2020年湖南長沙中考滿分作文《成長的困惑》2

2020年湖南長沙中考滿分作文【真題回放】學(xué)校廣播站有一個“心靈驛站”欄目，經(jīng)常收到同學(xué)們訴說內(nèi)心困感的來信，例如：“我和父母產(chǎn)生了矛盾，該怎么辦？”“學(xué)習(xí)這么緊張，我該怎么處理興趣愛好與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系？”老師要我們制定好生涯規(guī)劃，可我真的不知道我將來適合做什么?！薄瓩谀拷M覺得應(yīng)該倡導(dǎo)大家都來思考自己的困惑，分享自己的感受或體會，所以，決定在全校范圍內(nèi)舉辦一次以“成長有困惑，愛思才會明”為主題的征文活動。征文的要求：①寫出自己的困感，同時也要寫出自己的思考，力爭給人以啟迪；②可以寫自己的經(jīng)歷、感受，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表議論；③題目自擬，文體為記敘文或議論文，不少于600字；④不得抄襲和套作。請你寫一篇文章參加這次征文活動，注意在文中不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等。（滿分60分）成長的困惑周日早上上完數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，就和伙伴約好，回家吃完飯后就和家人一起去體育館，參加下午兩點(diǎn)鐘舉行的室內(nèi)單車比賽。“好，吃完飯就去，早去早回！”伙伴答道。話音剛落，我就趕緊跳上車，行駛在回家的路上。今天的天氣有些差，悶悶的，別想那么多了，還是趕快回到家，通知媽媽吧！到家后，媽媽抓緊時間做飯，我就回到房間，心里不停地想著下午比賽的事。飯做好了，我狼吞虎咽地吃起飯來……從家里出來，在約定的地點(diǎn)會合后，我們便騎著賽車型單車在路上疾馳，清風(fēng)鉆入衣袖，感到陣陣涼氣?？傻竭_(dá)一個十字路口時，前面紅燈亮著，一個剎車，我整個人都定在白線后，不敢再前進(jìn)分毫?！斑祝阍趺床蛔吡?，前面沒車呀。”伙伴說罷，便向前沖去。同我們一起來的家長向我招招手，也沖了過去。為什么呢？不是說紅燈停，綠燈行嗎？怎么沒到綠燈，他們就走了？五秒，四秒，三秒……一秒，時間到。我一起腳，騎著賽車就向他們追去。剛出去沒多遠(yuǎn)，一輛電動車闖紅燈從我右邊直沖過來，差點(diǎn)就撞到了，嚇?biāo)牢伊恕瓉淼襟w育館里時早已是人來人往。更令我驚詫的是：門口擺著大量的小攤，一個個都堵在門口，造成了行車道的堵塞。我在想：如果發(fā)生了火災(zāi)，這些人會怎么樣呢？而且，這門口是公共場所，這些擺攤的人憑什么隨意占用？我的車子放哪兒呢，看了半天，終于找到了一個合適的地方。咦，我的鑰匙呢？哎呀?jīng)]帶了！怎么辦？我決定相信他人一次，在一個人少的地方找了一個小攤。向那位老奶奶說明白了事的緣由，就把車放在她那請她代為保管，可我前面剛停好了，媽媽就從后面追上來了。“你的車呢？”媽媽詢問道。我只好如實(shí)回答。令我出乎意料的是，媽媽竟然不管三七二十一就讓老奶奶把車推了出來，還很蠻橫地對老奶奶說：“你是不是想騙車，別裝了，肯定就是。”說罷，推著車出來。媽媽這樣做是不讓我輕易相信外人?。∩鐣想y道就沒有愛嗎？連基本的信任都沒有了嗎？那人在社會還如何立足啊？我想：不會的，人與人之間一定有愛的，一定有信任的。但是，身邊之人為何會這樣做呢？【點(diǎn)評】本篇作文以“成長的困惑”為題，敘述了吃完飯后與媽媽一起去體育館參加單車比賽的事。作者選取過交通信號燈、體育館門口亂擺攤以及放車這兩件事來寫，因無法理解大人們的所作所為，從而突出了自己的困惑。其中語言、動作等描寫方法的運(yùn)用，使本文的敘述更加生動形象?！久麕熃忸}】2020年湖南長沙卷的中考作文題具有較強(qiáng)的實(shí)用性、開放性和選擇性，考生寫作時，要注意明確寫作對象，內(nèi)容上要結(jié)合當(dāng)代中學(xué)生的生活實(shí)際和心理狀況。題目設(shè)置了具體的寫作任務(wù)，在文體和立意等方面都有一定的限制，但總體來說。還是給考生發(fā)揮自己的寫作特長提供了較大的選擇空間。擅長寫記敘文的考生，可以選擇成長過程中的故事，如在與父母、老師、同學(xué)等人產(chǎn)生分歧或矛盾時，如何以積極的心態(tài)和正確的方式解決。