佛山廣東佛山市南海區(qū)退役軍人服務(wù)中心招聘公益一類事業(yè)編制工作人員筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

[佛山]廣東佛山市南海區(qū)退役軍人服務(wù)中心招聘公益一類事業(yè)編制工作人員筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、公司某部開(kāi)展活動(dòng)要拍照留念，該部門7個(gè)人排成一排，其中部門經(jīng)理最高站在中間，從中間到兩邊由高到低依次排序，其排序的方法有（）種。

A：10

B：15

C：20D：25

正確答案選項(xiàng)：C

解析：部門經(jīng)理最高站在中間，剩下還有六個(gè)人分別位于兩邊。只需從6個(gè)人中選出3個(gè)站在一側(cè)，有種，再將他們的身高按照從中間開(kāi)始由高到低排列，有1種情況；此時(shí)另外一邊三個(gè)人身高按照從中間開(kāi)始由高到低排列，也只有1種情況。則排序方法共有種。

故本題選C。

2、某人到書店購(gòu)買了一本書和一本雜志，在付錢時(shí)，他把書的定價(jià)中的個(gè)位上的數(shù)字和十位上的看反了，準(zhǔn)備付21元取貨。售貨員說(shuō)“您應(yīng)該付39元才對(duì)”，請(qǐng)問(wèn)書比雜志貴多少錢？

A：20

B：21C：23

D：24

正確答案選項(xiàng)：C解析：解法一：

本題考查多位數(shù)問(wèn)題，用方程法解題。

設(shè)書的正確價(jià)格的個(gè)位數(shù)字為x，十位數(shù)字為y，根據(jù)弄反前的真實(shí)價(jià)格和弄反后付款的錯(cuò)誤價(jià)格分別是39元和21元，可得差價(jià)為39－21＝18（元），代入數(shù)據(jù)得：10y＋x＝10x＋y＋18，解得y－x＝2，所以書的十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字多2，再根據(jù)書和雜志的總價(jià)為39元，可得書的價(jià)格只能為31元，雜志的價(jià)格為39－31＝8（元），故書比雜志貴31－8＝23（元）。

故本題選C。

解法二：本題考查多位數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。

設(shè)書的價(jià)格為x元，雜志的價(jià)格為y元，根據(jù)總價(jià)為39元，可得x＋y＝39，所以（x－y）必為奇數(shù)（和與差的奇偶性相同），故排除A、D。代入B選項(xiàng)：x－y＝21，解得x＝30，弄錯(cuò)后書的價(jià)格則為3元，根據(jù)弄反前的真實(shí)價(jià)格和弄反后付款的錯(cuò)誤價(jià)格分別是39元和21元，可得差價(jià)為39－21＝18（元），但30－3＝27（元），與題意不符，故排除B選項(xiàng)。

故本題選C。3、6，5，9，6，10，5，(

)，8

A：23

B：15

C：90D：46

正確答案選項(xiàng)：B解析：數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列。交叉無(wú)規(guī)律，考慮分組。兩兩分組后組內(nèi)做差（前-后）可得新數(shù)列：1，3，5，（），是公差為2的等差數(shù)列，則新數(shù)列的下一項(xiàng)為5+2=7。故所求項(xiàng)為8+7=15。

故本題選B。

4、玩具公司將原來(lái)標(biāo)價(jià)為120元的模型飛機(jī)增加配件并重新包裝后提價(jià)了。為了促銷，打九折銷售。已知原模型飛機(jī)的利潤(rùn)率是

A：

B：

C：

D：正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)模型飛機(jī)的成本為元。根據(jù)題意可得表格如下：

根據(jù)公式：，可得，解得元，則。故現(xiàn)在的利潤(rùn)率為

故本題選D。

5、小麗將一枚硬幣連拋3次，觀察同向上的面是字面還是花面，請(qǐng)你幫他計(jì)算出所有可能的結(jié)果有幾種？

A：4B：6

C：8

D：10正確答案選項(xiàng)：C

解析：解法一：

本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合，用枚舉法解題。

可能的結(jié)果如下圖：所有可能的結(jié)果有8種。

故本題選C。

解法二：

本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

每次結(jié)果只可能為字或者花，拋3次，所有可能的結(jié)果有2×2×2＝8（種）。

故本題選C。6、某夏令營(yíng)中男女人數(shù)比例為3∶2，又分為A、B、C三組，且人數(shù)之比為10∶8∶7。A組男女人數(shù)之比為3：∶1，B組男女人數(shù)之比為5：∶3，則C組男女人數(shù)之比為：

A：3：∶1B：4：∶9

C：5：∶9

D：5：∶8

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用賦值法解題。根據(jù)“A組男女人數(shù)之比為3：∶1”，賦值A(chǔ)組男生人數(shù)為30，則女生人數(shù)為10，總?cè)藬?shù)為40。根據(jù)“人數(shù)之比為10∶8∶7”，于是A組總?cè)藬?shù)占夏令營(yíng)總?cè)藬?shù)的＝，則總?cè)藬?shù)為40÷。B組的人數(shù)分別為100×＝32；夏令營(yíng)中男、女生總?cè)藬?shù)分別為100×＝60、100×＝40。

因?yàn)椤癇組男女人數(shù)之比為5：∶3”，于是B組男、女生人數(shù)分別為32×＝20、32×＝12。所以C組男、女生人數(shù)分別為60－30－20＝10、40－10－12＝18，人數(shù)比例為10∶18＝5∶9。

故本題選C。7、某顧客去商場(chǎng)購(gòu)物，僅有面值10元、20元、50元的現(xiàn)金各四張，用其正好支付購(gòu)物貨款230元，有多少種不同的支付方法？

A：5

B：6

C：7

D：8

正確答案選項(xiàng)：A

解析：根據(jù)題意，面值10元和20元的現(xiàn)金總值，要支付230元至少需要用3張50元的現(xiàn)金。當(dāng)用3張50元現(xiàn)金時(shí)，還差80元，可取①4張20元；②3張20元和2張10元；③2張20元4張10元。3種方法；

當(dāng)用4張50元現(xiàn)金時(shí)，還差30元，可?、?張20元和1張10元；②3張10元。共2種方法。

總計(jì)故本題選A。

8、某學(xué)校組織學(xué)生參加期末興趣小組活動(dòng)，其中乒乓球和籃球均在周六，書法和繪畫均在周日，同一天舉辦的2種活動(dòng)每人只能報(bào)名參加一種，但不在同一天的活動(dòng)可以都參加。則小明有多少種不同的報(bào)名方式？

A：8B：9

C：12

D：16

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

根據(jù)不在同一天的活動(dòng)可以都參加，可知報(bào)名方式有兩類：只選擇一場(chǎng)參加，有＝4（種）；選擇不在同一天的兩場(chǎng)參加，有×＝4（種）。

報(bào)名方式共有4＋4＝8（種）。

故本題選A。9、王明工資的60％是900元，他每月的工資是多少元？

A：1000

B：1200

C：1500

D：1600

正確答案選項(xiàng)：C解析：

解法一：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類。900元占工資的60%，則每月工資為900÷60%＝1500元。

故本題選C。

解法二：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類，用代入排除法解題。

代入選項(xiàng)。代入A選項(xiàng)，1000×60%＝600（元），不滿足題意，排除A選項(xiàng)；

代入B選項(xiàng)，1200×60%＝720（元），不滿足題意，排除B選項(xiàng)；代入C選項(xiàng)，1500×60%＝900（元），滿足題意。

