專題七走向未來的少年-2024年中考道德與法治真題題源解密

專題七走向未來的少年2022年版義務(wù)教育道德與法治課程標準要求能夠結(jié)合社會發(fā)展和個人實際制訂個人生涯發(fā)展規(guī)劃，具有實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感。常以選擇、實踐探究的形式進行考查，考查的命題點以國家雙減、人才培養(yǎng)政策，典型人物事跡或結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際為情境，考查學(xué)生對學(xué)習(xí)與實踐、職業(yè)規(guī)劃、腳踏實地品質(zhì)的認識和理解和運用所學(xué)知識解決實際問題的能力?！局鞲珊诵臒狳c問題梳理】第五課少年的擔(dān)當(dāng)1.為什么少年當(dāng)自強？(從與國家和民族關(guān)系的角度)見第7頁七年級下冊第一單元第三課“主干核心熱點問題疏理”第2題。2.青少年為什么要培養(yǎng)家國情懷、樹立遠大抱負？①青少年承載著國家和民族的未來命運。②青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。第六課我的畢業(yè)季1.怎樣積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)？(對待當(dāng)下學(xué)習(xí)的正確態(tài)度)①高度重視，積極投入，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。②要坦然面對學(xué)習(xí)壓力。③把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活方式。2.為什么要在實踐中學(xué)習(xí)？(意義、必要性)①實踐出真知。在實踐中錘煉自己，提升自身素質(zhì)。②生活中的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進自身的發(fā)展和提升。3.怎樣做到重視實踐、終身學(xué)習(xí)？①要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動服務(wù)社會。②積極參加各類社會實踐，努力做到知行合一。③樹立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣。4.怎樣做好職業(yè)準備和職業(yè)生涯規(guī)劃？(規(guī)劃職業(yè)生涯)①要考慮興趣愛好，明白自己想做什么。②要把握個性特長，清楚自己適合做什么。③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，思考自己能夠做什么。5.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？(對社會和個人的意義)①敬業(yè)能創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。②敬業(yè)能成就事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。6.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？①處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，愛崗敬業(yè)。②珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，為精彩的明天做好準備。第七課從這里出發(fā)1.實現(xiàn)中國夢，我們公民個人怎么做？(實現(xiàn)中國夢，我們青少年怎么做？)(青少年怎樣跟黨走，建設(shè)中國式現(xiàn)代化/綜合類青少年角度表態(tài)專用)?考向一走向世界真題再現(xiàn)1．（2021·黑龍江大慶·統(tǒng)考中考真題）袁隆平曾說：“我一直有兩個夢，第一個夢是禾下乘涼夢，就是追求水稻的高產(chǎn)、更高產(chǎn)；第二個夢是雜交水稻覆蓋全球夢，我始終都還在努力使我的夢想成真，也希望與你們共勉，來共同實現(xiàn)這兩個夢想。”向袁隆平學(xué)習(xí)，我們應(yīng)具有的情懷與抱負是（

）①把研究雜交水稻種植，作為自己唯一的理想

②樹立憂患意識，居安思危，拒絕與外國人分享成就③堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地

④積極關(guān)切人類問題，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任A．①②B．③④C．①③D．①②③④【答案】B【解析】本題考查少年的擔(dān)當(dāng)。③④：我們少年也要承擔(dān)起人類世界發(fā)展的重任，要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地；積極關(guān)切人類問題，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任，故③④正確；①：唯一，說法絕對，故排除①；②：拒絕與外國人分享成就做法是錯誤的，不利于促進世界的發(fā)展，故排除②；故本題選B。變式訓(xùn)練2．（2023·貴州銅仁·統(tǒng)考三模）在父母的引領(lǐng)下，我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。下列關(guān)于我們走向世界的說法錯誤的是（

）A．世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的B．我們只與本國人交往，不與其他國家的人交往C．我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長D．我們要珍視每一次交往經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系【答案】B【解析】本題考查走向世界的途徑。ACD：依據(jù)題干及教材知識可知，世界是豐富多彩的，我們走向世界的形式也是多種多樣的；我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長；我們要珍視每一次交往經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系，故ACD說法正確；B：我們在和本國人交往的同時，也可以和其他國家的人交往交流，拓寬我們的視野，故B說法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選B。解題技巧/易錯易混/特別提醒世界是多彩的，走向世界的形式是多樣的，不是唯一的。?考向二為世界添光彩真題再現(xiàn)3．（2023·四川樂山·統(tǒng)考二模）2023年上映的科幻電影《流浪地球2》講述了地球面臨巨大危機，各國陷入一片恐慌，中國政府及科研代表在關(guān)鍵時刻挺身而出，以延續(xù)人類文明為己任，肩負起守護地球家園重任。這部影片啟示中國少年（

