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2023-2024學(xué)年遼寧省大連市金普新區(qū)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)一、選擇題(本題共15小題,每小題1分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(1分)下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟熔化 B.膽礬研碎 C.木炭紅熱 D.酒精揮發(fā)2.(1分)空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()A.氬氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.氧氣3.(1分)人的呼吸過程中,吸入量明顯多于呼出量的是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳4.(1分)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.食鹽 B.牛奶 C.紅磷 D.白酒5.(1分)工業(yè)大量制取氧氣的原料是()A.空氣 B.雙氧水 C.高錳酸鉀 D.水6.(1分)下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()A.氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水 B.二氧化碳+水→碳酸 C.水氫氣+氧氣 D.石蠟+氧氣二氧化碳+水7.(1分)下列做法對(duì)空氣質(zhì)量不會(huì)產(chǎn)生影響的是()A.焚燒垃圾 B.燃煤取暖 C.風(fēng)力發(fā)電 D.燃放煙花8.(1分)下列儀器中,既不能加熱也不能作反應(yīng)容器的是()A.試管 B.量筒 C.燒杯 D.燃燒匙9.(1分)下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.量筒讀數(shù) B.加熱液體 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.滴加液體10.(1分)下列關(guān)于空氣成分的說法中,正確的是()A.空氣中二氧化碳越少越好 B.氧氣可作火箭的燃料 C.氮?dú)饪捎糜谏a(chǎn)化肥 D.稀有氣體不能與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)11.(1分)下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是()A.水 B.氫氣 C.汞 D.二氧化碳12.(1分)下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是()A.氧氣用于煉鋼 B.氫氣用作燃料 C.氮?dú)庥米魈畛錈襞?D.氦氣用于制造低溫環(huán)境13.(1分)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣,若忘記加入二氧化錳,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是()A.不會(huì)發(fā)生反應(yīng) B.產(chǎn)生氧氣較少 C.沒有氧氣產(chǎn)生 D.實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng)14.(1分)下列符號(hào)表示氮?dú)獾氖牵ǎ〢.N2 B.N C.Ne D.H215.(1分)最早通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定出空氣組成的化學(xué)家是()A.道爾頓 B.阿伏加德羅 C.門捷列夫 D.拉瓦錫二、填空題(本題共5小題,每空1分,共25分)16.(4分)化學(xué)可以從微觀角度認(rèn)識(shí)世界。(1)品紅在水中擴(kuò)散,是微粒的結(jié)果。(2)石油氣可以壓縮存儲(chǔ)于鋼瓶中,說明氣體的微粒間存在。(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是。水在化學(xué)變化時(shí),沒有發(fā)生改變的微粒是。17.(6分)空氣是一種寶貴的資源。(1)從冰箱中取出的礦泉水瓶表面會(huì)變模糊,說明空氣中含有。(2)袋裝食品采用“真空”包裝是使食物與隔絕,采用“充氮”包裝是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)。(3)氦氣可替代氫氣用于填充氣球、飛艇,推測(cè)氦氣具有的一點(diǎn)性質(zhì)是。(4)排放到空氣中的和煙塵對(duì)空氣造成了污染。全球氣候變暖、、臭氧空洞等環(huán)境問題都與空氣污染有關(guān)。18.(5分)實(shí)驗(yàn)室中正確的操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的保證。(1)實(shí)驗(yàn)室的液體藥品通常盛放在中。(2)量取2mL鹽酸應(yīng)使用(10mL、100mL)的量筒,取少量碳酸鈉粉末應(yīng)使用的儀器是。將鹽酸與碳酸鈉混合反應(yīng)后,剩余物要倒入。(3)加熱后的試管,外壁立即接觸冷水,可能引起。19.(5分)用“大于”、“小于”或“等于”填寫下列空白。(1)石蠟可漂浮在水面上,說明石蠟的密度水的密度。(2)空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(3)10mL水與10mL酒精充分混合,總體積20mL。(4)用紅磷測(cè)定空氣組成時(shí),若紅磷量不足,測(cè)得的氧氣含量正常值。(5)催化劑在化學(xué)反應(yīng)前的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量。20.(5分)燃燒是最常見的化學(xué)反應(yīng)。(1)硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的色的火焰,而在氧氣里燃燒發(fā)出色的火焰。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。(2)氧氣是化學(xué)性質(zhì)的氣體。物質(zhì)在空氣中燃燒沒有在氧氣中劇烈,是因?yàn)榭諝庵小H?、?jiǎn)答題(本題共4小題,共24分)21.(8分)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置。(1)圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱分別為、。