故本題選C。

10、小明、小紅、小偉、小麗集郵，小明、小紅兩人共有83張郵票，小紅、小偉兩人共有86張郵票，小偉、小麗兩人共有89人郵票，已知小偉有57張郵票，請(qǐng)問(wèn)四人當(dāng)中誰(shuí)的郵票最多？

A：小明

B：小紅

C：小偉D：小麗

正確答案選項(xiàng)：C

解析：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

由于“小明、小紅兩人共有83張郵票”、“小紅、小偉兩人共有86張郵票”，所以小明的郵票數(shù)小于小偉的郵票數(shù)；根據(jù)“小紅、小偉兩人共有86張郵票”、“小偉、小麗兩人共有89人郵票”，所以小紅的郵票數(shù)小于小麗的郵票數(shù)。小麗的有票數(shù)為89－57＝32＜57，故小偉的郵票數(shù)最多。

故本題選C。

11、10308（）642448

A：40

B：38

C：36

D：32

正確答案選項(xiàng)：C

解析：因題干數(shù)列不具有單調(diào)性，且項(xiàng)數(shù)較多，故優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列。將題干數(shù)列交叉分組后，奇數(shù)項(xiàng)組成的數(shù)列為：10,8,6,4，是公差為的等差數(shù)列；偶數(shù)項(xiàng)組成的數(shù)列為30，？，42,48，猜測(cè)該數(shù)列構(gòu)成公差為6的等差數(shù)列，則？處的數(shù)字應(yīng)為，驗(yàn)證，可知該猜測(cè)成立，即原數(shù)列所求項(xiàng)為36。

故本題選C。12、雙11網(wǎng)購(gòu)節(jié)來(lái)臨之際，所有快遞公司都規(guī)定快遞物品重量超過(guò)3kg需額外支付超重費(fèi)，某網(wǎng)站推出包郵及“雙11超值套裝”，該超值套裝有甲、乙、丙三種商品組成，三種商品的單件重量分別為230g、270g、290g，為避免支付超重費(fèi)，該超值套裝的商品總件數(shù)最多為多少件？（

）A：10

B：11

C：12

D：13

正確答案選項(xiàng)：C解析：在不超重的前提下，由于套裝有甲乙丙三種商品組成，則滿足標(biāo)準(zhǔn)后還可承受重量為，要求套裝的商品總件數(shù)最多，則剩下的都裝最輕的甲商品，，可裝9件，所以總件數(shù)為，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

故本題選C。13、有若干顆相同的圍棋子，可剛好圍成一個(gè)正三角形或一個(gè)正方形，若圍成三角形時(shí)每條邊比圍成正方形時(shí)每邊多11顆棋子，則共有（）顆圍棋子。

A：121

B：132

C：143

D：144正確答案選項(xiàng)：B

解析：

解法一：本題考查其他雜題。

設(shè)圍棋子有x顆，根據(jù)“圍成三角形時(shí)每條邊比圍成正方形時(shí)每邊多11顆棋子”可得，（x/3＋1）－（x/4＋1）＝11，解得x＝132。

故本題選B。

解法二：

本題考查其他雜題。

由于這些棋子可以圍成正三角形或正方形，說(shuō)明棋子的數(shù)量既是3的倍數(shù)也是4的倍數(shù)，即是12的倍數(shù)，結(jié)合選項(xiàng)排除A、C。

代入B項(xiàng)，三角形時(shí)每邊有＝45顆，正方形每邊有＝34顆，45－34＝11顆，滿足題意。

故本題選B。14、甲、乙、丙三輛車都勻速?gòu)腁地駛向B地，乙車比丙車晚5分鐘出發(fā)，出發(fā)后40分鐘追上丙車；甲車比乙車晚20分鐘出發(fā)，出發(fā)后100分鐘追上丙車，則甲車出發(fā)后追上乙車用時(shí)：

A：1小時(shí)

B：2小時(shí)

C：3小時(shí)

D：4小時(shí)正確答案選項(xiàng)：C

解析：解法一：

本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類，用方程法解題。

設(shè)甲、乙、丙三輛車的速度分別為v甲、v乙、v丙，依據(jù)乙車比丙車晚5分鐘出發(fā)，出發(fā)后40分鐘追上丙車，此時(shí)兩輛車所走路程相同，可得40v乙＝45v丙；又根據(jù)甲車比乙車晚20分鐘出發(fā)，出發(fā)后100分鐘追上丙車，此時(shí)甲車與丙車所走路程相同，可得100v甲＝125v丙；題干要求的是甲車追上乙車的時(shí)間，設(shè)追及時(shí)間為t，代入追及問(wèn)題的基本公式，20v乙＝（v甲－v乙）t，聯(lián)立方程可解得t＝180（分鐘），即3小時(shí)。

故本題選C。

解法二：

本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類，用比例法解題。

依據(jù)題意，乙車比丙車晚5分鐘出發(fā)，出發(fā)后40分鐘追上丙車，則當(dāng)乙追上丙時(shí)：t乙∶t丙＝40∶45＝8∶9，根據(jù)路程相同，速度與時(shí)間成反比，則v乙∶v丙＝9∶8；甲車比乙車晚20分鐘出發(fā)，出發(fā)后100分鐘追上丙車，此時(shí)丙車走了125分鐘，則t甲∶t丙＝100∶125＝4∶5，根據(jù)路程相同，速度與時(shí)間成反比，則v甲∶v丙＝5∶4。

聯(lián)立速度比可得v甲∶v乙＝10∶9，根據(jù)路程相同，時(shí)間與速度成反比，則t甲∶t乙＝9∶10，相差1份對(duì)應(yīng)20分鐘，甲走了9份，則甲追上乙所用時(shí)間為9×20＝180（分鐘），即3小時(shí)。

故本題選C。

【解析拓展】

追及距離＝（大速度－小速度）×追及時(shí)間

15、10對(duì)夫婦在一次聚會(huì)上相遇，每位男賓都與除了自己夫人以外的所有人握手，女賓之間不握手，他們共握了（）次手。

A：45B：75

C：90D：135正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。由題意可知，每位男賓之間握手次數(shù)為10×9÷2＝45（次），每位男賓與女賓之間握手次數(shù)為10×9＝90（次），則他們共握手45＋90＝135（次）。

故本題選D。16、（），11，9，9，8，7，7，5，6

A：10B：11

C：12

D：13

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查多重?cái)?shù)列。項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。數(shù)列有9項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng)：（），9，8，7，6，是公差為﹣1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)為9＋1＝10。偶數(shù)項(xiàng)：11，9，7，5，是公差為﹣2的等差數(shù)列。故本題選A。

17、的值為（）。

A：15000

B：150000

C：14900

D：14800

正確答案選項(xiàng)：A

解析：根據(jù)等差數(shù)列求和公式：，可得，。

故本題選A。18、將面積為100平方厘米的正方形紙片，連接各邊長(zhǎng)的中點(diǎn)可以剪出一個(gè)面積為（）平方厘米的正方形。

A：10

B：30

C：40

D：50

正確答案選項(xiàng)：D解析：

本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。

根據(jù)“連接各邊長(zhǎng)的中點(diǎn)”，可知剪出正方形（特殊菱形），根據(jù)菱形面積公式：S＝ab（a、b為菱形對(duì)角線長(zhǎng)度，即原正方形邊長(zhǎng)），可知面積為S＝×100，即面積為50平方厘米。