要表達(dá)出自己在此過程中的思考和感悟，但注意不能一味地宣泄情感。寫作時，一定要將描寫與記敘結(jié)合起來，注意貼近生活實(shí)際，抓住典型情節(jié)，不能只是簡單地?cái)⑹鍪录?，要表達(dá)出直情實(shí)咸，體現(xiàn)出思想的深度或哲理。擅長寫議論文的考生，進(jìn)行論證時要靈活運(yùn)用多種論證方法，注意語言的嚴(yán)謹(jǐn)性，避免片面化、絕對化。寫作的重點(diǎn)應(yīng)該落在深入分析自己對成長困惑的思考，即遇到了什么困惑，如何解決，以及在思考過程中獲得的收獲與啟示。【考題分析】試題延續(xù)了往年的選題生活化，材料取自學(xué)生身邊的素材，親切熟悉，學(xué)生有話說、有文寫，同時，很大程度地避免了考前押題、套題的弊端，同時在題目、選材、文體、立意上給了考生極大的自由性和自主性，更好地落實(shí)了新課標(biāo)“自由作文，酣暢表達(dá)”的要求，客觀上有利于學(xué)生個性的張揚(yáng)，才情的抒發(fā)。相較于去年來說、作文限定更清楚“成長”“困惑”“思考”“明朗”“啟迪”。只要思想正確、價(jià)值觀積極向上，是很難寫跑題的。無論選什么材料入題、都要體現(xiàn)昂揚(yáng)積極樂觀的心態(tài)，宣揚(yáng)正能量。下筆時候應(yīng)注意完成題目要求，體現(xiàn)自己的親身經(jīng)歷或講述身邊的故事，并表達(dá)出真情實(shí)感。【命題特點(diǎn)】從形式上來看，長沙近三年的中考題目都是材料作文，2017年是材料作文“父母希望孩子有幫父母做點(diǎn)事的舉動或想法”;2018年是材料作文“針對‘寫作要不要說真話，抒真情’的問題，談自己的體會或思考”;2019年是材料作文“將社會實(shí)踐活動等材料上傳到‘綜合素質(zhì)評價(jià)’網(wǎng)絡(luò)平臺上，家長要代替學(xué)生做”；而2020年依然是材料作文“根據(jù)舉辦的‘成長有困惑，愛思才會明’主題征文活動，寫出自己的困惑、思考、啟迪”。材料作文給予考生更多的發(fā)揮空間。從內(nèi)容上看，2017年作文重在強(qiáng)調(diào)父母希望子女能為父母“做點(diǎn)事”的迫切愿望：2018作文重在闡述寫作要不要說真話，抒真情，需做到言之有據(jù)；2019年作文重在表現(xiàn)家長是否放手讓孩子“獨(dú)立”。而2020年材料作文極具現(xiàn)實(shí)意義和思想引導(dǎo)功能，既關(guān)注中學(xué)生的心理與情緒狀態(tài)，切合中學(xué)生的成長實(shí)際，也能倡導(dǎo)或引導(dǎo)社會、家庭由過多關(guān)注成績轉(zhuǎn)而去更多關(guān)注成長的心理困惑，對引領(lǐng)學(xué)生形成積極向上的心態(tài)有重要作用?！疚念}解析】2020年潮南長沙卷的中考作文題，從審題上來說難度不大，考生有一定的發(fā)揮空間。但是，右的老生在寫記敘文時只是按時間順序交代事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果，沒有借助修辭手法、表伙方式、情節(jié)專排等做獨(dú)特巧妙的設(shè)計(jì)，致使文章讀來平淡無奇。略顯枯燥。還有的著生在寫議論文時只顧著論證觀點(diǎn)，而不注重語言的文采和流暢性，在結(jié)構(gòu)上也沒有表現(xiàn)出層次性。那么，有什么好方鐵能解決這此問題呢?在記敘文中，要注意運(yùn)用不同的修辭手法和表達(dá)方式，增加語言的詩意，營造美的音培。如《會唱歌的雨傘》的開篇以“涼風(fēng)”“雨水”和“淚水”營造一種傷感的氛圍。原文如下，一出家門，涼風(fēng)吹著細(xì)雨撲面而來，我臉上濕漉漉的，不知是雨水還是淚水。文章結(jié)尾含蒿雋永。運(yùn)用“滴答滴答”擬聲詞，寫出“我”歡快的心情，“像唱著一首動人的歌”這一比喻生動形象，給人帶來無限的想象空間。原文如下：回家的路上。媽和我共撐一把傘，雨滴答滴答地落在傘上，像唱著一首動人的歌。記敘文寫作最忌諱平鋪真敘，因此要注重情節(jié)的安排，盡量做到波瀾起伏。還是以《會唱歌的雨傘》為例，考生運(yùn)用倒敘手法，先交代“我”與媽媽的爭吵，然后才寫矛盾產(chǎn)生的原因，有效避免了“流水賬式”寫作。寫議論文時，要注意文章的層次結(jié)構(gòu)。