第1-4單元期中培優(yōu)重難點(diǎn)押題卷（試題）-2024-2025學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué)人教版

第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES1*22頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES1*22頁第1-4單元期中培優(yōu)重難點(diǎn)押題卷-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級上冊人教版考試時(shí)間：90分鐘；試卷總分：100分；學(xué)校：班級：姓名：成績：注意事項(xiàng)：答題前填寫好自己的學(xué)校、班級、姓名等信息，請寫在試卷規(guī)定的位置。2．請將答案正確填寫在答題區(qū)域，注意書寫工整，格式正確，卷面整潔。一．選擇題（共8小題）1．如果甲×1.1＝乙÷1.1（甲、乙均不為0），那么甲、乙兩數(shù)相比，（）A．甲＝乙 B．甲＞乙 C．甲＜乙 D．無法判斷2．1.3?68A．1 B．3 C．6 D．83．姐姐有25.4元，給弟弟5.7元后，就和弟弟的錢數(shù)相等了，弟弟原來有（）元。A．19.7 B．5.7 C．14 D．31.14．?dāng)S一枚硬幣10次，有8次正面朝上，有2次反面朝上，那么再擲一次，正面朝上和反面朝上的可能性比較（）A．正面大 B．反面大 C．一樣大 D．無法比較5．下面式子中，一顆★擋住了一個(gè)數(shù)字，（）的得數(shù)一定算錯(cuò)了。A．8★÷0.5＝1★★B．8★÷0.75＝6★.75 C．8★×0.4＝3★.46．媽媽買了27個(gè)海鴨蛋共重2.1千克，估一估，6千克這樣的海鴨蛋約有（）個(gè)。A．30 B．50 C．80 D．1007．樂樂的位置是（3，6），他正后面同學(xué)的位置是（）A．（3，7） B．（3，8） C．（4，6） D．（2，6）8．盒子里有5個(gè)紅球，3個(gè)藍(lán)球，1個(gè)黃球（這些球除顏色外其他完全相同）。任意摸出1個(gè)球，摸出_____球的可能性最大，摸出_____球的可能性最小。（）A．紅藍(lán) B．紅黃 C．藍(lán)黃 D．黃紅二．填空題（共10小題）9．?dāng)?shù)學(xué)課上，小亮坐在教室的第4列、第2行，用數(shù)對（4，2）表示，麗麗坐在小亮正前方的第一個(gè)位置上，麗麗的位置用數(shù)對表示是（，）。10．一個(gè)長方形的寬是6.5cm，長是寬的1.8倍。在這個(gè)長方形中剪下一個(gè)最大的正方形，剩下圖形的面積是_______cm2。11．用80千克的花生可以榨32千克的花生油，1千克的花生可以榨千克的花生油，每千克花生油需要千克的花生。12．1平方米闊葉林在生長季節(jié)，每天大約吸收0.1千克二氧化碳，釋放0.073千克氧氣，1000平方米闊葉林每天大約吸收千克二氧化碳，釋放千克氧氣。13．小明在操練方隊(duì)中的位置無論從哪個(gè)方向看，用數(shù)對表示都是（3，3），他所在的方隊(duì)一共有人。14．一個(gè)三位小數(shù)精確到百分位是3.60，這個(gè)三位小數(shù)最大是，最小是．15．一個(gè)盒子里有2個(gè)白球、3個(gè)紅球和5個(gè)藍(lán)球，從盒中摸一個(gè)球，可能有種結(jié)果，摸出球的可能性最大，可能性是．16．在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”。1.6661.6……15.9÷0.315.93.25×0.983.2517．音樂課上，小紅坐在第4列第2排，她的座位用數(shù)對（4，2）表示，小明坐在她的前面一排，小明的座位用數(shù)對表示是，小紅后面同學(xué)的座位可以用數(shù)對表示。18．一支鋼筆的單價(jià)是7.8元，買5支這樣的鋼筆應(yīng)付元，小明有40元錢，買5支鋼筆。（填“夠”或“不夠”）三．判斷題（共6小題）19．2.8÷0.9的商是3，余數(shù)是1．20．?dāng)?shù)對（6，5）和（8，5）所表示的位置在同一行。21．小張拋10次硬幣，前9次都是正面朝上，第10次也一定是正面朝上。22．除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊．23．?dāng)?shù)對（6，2）和（2，6）表示同一個(gè)位置．24．一個(gè)數(shù)乘大于1的數(shù)，積比原來的數(shù)大．．四．計(jì)算題（共3小題）25．直接寫出得數(shù)。2.5÷5＝13.2×0.2＝0.001÷0.1＝7.9×0.1＝18.7×0×4＝4.5÷0.01＝0.5×0.07＝0÷2.5×4＝26．列豎式計(jì)算。