故本題選D。

19、0.2，4.04，20.008，（）

A：48.0032B：40.0032

C：54.0016

D：61.0214正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。

將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)數(shù)列和小數(shù)數(shù)列。

整數(shù)部分，數(shù)據(jù)在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正數(shù)列。冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為3＋1＝4，指數(shù)是3的常數(shù)數(shù)列，修正項(xiàng)是公差為﹣3的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為﹣7＋（﹣3）＝﹣10，所求項(xiàng)整數(shù)部分為43－10＝54；

小數(shù)部分：0.2，0.04，0.008，是公比為0.2的等比數(shù)列，所求項(xiàng)小數(shù)部分為0.008×0.2＝0.0016。則所求項(xiàng)為54.0016。

故本題選C。20、有一辦公室有5名職員，其中男職員2人，女職員3人，現(xiàn)隨機(jī)挑選出2人參加培訓(xùn)，那么至少有一名男職員參加培訓(xùn)的可能性有多大？

A：60%

B：70%

C：75%D：80%

正確答案選項(xiàng)：B解析：解法一：

本題考查概率問(wèn)題，屬于分類分步型。

根據(jù)某種情況發(fā)生的概率＝滿足條件的情況數(shù)÷總的情況數(shù)，可得至少有一名男職員參加培訓(xùn)的可能性有以下兩種情況：

①1男1女：＝＝60%；

②2男0女：＝＝10%；因?yàn)槭欠诸惛怕?，所以總的可能性?0%＋10%＝70%。

故本題選B。

解法二：

本題考查概率問(wèn)題，屬于分類分步型。根據(jù)正向的概率＝1－反向的概率，可得至少有一名男職員參加培訓(xùn)的概率＝1－沒(méi)有男職員參加培訓(xùn)的概率，沒(méi)有男職員即兩名均為女職員，代入數(shù)據(jù)可得1－＝1－＝＝70%。

故本題選B。

21、某醫(yī)院的氧氣罐因年久失修，現(xiàn)在正在以均勻的速度漏氣，若15個(gè)人同時(shí)使用可維持20小時(shí)；若21人同時(shí)使用，可維持14小時(shí)。那么11人同時(shí)使用可維持（）小時(shí)。

A：23

B：26

C：27

D：28正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查牛吃草問(wèn)題，用公式法解題。

根據(jù)“15個(gè)人同時(shí)使用可維持20小時(shí)；若21人同時(shí)使用，可維持14小時(shí)”，知此題可直接代入牛吃草公式。設(shè)氧氣罐漏氣速度為x，氧氣罐總存量為y，根據(jù)題意可得方程組：y＝（15＋x）×20；y＝（21＋x）×14；聯(lián)立解得x＝－1，y＝280

設(shè)11人同時(shí)使用氧氣罐可維持時(shí)間為t，代入公式得：280＝（11－1）×t，解得t＝28，即11人同時(shí)使用可維持28小時(shí)。

故本題選D。

【解析拓展】

此題有爭(zhēng)議，氧氣罐因年久失修，現(xiàn)在正在以均勻的速度漏氣，故x求出應(yīng)為正整數(shù)，但鑒于出題人不嚴(yán)謹(jǐn)，按照x＝－1才有選項(xiàng)，因此提醒各位考生在考場(chǎng)中遇到類似情況，應(yīng)按照出題人思維選擇選項(xiàng)。22、某人決定從西安到北京自駕游，可供他選擇的道路如下圖所示，如果他每次只能由西南到東北方向行駛，則他到北京有多少種不同的行駛路線？（）A：8

B：9

C：10

D：11正確答案選項(xiàng)：B

解析：通過(guò)枚舉法結(jié)合從左到右的順序來(lái)數(shù)：

第1條：西安—延安—忻州—北京；第2條：西安—延安—忻州—保定—北京；

第3條：西安—延安—北京；

第4條：西安—延安—陽(yáng)泉—北京；

第5條：西安—延安—陽(yáng)泉—保定—北京；

第6條：西安—臨汾—陽(yáng)泉—北京；

第7條：西安—臨汾—陽(yáng)泉—保定—北京；

第8條：西安—運(yùn)城—臨汾—陽(yáng)泉—北京；

第9條：西安—運(yùn)城—臨汾—陽(yáng)泉—保定—北京?？偣?條線路。

故本題選B。

23、如下圖，已知該九宮格內(nèi)有數(shù)字及X，將9宮格用數(shù)字填滿，要求橫豎線和對(duì)角線三個(gè)數(shù)字的和都相等，X應(yīng)該填：

A：2

B：3

C：4D：5

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查數(shù)圖推理。

如下圖所示，由橫豎線和對(duì)角線三個(gè)數(shù)字的和都相等，可得：3＋①＋8＝①＋②＋6，X＋②＋8＝X＋6＋③，聯(lián)立兩式解得②＝5、③＝7，則3＋②＋③＝3＋5＋7＝15，故X＝15－6－7＝2。

故本題選A。24、一艘貨船，第一次順流航行了240千米逆流航行了60千米，共用14個(gè)小時(shí)，第二次用同樣的時(shí)間順流航行了150千米，逆流航行了90千米，則水流速度是（）千米/小時(shí)：

A：10

B：12

C：15

D：18

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查行程問(wèn)題，屬于流水行船類，用方程法解題。設(shè)船速為x，水速為y，則根據(jù)題意列方程如下：①，②，解得x＝20，y＝10。

故本題選A。

25、3個(gè)男生與3個(gè)女生在一起站隊(duì)，要求任何一人的左側(cè)女生數(shù)不少于男生數(shù)，則不同的站法總數(shù)為：

A：160

B：180

C：200

D：220正確答案選項(xiàng)：B

解析：解法一：

本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。要求任何一人的左側(cè)女生人數(shù)不得少于男生人數(shù)，第二個(gè)人左側(cè)只能是女生，即第一個(gè)人只能是女生。那么男女的站位只能有以下五種：①女女女男男男，②女女男女男男，③女女男男女男，④女男女女男男，⑤女男女男女男。每種站位三個(gè)女生和三個(gè)男生需要排先后順序，所以不同的站法總數(shù)為5＝180（種）。

故本題選B。

解法二：

本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合，用數(shù)字特性法解題。

不管多少種站位，每種站位三個(gè)女生和三個(gè)男生都需要排先后順序，所以不同的站法總數(shù)一定為＝36的整數(shù)倍，只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。26、某商店10月1日開(kāi)業(yè)后，每天的營(yíng)業(yè)額均以100元的速度上漲，已知該月15號(hào)這一天的營(yíng)業(yè)額為5000元，問(wèn)該商店10月份的總營(yíng)業(yè)額為多少元？（

）A：163100

B：158100

C：155000

D：150000

正確答案選項(xiàng)：B

解析：由每天的營(yíng)業(yè)額以100元的速度上漲可知，10月份每天營(yíng)業(yè)額成一個(gè)公差為100的等差數(shù)列；由該月15號(hào)的營(yíng)業(yè)額為5000元得知，，。10月共31天，由等差數(shù)列求和公式可得元。

