1《中國(guó)人民站起來(lái)了》課堂實(shí)錄2024-2025學(xué)年高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)

《中國(guó)人民站起來(lái)了》課堂實(shí)錄【教學(xué)設(shè)想】《中國(guó)人民站起來(lái)了》屬于中國(guó)革命傳統(tǒng)作品。在研習(xí)中，我們常常面臨一個(gè)困境：由于時(shí)代的距離，這些文章往往被貼上“枯燥無(wú)味”的標(biāo)簽，教師即使精心設(shè)計(jì)也難以打動(dòng)學(xué)生。在有時(shí)代隔閡的文本面前，在學(xué)生個(gè)體無(wú)法親身參與的歷史書(shū)寫(xiě)面前，只有把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)充分還給學(xué)生，才能讓他們真正走進(jìn)文本，從中收獲真正的閱讀啟迪。具體到這篇開(kāi)幕詞，為了完成“中國(guó)革命傳統(tǒng)作品研習(xí)”這一學(xué)習(xí)任務(wù)群中對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們不僅要重溫近代中國(guó)的屈辱歷史，了解“中國(guó)人民站起來(lái)了”的真正意義，感悟革命者的品質(zhì)精神，同時(shí)還要完成單元研習(xí)任務(wù)二，從語(yǔ)言表達(dá)的角度出發(fā)來(lái)感受這篇優(yōu)秀革命文化作品的特點(diǎn)。因此，我嘗試以項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的形式，精心設(shè)計(jì)為歷史博物館“筑牢歷史記憶，勇?lián)鷱?fù)興使命”展覽布展的研習(xí)任務(wù)。在研習(xí)活動(dòng)中，讓學(xué)生以文本為依據(jù)，通過(guò)圖片展的環(huán)節(jié)，感知文本，重溫歷史，從而感受新民主主義革命勝利的偉大意義和中國(guó)人民站起來(lái)了的自豪之情。通過(guò)寫(xiě)展覽前言的環(huán)節(jié)，探究文中體現(xiàn)的金子靖老師602023.9?高中本版主持／李晉鈺專欄革命精神或品質(zhì)。最后通過(guò)寫(xiě)朗讀腳注的環(huán)節(jié)，體悟作者的語(yǔ)言匠心，深入感悟文本語(yǔ)言所蘊(yùn)含的情和理?？傊?，通過(guò)這堂課的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)任務(wù)，力圖陪伴學(xué)生打破時(shí)代的壁壘，真正走進(jìn)文本，讓作品中的革命歷史、革命品質(zhì)、革命思考在學(xué)生生命中鮮活起來(lái)?！菊n堂實(shí)錄】師（播放人民日?qǐng)?bào)新媒體視頻《這百年》）：看完視頻，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)和我一樣熱淚盈眶，這正是優(yōu)秀革命文化作品的力量，它既能讓我們感受蓬勃的今天，憧憬壯麗的明天，更重要的是，還能讓我們不忘艱難的昨天。這堂課，我們就一起走進(jìn)《中國(guó)人民站起來(lái)了》，一起回望那曾經(jīng)不平凡的歲月。師：說(shuō)起不平凡的歲月，首先要回望的當(dāng)然是1949年，這一年，中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)取得基本勝利，中華人民共和國(guó)即將成立。這一年，北平中南海懷仁堂里舉行了中國(guó)歷史上從未有過(guò)的歷史性盛會(huì)——中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議。在這次會(huì)議上，毛澤東致開(kāi)幕詞，發(fā)表了這篇著名的講話，向全世界莊嚴(yán)宣告：“中國(guó)人民站起來(lái)了！”師：新時(shí)代的今天，中國(guó)歷史博物館打算在國(guó)慶期間舉辦主題為“筑牢歷史記憶，勇?lián)鷱?fù)興使命”的展覽，共設(shè)置“站起來(lái)”“富起來(lái)”“強(qiáng)起來(lái)”三個(gè)歷程的展覽環(huán)節(jié)。