12.8×1.05＝68.88÷12.3＝37÷2.04≈（保留兩位小數(shù)）5.8×9.14≈（精確到百分位）27．計(jì)算下在各是題，能簡算的要簡算。32×2.5×1.25（5.2﹣4.6）×4.25﹣0.88.8÷0.25÷43.04×101﹣3.043.7×12.5+4.3×12.528.9÷1.25÷0.8五．操作題（共1小題）28．畫一畫，連一連。（1）周末，紅紅從家（2，1）出發(fā)，先去圖書館（1，6），再去少年宮（5，9），然后去郵局（9，6），再到商場（8，1），最后從商場回家。請?jiān)谌鐖D中標(biāo)出各場所的位置。（2）請把紅紅經(jīng)過的場所依次連成封閉圖形。（3）小林家從紅紅家向北走600米可以到達(dá)，請?jiān)趫D中標(biāo)出小林家的位置。六．應(yīng)用題（共3小題）29．某公益組織向希望小學(xué)愛心捐款15000元，學(xué)校決定用來更換80套課桌椅，如果每張課桌94.6元，每把椅子35.4元，這筆捐款夠用嗎？30．同學(xué)們參加“野營戰(zhàn)地活動(dòng)”，每人發(fā)一塊面包和一瓶礦泉水，礦泉水每瓶1.6元，共用去19.2元，面包共用去26.4元。你能提出數(shù)學(xué)問題并解答嗎？31．麗麗的存錢罐里原來有35.6元，今天賣廢品又得到12.8元。她用這些錢正好可以買2本《童話選》，也可以正好買8根跳繩。一本《童話選》和一根跳繩各多少錢？32．甲、乙兩列火車同時(shí)從相距1000km的兩地開出，相向而行，6小時(shí)后兩車還差130km相遇，甲車每小時(shí)行85km，乙車每小時(shí)行多少千米？33．某市電力公司為鼓勵(lì)居民節(jié)約用電，采取按月分段計(jì)費(fèi)的方法收取電費(fèi)．100千瓦時(shí)以內(nèi)的每千瓦時(shí)0.58元，超過100千瓦時(shí)的部分，每千瓦時(shí)0.68元．（1）張英家上個(gè)月的用電量為96千瓦時(shí)，應(yīng)付電費(fèi)多少元？（2）王勇家上個(gè)月的用電量為150千瓦時(shí)，應(yīng)付電費(fèi)多少元？34．李老師和張老師一起從小營小學(xué)出發(fā)．合乘一輛出租車．張老師去實(shí)驗(yàn)小學(xué)，李老師去魯迅小學(xué)（如圖）．兩人商定出租車費(fèi)中兩人合理分?jǐn)偅ㄏ认胍幌朐鯓臃謹(jǐn)偙容^好，并把這個(gè)想法寫出來）．已知出租車的車費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：0～3千米（起步價(jià)）8元；3千米以上部分每千米2.8元．那么，請幫他們算一算兩人各應(yīng)承擔(dān)多少元車費(fèi)？

參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．【答案】C【分析】假設(shè)甲×1.1＝乙÷1.1＝1，利用乘除法各部分之間的關(guān)系求出甲數(shù)和乙數(shù)即可比較大小。【解答】解：假設(shè)甲×1.1＝乙÷1.1，那么甲＝1÷1.1=1011；乙＝1×1.1＝1.1，因?yàn)?.1故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了小數(shù)大小比較的方法。2．【答案】D【分析】每3個(gè)數(shù)字一循環(huán)，計(jì)算第30個(gè)數(shù)字是第幾組循環(huán)第幾個(gè)數(shù)字，即可判斷是幾?！窘獯稹拷猓?0÷3＝10（組）答：1.3?68故選：D?！军c(diǎn)評】先找到規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律求解。3．【答案】C【分析】用姐姐原有的錢數(shù)減去5.7元，可以計(jì)算出姐姐現(xiàn)有的錢數(shù)，再用姐姐現(xiàn)有的錢數(shù)再減去5.7元，可以計(jì)算出弟弟原來有多少元?！窘獯稹拷猓?5.4﹣5.7﹣5.7＝19.7﹣5.7＝14（元）答：弟弟原來有14元。故選：C。【點(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是理解姐姐的錢數(shù)比弟弟的錢數(shù)多2個(gè)5.7元。4．【答案】C【分析】不管拋多少次，因?yàn)橛矌庞姓?、反面。每一次拋硬幣，都可能正面朝上，可能反面朝上?！窘獯稹拷猓河煞治隹芍簲S一枚硬幣10次，有8次正面朝上，有2次反面朝上，那么再擲一次，正面朝上和反面朝上的可能性一樣大。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查事件的確定性和不確定性以及可能性大小，明確“一定”“可能”或“不可能”的含義，很容易解決這類問題。5．