）①包容多樣文化，承擔(dān)最重要的國際責(zé)任②勇于擔(dān)當(dāng)使命，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略③全面提升素養(yǎng)，適應(yīng)世界發(fā)展趨勢

④增強文化自信，講好中國故事A．①② B．②③ C．③④ D．②④【答案】C【解析】本題考查走向世界。③④：中國政府及科研代表在關(guān)鍵時刻挺身而出，以延續(xù)人類文明為己任，肩負起守護地球家園重任，啟示中國少年要全面提升素養(yǎng)，適應(yīng)世界發(fā)展趨勢，增強文化自信，講好中國故事，故③④說法正確；①：“最重要的國際責(zé)任”說法太絕對，故①說法錯誤；④：與題干主旨守護地球家園不符，故④不符合題意；故本題選C。變式訓(xùn)練4．（2023·江蘇淮安·統(tǒng)考中考真題）“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及?！毙聲r代的中國青年不僅有家國情懷，在各行各業(yè)把平凡做成了不起，在急難險重任務(wù)中沖鋒在前；還胸懷世界，在全球20多個國家，開展醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)技術(shù)、社會發(fā)展等志愿服務(wù)……這啟示青年要（

）①堅定理想信念，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒②適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)③講好中國故事，傳播好中國聲音，展現(xiàn)中國風(fēng)貌④增強責(zé)任感，弘揚以愛國主義為核心的時代精神A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】本題考查對少年當(dāng)自強、中國精神的認識和把握。①：題文中新時代的中國青年“在各行各業(yè)把平凡做成了不起，在急難險重任務(wù)中沖鋒在前”，啟示青年要堅定理想信念，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，①說法正確；②③：題文中新時代的中國青年“胸懷世界，在全球20多個國家，開展醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)技術(shù)、社會發(fā)展等志愿服務(wù)”，啟示青年要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)，講好中國故事，傳播好中國聲音，展現(xiàn)中國風(fēng)貌，②③說法正確；④：時代精神以改革創(chuàng)新為核心，民族精神以愛國主義為核心，④說法錯誤；故本題選A。解題技巧/易錯易混/特別提醒我為世界添光彩，體現(xiàn)了全球意識、人類命運共同體意識、國際視野、天下興亡匹夫有責(zé)的責(zé)任感?考向三青年的理想擔(dān)當(dāng)真題再現(xiàn)5．（2021下·陜西西安·九年級校考開學(xué)考試）梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”這說明（

）A．青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望B．青少年要向國際社會傳遞中國聲音，講好中國故事C．青少年要傳承、弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D．實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興只是時代賦予青少年的責(zé)任【答案】A【解析】本題考查少年當(dāng)自強。A：題干中，梁啟超把中國強盛的希望放在青少年身上，突出了青少年對中國發(fā)展的重要性，表明了青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，故A說法正確；B：題文沒有體現(xiàn)青少年要向國際社會傳遞中國聲音，講好中國故事，故B不符合題意；C：題文沒有體現(xiàn)傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，故C不符合題意；D：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是全體中國人的責(zé)任，故D說法錯誤；故本題選A。變式訓(xùn)練6．（2023·云南昭通·統(tǒng)考三模）世界需要青少年的積極參與。世界必須聆聽青少年的聲音，鼓勵他們擁有遠大的抱負。走向世界的中國青少年需要（

）①了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢②掌握相應(yīng)的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響力③我們生活的世界充滿希望，也充滿挑戰(zhàn)④在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本題考查走向世界的中國青少年的做法。①②④：當(dāng)今世界是一個開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系的世界。走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響力，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力，①②④說法正確，符合題意；③：題文體現(xiàn)的是走向世界的中國青少年的做法，③與題意無關(guān)；故本題選B。解題技巧/易錯易混/特別提醒品質(zhì)：有理想、有擔(dān)當(dāng)、有強烈的愛國之情、以天下為己任?考向四青年的情懷抱負真題再現(xiàn)7．（2023·湖南岳陽·統(tǒng)考二模）“青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。一個民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達。”當(dāng)前這個特殊的歷史時期賦予了青年光榮的使命感和責(zé)任感，青少年要聽從黨和時代的召喚，敢于擔(dān)當(dāng)。因此，廣大青少年應(yīng)該（