(2)用高錳酸鉀為原料制氧氣的符號(hào)表達(dá)式為;若要收集氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),收集裝置應(yīng)選擇,這是因?yàn)檠鯕饩哂械男再|(zhì)。(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣時(shí),若要獲得平穩(wěn)的氧氣流,發(fā)生裝置應(yīng)選擇,操作方法是,此方法相對(duì)于用高錳酸鉀制氧氣的一條優(yōu)點(diǎn)是。22.(6分)如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。(1)Ⅰ類反應(yīng)中,物質(zhì)燃燒產(chǎn)生白煙的是,通常在空氣中不能燃燒的是。(2)從現(xiàn)象上看,Ⅰ類反應(yīng)與Ⅱ類反應(yīng)最主要的不同是。(3)酒精(C2H5OH)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。與煤、石油等傳統(tǒng)能源相比較,利用酒精作燃料的優(yōu)點(diǎn)是。(4)鐵在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的生成物(填“相同”、“不相同”)。23.(6分)兩個(gè)注射器中分別充滿無(wú)色的硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體。打開彈簧夾,一段時(shí)間后,觀察到兩注射器壁都附著有淡黃色固體顆粒。(1)上述反應(yīng)的微觀過程如圖所示。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)從微觀角度,你對(duì)化學(xué)反應(yīng)的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)是①、②。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,還可觀察到哪些現(xiàn)象?簡(jiǎn)要分析原因。24.(4分)某生在老師指導(dǎo)下探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物。步驟一:點(diǎn)燃蠟燭,將一支干冷的燒杯罩在火焰上方,幾秒后取下燒杯步驟二:另取一個(gè)漏斗倒扣在蠟燭火焰上方,將燃著的木條伸到漏斗尖口處。(1)步驟一可觀察到的現(xiàn)象是。(2)步驟二中可觀察到的現(xiàn)象是,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是。(3)從反應(yīng)的整個(gè)過程上看,蠟燭燃燒與人的呼吸具有的一點(diǎn)相似之處是。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共1小題,共6分)25.(6分)小組學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“影響過氧化氫分解速率的因素”實(shí)驗(yàn)序號(hào)H2O2溶液的濃度體積溫度二氧化錳用量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ5%5mL25℃0.2g1min后帶火星木條復(fù)燃Ⅱ5%5mL25℃0.4g15s后帶火星木條復(fù)燃Ⅲ20%5mL25℃0.2g試管溫度明顯上升,管口有大量白霧,木條火星明亮但未復(fù)燃(1)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)試管內(nèi)不再產(chǎn)生氣泡,若要繼續(xù)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,木條沒有復(fù)燃的原因可能是。(2)上述實(shí)驗(yàn)中可得出影響過氧化氫分解速率的因素有。你認(rèn)為影響過氧化氫分解速率的因素還可能有(寫一點(diǎn)即可)。(3)某同學(xué)誤將高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)Ⅰ,觀察到有氣泡出現(xiàn)且?guī)Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃,反應(yīng)結(jié)束后溶液呈無(wú)色(填“是”或“不是”)過氧化氫分解的催化劑,理由是。

2023-2024學(xué)年遼寧省大連市金普新區(qū)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)參考答案與試題解析一、選擇題(本題共15小題,每小題1分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?!窘獯稹拷猓篈、石蠟熔化沒有新物質(zhì)生成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、膽礬研碎,屬于物理變化;C、木炭紅熱是碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳;故選項(xiàng)正確;D、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決。2.【分析】根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)和性質(zhì)來回答本題,本題解題的關(guān)鍵信息是:“含量較多且性質(zhì)不活潑”?!窘獯稹拷猓嚎諝庵懈鞒煞旨绑w積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、二氧化碳0.03%,氮?dú)庠诳諝庵泻孔疃嗲一瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù),掌握它們的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。3.【分析】根據(jù)人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸氣,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣含量不同,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓喝撕粑鼤r(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸氣、二氧化碳;氮?dú)獾暮炕静蛔儯缓舫龅臍怏w與吸入空氣相比,即與吸入的空氣相比、水蒸氣含量增加。故人的呼吸過程中。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,了解呼吸作用的原理、人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別是正確解答本題的關(guān)鍵。4.