【答案】B【分析】一個(gè)數(shù)除以小于1的數(shù)，商一定大于被除數(shù)，據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓阂粋€(gè)數(shù)除以小于1的數(shù)，商一定大于被除數(shù)，因?yàn)?★÷0.75＝6★.75，★無論遮住了什么數(shù)，其結(jié)果應(yīng)該至少大于80。故選：B。【點(diǎn)評】本題考查的主要內(nèi)容是小數(shù)除法計(jì)算問題。6．【答案】C【分析】27個(gè)海鴨蛋共重2.1千克，用海鴨蛋的個(gè)數(shù)除以2.1千克，求出每千克大約有多少個(gè)海鴨蛋，再乘6千克即可解答?！窘獯稹拷猓?7÷2.1×6≈13×6＝78≈80（個(gè)）故選：C。【點(diǎn)評】此題主要考查了乘除法的意義的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出每千克大約有多少個(gè)海鴨蛋。7．【答案】A【分析】用數(shù)對表示位置，第一個(gè)數(shù)是所在的列，第二個(gè)數(shù)是所在的行；樂樂正后面同學(xué)與他所在的列相同，行數(shù)加1。據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓簶窐返奈恢檬牵?，6），他正后面同學(xué)的位置是（3，7）。故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查了數(shù)對表示位置的方法，用數(shù)對表示位置時(shí)，先表示第幾列，再表示第幾行，結(jié)合題意分析解答即可。8．【答案】B【分析】5＞3＞1，哪種顏色的球最多，摸出的可能性最大，哪種顏色的球最少，摸出的可能性最小。【解答】解：任意摸出1個(gè)球，摸出紅球的可能性最大，摸出黃球的可能性最小。故選：B?！军c(diǎn)評】解答此類問題的關(guān)鍵是分兩種情況：（1）需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí)，根據(jù)求可能性的方法：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法列式解答即可；（2）不需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí)，可以根據(jù)各種球數(shù)量的多少，直接判斷可能性的大小。二．填空題（共10小題）9．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)用數(shù)對表示位置時(shí)，先表示第幾列，再表示第幾行即可解答?！窘獯稹拷猓簲?shù)學(xué)課上，小亮坐在教室的第4列、第2行，用數(shù)對（4，2）表示，麗麗坐在小亮正前方的第一個(gè)位置上，麗麗的位置用數(shù)對表示是（4，1）。故答案為：4；1?！军c(diǎn)評】本題主要考查用數(shù)對表示位置時(shí)，先表示第幾列，再表示第幾行。10．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】長方形內(nèi)最大的正方形是以長方形的寬為正方形邊長，先求出長方形的寬，由此利用長方形的面積公式S＝ab，正方形面積公式S＝a2即可解答?！窘獯稹拷猓?.5×1.8＝11.7（cm）11.7×6.5﹣6.5×6.5＝6.5×（11.7﹣6.5）＝6.5×5.2＝33.8（平方厘米）答：剩下圖形的面積是33.8平方厘米。故答案為：33.8?！军c(diǎn)評】注意長方形內(nèi)最大的正方形的邊長是長方形的寬。11．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】用80千克花生榨了32千克花生油，求1千克花生可以榨多少千克花生油，用油32千克除以80；求榨1千克花生油需要多少千克花生，用80千克除以32?！窘獯稹拷猓?2÷80＝0.4（千克）80÷32＝2.5（千克）答：1千克的花生可以榨0.4千克的花生油，每千克花生油需要2.5千克的花生。故答案為：0.4；2.5?！军c(diǎn)評】本題是求單一的量，問題中誰是單一的量誰就是除數(shù)。也可根據(jù)花生質(zhì)量、油質(zhì)量、出油率之間關(guān)系解答。12．【答案】100，73?！痉治觥坑瞄熑~林的面積乘每平方米每天大約能吸收二氧化碳的克數(shù)，即可求出每天大約能吸收多少千克二氧化碳；用闊葉林的面積乘每平方米每天大約能釋放氧氣的克數(shù)，即可求出每天大約能釋放出多少千克氧氣，據(jù)此列式計(jì)算即可解答?！窘獯稹拷猓?.1×1000＝100（千克）0.073×1000＝73（千克）答：1000平方米闊葉林每天大約吸收100千克二氧化碳，釋放73千克氧氣。故答案為：100，73?！