這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人找到了咱們，希望大家?guī)椭瓿伞罢酒饋?lái)”這一部分的布展任務(wù)。一、回眸歷史，感知文本任務(wù)一：請(qǐng)大家閱讀《中國(guó)人民站起來(lái)了》，依據(jù)下面表格，選擇展出的圖片。（生討論。）生：我想展出的是當(dāng)時(shí)會(huì)場(chǎng)中很多代表坐著在開(kāi)會(huì)的圖片。第2段寫(xiě)道：“我們的會(huì)議包括六百多位代表，代表著全中國(guó)所有的民主黨派，人民團(tuán)體，人民解放軍，各地區(qū)，各民族和國(guó)外華僑?！笨梢钥闯?，這一次會(huì)議的代表來(lái)自各行各業(yè)各個(gè)團(tuán)體，代表的廣泛性體現(xiàn)出這次會(huì)議是真正的人民的盛會(huì)。生：我想展出的是毛澤東致開(kāi)幕詞的圖片。靈感來(lái)自文章第1段，這一句宣布開(kāi)幕的話很有力量，很有意義，確實(shí)來(lái)之不易，所以值得我們銘記。生：我想展出解放軍和老百姓一起慶祝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的圖片。文中說(shuō)道：“在三年多的時(shí)間內(nèi)，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，援助人民解放軍，反對(duì)了自己的敵人，取得了基本的勝利。”正因?yàn)橛辛诉@次勝利，才有了中國(guó)人民站起來(lái)的日子，所以它值得每一個(gè)中國(guó)人為之自豪。生：剛才的同學(xué)想要展出勝利的圖片，而我更想展出的是為了取得勝利，共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民浴血奮戰(zhàn)的圖片。文中也說(shuō)道：“在三年多的時(shí)間內(nèi)，很快地覺(jué)悟起來(lái)，并且把自己組織起來(lái)，形成了全國(guó)規(guī)模的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義及其集中的代表者國(guó)民黨反動(dòng)政府的統(tǒng)一戰(zhàn)線?！边@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)太艱難了，這可是老百姓頭頂上的三座大山呀，如果沒(méi)有先輩們?yōu)⑾碌臒嵫?，怎么能夠取得意義非凡的勝利呢？師：是呀，不僅要記住勝利的自豪，更要記住奮戰(zhàn)的不易。生：我也有同感，所以我想展出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和簽訂不平等條約的歷史圖片。因?yàn)樽曾f片戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了我國(guó)近代史的序幕，一直到1949年，中華民族遭受了種種磨難。這也正好體現(xiàn)了文中所說(shuō)的，中國(guó)人在近代的落伍“完全是被外國(guó)帝國(guó)主義和本國(guó)反動(dòng)政府所壓迫和剝削的結(jié)果”。師：可見(jiàn)，新民主主義革命的偉大勝利，把奴役中國(guó)人民兩千多年的封建勢(shì)力、一百多年的帝國(guó)主義侵略勢(shì)力和二三十年的官僚資本主義勢(shì)力一齊推翻了。通過(guò)大家展出的圖片，我們回顧了這場(chǎng)革命的歷程。接下來(lái)有沒(méi)有同學(xué)推薦圖片來(lái)告訴我們這場(chǎng)革命取得勝利的意義何在呢？生：如果要體現(xiàn)意義，我會(huì)選擇一幅舊社會(huì)老百姓四處流離、生活困苦的照片和一幅新中國(guó)成立后大家居有定所、食有保障的圖片。這一組圖片的對(duì)比，最能體現(xiàn)人民可以自由安全地生活正是新民主主義革命勝利的意義，也是中國(guó)人民站起來(lái)了的意義之一。師：我注意到你說(shuō)的是“意義之一”，別的意義體現(xiàn)在哪里呢？生：我會(huì)選擇一幅被外國(guó)帝國(guó)主義鞭打跪著的圖片和一幅頂天立地、手握拳頭、腳踩三座大山的圖片。這象征著中國(guó)人民從屈辱的過(guò)去抬起頭顱，真正實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家做主。