福建省寧德市2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題【含答案】_第1頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共7頁(yè)福建省寧德市2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)如圖,在單位正方形組成的網(wǎng)格圖中標(biāo)有四條線段,其中能構(gòu)成一個(gè)直角三角形三邊的線段是()A. B. C. D.2、(4分)如圖所示,在平行四邊形ABCD中,AC與BD相交于點(diǎn)O,E為OD的中點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng)交DC于點(diǎn)F,則DF:FC=()A.1:3 B.1:4 C.2:3 D.1:23、(4分)圖中的兩個(gè)三角形是位似圖形,它們的位似中心是()A.點(diǎn)P B.點(diǎn)DC.點(diǎn)M D.點(diǎn)N4、(4分)把一元二次方程x2-4x-1=0配方后,下列變形正確的是(A.(x-2)2=5 B.(x-2)2=35、(4分)已知三角形兩邊長(zhǎng)為2和6,要使該三角形為直角三角形,則第三邊的長(zhǎng)為()A. B. C.或 D.以上都不對(duì)6、(4分)如圖,將一個(gè)邊長(zhǎng)為4和8的長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊,使C點(diǎn)與A點(diǎn)重合,則折痕EF的長(zhǎng)是()A. B. C. D.7、(4分)如圖,已知四邊形ABCD的對(duì)角線AC⊥BD,則順次連接四邊形ABCD各邊中點(diǎn)所得的四邊形是()A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四邊形8、(4分)下列各組數(shù)中,能構(gòu)成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,23二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在中,分別以點(diǎn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),作直線交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接.若,連接點(diǎn)和的中點(diǎn),則的長(zhǎng)為_______.10、(4分)如圖,在菱形ABCD中,若AC=6,BD=8,則菱形ABCD的面積是____.11、(4分)圖,矩形中,,,點(diǎn)是矩形的邊上的一動(dòng)點(diǎn),以為邊,在的右側(cè)構(gòu)造正方形,連接,則的最小值為_____.12、(4分)計(jì)算(4+)÷3的結(jié)果是_____.13、(4分)直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5和4,則該三角形的第三邊的長(zhǎng)為_____.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,一學(xué)校(點(diǎn)M)距公路(直線l)的距離(MA)為1km,在公路上距該校2km處有一車站(點(diǎn)N),該校擬在公路上建一個(gè)公交車??奎c(diǎn)(點(diǎn)p),以便于本校職工乘車上下班,要求??空窘ㄔ贏N之間且到此校與車站的距離相等,請(qǐng)你計(jì)算停靠站到車站的距離.15、(8分)如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,AD=5cm,DE=3cm.(1)求證△CBE≌△ACD(2)求線段BE的長(zhǎng)16、(8分)某公司第一季度花費(fèi)3000萬(wàn)元向海外購(gòu)進(jìn)A型芯片若干條,后來,受國(guó)際關(guān)系影響,第二季度A型芯片的單價(jià)漲了10元/條,該公司在第二季度花費(fèi)同樣的錢數(shù)購(gòu)買A型芯片的數(shù)量是第一季度的80%,求在第二季度購(gòu)買時(shí)A型芯片的單價(jià)。17、(10分)如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=50°,DE是腰的垂直平分線.求∠DBC的度數(shù).18、(10分)(1)化簡(jiǎn):;(2)解方程:;(3)用配方法解方程:x2-8x=84;(4)用公式法解方程:2x2+3x-1=0B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)有一種細(xì)菌的直徑約為0.000000054米,將0.000000054這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為____.20、(4分)比較大?。篲______2(填“>”或“<”).21、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),矩形OABC中,A(10,0),C(0,4),D為OA的中點(diǎn),P為BC邊上一點(diǎn).若△POD為等腰三角形,則所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)為.22、(4分)如圖,以A點(diǎn)為圓心,以相同的長(zhǎng)為半徑作弧,分別與射線AM,AN交于B,C兩點(diǎn),連接BC,再分別以B,C為圓心,以相同長(zhǎng)(大于BC)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)D,連接AD,BD,CD.若∠MBD=40°,則∠NCD的度數(shù)為_____.23、(4分)已知一組數(shù)據(jù)1,2,0,-1,x,1的平均數(shù)是1,則這組數(shù)據(jù)的極差為____.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)為引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀古今文學(xué)名著,某校開展了讀書活動(dòng).學(xué)生會(huì)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生平均每周閱讀時(shí)間的情況,整理并繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表:學(xué)生平均每周閱讀時(shí)間頻數(shù)分布表平均每周閱讀時(shí)間x(時(shí))頻數(shù)頻率0≤x<2100.0252≤x<4600.1504≤x<6a0.2006≤x<8110b8≤x<101000.25010≤x≤12400.100合計(jì)4001.000請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問題;(1)在頻數(shù)分布表中,a=______,b=______;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)如果該校有1600名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校平均每周閱讀時(shí)間不少于6小時(shí)的學(xué)生大約有多少人?25、(10分)學(xué)校為了更新體育器材,計(jì)劃購(gòu)買足球和籃球共100個(gè),經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查:購(gòu)買2個(gè)足球和5個(gè)籃球共需600元;購(gòu)買3個(gè)足球和1個(gè)籃球共需380元。(1)請(qǐng)分別求出足球和籃球的單價(jià);(2)學(xué)校去采購(gòu)時(shí)恰逢商場(chǎng)做促銷活動(dòng),所有商品打九折,并且學(xué)校要求購(gòu)買足球的數(shù)量不少于籃球數(shù)量的3倍,設(shè)購(gòu)買足球a個(gè),購(gòu)買費(fèi)用W元。①寫出W關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式,②設(shè)計(jì)一種實(shí)際購(gòu)買費(fèi)用最少的方案,并求出最少費(fèi)用。26、(12分)如圖,在平行四邊形ABCD中,BE平分∠ABC,且與AD邊交于點(diǎn)E,∠AEB=45°,證明:四邊形ABCD是矩形.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