）①志存高遠，堅定理想信念

②永葆奮斗精神，增長才干③踐行初心和使命，勇于自我革命

④堅持人民至上，堅持依法執(zhí)政A．①② B．②④ C．③④ D．①③【答案】A【解析】本題考查少年當(dāng)自強。①②：青少年要聽從黨和時代的召喚，敢于擔(dān)當(dāng)。因此，廣大青少年應(yīng)該志存高遠，堅定理想信念，永葆奮斗精神，增長才干。故①②符合題意；③④：這兩個選項表述的內(nèi)容是對中國共產(chǎn)黨的要求，不是從青少年的角度闡述的，故③④不符合題意；故本題選A。變式訓(xùn)練8．（2023·四川成都·統(tǒng)考一模）用青春做詞，譜時代之歌。閱讀材料，回答問題?！疤煜抡呶覀兊奶煜隆艺呶覀兊膰?。社會者我們的社會。我們不說，誰說?我們不干，誰干?”1919年，青年毛澤東在《湘江評論》創(chuàng)刊詞中的發(fā)問，至今依然振聾發(fā)聵?！?0后”全國人大代表、海軍遼寧艦?zāi)持嘘犐傩Ｕ谓虒?dǎo)員朱悅萌一句“一起駛向更遠的海、更深的藍，逐夢萬里海天”，贏得網(wǎng)友喝彩；“林海衛(wèi)士”王德朋克服北疆極寒考驗，與戰(zhàn)友們一道戰(zhàn)天斗地，守護著95萬公頃原始森林和200余公里中俄邊境線的防火安全；奧運冠軍張雨霏代表，定下了今年的“小目標”：打破100米蝶泳世界紀錄……各行各業(yè)，越來越多“90后”擔(dān)起了社會發(fā)展的大梁，與世界各國青年互動，同呼吸，共命運，為祖國奉獻、為人民奮斗、為世界添彩，用赤子情懷與辛勞汗水譜寫了壯美的青春贊歌。結(jié)合材料，從責(zé)任、奉獻和擔(dān)當(dāng)?shù)囊暯?，談?wù)勆鲜銮嗄甑母腥耸论E對當(dāng)代中國青少年的啟示?！敬鸢浮控?zé)任的視角：①首先要對自己負責(zé)；②應(yīng)該學(xué)會感恩，主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人；③選擇自己承擔(dān)的責(zé)任，并義無反顧地擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負的責(zé)任；④主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任；⑤努力提升自身素質(zhì)，增強履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。奉獻的視角：①在承擔(dān)責(zé)任時不言代價與回報；②積極參加公益活動；③熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。擔(dān)當(dāng)?shù)囊暯牵孩傥覀儗W(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。面對困難時，我們勤于溝通、真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。②我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)；我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩的人生。③我們要傳承、發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感和行為習(xí)慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。④需要了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時，要有憂患意識、居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。⑤我們要尊重差異、理解不同包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音，講好中國故事，展現(xiàn)中國風(fēng)貌，成為連接中國與世界的紐帶，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任?！痉治觥靠键c考查：正確認識責(zé)任、奉獻和擔(dān)當(dāng)能力考查：調(diào)動和運用所學(xué)知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：政治認同、道德修養(yǎng)、責(zé)任意識【解析】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青年，需要運用責(zé)任、奉獻和擔(dān)當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)知識，從啟示類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：各行各業(yè)，越來越多“90后”擔(dān)起了社會發(fā)展的大梁；與世界各國青年互動，同呼吸，共命運，為祖國奉獻、為人民奮斗、為世界添彩→責(zé)任角度可鏈接要對自己負責(zé)；主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人；義無反顧地擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負的責(zé)任；主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任；奉獻角度可鏈接服務(wù)社會的要求；擔(dān)當(dāng)?shù)慕嵌瓤涉溄幼呦蚴澜绱笪枧_對青年的要求+少年當(dāng)自強的要求。第三步：整合信息，組織答案。解題技巧/易錯易混/特別提醒尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，成為連接中國與世界的紐帶，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。?考向五學(xué)習(xí)壓力真題再現(xiàn)。9．（2023·江蘇淮安·統(tǒng)考中考真題）新聞播報是道德與法治課的常用形式，下列表格中的微新聞與微解讀對應(yīng)不匹配的是（

