學(xué)校招生宣傳稿范文

第一篇:學(xué)校招生宣傳稿范文中職招生宣傳稿(學(xué)校用)老師們，同學(xué)們：2012年中職招生宣傳稿大家好!春去夏來，是盛夏果實(shí)成熟的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。同學(xué)們經(jīng)過三年的不懈努力，即將完成初中學(xué)業(yè)，進(jìn)入你人生的第一個(gè)十字路口，面臨著一個(gè)新的也是至關(guān)重要的選擇——我們面前的道路通往何方?在此，我愿意和大家一起認(rèn)真地探討這個(gè)問題。首先，我們應(yīng)該看到，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來的今天，僅僅具有初中學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！爸R(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富!”你要擺脫繁重的農(nóng)村體力勞動(dòng)，你要出人頭地，你要過著舒適的生活，你要實(shí)現(xiàn)理想，那么，你還要繼續(xù)讀書，我們可以斷言，未來的年代，一定是知識(shí)分子咤吒風(fēng)云的年代!那么，在確定繼續(xù)深造的前提下，我們的前面又?jǐn)[著兩條道路，一條是普高，一條是中職，我們?cè)撊绾芜x擇呢?或許絕大多數(shù)同學(xué)不加思索地回答，選擇普高。我理解大家的想法，對(duì)于哪些成績(jī)拔尖的同學(xué)來說，選擇普高是無可非議的。但是，我認(rèn)為對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以說是錯(cuò)誤的，很多同學(xué)對(duì)中職不屑一顧，簡(jiǎn)單地認(rèn)為，要讀書就讀普高，這是因?yàn)椋@些同學(xué)對(duì)中職缺乏足夠的了解和認(rèn)識(shí)。我覺得有必要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。第一、我國(guó)職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率。不管你讀多少書，最后的目的只有一個(gè)，那就是就業(yè)?？v觀這幾年，普通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出，每年有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)畢業(yè)生不能順利找到工作。相反社會(huì)對(duì)各類技能型人才(比如說中職畢業(yè)生)需求量卻很大，供不應(yīng)求。社會(huì)上普遍反映：大學(xué)生就業(yè)不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧?就是各種高等職業(yè)院校的畢業(yè)生。中職生呢?就是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，也就是中職畢業(yè)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)：大學(xué)生、高職生，中職生三者每年的就業(yè)率分別為：60%↓、78%↑、95%↑。僅從三者的就業(yè)率來看，你認(rèn)為上什么學(xué)校最合適呢?識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰!我相信你是一個(gè)聰明人，你一定會(huì)做出正確的判斷，進(jìn)而做出科學(xué)的選擇!第二、當(dāng)今技術(shù)工從事的不再是簡(jiǎn)單繁重的體力勞動(dòng)，取而代之的是技術(shù)含量較高的手腦并用的工作。過去，人們總是習(xí)慣性地誤以為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后就是到生產(chǎn)線上去用手組裝產(chǎn)品。其實(shí)，那個(gè)時(shí)代早就過去了，現(xiàn)在都是用計(jì)算機(jī)軟件來操控機(jī)床，生產(chǎn)產(chǎn)品。技術(shù)含量很高，勞動(dòng)強(qiáng)度不大。就拿數(shù)控專業(yè)來說，實(shí)際工作中，是利用電子信息控制技術(shù)，對(duì)機(jī)器進(jìn)行管理，技術(shù)含量高，收入相對(duì)較高，高級(jí)技工的月薪甚至超過一般碩士研究生。比如：目前上海高級(jí)工的月薪7000元，而碩士生平均月薪卻在4000元左右。我校08、09級(jí)數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生月薪在3200——5000元之間。第三、進(jìn)入職業(yè)學(xué)校不僅可以考大學(xué)，而且較比普高學(xué)生升學(xué)要容易一些，升入大學(xué)后享受與其他大學(xué)生中職對(duì)口升學(xué)的考試科目類似普高。文化課考數(shù)語外三科，每科占120分，考題難度是比普高降低許多。專業(yè)課占390分，相當(dāng)于普高的理綜或文綜，這樣，總分也是750分。因?qū)I(yè)課都是新開的，大家都是0起點(diǎn)，所以不涉及到基礎(chǔ)誰好誰壞的問題。我們學(xué)校參加高考的學(xué)生，大都是依仗專業(yè)課拿分的，因?yàn)榇蠹艺Z數(shù)外的基礎(chǔ)都較差，想在文化課上拿分實(shí)屬不易，但專業(yè)課卻比較容易。