設(shè)出正方形的邊長(zhǎng),利用勾股定理,解出AB、CD、EF、GH各自的長(zhǎng)度的平方(因?yàn)槟娑ɡ硪惨?jì)算平方),再由勾股定理的逆定理分別驗(yàn)算,看哪三條邊能夠成直角三角形.【詳解】設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,則AB2=22+22=8,CD2=22+42=20,EF2=12+22=5,GH2=22+32=13.因?yàn)锳B2+EF2=GH2,所以能構(gòu)成一個(gè)直角三角形三邊的線段是AB、EF、GH.故選C.本題考查勾股定理,勾股定理的逆定理,能熟練運(yùn)用勾股定理的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算和運(yùn)用勾股定理的逆定理進(jìn)行判斷是解決本題的關(guān)鍵.2、D【解析】解:在平行四邊形ABCD中,AB∥DC,則△DFE∽△BAE,∴DF:AB=DE:EB.∵O為對(duì)角線的交點(diǎn),∴DO=BO.又∵E為OD的中點(diǎn),∴DE=DB,則DE:EB=1:1,∴DF:AB=1:1.∵DC=AB,∴DF:DC=1:1,∴DF:FC=1:2.故選D.3、A【解析】試題分析:根據(jù)位似變換的定義:對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線交于一點(diǎn),交點(diǎn)就是位似中心.即位似中心一定在對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線上.解:∵位似圖形的位似中心位于對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線所在的直線上,點(diǎn)M、N為對(duì)應(yīng)點(diǎn),所以位似中心在M、N所在的直線上,因?yàn)辄c(diǎn)P在直線MN上,所以點(diǎn)P為位似中心.故選A.考點(diǎn):位似變換.4、A【解析】

先把-1移到右邊,然后兩邊都加4,再把左邊寫成完全平方的形式即可.【詳解】∵x2∴x2∴x2∴(x-2)2故選A.本題考查了配方法解一元二次方程,配方法的一般步驟:①把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;②把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;③等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.5、C【解析】

根據(jù)勾股定理,分所求第三邊為斜邊和所求第三邊為直角邊兩種情況計(jì)算即可.【詳解】解:根據(jù)勾股定理分兩種情況:(1)當(dāng)所求第三邊為斜邊時(shí),第三邊長(zhǎng)為:;(1)當(dāng)所求第三邊為直角邊時(shí),第三邊長(zhǎng)為:;所以第三邊長(zhǎng)為:或.故選C.本題考查了勾股定理,熟練掌握勾股定理是解答本題的關(guān)鍵.在直角三角形中,如果兩條直角邊分別為a和b,斜邊為c,那么a1+b1=c1.也就是說,直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.6、D【解析】

