甘肅省白銀市2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)調(diào)研試題【含答案】_第1頁(yè)
甘肅省白銀市2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)調(diào)研試題【含答案】_第2頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)甘肅省白銀市2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)調(diào)研試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)我國(guó)南宋著名數(shù)學(xué)家秦九韶的著作《數(shù)書九章》里記載有這樣一道題:“問(wèn)有沙田一塊,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知為田幾何?”這道題講的是:有一塊三角形沙田,三條邊長(zhǎng)分別為5里,12里,13里,問(wèn)這塊沙田面積有多大?題中“里”是我國(guó)市制長(zhǎng)度單位,1里=500米,則該沙田的面積為()A.7.5平方千米 B.15平方千米 C.75平方千米 D.750平方千米2、(4分)多項(xiàng)式(x+2y)2-6x(x+2y)的一個(gè)因式為(A.2x+5y B.-5x-2y C.-5x+2y D.5x+2y3、(4分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC上的點(diǎn),且DE∥BC,若,DE=3,則BC的長(zhǎng)度是()A.6 B.8 C.9 D.104、(4分)把直線y=-x+1向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的直線的解析式為()A. B.C. D.5、(4分)下列各式從左到右的變形中,是因式分解的是()A.(a3)(a3)a29 B.a(chǎn)22a3a(a2)C.a(chǎn)24a5(a4)5 D.a(chǎn)2b2(ab)(ab)6、(4分)的倒數(shù)是()A.- B. C. D.7、(4分)以下方程中,一定是一元二次方程的是A. B.C. D.8、(4分)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象如圖所示,當(dāng)y>0時(shí),x的取值范圍是()A.x>0 B.x<0 C.x>-1 D.x>2二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)函數(shù)中,自變量x的取值范圍是___________.10、(4分)小聰讓你寫一個(gè)含有字母的二次根式.具體要求是:不論取何實(shí)數(shù),該二次根式都有意義,且二次根式的值為正.你所寫的符合要求的一個(gè)二次根式是______.11、(4分)使分式的值為整數(shù)的所有整數(shù)的和是________.12、(4分)關(guān)于x的方程ax﹣2x﹣5=0(a≠2)的解是_____.13、(4分)一次函數(shù)y=(2m﹣1)x+1,若y隨x的增大而增大,則m的取值范圍是_____三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BC向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng).當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒(x>0).(1)求幾秒后,PQ的長(zhǎng)度等于5cm.(2)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△PQB的面積能否等于8cm2?并說(shuō)明理由.15、(8分)甲乙兩人參加某項(xiàng)體育訓(xùn)練,近期五次測(cè)試成績(jī)得分情況如圖所示:(1)分別求出兩人得分的平均數(shù);(2)誰(shuí)的方差較大?(3)根據(jù)圖表和(1)的計(jì)算,請(qǐng)你對(duì)甲、乙兩人的訓(xùn)練成績(jī)作出評(píng)價(jià).16、(8分)在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E、F在AC上,且AE=CF,求證:DE=BF.17、(10分)如圖,甲、乙兩船從港口A同時(shí)出發(fā),甲船以30海里/時(shí)的速度向北偏東35°的方向航行,乙船以40海里/時(shí)的速度向另一方向航行,2小時(shí)后,甲船到達(dá)C島,乙船到達(dá)B島,若C,B兩島相距100海里,則乙船航行的方向是南偏東多少度?18、(10分)某商場(chǎng)服裝部分為了解服裝的銷售情況,統(tǒng)計(jì)了每位營(yíng)業(yè)員在某月的銷售額(單位:萬(wàn)元),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)的這組銷售額的數(shù)據(jù),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(1)該商場(chǎng)服裝營(yíng)業(yè)員的人數(shù)為,圖①中m的值為;(2)求統(tǒng)計(jì)的這組銷售額數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)小明做了一個(gè)平行四邊形的紙板,但他不確定紙板形狀是否標(biāo)準(zhǔn),小聰用刻度尺量了這個(gè)四邊形的四條邊長(zhǎng),然后說(shuō)這個(gè)紙板是標(biāo)準(zhǔn)的平行四邊形,小聰?shù)囊罁?jù)是_____.20、(4分)兩條平行線間的距離公式一般地;兩條平行線間的距離公式如:求:兩條平行線的距離.解:將兩方程中的系數(shù)化成對(duì)應(yīng)相等的形式,得因此,兩條平行線的距離是____________.21、(4分)若一直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)為,1,則斜邊長(zhǎng)為_____.22、(4分)若有意義,則m能取的最小整數(shù)值是__.23、(4分)“如果a=b,那么a2=b2”,寫出此命題的逆命題_______.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)計(jì)算:(1)|1-2|+.(2)25、(10分)為執(zhí)行中央“節(jié)能減排,美化環(huán)境,建設(shè)美麗新農(nóng)村”的國(guó)策,我市某村計(jì)劃建造兩種型號(hào)的沼氣池共20個(gè),以解決該村所有農(nóng)戶的燃料問(wèn)題,兩種型號(hào)沼氣池的占地面積、使用農(nóng)戶數(shù)及造價(jià)見下表:型號(hào)占地面積(/個(gè))使用農(nóng)戶數(shù)(戶/個(gè))造價(jià)(萬(wàn)元/個(gè))已知可供建造沼氣池的占地面積不超過(guò),該村農(nóng)戶共有492戶.(1)滿足條件的方案共有幾種?寫出解答過(guò)程;(2)通過(guò)計(jì)算判斷,哪種建造方案最省錢.26、(12分)隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們?nèi)ド虉?chǎng)購(gòu)物的支付方式更加多樣、便捷,在一次購(gòu)物中,張華和李紅都想從“微信”、“支付寶”、“銀行卡”、“現(xiàn)金”四種支付方式中選一種方式進(jìn)行支付.(1)張華用“微信”支付的概率是______.(2)請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.(其中“微信”、“支付寶”、“銀行卡”、“現(xiàn)金”分別用字母“A”“B”“C”“D”代替)

