確表達這項作業(yè)意義的有()①體會家長平日的辛苦，學(xué)會感恩、理解父母②讓學(xué)生改正自己懶惰的缺點，彌補不足③幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和生活態(tài)度④共建共享家庭美德，為家庭建設(shè)貢獻力量A.123B.124C.134D.2343.“心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平?！币粋€國家的繁榮興盛，離不開每一個家庭的文明和睦。建設(shè)文明家庭，需要()①家庭成員間消除彼此差異②家庭成員間相互理解、信任③家庭成員間和睦相處④