第02講 解直角三角形(知識(shí)解讀+真題演練+課后鞏固)(原卷版)-A4_第1頁(yè)
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第頁(yè)第02講解直角三角形使學(xué)生理解直角三角形中五個(gè)元素的關(guān)系,什么是解直角三角形;2.會(huì)運(yùn)用勾股定理、直角三角形的兩個(gè)銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.知識(shí)點(diǎn)1解直角三角形在直角三角形中,由已知元素(直角除外)求未知元素的過(guò)程,叫做解直角三角形.

在直角三角形中,除直角外,一共有5個(gè)元素,即三條邊和兩個(gè)銳角.

設(shè)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別為a、b、c,則有:

①三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2(勾股定理).

②銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90°.

③邊角之間的關(guān)系:

,,,,,.

④,h為斜邊上的高.

注意:

(1)直角三角形中有一個(gè)元素為定值(直角為90°),是已知值.

(2)這里講的直角三角形的邊角關(guān)系指的是等式,沒(méi)有包括其他關(guān)系(如不等關(guān)系).

(3)對(duì)這些式子的理解和記憶要結(jié)合圖形,可以更加清楚、直觀地理解.知識(shí)點(diǎn)2解直角三角形的常見(jiàn)類(lèi)型及解法已知條件解法步驟Rt△ABC

邊兩直角邊(a,b)由求∠A,

∠B=90°-∠A,

斜邊,一直角邊(如c,a)由求∠A,

∠B=90°-∠A,

角一直角邊

和一銳角銳角、鄰邊

(如∠A,b)∠B=90°-∠A,

,銳角、對(duì)邊

(如∠A,a)∠B=90°-∠A,

,斜邊、銳角(如c,∠A)∠B=90°-∠A,

,注意:

1.在遇到解直角三角形的實(shí)際問(wèn)題時(shí),最好是先畫(huà)出一個(gè)直角三角形的草圖,按題意標(biāo)明哪些元素是已知的,哪些元素是未知的,然后按先確定銳角、再確定它的對(duì)邊和鄰邊的順序進(jìn)行計(jì)算.