【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì)組成?!窘獯稹拷猓篈、食鹽中含有氯化鈉和雜質(zhì),故A錯(cuò);B、牛奶中含有蛋白質(zhì),屬于混合物;C、紅磷是由一種物質(zhì)組成,故C正確;D、白酒中含有酒精和水,故D錯(cuò)。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成。5.【分析】根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法、原理進(jìn)行分析解答即可.【解答】解:由于空氣中大約含有21%的氧氣,所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價(jià)又易得的最好原料,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣;由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低,剩下的主要是液態(tài)氧。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,了解工業(yè)上制取氧氣的方法與原理是正確解答本題的關(guān)鍵.6.【分析】化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”,據(jù)以上分析解答?!窘獯稹拷猓篈.該反應(yīng)為兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng),不滿足“多變一”的化合反應(yīng)特點(diǎn);B.該反應(yīng)為兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),滿足“多變一”的化合反應(yīng)特點(diǎn);C.該反應(yīng)為一種反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為兩種生成物,滿足“一變多”的分解反應(yīng);D.該反應(yīng)為兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng),不滿足“多變一”的化合反應(yīng)特點(diǎn);故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】抓住兩種反應(yīng)的特點(diǎn),根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)種類數(shù)“多變一”還是“一變多”對(duì)所以發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行類型判斷。7.【分析】空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒?!窘獯稹拷猓篈、焚燒垃圾產(chǎn)生有害氣體和煙塵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、煤作燃料會(huì)產(chǎn)生一氧化碳和一些煙塵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、風(fēng)力發(fā)電對(duì)空氣質(zhì)量不會(huì)產(chǎn)生影響;D、燃放煙花產(chǎn)生有害氣體和煙塵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問題,是中考的熱點(diǎn)問題,化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染。8.【分析】A、根據(jù)試管可加熱也可用作反應(yīng)器進(jìn)行分析;B、根據(jù)量筒不能加熱也不能用作反應(yīng)器只能用于量取液體體積進(jìn)行分析;C、根據(jù)燒杯可以作反應(yīng)容器進(jìn)行分析;D、根據(jù)燃燒匙可加熱進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈、試管可加熱也可用作反應(yīng)器;B、量筒不能加熱也不能用作反應(yīng)器只能用于量取液體體積;C、燒杯既可以加熱又可以作反應(yīng)容器;D、燃燒匙既可以加熱又可以作反應(yīng)容器。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】注意:試管和蒸發(fā)皿都可直接加熱,燒杯必須墊上陶土網(wǎng)后才能加熱。9.【分析】A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、量取液體讀數(shù)時(shí),圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平。B、給試管中的液體加熱時(shí),且液體體積不能超過試管容積的三分之一。C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、一不可”,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的方法、注意事項(xiàng)等是正確解答此類試題的關(guān)鍵。10.【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途,結(jié)合空氣的組成成分,進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓篈、空氣中二氧化碳含量不是越少越好,過多會(huì)造成溫室效應(yīng),故A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、氧氣能支持燃燒,不能作火箭的燃料;C、氮?dú)庵泻械?,故C選項(xiàng)說法正確;D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,而不是不能與其他物質(zhì)反應(yīng);故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,了解空氣的組成成分、常見氣體的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。11.【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,包括氣態(tài)的非金屬單質(zhì)、由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、水是由非金屬元素組成的化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、汞屬于金屬單質(zhì),故選項(xiàng)正確。