如《成長路上》，考生按照“總一分一總”的結(jié)構(gòu)進(jìn)行寫作，主體部分采用并列式結(jié)構(gòu)行文，又融入了排比手法，使得各個分論點(diǎn)一目了然。除了上文提到的問題外，本考區(qū)中常見的誤區(qū)還有如下兩種。1、選取的事件不夠典型有些考生在記敘文寫作中，沒有選取最能突出中心的典型事件，使得文章缺乏真實(shí)性、典型性、可讀性，也不能塑造出豐滿的人物形象。這是因?yàn)樗麄兤綍r不注重觀察和思考身邊事。2、論證不夠嚴(yán)謹(jǐn)有些考生在議論文寫作中，表達(dá)缺乏嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯推論不夠嚴(yán)密;或使用過多敘述性文字，且?guī)в忻黠@的主觀色彩，導(dǎo)致文章缺乏深度、說理不透徹?！舅悸穼?dǎo)航】這篇試題乍一看似乎很難，不好下筆入題，其實(shí)仔細(xì)審題，發(fā)現(xiàn)該題為常寫類型。關(guān)于“成長有困惑”的，確有太多，比如考試屢屢失敗、愛好和學(xué)習(xí)時間的難以平衡、父母的嚴(yán)格管教、同學(xué)之間的誤會、升學(xué)的迷茫等等，都可以成為入題的角度。全文的立意重點(diǎn)要落在“愛思才會明”，也就是通過自己的思考，讓困惑謎團(tuán)變得明朗清晰，不再成為絆腳石，也就是通過思考獲得人生的成長。寫作時增加動作描寫、心理描寫、環(huán)境描寫等，從細(xì)節(jié)感悟成長，表達(dá)真情實(shí)感，文章思路清晰，語言簡潔通順，故事鋪設(shè)詳略得當(dāng)，避免流水賬和過長的鋪墊，這類“有人有事有細(xì)節(jié)，有情有景有描寫”的作文是備受老師青睞的?！緦懽魉悸贰孔魑念}的切入點(diǎn)是“困惑、思考、啟迪”，要想寫好作文，不能單單停留在只寫自己成長過程中的困惑，更多的要寫“愛思”，同時還要突出“明”，寫出受到的啟迪?？梢杂幸韵聨追矫娴牧⒁猓?．與父母之間的矛盾讓自己成長。圍繞與親人之間的“矛盾”寫一篇記敘文，先選取嘮叨的內(nèi)容：學(xué)習(xí)的要求，生活的約束，言行的不滿……再寫矛盾巧妙解決的過程，采用以小見大的手法，揭示沒有媽媽的嘮叨和束縛，就沒有自己茁壯成長的主題。2．處理好興趣與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系讓自己發(fā)展特長。給對方一封信，講述興趣愛好對學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。如喜愛文學(xué)，在名著閱讀考試時取得高分；愛好旅游為學(xué)習(xí)地理打基礎(chǔ)……結(jié)果都為自己個性成長和特長發(fā)展提供平臺。3．制定好生涯規(guī)劃是取得成功的開始。可寫一篇議論文，學(xué)生根據(jù)興趣規(guī)劃現(xiàn)在或?qū)淼氖虑?，挖掘自身潛能。也可列舉生涯規(guī)劃好使事業(yè)取得成功的事例，如策劃阿里巴巴帝國的馬云，高一主動退學(xué)后執(zhí)著地走自己的文學(xué)之路的韓寒等。進(jìn)而證明一個縝密的生涯規(guī)劃是每個人取得成功的開始?！緲?gòu)思角度提示】1結(jié)合生活實(shí)際，談如何面對困惑。遇到成長困惑時，要以積極的態(tài)度去尋求解決的方法:遇到成長困感時，要善于向他人咨詢意見、尋求幫助;遇到成長困惑時，要主動抒發(fā)自己的感受，排解心中的負(fù)面情緒。2、關(guān)注生活矛盾，理性對待問題。在與家人、老師和同學(xué)相處的過程中，難免會有矛盾出現(xiàn)，要學(xué)會客觀、理性地對待問題，以寬容和相互理解的心態(tài)解決問題。3、重視自己的興趣，合理規(guī)劃時間。每個人都有自己的興趣，然而初中學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，處理好興趣與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系就顯得尤為重要。其實(shí)，學(xué)習(xí)和個人興趣并不矛盾。我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為先，但也要注意個