去年，我校08級(jí)李芹同學(xué)參加對(duì)口升學(xué)考試，考起湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)(二本，今年升為一本)，當(dāng)年她初中畢業(yè)成績(jī)?cè)?00分左右，若讀普高可能上不了二本，而參加對(duì)口升學(xué)，結(jié)果考上了理想的大學(xué)。職業(yè)學(xué)校還有另外一個(gè)優(yōu)勢(shì)：那就是職業(yè)學(xué)校生源少，這樣競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少;還有，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)水平相當(dāng)，所以競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力都不是很強(qiáng)。矮子中拔高個(gè)，假如你在普高學(xué)習(xí)上屬于中下等，到我們這里也就是個(gè)中上等。所以，不管基礎(chǔ)如何，只要肯努力，你就有機(jī)會(huì)升入理想大學(xué)!有這樣一句話說得好：上職校，學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤!第四、認(rèn)清形勢(shì)，量體裁衣，選擇適合自己的學(xué)校不是所有人都適合上普高。普高教育是應(yīng)試教育，是追求升學(xué)率的教育，這是當(dāng)今高考制度下存在的一個(gè)弊端。普高老師講課，都是面向中上等學(xué)生。假如你勉強(qiáng)考上了高中，或是拿錢硬上了高中，我想，你的處境一定很艱難。高中課程很難學(xué)，很枯燥，一步跟不上，步步跟不上，那種身居人后的日子實(shí)在是很難熬的!假如你在初中階段學(xué)習(xí)就不是很好，那就是說，你不太適應(yīng)這種應(yīng)試教育。既然，你在初中階段，就已成了應(yīng)試教育的犧牲品，你干嘛還要強(qiáng)上高中，明知不可為而為之，繼續(xù)充當(dāng)應(yīng)試教育的犧牲品呢?眼界開闊一點(diǎn)，不要一條道跑到黑!如今的職業(yè)教育，不再是應(yīng)試教育，而是實(shí)實(shí)在在的，面向就業(yè)的技能培訓(xùn)教育。不管你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，只要你肯努力，就可學(xué)得一技之長(zhǎng)，就可在社會(huì)上謀得一席之地。家有萬金，不如一技在身。不擠高考獨(dú)木橋，專走職校陽關(guān)道;金碗、銀碗、鐵飯碗，身懷絕技最保險(xiǎn);白領(lǐng)、金領(lǐng)、鉆石領(lǐng)，無限風(fēng)光在藍(lán)領(lǐng)!(因?yàn)槟壳拔覀儑?guó)家正在從用人制度上，待遇上改善藍(lán)領(lǐng)的地位)希望你能認(rèn)清形式，認(rèn)清自己，選擇適合自己的道路!第五、進(jìn)職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，不但費(fèi)用低，而且還享受國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)和“雨露計(jì)劃”扶貧助學(xué)政策。到職校學(xué)習(xí)，每學(xué)期學(xué)費(fèi)僅1500元左右，而且國(guó)家每期生活費(fèi)補(bǔ)助750元、學(xué)費(fèi)補(bǔ)助1200元(農(nóng)林類全部享受，其它專業(yè)25%家庭貧困學(xué)生享受，今年下半年可能也全部享受)、雨露計(jì)劃每期補(bǔ)助600元(縣扶貧辦給予我校學(xué)生優(yōu)惠政策)，前兩年相當(dāng)于免費(fèi)教育。畢業(yè)后，學(xué)校負(fù)責(zé)安置就業(yè)，不但不花父母錢，自己還能掙錢。大大減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。而上普高，不僅學(xué)費(fèi)高，還要交很多補(bǔ)課費(fèi)、試卷費(fèi)等雜費(fèi)。咱往最好方向想：假如你在普高學(xué)習(xí)好，考上了大學(xué)，那么，再讀四年大學(xué)，這7年下來至少要花掉8萬塊。畢業(yè)后，還不知能否找到工作。這筆帳算來實(shí)在不經(jīng)濟(jì)。尤其是家庭困難的學(xué)生，應(yīng)該為辛辛苦苦生你養(yǎng)你的父母考慮考慮，上職業(yè)學(xué)校，不但減輕了父母的負(fù)擔(dān)，你本人也不吃虧呀!基于以上分析，我們可以看到，職高有普高所沒有的五大優(yōu)勢(shì)，因此，我提議大家踴躍報(bào)考中職。但是，在魚龍混雜的眾多的職業(yè)學(xué)校中，我們應(yīng)選擇哪一所理想的學(xué)校呢?我覺得有責(zé)任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業(yè)學(xué)?；旧峡梢詢深?，一類是民辦的(即私人辦的非學(xué)歷教育)，一類是公辦的(即國(guó)家辦的)，出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，我奉勸大家盡量選擇公辦學(xué)校，有一些民辦學(xué)校打著包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學(xué)生和家長(zhǎng)上當(dāng)受騙。而在公辦職業(yè)學(xué)校中，又該如何選擇呢?我認(rèn)為，一要看它的教學(xué)質(zhì)量高不高，二要看它的辦學(xué)條件好不好，三要看就業(yè)有沒有保障，四要看它的費(fèi)用低不低，掌握了這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就好辦了。