）選項微新聞微解讀A人社部、財政部發(fā)布《關(guān)于2023年調(diào)整退休人員基本養(yǎng)老金的通知》，明確提高基本養(yǎng)老金水平該通知旨在保障公民的人身自由B《中華人民共和國立法法（修正草案）》兩次在中國人大網(wǎng)）全文公布，征求并吸收各方面的意見建議有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦C白馬湖濕地積極開展動植物棲息地全面保護，提高濕地環(huán)境多樣性，2023年正式入選國際重要濕地名錄建設(shè)生態(tài)文明，促進人與自然和諧共生D2023年4月23日，第十九屆江蘇讀書節(jié)暨2023淮安周恩來讀書節(jié)啟動我們要熱愛讀書，樹立終身學(xué)習(xí)的理念A(yù)．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】本題考查對人身自由、民主的真諦、人與自然和諧共生、終身學(xué)習(xí)的認識和把握。A：提高基本養(yǎng)老金水平有利于保障我國公民的社會經(jīng)濟權(quán)利，而不是人身自由權(quán)利，A說法錯誤；B：“征求并吸收各方面的意見建議”體現(xiàn)了有事好商量，眾人的事情由眾人商量，B說法正確；C：“開展動植物棲息地全面保護”有利于促進人與自然和諧共生，C說法正確；D：讀書節(jié)活動的開啟，有利于引導(dǎo)人們多讀書、讀好書，堅持終身學(xué)習(xí)，D說法正確；本題為逆向選擇題，故本題選A。變式訓(xùn)練10．（2023·河南駐馬店·統(tǒng)考一模）下列對下面漫畫《學(xué)習(xí)壓力》認識正確的是（

）

A．學(xué)習(xí)壓力會降低學(xué)習(xí)效率，影響心理健康B．學(xué)習(xí)壓力會讓我們產(chǎn)生負面情緒，要盡力消除C．學(xué)習(xí)壓力是正常心理現(xiàn)象，我們要學(xué)會坦然面對D．學(xué)習(xí)壓力的出現(xiàn)會限制我們潛能的發(fā)揮【答案】C【解析】本題考查正確認識學(xué)習(xí)壓力的相關(guān)知識。C：依據(jù)教材知識分析可知，學(xué)習(xí)壓力是正常的心理現(xiàn)象，我們要積極調(diào)整心態(tài)，學(xué)會坦然面對學(xué)習(xí)壓力，C說法正確；A：適度的學(xué)習(xí)壓力有一定的刺激作用，有助于提高學(xué)習(xí)效率；過度的學(xué)習(xí)壓力會降低學(xué)習(xí)效率，影響身心健康，A說法錯誤；B：壓力是無法消除的，過度的學(xué)習(xí)壓力會讓我們產(chǎn)生負面情緒，B說法錯誤；D：適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)干勁、提高學(xué)習(xí)效率，讓我們更好地發(fā)揮自己的潛能，D說法錯誤；故本題選C。解題技巧/易錯易混/特別提醒面對模擬考試和即將到來的中考，小清產(chǎn)生了緊張、焦慮、想哭、慌亂、不能入睡與頭腦一片空白，這些都是學(xué)習(xí)壓力大造成的，是一種正常心理現(xiàn)象，她應(yīng)該坦然面對。?考向六實踐中學(xué)習(xí)真題再現(xiàn)11．（2023·西藏·統(tǒng)考中考真題）為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，某校計劃開展以“學(xué)以致用、知行合一”為主題的調(diào)研活動。下面是擬定的活動流程，你認為順序最合理的是（