同時(shí)，它正好也回應(yīng)了文本中的表達(dá)：“我們的工作將寫(xiě)在人類(lèi)的歷史上，它將表明：占人類(lèi)總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站立起來(lái)了?！睅煟簬捉M對(duì)比圖片，充分體現(xiàn)了中國(guó)人民站起來(lái)了的意義，它意味著中華民族徹底擺脫了被剝削的歷史，取得了民族的獨(dú)立。生：我想展出的是國(guó)旗和國(guó)徽的圖片，還可以展出大會(huì)上代表們制定共同綱領(lǐng)等時(shí)的圖片，也可以展出代表們選舉中央人民政府委員會(huì)的圖片。因?yàn)槲恼碌?段提到了這次政治協(xié)商會(huì)議的任務(wù)。師：制定好基本國(guó)策，才能讓中華民族站起來(lái)之后的路走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)！生：我還想展出一幅現(xiàn)在中國(guó)處處高樓林立、車(chē)水馬龍的圖片、一幅中國(guó)人參加各種世界文化活動(dòng)的圖片和一幅國(guó)慶閱兵的圖片。因?yàn)槲闹?~10段，毛澤東從經(jīng)濟(jì)、文化、國(guó)防三個(gè)角度規(guī)劃了未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖。這些圖片就是我們從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的證明。師：雖然我現(xiàn)在不能當(dāng)場(chǎng)看到大家選擇的圖片，但是這一幅幅圖片的描述和代表的歷史已經(jīng)深深映入我的腦海，揮之不去。這讓我不僅更加懂得了中國(guó)人民站起來(lái)了的意義，而且還在大家的帶領(lǐng)下，了解了整篇文章的內(nèi)容?，F(xiàn)在我們依據(jù)順序，對(duì)剛才所找的文本內(nèi)容進(jìn)行梳理總結(jié)，這樣對(duì)文章結(jié)構(gòu)的掌握就會(huì)更清晰。投影：第1~2段，作為開(kāi)頭部分，介紹與會(huì)人員，宣布開(kāi)幕。第3~4段，回顧過(guò)去，總結(jié)歷史背景、歷史教訓(xùn)，點(diǎn)明會(huì)議意義。第5~8段，立足當(dāng)下，不僅點(diǎn)明了此次會(huì)議的任務(wù)，同時(shí)為大家明方向鼓干勁，提醒大家時(shí)刻保持警惕。第9~11段，描繪未來(lái)，分別從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和國(guó)防建設(shè)三個(gè)方面提出新中國(guó)成立后的建設(shè)任務(wù)。最后4句獨(dú)立成段，悼念人民英雄，慶祝偉大勝利。二、書(shū)寫(xiě)前言，感悟精神師：這次的圖片展讓我們回顧了不平凡的歷史，同時(shí)我們也不能忘記，歷史是每一位奮勇?tīng)?zhēng)先、不怕?tīng)奚闹袊?guó)人民創(chuàng)造的，是每一位敢于開(kāi)拓、無(wú)私奉獻(xiàn)的革命者創(chuàng)造的。接下來(lái)請(qǐng)大家按照要求完成任務(wù)二。任務(wù)二：主題展需要在起點(diǎn)處呈現(xiàn)展覽前言，以便更好地引導(dǎo)教育每一位觀眾。請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容，提煉出中國(guó)革命者的精神或品質(zhì)，依據(jù)下表，分組討論完成主題展前言的寫(xiě)作師：看了大家的分享，老師想起愛(ài)因斯坦的一句話：驅(qū)動(dòng)我們?nèi)祟?lèi)向前的東西中,真正有價(jià)值的是有創(chuàng)造性的、有情感的個(gè)人，是人格。正因一代又一代革命先輩將自己的生命融入民族的前途，匯入時(shí)代的洪流，才最終聚成了普照大地的輝煌光焰，也聚成了光耀后代的革命人格。三、佳音猶存，品讀語(yǔ)言師：從站起來(lái)的昨天到強(qiáng)起來(lái)的今天，我們中國(guó)不僅在經(jīng)濟(jì)、文化、國(guó)防上取得巨大的成就，在科技方面也有快速的發(fā)展。