2.若題中無(wú)特殊說(shuō)明,“解直角三角形”即要求出所有的未知元素,已知條件中至少有一個(gè)條件為邊.【典例1】(2023?雨花區(qū)校級(jí)二模)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,sin∠B等于()A. B. C. D.【變式1-1】(2023?子洲縣校級(jí)三模)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,,則AC的長(zhǎng)為()A.4.5 B.5 C.2 D.3【變式1-2】(2023春?東城區(qū)校級(jí)期末)如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)A、B、C均在格點(diǎn)上,則sinB的值是()A.1 B. C. D.【變式1-3】(2023?沭陽(yáng)縣模擬)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=9,cosB=,則AC的長(zhǎng)為()A.6 B.2 C.3 D.9【典例2】(2022秋?承德縣期末)如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,下列結(jié)論正確的是()A.sinC= B.sinC= C.sinC= D.sinC=【變式2-1】(2023?耿馬縣二模)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,若AD=8,,那么tanB的值為()A. B. C. D.【變式2-2】(2023春?巴東縣期中)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,=,則tan∠B=()A. B. C. D.【變式2-3】(2023?巧家縣校級(jí)三模)如圖,AD是△ABC的高,若BD=2CD=6,sin,則邊AB的長(zhǎng)為()A. B. C. D.【典例3】(2023?倉(cāng)山區(qū)校級(jí)模擬)如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有一點(diǎn)P(3,4),連接OP,則OP與x軸正方向所夾銳角α的余弦值是()A. B. C. D.【變式3-1】(2022秋?乳山市期末)如圖,已知點(diǎn)P(4,3),OP與x軸正半軸的夾角為α,則cosα=()A. B. C. D.【變式3-2】(2023?隴縣一模)如圖所示,在△ABC中,已知AB=AC,AD⊥BC,若BD=1,,則sin∠BAC=()A. B. C. D.【典例4】(2022秋?泉州期末)如圖,在由小正方形組成的網(wǎng)格中,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)A,B,O都在小正方形的頂點(diǎn)上,則∠AOB的正弦值是()A. B. C. D.【變式4-1】(2023?長(zhǎng)豐縣模擬)如圖,在網(wǎng)格中小正方形的邊長(zhǎng)均為1,△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則sin∠ABC等于()A. B. C. D.【變式4-2】(2023?海港區(qū)一模)如圖,將△ABC放在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B,C均在格點(diǎn)上,則tanA的值是()A. B. C.2 D.【變式4-3】(2022秋?離石區(qū)期末)正方形網(wǎng)格中,∠AOB如圖所示放置(點(diǎn)A,C均在網(wǎng)格的格點(diǎn)上,且點(diǎn)C在OB上),則cos∠AOB的值為()A. B. C. D.【典例5】(2023?西湖區(qū)校級(jí)二模)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,DE為AC邊上的中線.(1)若∠EDA=3∠BAD,求∠C的度數(shù);(2)若tan∠EDA=4,AB=5,求點(diǎn)A到BC的距離.【變式5-1】(2022秋?徐匯區(qū)期末)如圖,已知在△ABC中,CD⊥AB,垂足為點(diǎn)D,AD=2,BD=6,tanB=,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn).(1)求邊AC的長(zhǎng);(2)求∠EAB的正弦值.【變式5-2】(2023春?梅江區(qū)校級(jí)月考)如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,∠ADC=90°,AB=6,CD=3,BC的延長(zhǎng)線與AD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.(1)若∠A=60°,求BC的長(zhǎng);(2)若sinE=,求AD的長(zhǎng).1.(2023?攀枝花)△ABC中,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a、b、c.已知a=6,b=8,c=10,則cos∠A的值為()A. B. C. D.2.(2023?益陽(yáng))如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,有三點(diǎn)A(0,1),B(4,1),C(5,6),則sin∠BAC=()A. B. C. D.3.(2022?廣元)如圖,在正方形方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都相等,A、B、C、D都在格點(diǎn)處,AB與CD相交于點(diǎn)P,則cos∠APC的值為()A. B. C. D.4.(2022?樂(lè)山)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=,點(diǎn)D是AC上一點(diǎn),連結(jié)BD.若tan∠A=,tan∠ABD=,則CD的長(zhǎng)為()A.2 B.3 C. D.25.(2022?宜賓)如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=5,BC=3,將△BCD沿BD折疊到△BED位置,DE交AB于點(diǎn)F,則cos∠ADF的值為()A. B. C. D.6.(2022?陜西)如圖,AD是△ABC的高.若BD=2CD=6,tanC=2,則邊AB的長(zhǎng)為()A.3 B.3 C.6 D.37.(2023?常州)如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,點(diǎn)D在邊AB上,連接CD.若BD=CD,=,則tanB=.8.(2023?宿遷)如圖,在網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則sin∠ABC=.9.(2023?廣元)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,0),點(diǎn)B(0,﹣3),點(diǎn)C在x軸上,且點(diǎn)C在點(diǎn)A右方,連接AB,BC,若tan∠ABC=,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為.10.(2022?廣州)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,且AC=8,BC=6.(1)尺規(guī)作圖:過(guò)點(diǎn)O作AC的垂線,交劣弧于點(diǎn)D,連接CD(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);(2)在(1)所作的圖形中,求點(diǎn)O到AC的距離及sin∠ACD的值.一.選擇題(共8小題)1.如圖,∠B=60°,AB=4,AC=6,則cosC的值是()A. B. C. D.2.如圖,點(diǎn)A,B,C都在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,則sin∠BAC的值是()A. B.1 C. D.3.若銳角α滿足,則=()A. B. C. D.4.在Rt△ABC中,∠B=90°,如果∠A=α,BC=a,那么AC的長(zhǎng)是()A.a(chǎn)?tanα B.a(chǎn)?cotα C. D.5.如圖,在6×6正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C都在網(wǎng)格線上,且都是小正方形邊的中點(diǎn),則sinA=()A. B. C. D.無(wú)法求得6.在△ABC中,∠A=30°,∠C=90°,BC=2,則AB的長(zhǎng)為()A.2 B.4 C.6 D.27.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,,則BC的長(zhǎng)為()A.3 B.2 C. D.8.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,CE是AB邊上的中線,AD=3,CE=5,則tan∠BCE的值為()A. B. C. D.二.填空題(共3小題)9.如圖,網(wǎng)格中小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)A,B、C都在格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))上,則∠BAC的正切值是.10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,P是第一象限的點(diǎn),其坐標(biāo)為(6,y),且OP與x軸正半軸的夾角為α.若tanα=,則OP=.11.構(gòu)建幾何圖形解決代數(shù)問(wèn)題是“數(shù)形結(jié)合”思想的重要方法,在計(jì)算tan15°時(shí),如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,延長(zhǎng)CB,使BD=AB,連接AD,使得∠D=15°,所以tan15°=,類(lèi)比這種方法,計(jì)算tan22.5°=.三.解答題(共4小題)12.Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,點(diǎn)D在AC上,,∠BDC=60°,求BC的長(zhǎng).13.如圖,在△ABC中,AB=5,sinB=,tanC=.(1)求BC的長(zhǎng).(2)若點(diǎn)D在BC邊上,且

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