根據(jù)折疊的性質(zhì)知,四邊形AFEB與四邊形FDCE全等,有EC=AF=AE,由勾股定理得,AB2+BE2=AE2即42+(8﹣AE)2=AE2,解得,AE=AF=5,BE=3,作EG⊥AF于點(diǎn)G,則四邊形AGEB是矩形,有AG=3,GF=2,GE=AB=4,由勾股定理得EF=.故選D.7、A【解析】試題分析:如圖:∵E、F、G、H分別是邊AD、AB、BC、CD的中點(diǎn),∴EF∥BD,GH∥BD,EF=BD,GH=BD,EH=AC,∴EF∥GH,EF=GH,∴四邊形EFGH是平行四邊形,∵AC=BD,EF=BD,EH=AC,∴EF=EH,∴平行四邊形EFGH是菱形.故選B.考點(diǎn):1.三角形中位線定理;2.菱形的判定.8、B【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)是直角三角形判定則可.【詳解】解:A、,故不是直角三角形,錯(cuò)誤;B、,故是直角三角形,正確;C、故不是直角三角形,錯(cuò)誤;D、故不是直角三角形,錯(cuò)誤.故選:B.本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、1【解析】

由作圖可知,MN為AB的垂直平分線,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到AF=BF=6,且AE=BE,由線段中點(diǎn)的定義得到EG為△ABC的中位線,從而可得出結(jié)果.【詳解】解:∵由作圖可知,MN為AB的垂直平分線,∴AE=BE,=6,∴.而是的中位線,∴.故答案為:1.本題考查了基本作圖-作已知線段的垂直平分線:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個(gè)角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點(diǎn)作已知直線的垂線)是解題的關(guān)鍵.同時(shí)也考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及三角形的中位線的性質(zhì).10、1【解析】

試題解析:∵菱形ABCD的對(duì)角線AC=6,BD=8,∴菱形的面積S=AC?BD=×8×6=1.考點(diǎn):菱形的性質(zhì).11、【解析】

過作,利用正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定得出,進(jìn)而利用勾股定理解答即可.【詳解】解:過作,正方形,,,,,,且,,,,,當(dāng)時(shí),的最小值為故答案為:本題考查正方形的性質(zhì),關(guān)鍵是利用正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定得出.12、2【解析】

先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后把括號(hào)內(nèi)合并后進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算.【詳解】原式.故答案為:.本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.13、3或【解析】試題分析:當(dāng)5為斜邊時(shí),則第三邊長(zhǎng)為:=3;當(dāng)5和4為直角邊時(shí),則第三邊長(zhǎng)為:,即第三邊長(zhǎng)為3或.考點(diǎn):直角三角形的勾股定理三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、??空綪到車站N的距離是【解析】【分析】連接PM,則有PM=PN,在Rt△AMN中根據(jù)勾股定理可求出AN的長(zhǎng),設(shè)NP為x,則MP=NP=x,AP=-x,在Rt△AMP中,由勾股定理求出x的值即可得.【詳解】連接PM,則有PM=PN,在Rt△AMN中,∠MAN=90°,MN=2,AM=1,∴AN=,設(shè)NP為x,則MP=NP=x,AP=-x,在Rt△AMP中,∠MAP=90°,由勾股定理有:MP2=AP2+AM2,∴12+(-x)2=x2,∴x=,所以,??空綪到車站N的距離是.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,正確添加輔助線、熟練應(yīng)用勾股定理是解題的關(guān)鍵.15、(1)見解析;(2)2cm【解析】

(1)根據(jù)全等三角形的判定定理AAS推知:△ADC≌△CEB;

(2)利用(1)中的全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等得到:AD=CE=5cm,CD=BE.則根據(jù)圖中相關(guān)線段的和差關(guān)系得到BE=AD-DE.【詳解】(1)證明:∵AD⊥CE,∠ACB=90°,

∴∠ADC=∠ACB=90°,

∴∠BCE=∠CAD(同角的余角相等),

在△ADC與△CEB中,∴△ADC≌△CEB(AAS);

(2)解:由(1)知,△ADC≌△CEB,

則AD=CE=5cm,CD=BE.

