語文（天津卷）（考試版A4）

2024年中考第一次模擬考試（天津卷）語文（考試時(shí)間：120分鐘試卷滿分：120分）考生須知：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）、第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷為第1頁至第4頁，第Ⅱ卷為第5頁至第8頁。試卷滿分120分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。答卷前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考點(diǎn)校、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在“答題卡”上，并在規(guī)定的位置粘貼考試用條形碼。答題時(shí)，務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效。考試結(jié)束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。祝你考試順利！第Ⅰ卷注意事項(xiàng)：1．每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)。2．本卷共11題，共29分。一、（本大題共11小題，共29分。1—4小題，每題2分；5—11小題，每題3分）（一）積累與運(yùn)用1．下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是A．粗獷（guǎng）

緋紅（fēi）

屏息（bǐng）

戛然而止（gá）B．僥幸（jiǎo）

拘泥（nì）

稽首（qǐ）

拾級(jí)而上（shè）C．門框（kuàng）

龜裂（guī）

緘默（jiān）

鮮為人知（xiǎn）D．盤桓（huán）

詭譎（jué）

熾熱（zhì）

矯揉造作（jiǎo）2．下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是A．今年是毛主席為雷鋒同志題詞60周年，“學(xué)雷鋒”已在人民群眾特別是青少年中蔚然成風(fēng)。B．文人們留下的意蘊(yùn)深厚的詩詞，若不是妙手偶得，那便是經(jīng)過他們反復(fù)錘煉的語言的精華。C．截至今年3月，大慶油田累計(jì)生產(chǎn)原油突破25億噸，這駭人聽聞的好消息傳遍神州大地。D．全力推進(jìn)數(shù)字文化建設(shè)，要注重公共文化服務(wù)的均等化，使“共建”和“共享”相輔相成。3．【A】關(guān)于建成無界公園，讓市民親近自然的美好需求得到了滿足。公園更透氣，風(fēng)景零距離。拆墻透綠，拆除的是物理隔斷，聯(lián)通的是現(xiàn)代生活與自然風(fēng)光。【B】青島的這一做法，體現(xiàn)了觀念的轉(zhuǎn)變、方法的創(chuàng)新。這也對(duì)市民素養(yǎng)提出了更高的要求?！綜】公園的美不僅在于風(fēng)光，還在于人文?！綝】入園賞景時(shí)，我們也要愛護(hù)公園的各種公共設(shè)施。上面語段中畫橫線的四個(gè)句子，有語病的一項(xiàng)是A．A B．B C．C D．D4．依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是英雄的力量是什么呢□郁達(dá)夫在《懷魯迅》一文中寫道：“沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群□有了偉大的人物，而不知擁護(hù)、愛戴、崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦□英雄，凝聚著一個(gè)民族的情感，是國家自立自強(qiáng)的精神內(nèi)核。因此，維護(hù)英雄尊嚴(yán)、捍衛(wèi)英雄榮譽(yù)，應(yīng)成為我們不變的信念。A．，

