第6課物種的多樣性（原卷版）

第6課物種的多樣性學習目標學習目標課程標準學習目標知道知道生物可分為單細胞生物與多細胞生物，知道生物多樣性及其意義。1.知道生物可分為單細胞生物與多細胞生物。2.清楚生物多樣性及其意義。3.學會用顯微鏡觀察天然水體中的微小生物(如池塘中的變形蟲、衣藻和草履蟲等)。002預習導學（一）基礎梳理一、單細胞生物（一）細胞的發(fā)現(xiàn)1.單細胞生物：個體微小，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，這樣的生物屬于，如衣藻、草履蟲變形蟲、酵母菌、細菌等。2.衣藻（1）生活環(huán)境：生活在淡水中，它的大量繁殖常使池水變綠，所以在發(fā)綠的池塘中能找到衣藻。（2）形態(tài)結構:細胞呈球形或卵形，由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核、鞭毛和眼點等構成，細胞質(zhì)中有一個大型杯狀的。1.眼點1.眼點:在細胞近前端,呈紅色，能敏銳，地感知光線的強弱。2.鞭毛:位于細胞前端，兩條,等長，能自由擺動，使衣藻能在水中游動。衣藻依靠眼點的感光、鞭毛的游動,到有光照及其他適宜的環(huán)境中進行光合作用,制造有機物維持自己的生活。3.草履蟲（1）生活環(huán)境：草履蟲生活在中，一般在池沼、小河溝中都可以采集到。（2）體形：單細胞動物，身體呈圓筒形，前端較圓，中后部較寬，后端較尖，在顯微鏡下看很像一只倒放著的草鞋，故稱為?！就卣寡a充】1.單細胞生物是一個細胞，但是同時也是一個完整的生物體。所以它們也具備攝食、排出廢物、能運動、能對環(huán)境變化產(chǎn)生反應、能生長和繁殖、遺傳變異這些生命的基本特征。2.衣藻雖然可以用鞭毛運動，可以用眼點感光，但是它有細胞壁和葉綠體，可以進行光合作用，所以衣藻是動物不是植物?！就卣寡a充】草履蟲的結構功能1.細胞核：2個，一大一小，與營養(yǎng)代謝、生殖和遺傳有關。2.纖毛：運動?？坷w毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進。3.口溝：攝食。菌和微小的浮游植物等食物由口溝進入體內(nèi)。4.食物泡：消化。食物在體內(nèi)形成食物泡，隨著細胞質(zhì)的流動，食物逐漸被消化。5.表膜：呼吸。通過表膜攝人氧氣，排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳。6.伸縮泡：排泄。將體內(nèi)多余的水及代謝廢物排出體外。7.胞肛：排出食物殘渣。不能消化的食物殘渣，從胞肛排出。二、多細胞生物多細胞生物：由許多細胞構成的生物。常見的動植物基本屬于多細胞生物。三、生物物種的多樣性1.地球上具有種類繁多的生物。2.不同地區(qū)的生物物種多樣性是的。3.我國具有的物種資源，有許多稀有的動物和植物種類。四、物種多樣性的保護1.自然界的生物之間存在著密切的關系，任何一種生物的存在都是有意義的。2.在的環(huán)境中，生物的種類一般也較為穩(wěn)定。3.人類的影響使物種滅絕速度加快4.物種多樣性的保護：、建造動物園和植物園、保護生物從自身做起，從小事做起。003探究提升典型例題題型一：單細胞生物我們常見的生物都是由許多細胞構成，生物圈中還有一些肉眼很難看見的單細胞生物。下列關于單細胞生物的相關敘述中，不正確的是(

)A.整個身體由一個細胞構成 B.都能夠獨立完成生命活動

C.大多數(shù)生活在水域環(huán)境中 D.都是對人類有害的生物變式訓練1：用顯微鏡觀察到的四種生物中不是單細胞的是(

)A. B.