根據(jù)這幾條標(biāo)準(zhǔn)，我向大家推薦一所好學(xué)?！＞缚h職業(yè)中專學(xué)校。為什么推薦保靖縣職業(yè)中專學(xué)校呢?有五大理由：理由之一，這是一所公辦學(xué)校。辦學(xué)歷史攸久，國(guó)家辦學(xué)，讓人放心。理由之二，這是一所辦學(xué)條件較好的學(xué)校。學(xué)校占地60,5畝，建筑總面積10300平方米，位于魏竹路新城區(qū)，風(fēng)景秀美，環(huán)境幽雅，交通便利。是省級(jí)文明衛(wèi)生單位”、“州級(jí)園林式單位”。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，有養(yǎng)殖專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)(校外)、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室6間、幼兒教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)室5間、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)室2間、教師電子備課室2間、數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室1間、焊接實(shí)訓(xùn)室3間和機(jī)電實(shí)訓(xùn)室1間。學(xué)校開設(shè)有農(nóng)林、信息技術(shù)、加工制造、文化藝術(shù)和幼兒教育五大類9個(gè)全日制學(xué)歷教育專業(yè);其中省級(jí)精品建設(shè)專業(yè)有農(nóng)林類專業(yè)，州級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)有信息技術(shù)類、服裝設(shè)計(jì)與工藝、幼兒教育專業(yè)。學(xué)校師資力量雄厚，其中高級(jí)教師12人，中級(jí)教師有47人，“雙師型”教師15人，州級(jí)學(xué)科帶頭人2人，校級(jí)專業(yè)帶頭人7人。理由之三，保靖縣職業(yè)中專學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高。參加對(duì)口高考，年年100%上線，在生源質(zhì)量有限的情況下保持每年有1人考上本科。理由之四，保靖縣職業(yè)中專學(xué)校就業(yè)形勢(shì)好。所有的畢業(yè)生包推薦工作，安排就業(yè)做到“三個(gè)滿意率”，即學(xué)校安排學(xué)生就業(yè)保證做到“廠家、學(xué)生、家長(zhǎng)”三方都滿意，廠家不滿意不用，學(xué)生不滿意不進(jìn)，家長(zhǎng)不滿意不送，一定要三方滿意為止(近幾年畢業(yè)生就業(yè)情況，大家可看招生簡(jiǎn)章)。理由之五，我校的教育模式概括起來說，就是“以德立人，以技立生”，提倡賞識(shí)教育。在我們的眼中，沒有壞學(xué)生，只有好學(xué)生。我們認(rèn)為：學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好是很正常的，可能有多種因素造成，比如：對(duì)學(xué)習(xí)沒能產(chǎn)生興趣;學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭;一步趕不上，步步趕不上，從而喪失了學(xué)習(xí)的自信心等等。這不能全怪學(xué)生，外在因素尤其是教師的責(zé)任占了很大的比重。再者，學(xué)習(xí)不好，不等于其它方面不好，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。比如有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不好，但他的體育好，歌唱得好，也有的畫畫得好，有的同學(xué)協(xié)調(diào)能力好，社交能力強(qiáng)，等等，這不都是很難能可貴的么?只要注意挖掘，注重培養(yǎng)，充分發(fā)揮，就能搏得一技之長(zhǎng)。在我校，老師從不歧視、嘲諷那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，而是尊重、愛護(hù)、體貼學(xué)生，與學(xué)生建立友好平等的師生關(guān)系，在賞識(shí)與激勵(lì)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，在學(xué)習(xí)與生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中去鍛煉學(xué)生的品質(zhì)，在苦心加耐心中培養(yǎng)學(xué)生的一技之長(zhǎng)。我們的目標(biāo)是：讓所有學(xué)生都學(xué)有所得，使每個(gè)學(xué)生都能得到最佳發(fā)展!理由之六，保靖縣職業(yè)中專學(xué)校收費(fèi)低。學(xué)校保證在所有的公辦職業(yè)學(xué)校中收費(fèi)最低，為使有志升學(xué)但家庭條件不好的學(xué)生能實(shí)現(xiàn)讀書的理想，學(xué)校每年舉行一次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生月工資不低于2000元。