；

”。 B．？

；

?！盋．？

，

”。 D．，

，

?！保ǘ┰娫~鑒賞5．下列關(guān)于這首詩的賞析，有誤的一項(xiàng)是黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。A．首聯(lián)和頷聯(lián)全是虛寫，從神話傳說落筆，想象仙人乘鶴而去的情景，寫出黃鶴樓的悠久歷史和神異色彩。B．頸聯(lián)詩人從懷古之思中回到現(xiàn)實(shí)中來，轉(zhuǎn)寫登樓所見美景：原野、樹木、芳草、沙洲，境界闊大，意韻豐富。C．尾聯(lián)詩人憑欄遠(yuǎn)望，日近黃昏，煙波凄迷。漂泊異鄉(xiāng)的人，見此情此景，不禁惹動(dòng)滿懷愁緒。D．全詩視野開闊，寫景自然，抒情真摯，被譽(yù)為詠黃鶴樓詩作之絕唱，歷來為人傳誦。（三）實(shí)用類文本閱讀閱讀下面一篇文章，完成小題。①地球能形成，我們得以誕生在這里的概率有多大？《三體》的作者劉慈欣說過：“你知道在宇宙中生命誕生的概率有多大嗎？就像有一堆金屬垃圾，來了一陣龍卷風(fēng)把它們卷上天，然后它們掉下來自動(dòng)組裝成一輛車……所以我們的存在就是一種奇跡。”②我們每個(gè)人的存在，都要從137億年前說起。最初的宇宙溫度十分高，密度非常大，直到137億年前，“創(chuàng)世大爆炸”發(fā)生，時(shí)間、空間和能量出現(xiàn)，大量基本粒子涌現(xiàn)出來。幾十萬年后，宇宙漸漸冷卻，氫和氦等宇宙基本物質(zhì)形成，其他元素也逐漸形成，其中就包括構(gòu)建地球生命體的基質(zhì)——我們身體里都有的碳元素。③46億年前，大量塵埃集聚在一起，行星出現(xiàn)了，并逐漸增大自己的體積。其中就包括我們的地球。最初，地球是一顆熾熱的熔巖星球，它漸漸冷卻下來并形成了堅(jiān)實(shí)的地殼。地球開始具有足夠的地心引力，這使它能夠保持住含有水蒸氣的氣態(tài)大氣層而不致散逸。地球表面包裹著一層大氣層，臭氧保護(hù)我們免受有害輻射的傷害，適中的大氣束縛住適量的太陽能，讓地表溫度保持舒適，在零攝氏度之上，讓水不至于結(jié)冰。④水，是地球成功孕育生命的關(guān)鍵。根據(jù)化石提供的證據(jù)，大概40億年前，在原始地球的湖海里就產(chǎn)生了生命。太陽輻射的紫外線，分解了原始大氣層中含氫的簡(jiǎn)單分子。這種早期的化學(xué)物質(zhì)溶解在海洋里，形成了一種復(fù)雜的有機(jī)液。直到有一天，偶然出現(xiàn)了一種能夠利用有機(jī)液粗略地復(fù)制自己的分子。這就是DNA（脫氧核糖核酸），生命的基本組件。⑤后來具有特別功能的分子終于結(jié)合在一起，形成一種分子集體，這就是細(xì)胞。若干單細(xì)胞組合在一起形成多細(xì)胞，初始的多細(xì)胞生物體通過隨機(jī)突變進(jìn)化產(chǎn)生新的生物體。大約20億年前，性和繁殖產(chǎn)生了。自此，兩個(gè)生物體就能整段地交換它們的DNA遺傳密碼，繁殖出大量的新個(gè)體，進(jìn)化速度便大大加快了。⑥10億年前，海洋里己經(jīng)充滿了簡(jiǎn)單的綠色植物，它們制造了大量的分子氧，逐漸改變了原來大量含氫的地球大氣。雖然我們的生存離不開氧氣，但高濃度的氧對(duì)沒有保護(hù)的有機(jī)物來說也是一種毒藥，大量的原始生物體因?yàn)檫m應(yīng)不了高含氧量的環(huán)境而滅亡。生物慢慢繁衍又消亡，直到比氧溫和得多的氮?dú)饧尤?，才逐漸形成我們現(xiàn)在呼吸的大氣。⑦到5億年以前，大量成群結(jié)隊(duì)的三葉蟲在海底獵食?，F(xiàn)在，三葉蟲只存在于化石中，它們已經(jīng)于億年前消失。寒武紀(jì)后，生命的進(jìn)化節(jié)奏大大加快，魚類和脊椎動(dòng)物誕生了，植物從海里移居到陸地上，昆蟲與兩棲動(dòng)物誕生，樹和爬行動(dòng)物出現(xiàn)了?？铸堈Q生，哺乳動(dòng)物出現(xiàn)，天空中有了初始鳥類?？铸垳缃^，靈長(zhǎng)類出現(xiàn)。⑧在幾百萬年前，原始人類出現(xiàn)了。在動(dòng)輒以億年為計(jì)量單位的進(jìn)化時(shí)間表里，只花了200萬年就從早期猿人進(jìn)化到現(xiàn)代人的人類，堪稱進(jìn)化史上的奇跡。（摘自《你知道地球有多努力嗎》，有刪改）6．下列說法，符合原文意思的一項(xiàng)是A．我們的地球誕生于137億年前的宇宙大爆炸。B．天體爆炸產(chǎn)生的氫和氦是地球生命體的基質(zhì)。C．地心引力能有效保持含水蒸氣的氣態(tài)大氣層。D．臭氧能避免有害輻射并為地表保持舒適溫度。7．下列對(duì)生命誕生及進(jìn)化過程的相關(guān)梳理，不正確的一項(xiàng)是A．