D、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、了解常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。12.【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、氧氣用于煉鋼,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、氫氣用作燃料,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、氮?dú)庥米魈畛錈襞?,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、液氦汽化需要吸熱,可用于制造低溫環(huán)境,是利用了其物理性質(zhì).故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.13.【分析】根據(jù)催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率,不影響生成物的質(zhì)量進(jìn)行分析;【解答】解:氯酸鉀分解時(shí),沒有催化劑只是反應(yīng)速率較慢,只要一定質(zhì)量的氯酸鉀完全分解。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了催化劑的特點(diǎn),難度不大,知道催化劑只改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變,是解答本題的關(guān)鍵。14.【分析】根據(jù)單質(zhì)的化學(xué)式寫法來分析,氮?dú)馐且环N氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氮分子構(gòu)成的,結(jié)合氮分子結(jié)構(gòu)來分析?!窘獯稹拷猓旱?dú)馐且环N氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氮分子構(gòu)成的,所以氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)、化學(xué)式等)的書寫和理解能力.15.【分析】根據(jù)對(duì)空氣組成研究史的了解、根據(jù)各位科學(xué)家的突出貢獻(xiàn)判斷,選擇最早提出空氣組成的科學(xué)家即可.【解答】解:A、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說。B、阿佛加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】了解空氣的發(fā)現(xiàn)史,可以了解科學(xué)本質(zhì)、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、樹立正確的價(jià)值觀,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想.二、填空題(本題共5小題,每空1分,共25分)16.【分析】根據(jù)微粒的基本特征:微粒質(zhì)量和體積都很??;微粒之間有間隔;微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的微粒性質(zhì)相同,不同種的微粒性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓海?)品紅在水中擴(kuò)散,是微粒在不斷運(yùn)動(dòng)的的結(jié)果。(2)石油氣可以壓縮存儲(chǔ)于鋼瓶中,說明氣體的微粒間存在間隔,間隔間的間隔變小。(3)水是由水分子構(gòu)成的,則保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,水在化學(xué)變化時(shí)。故答案為:(1)在不斷運(yùn)動(dòng);(2)間隔;(3)水分子;氫原子和氧原子?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,了解粒的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用微粒的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。17.【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒。【解答】解:(1)從冰箱中取出的礦泉水瓶表面會(huì)變模糊,說明空氣中含有水蒸氣;(2)袋裝食品采用“真空”包裝是使食物與氧氣隔絕,采用“充氮”包裝是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑;不活潑;(3)氦氣可替代氫氣用于填充氣球、飛艇;故答案為:密度比空氣??;(4)排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染,全球氣候變暖、臭氧空洞等環(huán)境問題都與空氣污染有關(guān);酸雨?!军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量、空氣的污染等,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。18.【分析】(1)根據(jù)液體藥品的保存儀器,進(jìn)行分析解答。(2)根據(jù)量筒量程的選擇,應(yīng)遵循“大而近”的原則,固體藥品取用的儀器,剩余藥品的處理原則,進(jìn)行分析解答。(3)根據(jù)洗滌試管的注意事項(xiàng),進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓海?)實(shí)驗(yàn)室的液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶中。(2)量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是盡量保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近,10mL量筒能保證量取一次,誤差最小。取少量碳酸鈉粉末應(yīng)使用的儀器是藥匙。將鹽酸與碳酸鈉混合反應(yīng)后,剩余物要倒入指定容器或廢液缸。(3)加熱后的試管,外壁立即接觸冷水。故答案為:(1)細(xì)口瓶;(2)10mL;藥匙;(3)試管炸裂?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的方法、注意事項(xiàng)等是正確解答此類試題的關(guān)鍵。19.【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)與水密度的比較方法分析;(2)根據(jù)空氣的組成分析;(3)根據(jù)微觀粒子之間有間隔分析;(4)根據(jù)如果紅磷的量不足,會(huì)導(dǎo)致氧氣不能被完全消耗,從而導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一分析;(5)根據(jù)催化劑的概念分析。