故本題選B。27、供應(yīng)商供應(yīng)產(chǎn)品A的單位價(jià)格為120元，成本為80元，零售商提出向供應(yīng)商購(gòu)買40個(gè)產(chǎn)品，并表示如果供應(yīng)商每降價(jià)2元，將多購(gòu)買4個(gè)產(chǎn)品，則供應(yīng)商利潤(rùn)最大化的單位價(jià)格為（

）。

A：110

B：114

C：112

D：108

正確答案選項(xiàng)：A

解析：假設(shè)降價(jià)次時(shí)利潤(rùn)最大化，此時(shí)多賣了4個(gè)產(chǎn)品。則可得：。由此判定其為一元二次函數(shù)且開(kāi)口向下，當(dāng)?shù)闹禐楹瘮?shù)對(duì)稱軸時(shí)，值最大。令，則，或，解得，。當(dāng)?shù)闹禐楹瘮?shù)對(duì)稱軸時(shí)，取得最大值。此時(shí)單位價(jià)格元。故本題選A。

28、1，2，0.25，8，6，（

），，4，根據(jù)題目給出的規(guī)律，推斷出括號(hào)內(nèi)的數(shù)字。

A：

B：

C：2

D：3

正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察數(shù)列，數(shù)字無(wú)明顯特征，但項(xiàng)數(shù)較多且為偶數(shù)項(xiàng)?？紤]兩兩一組，可得數(shù)列，，，，發(fā)現(xiàn)，，，因?yàn)?，A項(xiàng)符合。

故本題選A。29、，，，，，，，（）

A：

B：

C：D：

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查多重?cái)?shù)列。解法一：數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，交叉來(lái)看，奇數(shù)項(xiàng)數(shù)列為，，，，分子均為1，分母為-7、8、-9、10……，存在規(guī)律；偶數(shù)項(xiàng)數(shù)列為，，，（），對(duì)和分別進(jìn)行反約分為、，此時(shí)數(shù)列變?yōu)?，，，（），觀察發(fā)現(xiàn)，分子為1、2、3、（4），分母為7、-8、9、（-10），則所求項(xiàng)為。解法二：數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，考慮分組來(lái)看，兩兩分組，做差發(fā)現(xiàn)：，，，（），則所求項(xiàng)應(yīng)為。

故本題選A。

30、已知2018年8月13日是星期一，則2019年9月13日是：A：星期一

B：星期二

C：星期五D：星期日

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查星期日期問(wèn)題。

跨過(guò)一整平年，星期＋1，跨過(guò)一整閏年，星期＋2。2019年是平年，所以在2018年8月13日的星期一的基礎(chǔ)上＋1，2019年8月13日即為星期二，8月13日到9月13日還要過(guò)31－13＋13＝31天，31÷7＝4…3，所以星期從周二再往后推3天，即為星期五。

故本題選C。

31、小王忘記電腦開(kāi)機(jī)密碼，只記得密碼是由一個(gè)6、一個(gè)8和兩個(gè)5組成的四位數(shù)。問(wèn)他要打開(kāi)電腦，最多需嘗試（）次。

A：11B：12

C：18

D：24

正確答案選項(xiàng)：B

解析：從四個(gè)數(shù)位中選擇兩個(gè)，分別為6和8，有種情況；剩下兩個(gè)數(shù)位均為5，只有1種情況。則這幾個(gè)數(shù)字能組成的四位數(shù)有

故本題選B。32、1，10，31，70，133，（）。

A：136

B：186

C：226

D：256

正確答案選項(xiàng)：C

解析：觀察數(shù)列，無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮作差。相鄰兩項(xiàng)作差得到新數(shù)列①：9，21，39，63，（

）。再次作差得到新數(shù)列②：12，18，24，（

），為公差為6的等差數(shù)列，故數(shù)列②下一項(xiàng)，數(shù)列①下一項(xiàng)。則原數(shù)列所求項(xiàng)。

故本題選C。33、“有女不善織”這一名題見(jiàn)于我國(guó)古代的《張丘建算經(jīng)》，題目的意思是：有位婦女不善于織布，她每天織的布都比上一天減少一些，并且減少的數(shù)量都相等。已知第一天織了5尺布，最后一天織了1尺布，一共織了30天。按1匹=4丈、1丈=10尺計(jì)算，請(qǐng)問(wèn)她一共織了多少布？（)

A：2匹1丈B：2匹2丈

C：4匹1丈

D：4匹2丈

正確答案選項(xiàng)：A

解析：由題干條件“每天織的布都比上一天減少一些，并且減少的數(shù)量都相等，第一天織了5尺布，最后一天織了1尺布，一共織了30天”可知，婦女每天織的布數(shù)形成首項(xiàng)為5尺，末項(xiàng)為1尺，項(xiàng)數(shù)為30的等差數(shù)列，根據(jù)等差數(shù)列求和公式可得：一共織了尺，因?yàn)?匹=4丈、1丈=10尺，所以一共織了90尺=9丈=2匹1丈布。故本題選A。34、1009年元旦是星期四，那么1999年元旦是星期幾？（）A：星期一

B：星期二

C：星期三

D：星期四

正確答案選項(xiàng)：B

解析：根據(jù)題干“那么1999年元旦是星期幾？”可判斷為星期日期問(wèn)題。

1009年至1999年共經(jīng)歷了990年。閏年數(shù)能被4整除且滿足后面兩位是00的年份必須被400整除，則（其中1100，1300，1400，1500，1700，1800，1900共7個(gè)不是閏年）。所以閏年是個(gè)，平年是個(gè)。已知平年是余數(shù)為1，即每個(gè)元旦比上一年的星期數(shù)后推1天；閏年是余數(shù)是2，即每個(gè)元旦比上一年的星期數(shù)后推2天，則有天，以7為周期，余數(shù)為5，星期四往后推5天是星期二，1999年元旦是星期二。故本題選B。

35、7，21，（），91，147

A：40

B：49

C：45

D：60

正確答案選項(xiàng)：B解析：方法一：觀察題干數(shù)列，所有數(shù)均是7的倍數(shù)，故所求項(xiàng)應(yīng)為7的倍數(shù)，只有49符合要求。

方法二：題干數(shù)列遞增，而且明顯含有共同的因數(shù)7。首先考慮因式分解。因式分解后有：；；；；，是常數(shù)7與新數(shù)列的乘積數(shù)列。新數(shù)列為1,3，？，13,21。因新數(shù)無(wú)明顯特征，故先考慮做差尋找規(guī)律，后項(xiàng)減前項(xiàng)有2，？-3，13-？，8，推測(cè)可能為公差為2的等差數(shù)列，即？，則？=7，代入驗(yàn)證有，即新數(shù)列為2,4,6,8，符合要求。即所求項(xiàng)

故本題選B。

二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、隨著我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的深入程度與精致程度的要求也大大增強(qiáng)。其中一個(gè)突出的問(wèn)題就是“沒(méi)米下鍋”：許多生產(chǎn)商握有足夠的資金，卻找不到合適的藝術(shù)作品進(jìn)行商業(yè)開(kāi)發(fā)。我國(guó)當(dāng)前電視臺(tái)新推出的連續(xù)劇、動(dòng)畫片雖然不少，但是以庸俗的、低層次重復(fù)的作品居多——其中的禍根往往是應(yīng)急寫就的文學(xué)腳本。這一點(diǎn)已成為制約我國(guó)文化產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)瓶頸。

緊接上述文字，最有可能論述的是：

A：文化產(chǎn)業(yè)的重要意義B：藝術(shù)作品開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀