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】分析:直接利用勾股定理的逆定理進(jìn)而結(jié)合直角三角形面積求法得出答案.詳解:∵52+122=132,∴三條邊長(zhǎng)分別為5里,12里,13里,構(gòu)成了直角三角形,∴這塊沙田面積為:×5×500×12×500=7500000(平方米)=7.5(平方千米).故選:A.點(diǎn)睛:此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,正確得出三角形的形狀是解題關(guān)鍵.2、C【解析】

直接提取公因式進(jìn)而合并同類項(xiàng)得出即可.【詳解】∵(x+2y)2-6x(x+2y)∴(x+2y)2-6x(x+2y)=(x+2y)(x+2y-6x)=(x+2y)(2y-5x)

則一個(gè)因式為此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確合并同類項(xiàng)是解題關(guān)鍵.3、C【解析】根據(jù)平行線分線段成比例的性質(zhì),由,可得,根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì),由DE∥BC可知△ADE∽△ABC,可得,由DE=3,求得BC=9.故選:C.4、A【解析】

直接根據(jù)“上加下減”的原則進(jìn)行解答即可.【詳解】由“上加下減”的原則可知,把直線y=-x+1向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后所得直線的解析式為:y=-x+1+3,即y=-x+1.故選A.本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象平移的法則是解答此題的關(guān)鍵.5、D【解析】

把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、是整式的乘法,故A錯(cuò)誤;

B、沒把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,故B錯(cuò)誤;

C、沒把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,故C錯(cuò)誤;

D、把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,故D正確;

故選:D.本題考查了因式分解的意義,注意因式分解后左邊和右邊是相等的,不能憑空想象右邊的式子.6、C【解析】的倒數(shù)是,故選C.7、B【解析】

根據(jù)一元二次方程的定義依次判斷即可.【詳解】解:A、是二元一次方程,故選項(xiàng)A不符合題意;B、是一元二次方程,故選項(xiàng)B符合題意;C、m=﹣1時(shí)是一元一次方程,故選項(xiàng)C不符合題意;D、化簡(jiǎn)后為x+4=0,是一元一次方程,故選項(xiàng)D不符合題意;故選:B.此題主要考查了一元二次方程的定義,要判斷一個(gè)方程是否為一元二次方程,先看它是否為整式方程,若是,再對(duì)它進(jìn)行整理.如果能整理為ax2+bx+c=0(a≠0)的形式,則這個(gè)方程就為一元二次方程.8、C【解析】