還設(shè)立了特困學(xué)生基金和優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，凡是家庭條件確實(shí)困難的學(xué)生，都可以申請(qǐng)?zhí)乩W(xué)生補(bǔ)助，凡是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，每期都能得到獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校的口號(hào)是：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生!讀保靖縣職業(yè)中專學(xué)校，升學(xué)有希望，就業(yè)有保障!選擇保靖縣職業(yè)中專學(xué)校，你不會(huì)后悔!因時(shí)間關(guān)系，我就不多說了，有機(jī)會(huì)，歡迎各位同學(xué)、老師及家長(zhǎng)，隨時(shí)到我校參觀指導(dǎo)!我校所開設(shè)的專業(yè)，也都寫在簡(jiǎn)章里了，大家可以仔細(xì)體會(huì)，慢慢閱讀，相信大家通過認(rèn)真的對(duì)比，不難發(fā)現(xiàn)，讀自己家門口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實(shí)惠、更有機(jī)會(huì)獲得成功。同時(shí)也希望面臨著中考?jí)毫Φ耐瑢W(xué)，不要困惑、不必彷徨，更不需要緊張，在人生的路上，選擇職業(yè)教育，報(bào)讀保靖縣職業(yè)中專學(xué)校，依然可以到達(dá)成功的有疑問的地方盡管找我，我的聯(lián)系方式都寫在簡(jiǎn)章里了?？创蠹疫€有什么想問的?沒有了?好的，不管你能否到我校就讀，我都希望跟大家成為好朋友。再次祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，中考取得好成績(jī)。謝謝大家，再見!第二篇:招生宣傳稿科學(xué)規(guī)劃自己的未來(中職招生演講稿)下面我想利用盡可能短的時(shí)間，跟大家談一個(gè)話題：讀普高，上大學(xué)是每個(gè)成功者的必由之路(或者說是唯一出路)么?非也!就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校也是一條不可多得的成功的捷徑。下面我從五個(gè)方面說明我的觀點(diǎn)。一、我國(guó)職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率不管你讀多少書，最后的目的只有一個(gè)，那就是就業(yè)?？v觀這幾年，普通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出，每年有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)畢業(yè)生不能順利找到工作。相反社會(huì)對(duì)各類技能型人才(比如說中職畢業(yè)生)需求量卻很大，有時(shí)還供不應(yīng)求。社會(huì)上普遍反映：大學(xué)生就業(yè)不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧?就是各種高等職業(yè)院校的畢業(yè)生。中職生呢?就是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)：大學(xué)生、高職生，中職生三者每年的就業(yè)率分別為：40%↓、68%↑、95%↑。僅從三者的就業(yè)率來看，你認(rèn)為上什么學(xué)校最合適呢?識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰!我相信你一定會(huì)做出正確的判斷，進(jìn)而做出科學(xué)的選擇!二、當(dāng)今技術(shù)工人從事的不再是簡(jiǎn)單繁重的體力勞動(dòng)，取而代之的是技術(shù)含量較高的手腦并用的工作。過去，人們總是習(xí)慣性地誤以為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后就是到生產(chǎn)線上去用手組裝產(chǎn)品。其實(shí)，那個(gè)時(shí)代早就過去了，現(xiàn)在都是用計(jì)算機(jī)軟件來操控機(jī)床，生產(chǎn)產(chǎn)品。技術(shù)含量很高，勞動(dòng)強(qiáng)度不大。就拿數(shù)控專業(yè)來說，實(shí)際工作中，是利用電子信息控制技術(shù)，對(duì)機(jī)器進(jìn)行管理，技術(shù)含量高，收入相對(duì)較高，部分高級(jí)技工的月薪甚至超過一般碩士研究生。比如：目前上海高級(jí)工的月薪4000元，而碩士生平均月薪卻在三、進(jìn)入職業(yè)學(xué)校的學(xué)生如有升學(xué)愿望，不但可以考大學(xué)，而且較比普高學(xué)生升學(xué)要容易一些，升入大學(xué)后享受與其他大學(xué)生要一樣的待遇。職高對(duì)口升學(xué)的考試科目類似普高。文化課考數(shù)語外三科，每科占150分，考題難度是比普高降低許多。專業(yè)課占300分，相當(dāng)于普高的理綜或文綜，這樣，總分也是750分。因?qū)I(yè)課都是新開的，大家都是0起點(diǎn)，所以不涉及到基礎(chǔ)誰好誰壞的問題。并且，中職學(xué)生考大學(xué)，沒有錄取分?jǐn)?shù)線的限制，每年都是從高到低錄，錄完為止。萬一你所報(bào)的志愿中，報(bào)考人數(shù)較少，那你就占了個(gè)大便宜，即使分?jǐn)?shù)低，也同樣能夠被錄取。有對(duì)親姐妹，成績(jī)好的上普高了，學(xué)習(xí)不好的上職高了，三年后，姐妹倆考上一個(gè)學(xué)校一個(gè)班，這說明了什么?