【解答】解:(1)石蠟可漂浮在水面上,說明石蠟的密度小于水的密度。(2)空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)(78%)大于氧氣的體積分?jǐn)?shù)(21%)。(3)由于分子之間有間隔,因此10mL水與10mL酒精充分混合,即小于20mL。(4)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所用紅磷的量不足,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一,故測(cè)得的氧氣含量小于正常值。(5)催化劑在化學(xué)反應(yīng)前的質(zhì)量不變化,即等于反應(yīng)后的質(zhì)量。故答案為:(1)小于;(2)大于;(4)小于?!军c(diǎn)評(píng)】本題涉及范圍廣泛,但難度較小,屬于基本化學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)單應(yīng)用。20.【分析】(1)根據(jù)硫在空氣中、氧氣中燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析解答。(2)根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓海?)硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,而在氧氣里燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為S+O2SO2。(2)氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,物質(zhì)在空氣中燃燒沒有在氧氣中劇烈。故答案為:(1)淡藍(lán);藍(lán)紫3SO2;(2)比較活潑;氧氣含量低?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,了解氧氣的化學(xué)性質(zhì)、硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等是正確解答本題的關(guān)鍵。三、簡(jiǎn)答題(本題共4小題,共24分)21.【分析】(1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱進(jìn)行分析;(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)需要在集氣瓶底留少量的水,防止濺落的熔化物炸裂瓶底進(jìn)行分析;(3)根據(jù)要獲得平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)能控制滴加液體的速率進(jìn)行分析。【解答】解:(1)圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱為集氣瓶;(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣4K2MnO8+MnO2+O2;氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)需要在集氣瓶底留少量的水,防止濺落的熔化物炸裂瓶底,可用排水法收集;(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣時(shí),若要獲得平穩(wěn)的氧氣流,發(fā)生裝置應(yīng)選擇A,從而控制反應(yīng)的速率,將過氧化氫溶液緩慢滴入錐形瓶中,節(jié)能。故答案為:(1)鐵架臺(tái);集氣瓶;(2)KMnO7K2MnO4+MnO4+O2;F;不易溶于水;(3)A;緩緩?fù)苿?dòng)注射器?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。22.【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象分析;(2)根據(jù)燃燒、緩慢氧化現(xiàn)象的不同點(diǎn)分析;(3)根據(jù)酒精燃燒產(chǎn)物分析;(4)根據(jù)鐵燃燒、緩慢氧化的生成物分析?!窘獯稹拷猓海?)磷燃燒生成五氧化二磷固體小顆粒,看到產(chǎn)生白煙;(2)Ⅰ類反應(yīng)燃燒時(shí)發(fā)光或有火焰,反應(yīng)劇烈,但不發(fā)光;(3)酒精(C2H5OH)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為C2H5OH+O2CO8+H2O;酒精與煤,燃燒充分,污染少;(4)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,鐵緩慢氧化生成氧化鐵。故答案為:(1)磷;鐵;(2)Ⅰ類反應(yīng)發(fā)光或有火焰,反應(yīng)劇烈;(3)C2H7OH+O2CO2+H3O;污染少;(4)不相同。【點(diǎn)評(píng)】明確不同物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、燃燒與緩慢氧化的現(xiàn)象以及酒精燃燒產(chǎn)物是解答本題關(guān)鍵。23.【分析】(1)根據(jù)反應(yīng)的微觀圖示,判斷出分子的化學(xué)式和個(gè)數(shù)比,據(jù)此可寫出化學(xué)方程式;利用化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和是零求出元素的化合價(jià);(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀圖示,對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化,分析化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),分子、原子的變化等;(3)根據(jù)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化分析回答.【解答】解:(1)根據(jù)反應(yīng)的微觀圖示,每2個(gè)H2S分子可與8個(gè)SO2分子反應(yīng),生成三個(gè)硫原子和兩個(gè)水分子2S+SO6=3S+2H6O.(2)由反應(yīng)的微觀圖及微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:分子分解成原子;分子在化學(xué)變化中可以再分。(3)還可觀察到注射器的

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