C：原創(chuàng)文學(xué)腳本的發(fā)展情況

D：文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)存在瑕疵

正確答案選項(xiàng)：C

解析：接語(yǔ)選擇題需要閱讀全文，重點(diǎn)關(guān)注尾句談?wù)摰暮诵脑掝}，后文內(nèi)容須與尾句核心話題保持一致。文段首先介紹我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的情況，接著引出文化作品少的問(wèn)題，并指出原因在于文學(xué)腳本不足，文中最后一句話“這一點(diǎn)已成為制約我國(guó)文化產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)瓶頸”中的“這一點(diǎn)”指代的是“應(yīng)急寫就的文學(xué)腳本”，尾句談?wù)撛掝}為“文學(xué)腳本”，根據(jù)話題一致的原則，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“文化產(chǎn)業(yè)的重要意義”話題是“文化產(chǎn)業(yè)”，跟文中最后一句話話題“文學(xué)腳本”不一致，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，“藝術(shù)作品開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀”話題是“藝術(shù)作品”，跟文中最后一句話話題“文學(xué)腳本”不一致，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，“文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)存在瑕疵”話題是“文化產(chǎn)業(yè)”，跟文中最后一句話話題“文學(xué)腳本”不一致，應(yīng)排除。故本題選C。

【文段出處】山西新聞網(wǎng)：《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)：不可無(wú)視的力量》2、依次填寫在甲乙丙三處橫線上的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

上個(gè)世紀(jì)八十年代初，我剛剛參加工作，___甲___后來(lái)回想起來(lái)，自己也常常驚訝于那時(shí)候的大膽：___乙___卻居然敢放言高論，____丙___

甲：①我為了趕任務(wù)開(kāi)始寫一篇關(guān)于文學(xué)的論文，②我開(kāi)始寫一篇關(guān)于文學(xué)的論文，為了趕任務(wù)，

乙：①對(duì)于本國(guó)的古典文學(xué)缺乏系統(tǒng)研究，對(duì)于歐洲文學(xué)所知有限，而政治思想水平也很低的那時(shí)的我，②我那時(shí)對(duì)于本國(guó)的古典文學(xué)缺乏系統(tǒng)研究，對(duì)于歐洲文學(xué)所知有限，而政治思想水平也很低，丙：①真是大膽的事。②豈非大膽?

A：甲①乙①丙②

B：甲①乙②丙②C：甲②乙①丙①

D：甲②乙①丙②

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析語(yǔ)境與所給句子。選用的句式不同，其表情達(dá)意的側(cè)重點(diǎn)也不同，語(yǔ)句的連貫也會(huì)受到影響。

甲組中②句采用變式句，突出“為了趕任務(wù)”；乙組中①句把“對(duì)于本國(guó)的古典文學(xué)缺乏系統(tǒng)研究……”作為定語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)“我”的不足；丙組中②句以反問(wèn)句來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣。這三句更符合原文語(yǔ)境。故本題選D。

3、美國(guó)著名科幻小說(shuō)大師阿西莫夫在他的機(jī)器人系列科幻小說(shuō)中提出了著名的“機(jī)器人三大法則”，第一法則：機(jī)器人不得傷害人類，或坐視人類受到傷害；第二法則：除非違背第一法則，否則機(jī)器人必須服從人類的命令；第三法則：在不違背第一、第二法則下，機(jī)器人必須保護(hù)自己。

根據(jù)上述材料，下列判斷錯(cuò)誤的是：

A：如果人類和機(jī)器人同時(shí)受到侵害，機(jī)器人要先保護(hù)人

B：雖然機(jī)器人受制于人，但侵害人的行為指令不能接受

C：不管何種境況下，機(jī)器人必須以保護(hù)人類為宗旨D：機(jī)器人既要嚴(yán)格服從人類的指令，又要保護(hù)自己

正確答案選項(xiàng)：D

解析：A項(xiàng)，由機(jī)器人第一法則可知，機(jī)器人不能傷害人類或要保護(hù)人類，由第三法則可知，在不違背第一法則下，機(jī)器人必須保護(hù)自己，故機(jī)器人要先保護(hù)人類，A項(xiàng)正確，排除；B項(xiàng)，由第一法則和第二法則可知，機(jī)器人不能傷害人類，B項(xiàng)正確，排除；

C項(xiàng)，由第一法則和第二法則可知，機(jī)器人在任何情況下都要保護(hù)人類，C項(xiàng)正確，排除；

D項(xiàng)，由第三法則可知，機(jī)器人先要保護(hù)人類，再保護(hù)自己，存在先后順序，而D項(xiàng)為共存的并列關(guān)系，且D中的“嚴(yán)格服從人類命令”與第二法則矛盾，第二法則講述的是，機(jī)器人要服從“傷害人類”以外的其他所有命令，故D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

4、研究人員研發(fā)的新型地毯，可感知人們正常走路和跌倒的區(qū)別，一旦有人在上面跌倒，它能及時(shí)發(fā)出警報(bào)，讓跌倒者在第一時(shí)間得到幫助。這種地毯安裝了許多光纖，如果有人踩在地毯上，受壓力部位的光纖傳送的光信號(hào)就會(huì)發(fā)生變化，這些光信號(hào)會(huì)被安裝在地毯邊緣部位的電子器件感知并傳送給電腦。電腦進(jìn)行分析后就能判斷出地毯上人員的活動(dòng)情況，分辨哪些是正常行走，哪些是突然跌倒。安裝這套系統(tǒng)不會(huì)占用額外空間，直接將它安裝在地毯下面即可。

下列說(shuō)法與上文不符的是（）。A：這種新型地毯能夠分析判斷毯上人員的行走狀態(tài)

B：這種新型地毯能用警報(bào)聲避免毯上行走人員摔倒

C：這種新型地毯在地毯邊緣部位裝有電子感知器件

D：這種新型地毯能夠利用光纖來(lái)感知并傳送光信號(hào)

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段

文段第一句就指出新型地毯的功能，即可以感知正常行走和跌倒的區(qū)別，及時(shí)對(duì)跌倒者進(jìn)行援助。緊接著詳細(xì)說(shuō)明了這種新型地毯的原理，是利用地毯上安裝的光纖感知信號(hào)，再將信號(hào)傳給電腦，通過(guò)分析信號(hào)，從而判斷人的活動(dòng)狀況。也就是說(shuō)，這種地毯是在判斷人跌倒后，發(fā)出警報(bào)，使跌倒的人及時(shí)獲得幫助，而這種地毯并不能防止行走人員跌倒，可見(jiàn)，B項(xiàng)對(duì)文段的理解不正確。

分析選項(xiàng)A項(xiàng)，地毯上有光纖，將感知到的信號(hào)傳遞給電腦，“電腦進(jìn)行分析后就能判斷出地毯上人員的活動(dòng)情況”，該項(xiàng)理解正確。

C項(xiàng)，“這些光信號(hào)會(huì)被安裝在地毯邊緣部位的電子器件感知并傳送給電腦”，從這句話可知，地毯在邊緣部位裝有電子感知器件。

D項(xiàng)，“這種地毯安裝了許多光纖，如果有人踩在地毯上，受壓力部位的光纖傳送的光信號(hào)就會(huì)發(fā)生變化，這些光信號(hào)會(huì)被安裝在地毯邊緣部位的電子器件感知并傳送給電腦”，這句話明確表達(dá)了這種新型地毯可以利用光纖來(lái)感知并且傳遞信號(hào)。再次標(biāo)注答案