B．

C．

D．

8．本文是一篇典型的科普作品，下列對(duì)其特征分析不正確的一項(xiàng)是A．文章科學(xué)性強(qiáng)。如介紹地球形成的過程中，運(yùn)用較多科學(xué)術(shù)語，如基本粒子、基本物質(zhì)等。B．文章邏輯清晰。全文從宇宙大爆炸、地球形成、人類出現(xiàn)到生命誕生，由主到次，層次分明。C．文章語言準(zhǔn)確。如“宇宙漸漸冷卻”“大約20億年前”中的“漸漸”“大約”“前”均缺一不可。D．文章兼具通俗性。如引用劉慈欣的話說明生命誕生概率；運(yùn)用打比方，將高濃度的氧比作毒藥。（四）課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面文段，完成9—11小題。三峽酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”9．下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．不見曦月

曦：日光，這里指太陽B．沿溯阻絕

溯：順流而下C．清榮峻茂

榮：茂盛D．屬引凄異

引：延長(zhǎng)10．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．其間千二百里

其如土石何B．雖乘奔御風(fēng)，不以疾也

生物之以息相吹也C．則素湍綠潭

出則無敵國外患者D．故漁者歌曰

后遂無問津者11．下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文寫四季景象，未按時(shí)序來寫，而是借文脈之勢(shì)，先寫夏水襄陵之峻急雄壯。B．作者描繪三峽沉靜優(yōu)美的春冬景象時(shí)，運(yùn)用了正側(cè)面描寫結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合等手法。C．本文寫景語言精確凝練，如“林寒澗肅”四字，營造出秋天的肅殺氛圍。D．本文選自《水經(jīng)注》?！端?jīng)注》是我國古代地理名著，有較高的文學(xué)價(jià)值。第Ⅱ卷注意事項(xiàng)：1．用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。2．本卷共13題，共91分。二、古詩文默寫（本大題共1小題，共6分）12．詩文名句填空。①海日生殘夜，。（王灣《次北固山下》）②采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒》其五）③？留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》④，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）⑤杜甫《望岳》中表達(dá)詩人不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登積極進(jìn)取的雄心和氣概的詩句是：，。三、課外文言文閱讀（本大題共3小題，共7分）閱讀下面文言文，完成13—15題。先恭王①性剛直。當(dāng)時(shí)譽(yù)②鄂文端公③相業(yè)，先王頗不以為然，曰：“居相位者，當(dāng)有相度，西林偏袒鄉(xiāng)黨，非持平天下之道也！”素喜劉文正、裘文達(dá)、曹文恪④諸公，每訓(xùn)梿⑤必以諸城⑥為式⑦。文恪薨，王親臨其喪。壬戌冬，路過三河旅店，見壁有文達(dá)詩，挑燈屬和⑧，涔然淚下，其真摯也如此。又善料事。甲午秋，王倫叛于壽張，率黨北上，圍臨清，勢(shì)甚洶惡。王笑曰：“賊不西走大名，南下淮、揚(yáng)，而屯兵于堅(jiān)城之下，此自敗之道也。”逾旬，果為舒文襄公所滅。（節(jié)選自《嘯亭續(xù)錄》，有刪改）【注釋】①恭王：名永恩，謚號(hào)恭，清代宗室大臣。②譽(yù)：稱頌，贊美。③鄂文端公：鄂爾泰，別號(hào)西林。④劉文正、裘文達(dá)、曹文?。壕鶠榍宕t士、名臣。⑤梿：恭王永恩之子。⑥諸城：劉文正是山東諸城人，此處以諸城代指劉文正。⑦式：標(biāo)準(zhǔn)，榜樣。⑧屬（zhǔ）和：作詩與別人唱和。13．解釋文中加點(diǎn)詞的含義。（2分）（1）素喜劉文正、裘文達(dá)、曹文恪諸公