军c(diǎn)評】此題屬于簡單的小數(shù)乘法應(yīng)用題，根據(jù)求一個(gè)數(shù)幾倍是多少，用乘法解決問題。13．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（3，3）表示第3列，第3行，即小明操練的方隊(duì)中，小明所在的列，左數(shù)第3列，右數(shù)第3列，所在的行，前數(shù)第3行，后數(shù)第3行，一共有（3×2﹣1）列，（3×2﹣1）行。列數(shù)乘行數(shù)，即為方隊(duì)中的總?cè)藬?shù)?！窘獯稹拷猓海?×2﹣1）×（3×2﹣1）＝（6﹣1）×（6﹣1）＝5×5＝25（人）答：他所在的方隊(duì)一共有25人。故答案為：25?！军c(diǎn)評】本題主要考查了數(shù)對的意義，即在數(shù)對中，第一個(gè)數(shù)表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)表示行數(shù)。14．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】要考慮3.60是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的3.60最大是3.604，“五入”得到的3.60最小是3.595，由此解答問題即可．【解答】解：“四舍”得到的3.60最大是3.604，“五入”得到的3.60最小是3.595；故答案為：3.604，3.595．【點(diǎn)評】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法．15．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】從盒中摸一個(gè)球，可能有3種結(jié)果即：白球、紅球或藍(lán)球；因?yàn)樗{(lán)球的個(gè)數(shù)最多所以摸出藍(lán)球的可能性最大，可能性是：5÷（2+3+5）=1【解答】解：因?yàn)楹凶永镉?種球，所以從盒中摸一個(gè)球有3種結(jié)果：可能是白球、也可能是紅球、還可能是藍(lán)球；因?yàn)?＞3＞2，所以摸出藍(lán)球的可能性最大，可能性是：5÷（2+3+5）＝5÷10=1答：從盒中摸一個(gè)球，可能有3種結(jié)果，摸出藍(lán)球的可能性最大，可能性是12故答案為：3，藍(lán)，12【點(diǎn)評】本題考查了可能性的計(jì)算知識(shí)：所求情況數(shù)÷總情況數(shù)＝可能性．16．【答案】＜，＞，＜?！痉治觥勘容^兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大；一個(gè)數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)，商大于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于這個(gè)數(shù)；據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?.666＜1.6……15.9÷0.3＞15.93.25×0.98＜3.25故答案為：＜，＞，＜?！军c(diǎn)評】此題考查了不用計(jì)算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系、商與被除數(shù)之間大小關(guān)系的方法。17．【答案】（4，1）；（4，3）?！痉治觥啃〖t坐在第4列第2排，小明坐在她的前一排，說明在同一列，排數(shù)減1即可；小紅后面的位置上，則說明與小紅在同一列，排數(shù)加1，由此利用數(shù)對表示位置的方法即可解答?！窘獯稹拷猓盒∶鞯淖挥脭?shù)對表示是（4，1），小紅后面同學(xué)的座位可以用數(shù)對（4，3）表示。故答案為：（4，1）；（4，3）?！军c(diǎn)評】此題考查了數(shù)對表示位置的方法：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，由此即可解答。18．【答案】39；夠?！痉治觥扛鶕?jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，計(jì)算出5支鋼筆的總價(jià)，再與40元比較即可?！窘獯稹拷猓?.8×5＝39（元）40＞39答：買5支這樣的鋼筆應(yīng)付39元，小明有40元錢，夠買5支鋼筆。故答案為：39；夠?！军c(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，列式計(jì)算，熟練掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法。三．判斷題（共6小題）19．