(學(xué)習(xí)好的與學(xué)習(xí)不好的，花錢多的與花錢少的走到了一起，這到底是因?yàn)槭裁?)當(dāng)然，大家都知道職業(yè)學(xué)校還有另外一個(gè)優(yōu)勢(shì)：那就是職業(yè)學(xué)校生源少，這樣競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少;還有，職業(yè)高中的學(xué)生學(xué)習(xí)好的少，所以競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力都不是很強(qiáng)，矬子中拔大個(gè)。所以，不管基礎(chǔ)如何，只要肯努力，你就有機(jī)會(huì)升入理想大學(xué)!這就是：上職校，學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤!四、不是所有人都適合上普高的。普高教育是追求升學(xué)率的教育，這是當(dāng)今高考制度下存在的一個(gè)弊端。假如你勉強(qiáng)考上了高中，或是拿錢硬上了高中，我想，你的處境一定很艱難。高中課程很難學(xué)，很枯燥，一步跟不上，步步跟不上，那種身居人后的日子實(shí)在是很難熬的!假如你在初中階段學(xué)習(xí)就不是很好，那就是說，你不太適應(yīng)這種應(yīng)試教育。眼界開闊一點(diǎn)，不要一條道跑到黑!如今的職業(yè)教育，不再是應(yīng)試教育，而是實(shí)實(shí)在在的，面向就業(yè)的技能培訓(xùn)教育。不管你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，只要你肯努力，就可學(xué)得一技之長(zhǎng)，就可在社會(huì)上謀得一席之地。家有萬金，不如一技在身。不擠高考獨(dú)木橋，選擇職校陽關(guān)道;金碗、銀碗、鐵飯碗，身懷絕技最保險(xiǎn);白領(lǐng)、金領(lǐng)、鉆石領(lǐng)，無限風(fēng)光在藍(lán)領(lǐng)!(因?yàn)槟壳拔覀儑?guó)家正在從用人制度上，待遇上改善藍(lán)領(lǐng)的地位)希望大家能認(rèn)清形式，認(rèn)清自己，選擇適合自己的道路!五、進(jìn)職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，不但費(fèi)用低，而且還享受國(guó)家助學(xué)金待遇。到職校學(xué)習(xí)，目前國(guó)家每年還給補(bǔ)助1500，相當(dāng)于免費(fèi)教育，真正的免費(fèi)職業(yè)教育馬上也要實(shí)行。上學(xué)實(shí)習(xí)期間就可以領(lǐng)取工資，畢業(yè)后就業(yè)形勢(shì)非常好，不但不花父母錢，自己還能掙錢。大大減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。假如你在普高學(xué)習(xí)好，考上了大學(xué)，那么，再讀四年大學(xué)，這7年下來至少要花掉10萬塊。畢業(yè)后，還不知能工作前景如何，這筆帳算來實(shí)在不經(jīng)濟(jì)。尤其是家庭困難的學(xué)生，應(yīng)該為辛辛苦苦的生你養(yǎng)你的父母考慮考慮，上職業(yè)學(xué)校，不但減輕了父母的負(fù)擔(dān)，你本人也不吃虧呀!請(qǐng)你算算細(xì)帳：前3年你讀職高要比讀普高省了多少錢?后四年，你工作掙錢，而他們上大學(xué)不但不掙錢，還要花錢，這樣一入一出，你要比他們多得多少錢?等他們大學(xué)畢業(yè)后，雖然學(xué)歷比你高，但是你的工齡比他們長(zhǎng)，你的工資比他們高，你的工作經(jīng)驗(yàn)比他們多，在職位上，你已經(jīng)事先走上了他們想要的崗位，你還有什么不如他們的呢?假如你嫌自己的文憑低，不要緊，可以繼續(xù)就讀各種業(yè)余的、脫產(chǎn)的成人學(xué)歷教育，邊學(xué)習(xí)邊工作，幾年后就可獲得相應(yīng)的大學(xué)畢業(yè)文憑，什么都不耽誤!這真是條條大道通羅馬。第三篇:招生宣傳稿提綱一.審時(shí)度勢(shì)，選擇適合自己的學(xué)校1.對(duì)于成績(jī)較好的學(xué)生毫無疑問要選擇普通高中，對(duì)于成績(jī)中等或中等偏下的要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇上職業(yè)學(xué)校。2.如何選擇職業(yè)學(xué)校，選擇怎樣的職業(yè)學(xué)校?1)規(guī)模大，社會(huì)信譽(yù)度高，辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，2)有保障的公辦學(xué)校。二.對(duì)比職業(yè)學(xué)校和普通高中的優(yōu)缺點(diǎn)。1.普通高中分?jǐn)?shù)線高，分?jǐn)?shù)低需要交納借讀費(fèi)，2.只能升學(xué)，學(xué)習(xí)壓力大，如果考不上大學(xué)沒有出路。3.當(dāng)今社會(huì)普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，即使就職業(yè)學(xué)校優(yōu)勢(shì)1.既可學(xué)技術(shù)又可對(duì)口高考，升學(xué)就業(yè)兩不誤，并且錄取分2.上職業(yè)學(xué)校收費(fèi)低，并且國(guó)家有補(bǔ)助。3.當(dāng)今社會(huì)對(duì)技術(shù)工人的需求相對(duì)緊缺，并且工資待遇高。三.選擇我校的優(yōu)勢(shì)1.