素：（2）率黨北上

率：14．將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）屯兵于堅(jiān)城之下，此自敗之道也。請(qǐng)結(jié)合原文分析，恭王永恩具有怎樣的品格與才能。（3分）四、文學(xué)作品閱讀（本大題共4小題，共15分）閱讀下面文字，完成16—19題。寒梅林旭華①淅淅瀝瀝的冷雨終于停息了，我決定到附近的花園走走。②天空依然陰郁著臉，寒風(fēng)冷峭得刺骨。原來熱鬧的花園現(xiàn)在變得一片清寂，唯有我的腳步聲在磚石鋪就的路面上回響著。花園里的喬木綠葉早已褪盡，光禿禿地呆立著，一片蕭索沉寂。③轉(zhuǎn)過花園的彎角，驀地，我的眼睛一亮，一大團(tuán)鮮嫩的粉紅色躍入眼簾，云蒸霞蔚般絢爛——原來是路邊一樹傲然綻放的寒梅。④梅在嚴(yán)寒中兀自獨(dú)立，粗壯的虬枝布滿綠苔，裸露著嶙峋的老繭，蒼勁而挺拔。枝丫分叉，或直或橫或斜，沒有葉片，呈現(xiàn)出淺灰或嫩綠的本色，平滑而柔韌。⑤每條枝丫上，粉紅色的花兒都掛著晶瑩的雨珠。含苞的，嬌羞頷首，豆蔻芳華；綻放的，紅瓣灼灼，嫩蕊顫顫，猶如一大團(tuán)粉紅色的火焰，點(diǎn)燃了清寂的花園，點(diǎn)亮了陰郁的天空，驅(qū)散了寒意。太陽出來了，明媚的陽光下，粉紅色的寒梅盛放著爛漫的激情，我似乎聽到了源源不斷的生命誕生的爆裂聲。在滿目蕭索的嚴(yán)冬里，寒梅傲然綻放的激情與風(fēng)采，讓我震撼，并頓生深深的敬意。⑥倏地，吹來一陣寒風(fēng)，“簌簌簌”，我聽到一陣極其細(xì)微的飄落聲，輕輕的，柔柔的。轉(zhuǎn)瞬，悠悠飄來一陣淡淡的馨香，絲絲縷縷地在樹下彌漫開來，如久釀的老窖，韻味悠長(zhǎng)。張臂，清香盈懷；聞之，心曠神怡。抬頭，但見一大片粉紅色梅花瓣飄灑而下，在樹下悠悠地旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，如雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，很快鋪就了一地密集的落紅。⑦哦，是寒梅灑落的花瓣雨?、嗪窡o言，只是靜靜地看著自己粉紅的花瓣從樹上紛紛飄落，星星點(diǎn)點(diǎn)碎了一地。而那枝頭上未落的花朵，依然在陽光下燦然綻放，全然沒有絲毫的驚慌失措。因?yàn)樗钪?，生命的意義不只在于綻放時(shí)的激情與風(fēng)采，更在于凋零時(shí)的坦然與達(dá)觀，即使化作塵埃，也能以另一種形態(tài)綻放生命的精彩。⑨清代著名詩人龔自珍曾經(jīng)有過這樣的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！辈粸楠?dú)香，只為護(hù)花，詩人將落紅的深情，升華為奉獻(xiàn)精神，這是何等的人生境界?、獯丝蹋ò赀€在風(fēng)中紛紛飄落著，它們?cè)诳罩杏朴频卮蛑齼海坪踉诟纷髯詈笠粓?chǎng)深情的告別。在快要觸地的一剎那，那帶著雨珠的花瓣在陽光下閃耀著璀璨的光芒，流星般飛速劃過一道弧線，然后突然墜地。如此悲壯，如此凄美！?寒梅，落紅時(shí)灑脫從容、寧靜自信、恬淡安詳?shù)拿乐^唱，從此在我心中永遠(yuǎn)定格成一道壯美的風(fēng)景。?從盛開到落紅，寒梅，讓我的心靈經(jīng)歷了一場(chǎng)絕美的人生洗禮。（選自《青年文學(xué)家》，有刪改）16．文中不同生命階段的梅花呈現(xiàn)了不同的特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合⑤～⑥段內(nèi)容填寫下表。（4分）生命階段含苞的梅花（2）（4）特點(diǎn)（1）（3）輕柔地飄落，散發(fā)淡淡馨香，悠悠地旋轉(zhuǎn)飛舞17．文中畫線的句子使用了什么修辭手法？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析其表達(dá)作用。（3分）但見一大片粉紅色梅花瓣飄灑而下，在樹下悠悠地旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，如雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，很快鋪就了一地密集的落紅。請(qǐng)結(jié)合全文分析，作者為什么說“寒梅，讓我的心靈經(jīng)歷了一場(chǎng)絕美的人生洗禮”。（5分）19．下面對(duì)文章的理解分析，不正確的兩項(xiàng)是（