本題為選非題，故本題選B。

【文段出處】《科普：可感知老人跌倒的“魔毯”》

5、①安全高效的新冠疫苗的快速發(fā)展，無(wú)疑是一項(xiàng)歷史性成就②即持續(xù)免疫運(yùn)動(dòng)、有效監(jiān)測(cè)、快速分子診斷這三點(diǎn)相結(jié)合

③值得注意的是，高效的疫苗也可以實(shí)現(xiàn)疾病的消除——天花就是人類根除感染的最佳例子

④這種結(jié)合的重要性是來(lái)之不易的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)⑤這需要全球協(xié)同，將高效的疫苗覆蓋率、主動(dòng)監(jiān)測(cè)以及在暴發(fā)時(shí)進(jìn)行快速有針對(duì)性的疫苗接種工作結(jié)合起來(lái)

⑥人們當(dāng)然希望在盡可能多的區(qū)域快速控制新增感染，但這一結(jié)果，要取決于在全球范圍內(nèi)采用疫苗的廣泛度

⑦否則，可能會(huì)出現(xiàn)雖有疫苗問(wèn)世，但并沒(méi)有徹底根除疾病的窘境——就像脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹癥）一樣

將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：①⑥③⑤②④⑦B：①⑤②③④⑦⑥

C：⑥⑦⑤③①②④D：⑥①⑤④②③⑦

正確答案選項(xiàng)：A

解析：對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句指出新冠疫苗發(fā)展有積極意義，⑥句說(shuō)明在全球范圍推廣使用疫苗可以快速控制新增感染，⑥是對(duì)①的具體解釋說(shuō)明，故①在⑥前，排除C、D兩項(xiàng)。

觀察題干，④句出現(xiàn)指代詞“這種結(jié)合”，結(jié)合選項(xiàng)，對(duì)比②和③，②句出現(xiàn)“持續(xù)免疫運(yùn)動(dòng)、有效監(jiān)測(cè)、快速分子診斷”三點(diǎn)結(jié)合，②④可形成捆綁，③句強(qiáng)調(diào)高效的疫苗也可以實(shí)現(xiàn)疾病的消除，并未出現(xiàn)“結(jié)合”，無(wú)法構(gòu)成捆綁，排除B項(xiàng)。

故本題選A。

【文段出處】《新冠仍在，未來(lái)會(huì)是怎樣的光景》

6、人體不能缺乏少量的碘，缺了碘就會(huì)腫脖子，然而大量的碘對(duì)人來(lái)說(shuō)卻是有毒的，碘蒸氣能夠劇烈地刺激人體黏膜，會(huì)把人毒死。因此________。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：碘害處極大

B：碘有百害而無(wú)一利

C：適量的碘對(duì)人體是有益的

D：碘很稀少

正確答案選項(xiàng)：C

解析：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，需要總結(jié)前文，進(jìn)行分析。前文說(shuō)碘對(duì)人很重要，緊接著出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，并且指出大量碘是有危害，所以橫線上的內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)對(duì)于用碘要適度，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B項(xiàng)，表述絕對(duì)，排除；D項(xiàng)，“碘很稀少”無(wú)中生有，排除。

故本題選C。

7、“凝聚著全體建設(shè)者智慧和心血，________了全體建設(shè)者精神和靈魂的港珠澳大橋未來(lái)120年甚至更長(zhǎng)時(shí)間將________于珠江口伶仃洋上，見(jiàn)證粵港澳三地的融合與發(fā)展，見(jiàn)證祖國(guó)的強(qiáng)盛?！?/p>

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：融入屹立

B：聚集聳立

C：結(jié)合矗立D：注入佇立

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析第一空。該空搭配的是“精神和靈魂”。B項(xiàng)“聚集”側(cè)重集合在一起，C項(xiàng)“結(jié)合”是把兩個(gè)或者多個(gè)放在一起，二者均與“精神和靈魂”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

分析第二空。空格所填詞語(yǔ)與大橋搭配。D項(xiàng)“佇立”指長(zhǎng)時(shí)間地站著，指的是人。而文段指的是大橋，搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“屹立”指像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來(lái)比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖，可與大橋搭配。

故本題選A。

【解析拓展】

聳立：高高地直立。矗立：高聳地立著。8、理論理性層面的辯證法把獲取關(guān)于存在的最具普遍性和最高解釋力的知識(shí)作為其主要任務(wù)，辯證法因此成為高居于生活實(shí)踐之外的外在的先驗(yàn)原則，成為生活實(shí)踐必須屈從和接受的普遍真理，這就決定了它貶斥和否定生活實(shí)踐的基本傾向。從理論理性向?qū)嵺`理性層面的轉(zhuǎn)向，使馬克思哲學(xué)辯證法從根本上否定和超越了上述傾向。

從上述文字中，推斷不出：（）A：馬克思哲學(xué)辯證法克服傳統(tǒng)辯證法理論的思辨哲學(xué)殘余，成為內(nèi)在于生活實(shí)踐并推動(dòng)生活實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)的思想力量

B：馬克思哲學(xué)辯證法根植于具有特征性質(zhì)的生活實(shí)踐，通過(guò)對(duì)生活實(shí)踐的辯證理解，來(lái)推動(dòng)生活實(shí)踐的豐富和發(fā)展

C：馬克思哲學(xué)辯證法不僅是一種規(guī)律和范疇的哲學(xué)理論體系，也是一種批判性的哲學(xué)思維方式

D：馬克思哲學(xué)辯證法不再是脫離生活實(shí)踐的概念思辨，而恰恰要以生活實(shí)踐作為起點(diǎn)和終點(diǎn)

正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)，文中首先介紹辯證法的貶斥和否定生活實(shí)踐的基本傾向，接下來(lái)闡述馬克思哲學(xué)辯證法克服了這種傾向，重視實(shí)踐。C項(xiàng)“一種批判性的哲學(xué)思維方式”文段中并未提及，故無(wú)中生有。

A項(xiàng)，根據(jù)“理論理性層面的辯證法……高居于生活實(shí)踐之外，成為生活實(shí)踐必須屈從和接受的普遍真理……從理論理性向?qū)嵺`理性層面的轉(zhuǎn)向，否定和超越了上述傾向”可知，馬克思哲學(xué)辯證法注重實(shí)踐，克服以往思想殘余，符合文意。

B項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)馬克思哲學(xué)跟“生活實(shí)踐”的密切關(guān)系，是對(duì)馬克思哲學(xué)克服了“貶斥和否定生活實(shí)踐的基本傾向”的解釋說(shuō)明，符合文意。D項(xiàng)，依然強(qiáng)調(diào)馬克思主義哲學(xué)的生活實(shí)踐性，符合文意。

本題為選非題，故本題選C。

9、蘇格拉底臨死前說(shuō)，未經(jīng)審視的人生不值得度過(guò)。而審視人生需要有閑暇。我們今天有很多獲取知識(shí)和資訊的渠道，但是它們不能幫助我們審視人生，因?yàn)樗鼈儾皇墙o我們帶來(lái)閑暇，而是讓我們更加沒(méi)有閑暇來(lái)思考。讀書則不同，尤其是在讀紙質(zhì)書時(shí)，必須有比較長(zhǎng)的時(shí)間不做其他事情，這樣才能入境。正因?yàn)椴坏貌话咽种械氖虑榉旁谝慌?，才能審視人生。因此在我看?lái)，閱讀是當(dāng)下可以讓我們審視人生的不多的方法之一。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是：