專業(yè)多，師資力量強(qiáng)，教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備一流，信譽(yù)度高，管理嚴(yán)格，各種業(yè)余活動(dòng)多，學(xué)生生活充實(shí)。地理位置優(yōu)越。2.我校近年高考成績(jī)。近年來，我校對(duì)口高考成績(jī)突出，09年對(duì)口高考錄取806人，上線率達(dá)92%，10年對(duì)口高考錄取728人，上線率達(dá)93%，11年對(duì)口高考錄取769人，上線率達(dá)96%。其中旅游，化工，汽修，電子，營(yíng)銷等專業(yè)上線率達(dá)100%。11年市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的李凡同學(xué)以678分的成績(jī)被河南科技學(xué)院二本院校錄取。機(jī)電專業(yè)的王龍龍同學(xué)以667分的成績(jī)被河南科技學(xué)院二本院校錄取，更值得一提的是汽修專業(yè)的張延奇同學(xué)考出了河南省第一名的好成績(jī)，被天津交通學(xué)院錄取。3.近兩年我校技能競(jìng)賽成績(jī)徐成立10級(jí)數(shù)控專業(yè)學(xué)生獲鄭州市技能競(jìng)賽一等郭夢(mèng)潔蔣品孫改改10級(jí)幼教專業(yè)學(xué)生獲鄭州市技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。朱世昌田珂09級(jí)建筑專業(yè)學(xué)生獲鄭州市技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。獲河南省技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。宋向前孫文攀08級(jí)汽修專業(yè)學(xué)生獲鄭州市技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。獲河南省技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。獲國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。宋旭源周浩奇09級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生，獲鄭州市技能競(jìng)楊飛燕08級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生，獲鄭州市技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。獲河南省技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。楊均馬偉東李瀟逸陳樹強(qiáng)09級(jí)電子專業(yè)學(xué)生，分別獲鄭州市技能競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)趙倩陳麗娜08級(jí)服裝專業(yè)學(xué)生獲鄭州市技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。獲河南省技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。菅(jian)璐璐孫愛娟09級(jí)財(cái)經(jīng)專業(yè)學(xué)生獲鄭州市技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。獲河南省技能競(jìng)賽二4.我校畢業(yè)生就業(yè)情況及近幾年優(yōu)秀畢業(yè)生近幾年來，我們學(xué)校成功推薦了2000多名學(xué)生在本地大中型企業(yè)與部分世界500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)。其中安置到鄭州宇通426人，鄭煤機(jī)集團(tuán)352人，鄭州水工機(jī)械有限公司196人，河南安飛240人，鄭州威科姆科技股份有限公司256人，河南漢威股份有限公司206人，鄭州鍋爐股份集團(tuán)有限公司205人，鄭州海馬汽車186人，鄭州日產(chǎn)汽車137人，河南少林汽車126人，河南索凌電氣137人，佳能公司128人，日立公司125人，恒力集團(tuán)158人等等。學(xué)生的綜合收入在6000之間，其中大部分企業(yè)還為學(xué)生辦理了失業(yè)保險(xiǎn)，養(yǎng)老保險(xiǎn)，醫(yī)療保險(xiǎn)等福利性保障。為保證就業(yè)學(xué)生的穩(wěn)定性，學(xué)校為每位就業(yè)學(xué)生提供五年以上跟蹤服務(wù)與規(guī)劃。第一年穩(wěn)定思想，鞏固專業(yè)，加強(qiáng)技能;第二年穩(wěn)定收入，保證綜合收入在1500元以上;第三年穩(wěn)定上進(jìn)，努力成企業(yè)的骨干，收入待遇得到提高;第四年穩(wěn)定積累，擁有積蓄;第五年穩(wěn)定自己的人生方向岳茵，上街區(qū)峽窩鎮(zhèn)武莊村人，05年從我們學(xué)校到聯(lián)泰制衣集團(tuán)工作，因表現(xiàn)優(yōu)秀，當(dāng)年被選派到聯(lián)泰(澳門)制衣公司工作，月薪4000元，08年到廣東聯(lián)泰公司任主管，09年提升為車間經(jīng)理，月薪5000多元。王兆俊，滎陽喬樓鎮(zhèn)孫寨村人，08年從我們學(xué)校到鄭州瑞氣有限公司工作，踏實(shí)、勤奮的工作態(tài)度得到企業(yè)的認(rèn)可，被企業(yè)派往總部學(xué)習(xí)深造，企業(yè)評(píng)價(jià)該生“踏實(shí)也是一種能力”。