∵CD=CE-DE,

∴BE=AD-DE=5-3=2(cm),

即BE的長(zhǎng)度是2cm.考查全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等)是解題的關(guān)鍵.16、在第二季度購(gòu)買時(shí)A型芯片的單價(jià)為50元.【解析】

依據(jù)題目找到數(shù)量關(guān)系:第一季度購(gòu)買時(shí)A型芯片的數(shù)量第二季度購(gòu)買時(shí)A型芯片的數(shù)量,列出方程,解方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)在第二季度購(gòu)買時(shí)A型芯片的單價(jià)為x元,依題意可得:解得:經(jīng)檢驗(yàn)可知是原分式方程的解。答:在第二季度購(gòu)買時(shí)A型芯片的單價(jià)為50元.本題考查了分式方程的應(yīng)用,找到數(shù)量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.17、15°.【解析】

已知∠A=50°,AB=AC可得∠ABC=∠ACB,再由線段垂直平分線的性質(zhì)可求出∠ABC=∠A,易求∠DBC.【詳解】∵∠A=50°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣∠A)=65°又∵DE垂直且平分AB,∴DB=AD,∴∠ABD=∠A=50°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=65°﹣50°=15°.即∠DBC的度數(shù)是15°.本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及線段垂直平分線的性質(zhì).垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等.18、(1)(2)x=30;(3);(4)【解析】

(1)根據(jù)分式的運(yùn)算法則即可求出答案.(2)根據(jù)分式方程的解法即可求出答案.(3)根據(jù)配方法即可求出答案.(4)根據(jù)公式法即可求出答案.【詳解】解:(1)原式=(2)∵∴∴∴,經(jīng)檢驗(yàn),x=30是原分式方程的解;(3)x2-8x=84∴∴∴∴;(4)∵∴∴.本題考查學(xué)生的運(yùn)算能力,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、5.4×【解析】

絕對(duì)值<1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】0.000000054這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為5.4×10故答案為:5.4×考查科學(xué)記數(shù)法,掌握絕對(duì)值小于1的數(shù)的表示方法是解題的關(guān)鍵.20、<【解析】試題解析:故答案為:21、(2.5,4)或(3,4)或(2,4)或(8,4).【解析】試題解析:∵四邊形OABC是矩形,∴∠OCB=90°,OC=4,BC=OA=10,∵D為OA的中點(diǎn),∴OD=AD=5,①當(dāng)PO=PD時(shí),點(diǎn)P在OD得垂直平分線上,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(2.5,4);②當(dāng)OP=OD時(shí),如圖1所示:則OP=OD=5,PC=52∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(3,4);③當(dāng)DP=DO時(shí),作PE⊥OA于E,則∠PED=90°,DE=52分兩種情況:當(dāng)E在D的左側(cè)時(shí),如圖2所示:OE=5-3=2,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(2,4);當(dāng)E在D的右側(cè)時(shí),如圖3所示:OE=5+3=8,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(8,4);綜上所述:點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4)考點(diǎn):1.矩形的性質(zhì);2.坐標(biāo)與圖形性質(zhì);3.等腰三角形的判定;4.勾股定理.22、40°【解析】

先根據(jù)作法證明△ABD≌△ACD,由全等三角形的性質(zhì)可得∠BAD=∠CAD,∠BDA=∠CDA,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可證∠NCD=∠MBD=40°.【詳解】在△ABD和△ACD中,∵AB=AC,BD=CD,AD=AD,∴△ABD≌△ACD,∴∠BAD=∠CAD,∠BDA=∠CDA.∵∠MBD=∠BAD+∠BDA,∠NCD=∠CAD+∠CDA,∴∠NCD=∠MBD=40°.故答案為:40°.本題考查了尺規(guī)作圖,全等三角形的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),熟練掌握三角形全等的判定與性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.23、4【解析】

根據(jù)平均數(shù)的定義求出x的值,再根據(jù)極差的定義解答.【詳解】1+2+0-1+x+1=1×6,所以x=3,則這組數(shù)據(jù)的極差=3-(-1)=4,故答案為:4.本題考查了算術(shù)平均數(shù)、極差,熟練掌握算術(shù)平均數(shù)、極差的概念以及求解方法是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1)80,0.1;(2)見詳解;(3)1000人【解析】

(1)求出總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)乘以0.2即可得到a,110除以總?cè)藬?shù)即可得到b.(2)根據(jù)(1)中計(jì)算和表中信息畫圖.(3)根據(jù)用樣本估計(jì)總體的方法求解.【詳解】解:(1)10÷0.025=400人;a=400×0.2=80人,b==0.1;故答案為80,0.1.(2)如圖:(3)1600×(0.1+0.25+0.1)=1000人.本題考查了頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表,兩圖結(jié)合是解題的關(guān)鍵.25、(1)足球每個(gè)100元,籃球每個(gè)80元;(2)①W=18a+7

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