A：閱讀的方法

B：審視人生的方法C：獲取閑暇的方法D：閱讀的樂(lè)趣

正確答案選項(xiàng)：A

解析：快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段尾句闡述“因此在我看來(lái)，閱讀是當(dāng)下可以讓我們審視人生的不多的方法之一”，接下來(lái)應(yīng)圍繞“閱讀”這一話題進(jìn)行論述。

對(duì)比選項(xiàng)。A符合語(yǔ)境，文段最后一句提及閱讀是審視人生的方法，接下來(lái)具體講如何閱讀話題連貫。

故本題選A。

【解析拓展】B項(xiàng)和C項(xiàng)：未談到話題“閱讀”。D項(xiàng)：雖然提到了閱讀，但是文段只提及閱讀可以“審視人生”，“樂(lè)趣”并未提及，話題不連貫。10、寂寞不是病態(tài)心理，而是人心路歷程的標(biāo)志，我國(guó)有許多有名的詩(shī)篇，都得力于作者當(dāng)時(shí)心境的淡泊寂寞，如眾人熟知的“行到水窮處，坐看云起時(shí)”等。一言以蔽之，當(dāng)心靈發(fā)生寂寞感的時(shí)候，不一定是什么壞事，如果能正確認(rèn)識(shí)寂寞，那么你的天賦才華會(huì)因寂寞的冶煉而升華一個(gè)境界。

關(guān)于這段話，下列說(shuō)法正確的是：

A：作家只有在寂寞時(shí)才能寫出優(yōu)美的詩(shī)歌

B：要表現(xiàn)你的天賦必須能夠忍受寂寞

C：寂寞的好處大于壞處

D：只要我們能正確認(rèn)識(shí)寂寞，那么它就不是壞事

正確答案選項(xiàng)：D解析：分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我國(guó)有許多有名的詩(shī)篇，都得力于作者當(dāng)時(shí)心境的淡泊寂寞”，但“只有在寂寞時(shí)才能寫出優(yōu)美的詩(shī)歌”，表述過(guò)于絕對(duì)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果能正確認(rèn)識(shí)寂寞，那么你的天賦才華會(huì)因寂寞的冶煉而升華一個(gè)境界”，指出要“正確認(rèn)識(shí)寂寞”，而不是“忍受寂寞”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)無(wú)中生有，文段并未將寂寞的好處和壞處進(jìn)行對(duì)比，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句，符合文意，D項(xiàng)正確。

故本題選D。

11、“饑餓并不是單指食物，而是指對(duì)愛(ài)的渴求；赤身并不是指沒(méi)有衣服，而是指人的尊嚴(yán)受到剝奪；無(wú)家可歸并不單指需要一個(gè)棲身之所，而是指受到排斥和摒棄。除了貧窮和饑餓，世界上最大的問(wèn)題是孤獨(dú)和冷漠。孤獨(dú)也是一種饑餓，是期待溫暖安心的饑餓?！?/p>

從這段話可以得出，解決孤獨(dú)的最好辦法是給予：

A：食物B：尊嚴(yán)

C：房屋D：愛(ài)心

正確答案選項(xiàng)：D

解析：定位原文?！肮陋?dú)”出現(xiàn)在文段最后，分析其上下語(yǔ)境。文段通過(guò)類比，最后指出“除了貧窮和饑餓，世界上最大的問(wèn)題是孤獨(dú)和冷漠”“孤獨(dú)也是一種饑餓”，是期待溫暖安心的饑餓?？梢?jiàn)，解決“孤獨(dú)”這種精神的饑餓問(wèn)題，需要的是精神上的“安慰”。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“愛(ài)心”符合上述語(yǔ)境。

故本題選D?！窘馕鐾卣埂?/p>

A項(xiàng)、B項(xiàng)與C項(xiàng)：均不是解決“孤獨(dú)”問(wèn)題的最好辦法。12、①于是，五十七歲的齊白石開(kāi)始實(shí)行“衰年變法”

②他以極大的決心杜門謝客，潛心研究，作畫萬(wàn)幅，刻印三千，終于完成了超越自我的蛻變過(guò)程

③他發(fā)誓道：“余作畫十余年，未稱己意。從此決心大變，不欲人知；即餓死京華，公等勿憐，乃余或可自問(wèn)快心時(shí)也?！?/p>

④齊白石是一個(gè)勇于超越自我的藝術(shù)家

⑤陳師曾勸齊白石改變畫風(fēng)，以“雄健燦漫”補(bǔ)充“冷逸風(fēng)格”⑥并以“畫吾自畫自合古，何必低首求同群”的詩(shī)句來(lái)激勵(lì)他

將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A：④⑤⑥①③②B：④②③⑥①⑤

C：⑤⑥④①③②

D：①⑤③②④⑥

正確答案選項(xiàng)：A

解析：觀察選項(xiàng)判斷首句。①“于是”是一個(gè)連詞，不適合做首句，排除D項(xiàng)。

A項(xiàng)，④做首句，描述“齊白石是個(gè)超越自我的藝術(shù)家”，以此引出下文，即“齊白石是如何完成超越自我的”，符合邏輯；C項(xiàng)以⑤作為首句，用⑤⑥兩句描述“陳師曾勸齊白石改變畫風(fēng)”，下文應(yīng)該接著描述“齊白石是如何改變畫風(fēng)的”，而不是描述“齊白石是個(gè)勇于超越自我的藝術(shù)家”，不符合行文邏輯，C項(xiàng)排除。

⑤句描述了陳師曾勸齊白石改變畫風(fēng)，⑥句中用“并”來(lái)說(shuō)明陳師曾用詩(shī)句激勵(lì)齊白石以此法改變畫風(fēng)，⑤⑥捆綁符合邏輯，排除B項(xiàng)。

故本題選A。【文段出處】《齊白石得益陳師曾》

13、在公元3世紀(jì)時(shí)，羅馬已經(jīng)開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受，未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解放時(shí)期”，兵源日益________，邊防逐漸廢弛。公元375年，匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó)，掀起了移民狂潮，這時(shí)已經(jīng)________的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。

依次填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：貧乏

自身難保

B：削弱

日薄西山

C：枯竭

風(fēng)雨飄搖D：縮減

命懸一線

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析第一空。根據(jù)“兵源日益________，邊防逐漸廢弛”可知，文中要表達(dá)的意思是兵源少。A項(xiàng)“貧乏”多指窮困，也指缺少，不充裕的意思，符合文意。B項(xiàng)“削弱”意思是力量、勢(shì)力減弱，使變?nèi)?，與“兵源”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“枯竭”指（水源）干涸；也可指（體力、資財(cái)?shù)龋┯帽M，符合文意。D項(xiàng)“縮減”指減少，符合文意。

分析第二空。根據(jù)“西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵”可知帝國(guó)此時(shí)處境艱難，政局不穩(wěn)定。A項(xiàng)“自身難?！笔亲约罕２蛔∽约海蛔龆ㄕZ(yǔ)，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“風(fēng)雨飄搖”比喻局勢(shì)動(dòng)蕩不安，政權(quán)很不穩(wěn)定，符合文意。D項(xiàng)“命懸一線”為處境危險(xiǎn)，隨時(shí)可能喪失生命，主語(yǔ)多為人，與“帝國(guó)”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