首先找到當(dāng)y>0時(shí),圖象所在位置,再根據(jù)圖象可直接得到答案.【詳解】當(dāng)y>0時(shí),圖象在x軸上方,

∵與x交于(-1,0),

∴y>0時(shí),自變量x的取值范圍是x>-1,

故選:C.考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,關(guān)鍵是能從圖象中找到對(duì)應(yīng)的直線.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、且.【解析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì)以及分式的意義,分別得出關(guān)于的關(guān)系式,然后進(jìn)一步加以計(jì)算求解即可.【詳解】根據(jù)二次根式的性質(zhì)以及分式的意義可得:,且,∴且,故答案為:且.本題主要考查了二次根式的性質(zhì)與分式的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.10、【解析】

根據(jù)二次根式的定義即可求解.【詳解】依題意寫出一個(gè)二次根式為.此題主要考查二次根式的定義,解題的關(guān)鍵是熟知二次根式的特點(diǎn).11、1【解析】

由于分式的值為整數(shù),m也是整數(shù),則可知m-1是4的因數(shù),據(jù)此來(lái)求解.【詳解】解:∵分式的值為整數(shù),∴是4的因數(shù),∴,,,又∵m為整數(shù),,∴m=5,3,2,0,-1,-3,則它們的和為:5+3+2+0+(-1)+(-3)=1,故答案為:1.本題考查了分式的值,要注意分母不能為0,且m為整數(shù).12、【解析】

利用解一元一次方程的一般步驟解出方程.【詳解】ax﹣2x﹣5=0(a﹣2)x=5x=,故答案為:.本題考查了一元一次方程的解法,解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1.13、m>【解析】

根據(jù)圖象的增減性來(lái)確定(2m-1)的取值范圍,從而求解.【詳解】∵一次函數(shù)y=(2m-1)x+1,y隨x的增大而增大,∴2m-1>1,解得,m>,故答案是:m>.本題考查了一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系.一次函數(shù)值y隨x的增大而減小?k<1;函數(shù)值y隨x的增大而增大?k>1.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)1秒后PQ的長(zhǎng)度等于5cm;(1)△PQB的面積不能等于8cm1.【解析】

(1)根據(jù)PQ=5,利用勾股定理BP1+BQ1=PQ1,求出即可;(1)通過(guò)判定得到的方程的根的判別式即可判定能否達(dá)到8cm1.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,得BP=(5-x),BQ=1x.當(dāng)PQ=5時(shí),在Rt△PBQ中,BP1+BQ1=PQ1,∴(5-x)1+(1x)1=51,5x1-10x=0,5x(x-1)=0,x1=0(舍去),x1=1,答:1秒后PQ的長(zhǎng)度等于5cm.(1)設(shè)經(jīng)過(guò)x秒以后,△PBQ面積為8,×(5-x)×1x=8.整理得x1-5x+8=0,Δ=15-31=-7<0,∴△PQB的面積不能等于8cm1.此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系,列出方程并解答.15、(1)13,13;(2)4,0.8;甲的方差大;(3)從平均數(shù)來(lái)看甲乙訓(xùn)練成績(jī)一樣,從圖中可以看中,乙比較穩(wěn)定,甲波動(dòng)大.【解析】

(1)根據(jù)圖形,分別寫出甲、乙兩個(gè)人這五次的成績(jī),甲:10,13,12,14,16;乙:13,14,12,12,14;再根據(jù)平均數(shù)進(jìn)行計(jì)算即可;(2)由(1)利用和方差的公式進(jìn)行計(jì)算即可(3)根據(jù)方差和平均數(shù)的結(jié)果進(jìn)行分析即可.【詳解】(1)兩人得分的平均數(shù):甲=(10+13+12+14+16)=13,乙=(13+14+12+12+14)=13,(2)方差:甲=(9+0+1+1+9)=4,乙=(0+1+1+1+1)=0.8,甲的方差大。(3)從平均數(shù)來(lái)看甲乙訓(xùn)練成績(jī)一樣,從圖中可以看中,乙比較穩(wěn)定,甲波動(dòng)大。此題考查折線統(tǒng)計(jì)圖,算術(shù)平均數(shù),方差,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則16、證明見解析.【解析】