）①抽取部分班級代行方案

②根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，擬定勞動教育方案③對全校學(xué)生勞動參與情況進行調(diào)查④修改完善方案，在全校施行A．①—②—③—④ B．③—②—①—④C．④—③—②—① D．①—④—②—③【答案】B【解析】本題考查對在實踐中學(xué)習(xí)、調(diào)研活動流程的設(shè)計的認識和把握。ABCD：對調(diào)研活動流程的設(shè)計，應(yīng)當(dāng)先進行情況調(diào)查，然后根據(jù)調(diào)查收集的數(shù)據(jù)擬定方案，接著先在某個班級試行方案，再根據(jù)反饋結(jié)果修改、完善方案，繼而全校施行，因此合理的順序應(yīng)當(dāng)是③—②—①—④，ACD排序錯誤，B正確；故本題選B。變式訓(xùn)練12．（2023·安徽六安·統(tǒng)考三模）“知之真切篤實處即是行，行之明覺精察處即是知?！蓖蹶柮鬟@一名句啟示我們要懂得（

）A．激發(fā)興趣 B．學(xué)思并進 C．知行合一 D．終身學(xué)習(xí)【答案】C【解析】本題考查在實踐中學(xué)習(xí)。C：題干中，“知之真切篤實處即是行，行之明覺精察處即是知。”意思大致是知道真切實在的地方，即是與行動經(jīng)歷分不開的；行動經(jīng)歷時能看問題敏銳透徹的地方，即是與掌握的知識分不開的，強調(diào)在實踐中學(xué)習(xí)，懂得知行合一，故C符合題意；ABD：題干未涉及激發(fā)興趣、學(xué)思并進、終身學(xué)習(xí)，故ABD不符合題意；故本題選C。解題技巧/易錯易混/特別提醒發(fā)散性思維：學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽，我們所我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。（初一上）我們只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時代前列的學(xué)習(xí)者、勞動者、奉獻者，培養(yǎng)執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德，掌握豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，才能在將來擔(dān)負起歷史重任。（初二上）（提高運用發(fā)散性思維提高綜合解決問題的能力。）?考向七終身學(xué)習(xí)真題再現(xiàn)13．（2023·廣東·統(tǒng)考中考真題）2023年3月，教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)了《全國青少年學(xué)生讀書行動實施方案》。各地組織了各類讀書活動，引發(fā)了青少年愛讀書、讀好書、善讀書的熱潮。此類活動讓青少年（

）A．結(jié)束校園生活，規(guī)劃好職業(yè)生涯 B．激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，消除學(xué)習(xí)壓力C．養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)觀 D．遵守公共秩序，推動社會進步【答案】C【解析】本題考查終身學(xué)習(xí)。C：教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《全國青少年學(xué)生讀書行動實施方案》，各地組織各類讀書活動，有利于讓青少年養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)觀，故C說法正確；A：青少年不能結(jié)束校園生活，故A說法錯誤；B：“消除學(xué)習(xí)壓力”說法太絕對，故B說法錯誤；D：說法正確但與題干主旨不符，故D不符合題意；故本題選C。變式訓(xùn)練14．（2023·湖南張家界·統(tǒng)考中考真題）中華文化中的名言古詩字字珠璣，蘊含著豐富的哲理。對名言古詩的解讀正確與否，影響著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。下列從道德與法治知識的角度對名言古詩解讀正確的是（

）①吾生也有涯，而知也無涯?！獦淞⒔K身學(xué)習(xí)的理念②良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！拿饔卸Y，態(tài)度謙和，用語文明③人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！w現(xiàn)視死如歸的個人英雄本色④寸寸山河寸寸金，侉離分裂力誰任?！獔猿謬依嬷辽螦．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本題考查終身學(xué)習(xí)、文明有禮、愛國情感、堅持國家利益至上。①②④：吾生也有涯，而知也無涯，體現(xiàn)了樹立終身學(xué)習(xí)的理念；良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，體現(xiàn)了要文明有禮，態(tài)度謙和，用語文明；寸寸山河寸寸金，侉離分裂力誰任，體現(xiàn)了要堅持國家利益至上，故①②④正確；③：體現(xiàn)了愛國情感，故③錯誤；故本題選B解題技巧/易錯易混/特別提醒學(xué)習(xí)沒有終點。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會?考向八職業(yè)規(guī)劃真題再現(xiàn)15．（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·統(tǒng)考中考真題）“生涯規(guī)劃模擬”活動中，老師引導(dǎo)同學(xué)們思考“生涯三問”：“我是誰？”“我要到哪里去？”“我該怎么去？”下列思考屬于“我是誰”的是（