C. D.題型二：保護物種多樣性小保護生物多樣性對人類的生存和發(fā)展具有重要意義。下列說法錯誤的是（）A.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施

B.保護生物多樣性就要禁止開發(fā)生物資源

C.引入外來物種會對本地生物多樣性造成影響

D.生物多樣性的消失會對人類自身產(chǎn)生威脅變式訓練2：下列有關生物多樣性的說法，錯誤的是（）A.我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一

B.每種生物都是一個豐富的基因庫

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性僅指生物種類的多樣性

D.保護生物多樣性的有效措施是建立自然保護區(qū)004體系構建005記憶清單1.無根莖、葉分化的植物：多細胞藻類。2.最早出現(xiàn)的陸生植物：苔蘚植物。3.最高等的植物：被子植物。4.最簡單的多細胞動物：海綿動物。5.種類最多的動物：昆蟲。6.最高等的動物：哺乳動物。006強化訓練1.我國是生物種類多樣性最豐富的國家之一。由于人們不合理利用野生生物資源，我國也是生物多樣性面臨嚴重威脅的國家之一。下列關于生物多樣性說法不正確的是(

)A.我國是裸子植物最豐富的國家，被稱作“裸子植物故鄉(xiāng)”

B.生活在高寒地帶的藏羚羊瀕臨滅絕，這是全球氣候變暖所致

C.各級分類單位中，同種的生物之間的親緣關系最密切

D.保護生物的棲息環(huán)境，是保護物種多樣性的根本措施2.下列不能說明單細胞生物可以獨立完成生命活動的實例是(

)A.酵母菌出芽形成新個體 B.衣藻利用鞭毛實現(xiàn)自由運動

C.藍細菌大量繁殖形成水華 D.草履蟲通過表膜與外界進行氣體交換3.每年的5月22日為國際生物多樣性日。下列措施有利于保護生物多樣性的是(

)大量引進外來物種

保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

建立瀕危物種的種質(zhì)庫

建立自然保護區(qū)

徹底消滅對人有害的動物

保護生物的棲息環(huán)境A. B.???????

C. D.4.單細胞植物與單細胞動物最主要的區(qū)別是(

)A.是否有細胞核 B.是否具有伸縮泡 C.能否制造有機物 D.是否生活在水中5.草履蟲和衣藻是單細胞生物的代表，下列對它們進行觀察的實驗中在操作、解釋等方面說法不合理的是（）A.用滴管吸取草履蟲培養(yǎng)液時，盡量吸取靠中間層的位置取樣

B.觀察前，在載玻片的培養(yǎng)液中放上幾絲棉花纖維，是為了限制其運動

C.草履蟲、衣藻只有一個細胞也能獨立生活，體現(xiàn)細胞是生命活動的基本單位

D.衣藻可以用鞭毛自由游動，仍把它歸為植物的原因是它細胞內(nèi)有杯狀葉綠體6.下列選項符合如圖所示概念之間關系的是（）ⅠⅡⅢA無脊椎動物節(jié)肢動物昆蟲B脊椎動物魚類鯨C貓屬貓科食肉目D單細胞生物單細胞動物衣藻A.A B.B C.C D.D7.為了更好地研究與識別生物，我們經(jīng)常需要對生物進行分類學習。小明根據(jù)以下四種生物的特征，將他們分為單細胞生物和多細胞生物，則屬于單細胞生物的是（）

A.①③ B.①② C.②③ D.③④8.如圖是單細胞生物綠眼蟲。它生活在有機物質(zhì)較多的水域，因含葉綠體而呈綠色，主要通過體表吸收溶解于水中的有機物而存活。關于綠眼蟲的說法，正確的是

A.有葉綠體，屬于植物 B.觀察其結構時可選用放大鏡

C.綠眼蟲的主要營養(yǎng)來源是有機物 D.一個細胞不是一個完整的生物體9.下列不是我國生物物種資源特點的是()A.生物物種非常豐富的國家之一

B.物種瀕危數(shù)量多，分布廣

C.在不同生物類群中都有些物種面臨著瀕?；驕缃^

D.現(xiàn)存物種在保護下已經(jīng)不存在滅絕的危險10.保護生物多樣性應該做到()A.只保護瀕危物種 B.保護對人類生活有益的物種

C.保護生物物種、基因和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.以上都對11.科研人員將油桃和蟠桃進行雜交培育出油蟠桃，其利用的是（）A.環(huán)境的多樣性 B.生物種類的多樣性C.基因的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性11.完成下列與生物多樣性有關的概念圖。填寫序號表示的內(nèi)容:

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