首先連接BE,DF,由四邊形ABCD是平行四邊形,AE=CF,易得OB=OD,OE=OF,即可判定四邊形BEDF是平行四邊形,繼而證得DE=BF.【詳解】連接BE,DF,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,OB=OD,∵AE=CF,∴OA﹣AE=OC﹣CF,∴OE=OF,∴四邊形BEDF是平行四邊形,∴DE=BF.考點(diǎn):1.平行四邊形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì).17、乙船航行的方向?yàn)槟掀珫|55°.【解析】試題分析:由題意可知:在△ABC中,AC=60,AB=80,BC=100,由此可由“勾股定理逆定理”證得∠BAC=90°,結(jié)合∠EAD=180°和∠EAC=35°即可求得∠DAB的度數(shù),從而得到乙船的航行方向.試題解析:由題意可知,在△ABC中,AC=30×2=60,AB=40×2=80,BC=100,∴AC2=3600,AB2=6400,BC2=10000,∴AC2+AB2=BC2,∴∠CAB=90°,又∵∠EAD=180°,∠EAC=35°,∴∠DAB=90°-∠CAE=90°-35°=55°,∴乙船航行的方向?yàn)槟掀珫|55°.點(diǎn)睛:本題的解題要點(diǎn)是:在△ABC中,由已知條件先求得AC和AB的長(zhǎng),再結(jié)合AC=100,即可用“勾股定理的逆定理”證得∠BAC=90°,這樣即可求出∠DAB的度數(shù),從而使問(wèn)題得到解決.18、(1)25;28;(2)平均數(shù):1.2;眾數(shù):3;中位數(shù):1.【解析】

(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖可得,該商場(chǎng)服裝部營(yíng)業(yè)員人數(shù)為2+5+7+8+3=25人,m%=1-32%-12%-8%-20%=28%,即m=28;(2)計(jì)算出所有營(yíng)業(yè)員的銷售總額除以營(yíng)業(yè)員的總?cè)藬?shù)即可的平均數(shù);觀察統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可得答案.【詳解】解:(1)根據(jù)條形圖2+5+7+8+3=25(人),

m=100-20-32-12-8=28;故答案為:25;28;(2)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖,∵∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是1.2.∵在這組數(shù)據(jù)中,3出現(xiàn)了8次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3.∵將這組數(shù)據(jù)按照由小到大的順序排列,其中處于中間位置的數(shù)是1,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.此題主要考查了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義以及利用樣本估計(jì)總體等知識(shí).找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè);平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.【解析】根據(jù)平行四邊形的判定可得:兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.故答案是:兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.20、1【解析】試題分析:認(rèn)真讀題,可知A=3,B=4,C1=-10,C2=-5,代入距離公式為===1.21、1【解析】

根據(jù)勾股定理計(jì)算,得到答案.【詳解】解:斜邊長(zhǎng)==1,故答案為:1.本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別是a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a1+b1=c1.22、1【解析】

根據(jù)二次根式的意義,先求m的取值范圍,再在范圍內(nèi)求m的最小整數(shù)值.【詳解】∵若有意義∴3m﹣1≥0,解得m≥故m能取的最小整數(shù)值是1本題考查了二次根式的意義以及不等式的特殊解等相關(guān)問(wèn)題.23、如果a2=b2,那么a=b.【解析】

把原命題的題設(shè)與結(jié)論交換即可得解.【詳解】“如果a=b,那么a2=b2”的逆命題是“如果a2=b2,那么a=b”故答案為:如果a2=b2,那么a=b.此題考查命題與定理,解題關(guān)鍵在于掌握其定義二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1)0;(2).【解析】

(1)根據(jù)絕對(duì)值的意義、零指數(shù)冪的意義計(jì)算;

(2)先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后把括號(hào)內(nèi)合并后進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算.【詳解】(1)解:原式.(2)解:原式.本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式

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