）A．“我今后打算留在家鄉(xiāng)工作” B．“我喜歡文學(xué)，擅長寫作……”C．“我了解了做教師需要具備的能力” D．“在老師的幫助下我有了清晰的目標”【答案】B【解析】本題考查職業(yè)生涯規(guī)劃。B：結(jié)合所學(xué)知識可知，每個人是社會的一員，社會是個人成長的沃土。我們要了解自己的特點與潛能，了解社會對各種職業(yè)的角色期待，從社會需要與自身的實際出發(fā)，確立個人的成長目標。分析選項可知，“我喜歡文學(xué)，擅長寫作……”屬于“我是誰”的思考；故B正確；A：屬于“我要到哪里去？”，A不符合題意；C：屬于“我該怎么去？”，C不符合題意；D：屬于“我要到哪里去？”，D不符合題意；故本題選B。變式訓(xùn)練16．（2023·江蘇淮安·統(tǒng)考一模）九年級某班同學(xué)對“新就業(yè)形態(tài)下的職業(yè)準備與升學(xué)選擇”展開討論。下列說法合理的是（

）A．小麗；職業(yè)需堅守，一旦選擇，不可改變B．小林：擇業(yè)需慎重，結(jié)合實際，放眼未來C．小婷；中學(xué)學(xué)習(xí)有壓力，兩耳不聞窗外事D．小杰：職業(yè)教育無前途，學(xué)不學(xué)習(xí)無所謂【答案】B【解析】本題考查正確的職業(yè)觀。B：依據(jù)教材知識，職業(yè)的選擇需慎重，結(jié)合實際，放眼未來，故B符合題意；A：職業(yè)是可以改變的，故A說法錯誤；C：我們要學(xué)會關(guān)心社會，故C說法錯誤；D：職業(yè)教育也有前途，也要學(xué)習(xí)，故D說法錯誤；故本題選B。解題技巧/易錯易混/特別提醒每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家核社會發(fā)展作出貢獻。無論是腦力勞動者和是體力勞動者，都是國家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展需要和自身特點做好生涯規(guī)劃，強化作為時代新人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。?考向七職業(yè)精神真題再現(xiàn)17．（2023·廣東廣州·統(tǒng)考中考真題）一群平均年齡77歲的爺爺奶奶借助短視頻、直播等傳播方式，將畢生所學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)授予他人，被授予“感動中國2022年度人物”。他們“春蠶不老，夕陽正紅”“創(chuàng)造的流量，匯聚成真正的能量。”他們（

）①老當(dāng)益壯，志在流量

②與時俱進，終身學(xué)習(xí)③熱心公益，服務(wù)社會

④充盈人生，實現(xiàn)價值A(chǔ)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】本題考查對終身學(xué)習(xí)、承擔(dān)社會責(zé)任、生命的意義和價值的認識和把握。①：題文中感動中國年度人物通過網(wǎng)絡(luò)授課的目的是為了幫助需要的群體學(xué)習(xí)知識，并不在于獲得流量，①說法錯誤；②③④：題文中感動中國2022年度人物的老爺爺老奶奶通過網(wǎng)絡(luò)直播等方式授課的事跡中，學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)直播等媒體平臺是終身學(xué)習(xí)的體現(xiàn)，他們無私地將畢生所學(xué)授予他人，是熱心公益、服務(wù)社會的體現(xiàn)，他們自身的價值也在奉獻中得到提升，②③④說法正確；故本題選D。變式訓(xùn)練18．（2023·遼寧鞍山·統(tǒng)考中考真題）在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。學(xué)會合理選擇應(yīng)（

）①絕對服從父母的安排

②弄清自己的真實需要③多方面收集信息

④掌握選擇的策略A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【解析】本題考查對學(xué)會合理選擇的認識。②③④：分析題干聯(lián)系教材內(nèi)容可知，面臨人生道路上的重要選擇，我們要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。在做出選擇時，要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，掌握選擇的策略，故②③④符合題意；：學(xué)會合理選擇可以參考父母的意見，但不必絕對服從父母的安排，故①說法錯誤；故本題選D。解題技巧/易錯易混/特別提醒勞模精神愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻勞動精神：崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動工匠精神：執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越1．（新情境）（2023·河南周口·統(tǒng)考一模）從高質(zhì)量共建“一帶一路”到推動全球發(fā)展倡議落地生根，從創(chuàng)立亞洲文明對話大會到舉辦中國共產(chǎn)黨與世界政黨領(lǐng)導(dǎo)人峰會，中國不遺余力促進世界各國文明開展平等對話、交流互鑒、相互啟迪，以文明交流互鑒匯聚構(gòu)建人類命運共同體的磅礴合力。走向世界，我們青少年應(yīng)該（

