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第9頁共9頁2024年初中體育教師教學工作計劃范文在教育教學過程中,我秉持嚴謹、穩(wěn)重的態(tài)度,致力于學生的全面發(fā)展。通過家訪與學校的雙重督促機制,我們加強了管理,經(jīng)過一段時間的共同努力,學生成績顯著提升,進步了六個位次,并榮獲學校頒發(fā)的進步獎。在教育教學理念與方法的探索上,我持續(xù)學習新知,深入研討“三疑三探”模式在體育教學中的應用,尤其在隊列隊形教學中取得了顯著成效。本學期,我成功策劃并組織了學校的“第____屆田徑運動會”。通過提前宣傳、細致籌備,確保了運動會的順利進行,展現(xiàn)了良好的組織能力和管理水平。在課間體育工作方面,我著重加強了兩操大課間的管理,特別是廣播操的教學。通過思想教育、規(guī)范示范、精簡講解、清晰口令以及及時糾正錯誤動作等措施,有效提升了學生的做操質(zhì)量,得到了班主任們的大力支持。“兩操”作為學校整體風貌的窗口,其重要性不言而喻。我們通過召開班主任會議、強化體育委員培訓等措施,狠抓“兩操”建設,取得了顯著成效。早操與課間操的規(guī)范化、整齊化,不僅鍛煉了學生的身體,還培養(yǎng)了他們的組織紀律性、合作意識和集體主義精神。在體育教學工作中,我始終將安全放在首位,確保每次課程的安全進行。同時,我注重課前準備,精心設計教案,確保教學內(nèi)容的熟練掌握和課堂的高效進行。我還注重學生的思想教育,通過體育活動培養(yǎng)他們的群體意識、組織紀律性和頑強拼搏的精神。我將繼續(xù)以嚴謹、穩(wěn)重的態(tài)度投身于教育教學工作中,不斷學習新知、探索新方法,為學生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。2024年初中體育教師教學工作計劃范文(二)即將逝去的學年,響應學校《關(guān)于____年全體教師進行年終總結(jié)的指示》,現(xiàn)將____年的工作成果概述如下:1.教學工作遵循教學大綱,確保滿課時、滿內(nèi)容、高質(zhì)量地完成了初二學年的全部教學任務。全體學生的體育理論和技能考核均達到合格標準,未發(fā)生過曠課、缺課、教學松散或體罰學生的情況。鑒于學校場地有限、器材不足的實際,我們在教學方法上持續(xù)創(chuàng)新,以適應新課程改革的要求,營造出輕松活躍的課堂氛圍。為確保冬季體育教學的順利進行,我們利用休息日動員學生澆筑了____平方米的冰道,為教學和活動創(chuàng)造了條件。同時,我們注重培養(yǎng)學生的紀律意識和思想品質(zhì),以增強初中生的身體素質(zhì)為目標,通過游戲、武術(shù)等活動幫助學生順利完成從小學到中學的體育過渡,塑造良好的行為規(guī)范。在每一堂課中,我們積極積累教學經(jīng)驗,進行組內(nèi)科研課題的探討,確保教案、集體備課、聽課等各項任務按學校要求完成。下學期,我們將以新課程標準為導向,以提高教學質(zhì)量為核心,使開元學校的體育教育始終站在課程改革的前沿。2.個人專業(yè)發(fā)展本年度,我有計劃、有系統(tǒng)地深入學習繼續(xù)教育叢書和新課程改革,以提升自身的業(yè)務素質(zhì)。在師德、思想、教學能力等方面均取得顯著進步。我積極參與市級新課程標準“難、新”教材的培訓,通過公開課交流,吸取寶貴經(jīng)驗,為未來開展創(chuàng)新體育教學奠定了基礎。在教學實踐中,我不斷鉆研、探索,投身教改課題研究,科研課題《小面積操場的體育教學》已取得初步成果。3.學校體育活動與區(qū)市級競賽本年度,我們精心組織和管理課間兩操,確保冬、夏兩季不間斷,克服場地限制,確保全員參與。組織并舉辦了校田徑運動會、跳繩比賽、間操評比等競賽活動,每月至少一次體育活動,既培養(yǎng)了學生的運動技能,又發(fā)掘出優(yōu)秀的運動人才,豐富了校園課余生活。在____年的區(qū)中小學生冰上運動會上,經(jīng)過師生的共同努力,我們?nèi)〉昧藞F體總分全區(qū)第三名的好成績;在南崗區(qū)中小學生跳繩賽中,我校的長繩和集體大繩分別獲得第三名和第五名,超額完成目標,多個單項也獲得名次,競賽成績顯著提升。下學期,我們將重點籌備參加____年南崗區(qū)中小學生田徑運動會,力爭在檢閱、觀眾隊伍、運動員隊伍等方面取得優(yōu)異表現(xiàn)。4.組內(nèi)管理和檔案管理本學期,我?guī)ьI(lǐng)全組嚴格遵守學校和上級管理部門的各項規(guī)定和通知,落實《體育、衛(wèi)生、藝術(shù)條例》。我們每月按時參加區(qū)市教委體育組長例會,準確傳達并執(zhí)行會議精神,詳細記錄每次會議內(nèi)容,保存上級文件、通知、校級競賽用表、成績單等,以備查閱。我們完善了各項規(guī)章制度,制版上墻,以促進工作的有序進行。同時,我們對新增器材進行記錄,妥善保護,確保器
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