09年王兆俊被提拔為班組長(zhǎng)，鐘磊，滎陽市王村鎮(zhèn)韓村人。08年鄭州機(jī)電工程學(xué)校畢業(yè)后一直在鄭州鉆石精密有限公司工作，參與了大型進(jìn)口數(shù)控設(shè)備的調(diào)試與系統(tǒng)學(xué)習(xí)工作，并掌握了核心技術(shù)，成為該公司的技術(shù)骨干。09年被評(píng)為該公司年底先進(jìn)，月薪2300多元。黑壟鑫，滎陽市廣武鎮(zhèn)后王村人，09年在學(xué)校安排鄭州宇通客車公司實(shí)習(xí)期間，因其勤勤懇懇的工作作風(fēng)，得到了班組的一致好評(píng)，并參加底盤車間的技能學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得宇通公司的嘉獎(jiǎng)，并作為人才儲(chǔ)備人員提前聘用為宇通正式員工，09年年底，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。同時(shí)參加了宇通客車公司組織的大專學(xué)歷進(jìn)修，現(xiàn)月薪2800元左右。5.我校對(duì)學(xué)生補(bǔ)助政策1.)對(duì)鄭州戶籍的學(xué)生免除學(xué)費(fèi)每年1800元，2)還將獲得1500元的生活補(bǔ)貼第四篇:學(xué)校招生宣傳口號(hào)學(xué)校招生宣傳橫幅1,劃片招生是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。2,聽自由之風(fēng)，筑獨(dú)立之夢(mèng)，行博學(xué)之事，求篤行之道，繪七彩人生。3,三百六十行，行行出狀元。4,描繪心中夢(mèng)想，放飛藝術(shù)心靈。5,天生我才必有用，成才有道阿爾特。6,采擷藝術(shù)之光，成就精英殿堂。7,國(guó)立中山，華南之魂，博學(xué)慎思，由你傳承。8,若想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功。9,讓平凡的你，擁有精彩的人生。10,博學(xué)之始，篤行至終;臻于治學(xué)，精于實(shí)踐。11,一所與眾不同的學(xué)校培養(yǎng)一個(gè)與眾不同的你。12,立足永康辦職教，辦好職教興永康。14,以夢(mèng)為馬，不負(fù)年華于中大。16,文化啟航夢(mèng)想，藝術(shù)照見未來。17,加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。18,音樂伴隨你優(yōu)美的舞姿，踏入書畫的世界。19,啟迪藝術(shù)的智慧，引領(lǐng)睿智的才華。20,中流砥柱，大象無形。21,仙樂常奏飛天舞，丹青妙筆書華年。23,大力培養(yǎng)技能型人才，全面提升勞動(dòng)者素質(zhì)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。24,別樣文藝，同樣綻放。25,實(shí)施陽光招生，促進(jìn)教育公平。26,處永芳之中，品博雅之大。27,藝術(shù)長(zhǎng)廊，你我共進(jìn)。28,風(fēng)雨九十載，育博學(xué)篤行中大人;展望期頤年，建世界一流新名校。29,中大不缺獨(dú)立之精神與自由之思想，缺的是你!30,藝術(shù)的樂土，奇跡的搖籃。31,就業(yè)有門，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。32,給你不一樣的藝術(shù)人生。33,中山手創(chuàng)山高水長(zhǎng)大師所往學(xué)子之光。34,公開方案，公正招生，公平入學(xué)。35,用心發(fā)現(xiàn)每一位未來的藝術(shù)家!36,今天選擇中職校，明天走上致富道。37,就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。38,藝術(shù)成就夢(mèng)想，夢(mèng)想成就未來。39,不做高山，她是海洋——熱愛千萬個(gè)不同的你和你千萬個(gè)不同的思想。40,學(xué)校是文化的源泉，一流的教學(xué)，街道鬧市中的書香門第。41,天生我才必有用，明日成才必有道。42,藝術(shù)傳遞美，我們傳遞藝術(shù)。43,藝術(shù)天地任你闖，成就夢(mèng)想鑄輝煌。44,深化招生制度改革，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。45,就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng)，上崗憑技能。46,XX院校是一艘裝載知識(shí)的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。47,引領(lǐng)特色藝術(shù)文化的天堂。48,學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一片藍(lán)天。學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一番事業(yè)。49,學(xué)有所長(zhǎng)，全面發(fā)展。51,藝術(shù)的追求，孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。52,腰纏萬貫，不如薄技在身。53,達(dá)藝以通文，精術(shù)而知仁。54,琴棋書畫，中華傳承。55,知藝而善，明術(shù)以精。56,就近入學(xué)是你最佳的選擇。57,秉明燭師心，治為人之學(xué)。58,致富一家，帶動(dòng)一片，中職學(xué)校如你愿。