）①了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢②平等對待其他國家的人民，尊重各國的制度和文化③向世界宣揚中華文化最優(yōu)秀的理念④向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國面貌A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】D【解析】本題考查青少年的情懷與抱負。①②④：根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知，走向世界，我們青少年應(yīng)該了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢；平等對待其他國家的人民，尊重各國的制度和文化；我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任，所以①②④正確；③：最優(yōu)秀，說法絕對化，③錯誤；故本題選D。2．（新情境）（跨學(xué)科）（2023·江蘇揚州·統(tǒng)考一模）下面“職業(yè)規(guī)劃模型”啟示我們，在選擇職業(yè)時，要（

）

A．順應(yīng)時代發(fā)展的變化 B．尋找較為體面的職業(yè)C．綜合考慮主客觀因素 D．符合自己興趣與愛好【答案】C【解析】本題考查未來的職業(yè)選擇。C：仔細觀察漫畫內(nèi)容，我們在職業(yè)選擇時，要綜合考慮自己的興趣、價值觀、自身的知識和技能，擇業(yè)方向以及社會需求、職業(yè)特點等，故C說法正確；ABD：這都沒有準備概括題文的主旨，故ABD與題意不符；故本題選C。3．（跨學(xué)科）（2022·云南昆明·統(tǒng)考中考真題）觀察下圖，下列認識正確的是（

）①面對學(xué)習(xí)壓力，需要調(diào)整好心態(tài)

②積極自我暗示，相信自己能做好③學(xué)習(xí)壓力越大，學(xué)習(xí)效果就越好

④合理安排時間，從容地應(yīng)對學(xué)習(xí)A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】C【解析】本題考查學(xué)習(xí)壓力的相關(guān)知識。①：面對學(xué)習(xí)壓力，需要調(diào)整好心態(tài)，適度的學(xué)習(xí)壓力有助于保持積極向上的狀態(tài)，適度的學(xué)習(xí)壓力有利于激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)效率，①正確；②：積極自我暗示，相信自己能做好，適度的學(xué)習(xí)壓力有助于保持積極向上的狀態(tài)，適度的學(xué)習(xí)壓力有利于激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)效率，②正確；③：結(jié)合圖片可知，學(xué)習(xí)壓力過低和過高都不利于學(xué)習(xí)效率的提高，只有適度的學(xué)習(xí)壓力才有助于學(xué)習(xí)，并不是學(xué)習(xí)壓力越大，學(xué)習(xí)效果就越好，③錯誤；④：合理安排時間，從容地應(yīng)對學(xué)習(xí)，適度的學(xué)習(xí)壓力有助于保持積極向上的狀態(tài)，適度的學(xué)習(xí)壓力有利于激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)效率，④正確；故本題選C。1．（2023·湖南株洲·統(tǒng)考一模）閱讀材料，回答問題。材料一

中國式現(xiàn)代化，不僅是讓十四億多中國人整體邁入現(xiàn)代化，也給世界帶來了巨大機遇，今年距“一帶一路”倡議提出剛好十年，這10年里，中國秉持共商、共建、共享原則，拉動近萬億美元投資規(guī)模，形成3000多個合作項目，讓將近4000萬人擺脫貧困，同近20個國家開展了機制化產(chǎn)能合作，一大批重點項目已在各國落地生根。材料二