【答案】×【分析】本題根據(jù)乘法與除法的互逆關(guān)系進(jìn)行分析判斷即可．2.8÷0.9的商是3，則余數(shù)是2.8﹣3×0.9＝0.1．【解答】解：2.8÷0.9的商是3，則余數(shù)是2.8﹣3×0.9＝0.1．故答案為：×．【點(diǎn)評】在有余除法中，商×除數(shù)+余數(shù)＝被除數(shù)．余數(shù)一定要小于除數(shù)．20．【答案】√【分析】數(shù)對表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，由此即可解答?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)數(shù)對表示位置的方法可知：（6，5）表示第6列，第5行；（8，5）表示第8列，第5行，所以它們在同一行。所以原題說法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)評】此題考查了數(shù)對表示位置的方法的靈活應(yīng)用。21．【答案】×【分析】根據(jù)隨機(jī)事件發(fā)生的獨(dú)立性，可知第10次拋這枚硬幣的結(jié)果與前9次無關(guān)。硬幣有正、反兩面，第10次拋這枚硬幣，可能是正面朝上，也可能是反面朝上，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓盒垝?0次硬幣，前9次都是正面朝上，第10次可能是正面朝上，也可能是反面朝上。所以題中說法不正確。故答案為：×?！军c(diǎn)評】此題主要考查了隨機(jī)事件發(fā)生的獨(dú)立性，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：第10次拋這枚硬幣的結(jié)果與前9次無關(guān)。22．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題根據(jù)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的運(yùn)算法則直接填空．【解答】解：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，按照整數(shù)除法的法則去除，商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊；故題干的說法是正確的．故答案為：√．【點(diǎn)評】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，按照整數(shù)除法的法則去除，商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊；如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)，就在余數(shù)后面添0再繼續(xù)除．23．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)用數(shù)對表示點(diǎn)的位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)，（2，6）表示第2列，第6行，而（6，2）則表示第6列，第2行，所表示的位置是不同的．【解答】解：（2，6）表示第2列，第6行，而（6，2）則表示第6列，第2行，所表示的位置是不同的，因此，原題的說法是錯(cuò)誤的．故答案為：×．【點(diǎn)評】數(shù)對中每個(gè)數(shù)字所代表的意義，在不同的題目中會(huì)有所不同，但在同一個(gè)題中是相同的，第一個(gè)數(shù)字都表示列（或行），第二個(gè)數(shù)字都表示行（或列）．24．【答案】×【分析】要分三種情況討論：這個(gè)數(shù)等于0、大于0和小于0進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論．【解答】解：要分三種情況討論：（1）0乘以乘大于1的數(shù)結(jié)果依然是0；（2）正數(shù)乘以大于1的數(shù)結(jié)果比原數(shù)大，比如：3×1.1＝3.3＞3；（3）負(fù)數(shù)乘以大于1的數(shù)結(jié)果比原數(shù)小，比如；﹣3×1.1＝﹣3.3＜﹣3；故答案為：×．【點(diǎn)評】解答此題應(yīng)根據(jù)題意，分三種情況進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論．四．計(jì)算題（共3小題）25．【答案】0.5，2.64，0.01，0.79，0，450，0.035，0。【分析】根據(jù)小數(shù)乘除法的口算方法運(yùn)算，要注意小數(shù)點(diǎn)的位置。