）（3分）A．第②段寫花園蕭索沉寂的環(huán)境，為下文寒梅的傲然綻放做鋪墊。B．第⑤段“我似乎聽到了源源不斷的生命誕生的爆裂聲”一句是實(shí)寫，寫出了寒梅盛放的聲音。C．第⑦段是過渡段，承接上文對(duì)花瓣飄落的描寫，引出下文作者的抒情議論。D．第⑨段引用龔自珍的詩句，意在表明生命無論如何精彩，最終都將逝去，表達(dá)了作者的惆悵與惋惜之情。E．文中作者將所見、所思、所感巧妙融合，表達(dá)了細(xì)膩豐富的情感，能夠引起讀者的共鳴。五、綜合性學(xué)習(xí)與名著閱讀（本大題共4小題，共13分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（5分）為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，某班將開展以“傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，以下是學(xué)生搜集的三則材料，請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，完成下面小題?！静牧弦弧恐腥A國學(xué)經(jīng)典是指中華文明中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。專家疾呼讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)中小學(xué)課堂，國家應(yīng)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)引入國家實(shí)驗(yàn)課程?！静牧隙磕壳?，全世界已有100多個(gè)國家和地區(qū)設(shè)立了400多所孔子學(xué)院。有關(guān)部門選取《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》《孟子》等國學(xué)文化經(jīng)典，編寫出版了《中華傳統(tǒng)文化視聽讀本》，讓中國傳統(tǒng)文化走向世界。【材料三】匾額作為中國古建筑中的重要組成部分，也是中華民族獨(dú)特的民族文化精品。某同學(xué)在探訪名勝古跡時(shí)，搜集到以下建筑物及匾額題字：①岳飛廟——還我江山

②孔廟——萬世師表

③貢院——唯才是舉閱讀【材料一】和【材料二】，請(qǐng)你概括兩則材料的主要信息。（2分）21．根據(jù)【材料三】所提供的內(nèi)容，任選一組建筑物與匾額題字來解說兩者之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。（3分）