“一帶一路”的成就有目共睹，但卻被某些別有用心的人抹黑成“債務(wù)陷阱”，2023年3月７日，“兩會”外交部記者會上，面對相關(guān)提問時，外交部長秦剛說：“當(dāng)今中國正日益走近世界舞臺中央，我們比以往更容易‘上熱搜’、被圍觀，但我們手中的麥克風(fēng)還不夠多，音量還不夠響，舞臺上還有不少‘麥霸’，關(guān)于中國的噪音、雜音還不少。提升中國的國際話語權(quán)，當(dāng)代中國青年義不容辭?！?1)根據(jù)材料一中“一帶一路”所取得的成就，談?wù)勚袊浆F(xiàn)代化的世界意義?(2)根據(jù)材料二，作為新時代青少年，在“提升中國國際話語權(quán)”中我們有哪些義不容辭?【答案】(1)有利于建設(shè)一個互利互惠、共同繁榮的世界。有利于促進各國的經(jīng)濟發(fā)展，提高人民收入、改善民生。有利各國實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利共贏。有利于推動建設(shè)開放型世界經(jīng)濟。有利于世界各國彼此分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果。有利于促進各國的經(jīng)濟合作和貿(mào)易往來。有利于構(gòu)建人類命運共同體。(2)傳承、弘揚和展現(xiàn)源遠流長、博大精深的優(yōu)秀中華文化。用自己的話語解說中國，講好中國故事，展現(xiàn)中國現(xiàn)代化發(fā)展成就。增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，平視世界，發(fā)出中國青年的聲音，展示中國青年的風(fēng)采。在文明對話和文化交流中，堅持以我為主、兼收并蓄，做到交流互鑒、博采眾長。奮勇爭先、頑強拼搏為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、構(gòu)建人類命運共同體貢獻力量。【分析】考點考查：構(gòu)建人類命運共同體、青年擔(dān)當(dāng)。能力考查：調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：政治認同?！窘馕觥浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用構(gòu)建人類命運共同體的要求的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：中國秉持共商、共建、共享原則，讓將近4000萬人擺脫貧困，同近20個國家開展了機制化產(chǎn)能合作→有利于建設(shè)一個共同繁榮的世界、促進各國的經(jīng)濟發(fā)展、實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利共贏、構(gòu)建人類命運共同體等。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用青年的擔(dān)當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：關(guān)于中國的噪音、雜音還不少。提升中國的國際話語權(quán)，當(dāng)代中國青年義不容辭→青年的擔(dān)當(dāng)。第三步：整合信息，組織答案。2．（2023·陜西·模擬預(yù)測）不負期望做新人【國家舉措】2023年1月1日起，新修訂的《中華人民共和國體育法》開始施行。以下是摘錄的部分條文，請賞析：《中華人民共和國體育法》（2022年修訂版）第十四條

國家鼓勵開展對外體育交往，弘揚奧林匹克精神，支持參與國際體育運動。第十八條

縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)定期組織有關(guān)部門對全民健身計劃實施情況進行評估，并將評估情況向社會公開。第一百零七條

縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)建立體育執(zhí)法機制，為體育執(zhí)法提供必要保障。體育執(zhí)法情況應(yīng)當(dāng)向社會公布，接受社會監(jiān)督。(1)該法第十四條的規(guī)定向我們傳遞出什么信息?（答出一點）(2)該法第十八條、第一百零七條的規(guī)定印證了教材中的哪些觀點?（答出兩點）【青年擔(dān)當(dāng)】每當(dāng)清明時節(jié)、烈士紀念日，學(xué)?？倳M織學(xué)生到烈士陵園掃墓，向人民英雄敬獻花籃，舉行主題教育活動。國家也會在烈士紀念日以最高禮儀舉行儀式向人民英雄致敬。

(3)假如學(xué)校安排你代表同學(xué)們在這項主題教育活動上發(fā)言，請寫出發(fā)言要點。（答出兩點）(4)你打算如何在新時代做一個有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人?（答出兩點）【答案】(1)我國是一個愛和平重合作的國家；我國尊重文化多樣性；等等。(2)我國政府保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)；在我國，權(quán)力的運行受到制約和監(jiān)督；等等。(3)無數(shù)革命先烈的犧牲和奉獻才讓我們有了今天的幸福生活；銘記革命先烈的豐功偉績，緬懷革命先烈；繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚革命精神；等等。(4)樹立正確的人生目標，遇到困難不退縮；努力學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)；培養(yǎng)社會責(zé)任感，自覺承擔(dān)社會責(zé)任；等等?！痉治觥靠键c考查：青少年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、大國擔(dān)當(dāng)、正確對待人類文明、建設(shè)法治政府。能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題。核心素養(yǎng)：責(zé)任意識、政治認同?！窘馕觥浚?）第一步：