0和任何數(shù)相乘都得0，0除以一個(gè)非0的數(shù)都得0?！窘獯稹拷猓?.5÷5＝0.513.2×0.2＝2.640.001÷0.1＝0.017.9×0.1＝0.7918.7×0×4＝04.5÷0.01＝4500.5×0.07＝0.0350÷2.5×4＝0【點(diǎn)評】考查了小數(shù)乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。26．【答案】13.44；5.6；18.14；53.01。【分析】根據(jù)小數(shù)乘除法豎式的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．注意后兩道題都要保留兩位小數(shù)。【解答】解：12.8×1.05＝13.4468.88÷12.3＝5.637÷2.04≈18.145.8×9.14≈53.01【點(diǎn)評】考查了小數(shù)乘除法豎式的計(jì)算方法，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。27．【答案】100，1.75，8.8，304，100，28.9?！痉治觥浚?）把32看成4×8，然后再按照乘法交換律和結(jié)合律計(jì)算；（2）先算小括號里面的減法，再算乘法，最后算除法；（3）按照除法的性質(zhì)計(jì)算；（4）按照乘法分配律計(jì)算；（5）按照乘法分配律計(jì)算；（6）按照除法的性質(zhì)計(jì)算?！窘獯稹拷猓海?）32×2.5×1.25＝4×8×2.5×1.25＝（4×2.5）×（8×1.25）＝10×10＝100（2）（5.2﹣4.6）×4.25﹣0.8＝0.6×4.25﹣0.8＝2.55﹣0.8＝1.75（3）8.8÷0.25÷4＝8.8÷（0.25×4）＝8.8÷1＝8.8（4）3.04×101﹣3.04＝3.04×（101﹣1）＝3.04×100＝304（5）3.7×12.5+4.3×12.5＝12.5×（3.7+4.3）＝12.5×8＝100（6）28.9÷1.25÷0.8＝28.9÷（1.25×0.8）＝28.9÷1＝28.9【點(diǎn)評】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算。五．操作題（共1小題）28．【答案】（1）（2）（3）【分析】（1）用數(shù)對表示位置時(shí)，先表示第幾列，再表示第幾行，據(jù)此在圖中標(biāo)出各場所的位置即可。（2）結(jié)合在圖中標(biāo)出各場所的位置，把紅紅經(jīng)過的場所依次連成封閉圖形即可。（3）結(jié)合“上北下南左西右東”的圖上方向，小林家從紅紅家向北走600米可以到達(dá)，在圖中標(biāo)出小林家的位置即可?！窘獯稹拷猓海?）周末，紅紅從家（2，1）出發(fā)，先去圖書館（1，6），再去少年宮（5，9），然后去郵局（9，6），再到商場（8，1），最后從商場回家。請?jiān)谌鐖D中標(biāo)出各場所的位置。如圖：（2）把紅紅經(jīng)過的場所依次連成封閉圖形。如圖：（3）小林家從紅紅家向北走600米可以到達(dá)，在圖中標(biāo)出小林家的位置。如圖：【點(diǎn)評】本題考查了數(shù)對表示位置以及方向與位置知識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。六．應(yīng)用題（共6小題）29．【答案】夠。【分析】先用94.6元加上35.4元，求出一套課桌椅的單價(jià)；再乘80，求出80套課桌椅的總價(jià)，與15000元比較大小即可?！窘獯稹拷猓海?4.6+35.4）×80＝130×80＝10400（元）15000元＞10400元答：這筆捐款夠用?！军c(diǎn)評】解答本題需熟練掌握單價(jià)、總價(jià)和數(shù)量之間的關(guān)系。30．【答案】答案不唯一。有多少個(gè)同學(xué)參加野營戰(zhàn)地活動(dòng)？19.2÷1.6＝12（人）答：有12個(gè)同學(xué)參加野營戰(zhàn)地活動(dòng)。【分析】答案不唯一。問題一：有多少個(gè)同學(xué)參加野營戰(zhàn)地活動(dòng)？根據(jù)“包含”除法的意義，用除法解答。問題二：每塊面包多少錢？根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量，列式解答?！窘獯稹拷猓捍鸢覆晃ㄒ弧栴}一：有多少個(gè)同學(xué)參加野營戰(zhàn)地活動(dòng)？19.2÷1.6＝12（人）答：有12個(gè)同學(xué)參加野營戰(zhàn)地活動(dòng)。問題二：每塊面包多少錢？26.4÷（19.2÷1.6）＝26.4÷12＝2.2（元）答：每塊面包2.2元?！军c(diǎn)評】解答這類問題，首先要弄清提供的數(shù)據(jù)在題中的含義，再根據(jù)提供的數(shù)據(jù)提出