59,假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。60,國(guó)家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門路。61,育藝術(shù)苗子，繪精彩藝術(shù)。62,農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。63,格物致知，修身立志，放飛青春夢(mèng);博學(xué)審問，慎思明辨，篤行中大人。64,聆聽舞曲，靜聞墨香。65,藝術(shù)校園，特長(zhǎng)盡現(xiàn)。66,今天給你一雙翅膀，讓你明天展翅飛翔。67,沒有最高的文化，只有更深的藝術(shù)。68,走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，締造生命的光彩。69,選擇高度，成就未來。70,就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門。71,融藝術(shù)之靈氣，鑄精英之風(fēng)采。72,南粵地杰，中大人靈。73,實(shí)行陽光招生，接受社會(huì)監(jiān)督。74,迎接清晨的朝陽，放飛藝術(shù)的夢(mèng)想。75,走進(jìn)XX大學(xué)，就找到成功的鑰匙;走出校門，迎接你的是——輝煌的人生。第五篇:學(xué)校招生宣傳標(biāo)語大全中職學(xué)校宣傳標(biāo)語納優(yōu)秀學(xué)子，鑄時(shí)代英才闊大的校園使你的心胸更開闊優(yōu)雅的環(huán)境讓你的舉止更高雅先進(jìn)的設(shè)施奠定你成才的基點(diǎn)優(yōu)質(zhì)的教育豐滿你翱翔的羽翼今天你選擇走進(jìn)洪外校園明天你輕松步入名校殿堂推進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)孩子健康快樂成長(zhǎng)打破常規(guī)，迅速崛起，辦出特色，爭(zhēng)創(chuàng)一流傾心學(xué)困生，夯實(shí)教育的基點(diǎn);著力中等生，提高教育的效率;關(guān)愛優(yōu)等生，擢升教育的品味，1、報(bào)讀職業(yè)學(xué)校，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。2、認(rèn)認(rèn)真真讀職中，輕輕松松找份工。3、讀大學(xué)改變?nèi)松鷮W(xué)技術(shù)走遍天下4、抓住機(jī)遇積極進(jìn)取爭(zhēng)上職校5、加快職教建設(shè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)6、職業(yè)教育是富民教育7、建立充滿活力的職業(yè)教育機(jī)制8、努力學(xué)習(xí)技能提高就業(yè)素質(zhì)9、大力發(fā)展職業(yè)教育全面提高國(guó)民素質(zhì)10、報(bào)讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)輕松。12、就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門。13、發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)實(shí)用人才。14、報(bào)讀職中，升學(xué)有門，就業(yè)有路。15、職教使“無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”16、職業(yè)教育辦得好，小康社會(huì)來得早。17、學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。18、要學(xué)技藝讀職中，讀了職中好尋工。19、加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。20、做人21、走職教之路，育技術(shù)英才，創(chuàng)美好未來。22、就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng)，上崗憑技能。23、讀職校，好就業(yè)，奔小康。24、若想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功。25、若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。26、盲目去打工，不如讀職中。27、技能提升，職教先行。28、今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手。29、學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一番事業(yè)。30、職業(yè)教育就是就業(yè)教育。31、立足相城辦職教，辦好職教興相城。32、就業(yè)是民生之本，培訓(xùn)是就業(yè)之門。33、發(fā)展職業(yè)高中，培養(yǎng)實(shí)用人才。34、加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。35、不擠高考獨(dú)木橋，選擇中職陽光道。36、家有萬金，不如一技在身。37、要想就業(yè)有門路，報(bào)考職中學(xué)技術(shù)。38、報(bào)考職中學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。39、填報(bào)職中不用怕，學(xué)好技能闖天下;40、職中就業(yè)不用愁，有技在身你最牛。40、職業(yè)學(xué)校就是好，41、致富一人，帶動(dòng)一