這次展覽為了讓觀眾得到更加豐富的觀展體驗(yàn)，博物館決定在展出圖片的同時(shí)，不間斷地播放文本中相關(guān)內(nèi)容的朗誦。請(qǐng)大家完成任務(wù)三。任務(wù)三：請(qǐng)選擇你想播放的朗誦內(nèi)容，在旁邊做好朗誦腳注，并錄好朗誦音頻發(fā)送給展覽負(fù)責(zé)人。（生討論5分鐘。）生：我批注的句子是：“只要我們?nèi)匀槐３制D苦奮斗的作風(fēng)，只要我們團(tuán)結(jié)一致，只要我們堅(jiān)持人民民主專政和團(tuán)結(jié)國(guó)際友人，我們就能在經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線上迅速地獲得勝利?！保ā爸灰汀?，關(guān)聯(lián)詞要重讀，語(yǔ)氣堅(jiān)定，語(yǔ)調(diào)逐漸上揚(yáng)，表達(dá)出作者面對(duì)未來(lái)強(qiáng)烈的民族自信心，感情激昂。）師：文學(xué)是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù)，只有細(xì)致品察作者的語(yǔ)言匠心，才能通過(guò)朗誦傳達(dá)出語(yǔ)言背后的深情。生：我選的句子是：“中國(guó)人從來(lái)就是一個(gè)偉大的勇敢的勤勞的民族，只是在近代落伍了。這種落伍，完全是被外國(guó)帝國(guó)主義和本國(guó)反動(dòng)政府所壓迫和剝削的結(jié)果。”（“從來(lái)”“只”“完全”這些副詞要重讀，情緒飽滿，讀出作者對(duì)中華民族的肯定和對(duì)侵略者的痛恨！）師：我有一個(gè)疑問(wèn)，在會(huì)議成功召開(kāi)的歷史性時(shí)刻回憶屈辱的過(guò)去是不是有點(diǎn)不合時(shí)宜呢？在百年后舉辦的國(guó)慶盛事中朗讀這句話是不是也不太合適？生：不會(huì)，恰恰是這種看上去“不合時(shí)宜”的回顧，才體現(xiàn)了作者的豪情背后還有不忘過(guò)去的理性。今天重讀這一句情理相融的話，更能提醒觀眾時(shí)刻銘記過(guò)去，永遠(yuǎn)保持奮斗的警惕。師：慶祝勝利的歡欣，不忘過(guò)去的理性，這種情理相融的句子確實(shí)能夠鼓舞人、說(shuō)服人。還有哪些情理相融的句子值得朗讀呢？生：“我們的革命工作還沒(méi)有完結(jié)，人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命運(yùn)動(dòng)還在向前發(fā)展，我們還要繼續(xù)努力?！保ㄈ齻€(gè)副詞“還”要重讀，語(yǔ)調(diào)可以前低后高，讓聽(tīng)眾感受到作者立足當(dāng)下迸發(fā)出的繼續(xù)奮斗的豪情，同時(shí)感受作者立足現(xiàn)實(shí)的理性。）生：“中國(guó)人被人認(rèn)為不文明的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，我們將以一個(gè)具有高度文化的民族出現(xiàn)于世界”，“我們的國(guó)防將獲得鞏固，不允許任何帝國(guó)主義者再來(lái)侵略我們的國(guó)土”。（“將”是肯定判斷，重讀，語(yǔ)勢(shì)豪邁，讀出強(qiáng)烈的自豪感。“不允許”是否定判斷，要讀得鏗鏘有力，傳達(dá)出對(duì)未來(lái)的理性思考。）師：革命勝利的自豪，民族發(fā)展的自信，不忘過(guò)去的提醒，立足現(xiàn)實(shí)的號(hào)召，描繪藍(lán)圖的思考，大家讀出的這些句子都能因情動(dòng)人、因理服人。相信在大家的幫助下，這次展覽一定可以順利舉辦。師：林庚先生在論述詩(shī)歌時(shí)說(shuō)道：“盛唐氣象所指的是詩(shī)歌中蓬勃的氣象，這蓬勃不只由于它發(fā)展的盛況,更重要的乃是一種蓬勃的思想感情所形成的時(shí)代性格?！泵珴蓶|以廣闊的視野、理性的思考，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，為我們展示了一派宏大的開(kāi)國(guó)氣象。通過(guò)今天的布展，我們明白了這份氣象正是篳路藍(lán)縷、赴萬(wàn)里征途的大義，也是玉汝于成、換日月新天的豪情，更是任重道遠(yuǎn)、護(hù)五岳向上的展望。師：同學(xué)們，五千年歲月長(zhǎng)河，已成過(guò)往；而九百六十萬(wàn)平方公里，皆是希望。正如