故本題選C。

【解析拓展】

日薄西山：比喻人到老年或腐朽的事物衰敗接近滅亡。14、“桑拿”一詞原意是指“一個(gè)沒(méi)有窗子的小木屋”，其源于（）。

A：芬蘭語(yǔ)

B：日本語(yǔ)C：韓國(guó)語(yǔ)

D：印度語(yǔ)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查詞語(yǔ)含義。

桑拿，又稱芬蘭浴，是指在封閉房間內(nèi)用蒸氣對(duì)人體進(jìn)行理療的過(guò)程。通常桑拿室內(nèi)溫度可以達(dá)到60℃以上。桑拿起源于芬蘭，有2000年以上的歷史，排除BCD。故本題選A。

15、好的帶頭人要像一塊吸鐵石，能夠?qū)Ⅻh員群眾緊緊凝聚在一起，齊心干事；______，能夠溫暖和鼓舞人心，一呼百應(yīng)；要像一面旗幟，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，帶領(lǐng)大家走向更加美好的明天。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：要像一堵圍墻

B：要像一株小草

C：要像一盆水

D：要像一把火

正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段為三句話構(gòu)成的并列，且每句話前半句為“好的帶頭人”做了比喻，后半句解釋說(shuō)明，故此可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“溫暖和鼓舞人心”之意，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“要像一把火”，因?yàn)椤盎稹笨蓭?lái)溫暖?！皣鷫?、小草、水”均不符合文意，排除。

故本題選D。

【出處】新華網(wǎng)《基層黨組織需要這樣的“領(lǐng)頭羊”》

16、數(shù)千年來(lái)，名門望族多擁有本家族的“堂號(hào)”，形成望族堂號(hào)文化，乃傳統(tǒng)文化一大景觀。有得于帝王所賜官爵者，如漢人馬援后人之“伏波堂”，唐人郭子儀后人之“汾陽(yáng)堂”；有得于彰顯祖先遺德者，如東晉謝安后人之“東山堂”，北宋趙普后人之“半部堂”；有承繼前輩文脈者，如亞圣孟子后人之“三遷堂”，宋儒周敦頤后人之“愛(ài)蓮堂”。自宋代始，文人雅士多喜歡將堂號(hào)署款于詩(shī)文書畫作品，后逐漸演化為個(gè)人的書齋名稱。

上述語(yǔ)段重在講述（）。

A：堂號(hào)的由來(lái)

B：堂號(hào)的命名C：堂號(hào)的類別

D：堂號(hào)的意義

正確答案選項(xiàng)：A

解析：剖析文段，第一句話重點(diǎn)論述的是：名門望族形成望族堂號(hào)文化；第二句話出現(xiàn)“；”表并列，分別論述：“堂號(hào)”由帝王所賜、由彰顯祖先遺德以及繼前輩所得，解釋說(shuō)明第一句話“形成望族堂號(hào)文化”；第三句話補(bǔ)充說(shuō)明：宋代文人雅士喜歡將“堂號(hào)”署款并逐漸演化為個(gè)人的書齋名稱，第三句話也在解釋論證第一句的“形成望族堂號(hào)文化”，因此，文段為總分結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，A項(xiàng)“堂號(hào)的由來(lái)”是首句的同義替換，當(dāng)選。

B、C兩項(xiàng)屬于解釋說(shuō)明內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)“堂號(hào)的意義”無(wú)中生有，排除。

故本題選A。

17、其實(shí)5年前，“北斗”已經(jīng)開(kāi)始為人類提供地面服務(wù)了(A)。我國(guó)推出的全球首個(gè)支持北斗的加速輔助定位系統(tǒng)(B)，服務(wù)已覆蓋200余個(gè)國(guó)家和地區(qū)之多(C)，用戶突破1億，日服務(wù)達(dá)2億次。巨大數(shù)字的背后，卻可能是普通民眾的另一番感受，即除了某些專業(yè)領(lǐng)域所聽(tīng)聞的“北斗放?！敝猓蟊娙粘Ｉ罾锼坪踉匐y尋覓(D)到“北斗”的影子。以上文字中其中一項(xiàng)可能包含錯(cuò)別字、使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、文字缺漏或冗余、語(yǔ)序不當(dāng)、內(nèi)容與前后文矛盾等錯(cuò)誤，本題有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）

A：A

B：BC：C

D：D

正確答案選項(xiàng)：B

解析：通讀文段，C項(xiàng)表述有誤，“覆蓋200余個(gè)國(guó)家和地區(qū)之多”犯了語(yǔ)義重復(fù)的錯(cuò)誤，“余個(gè)”已是“多余”的意思，“之多”與其重復(fù)，正確表述為“覆蓋200余個(gè)國(guó)家和地區(qū)”，其他三項(xiàng)均表述正確。

本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊侗倍穼?dǎo)航逆轉(zhuǎn)“有機(jī)無(wú)芯”局面有望成為手機(jī)標(biāo)配》

18、人的世界觀形成有一定的軌跡，人的一切言行總是一定“軌跡”的體現(xiàn)。資產(chǎn)階級(jí)的唯我主義的形成是圓內(nèi)半徑運(yùn)行軌跡的結(jié)果。這個(gè)“圓”的圓心就是“我”，“半徑”則是個(gè)人的利害得失。

對(duì)文字中劃?rùn)M線句子理解正確的一項(xiàng)是：

A：資產(chǎn)階級(jí)世界觀的表現(xiàn)是自我標(biāo)榜

B：資產(chǎn)階級(jí)世界觀的形成是唯我主義的表現(xiàn)

C：資產(chǎn)階級(jí)世界觀的表現(xiàn)是“唯我”，一切利害得失均以“我”為核心D：資產(chǎn)階級(jí)世界觀是由總以“我”為核心去處理利害得失而形成的

正確答案選項(xiàng)：D

解析：定位原文，“資產(chǎn)階級(jí)的唯我主義的形成是圓內(nèi)半徑運(yùn)行軌跡的結(jié)果”出現(xiàn)在文段第二行。分析其上下文語(yǔ)境。后文出現(xiàn)這一內(nèi)容的解釋，即：“這個(gè)‘圓’的圓心就是‘我’，‘半徑’則是個(gè)人的利害得失”。可知“圓內(nèi)半徑運(yùn)行軌跡的結(jié)果”指的是“以‘我’為核心去處理利害得失而形成的資產(chǎn)階級(jí)的唯我主義世界觀”。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段語(yǔ)境。

故本題選D。

【解析拓展】

A項(xiàng)和C項(xiàng)：劃線句子體現(xiàn)的是因果關(guān)系，而不是資產(chǎn)階級(jí)世界觀的表現(xiàn)。B項(xiàng)：未提及“圓心”和“半徑”的關(guān)系。19、護(hù)照帶來(lái)的尷尬折射出了一個(gè)重要的問(wèn)題：我們還不知道該怎么________電子世界和現(xiàn)實(shí)世界。雖然護(hù)照里已經(jīng)出現(xiàn)了電子元素，但屬于實(shí)體的部分依然________。也許我們還需要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能徹底擺脫實(shí)體的身份證明。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：連接揮之不去

B：結(jié)合舉足輕重

C：對(duì)接不可或缺

D：協(xié)調(diào)必不可少

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，根據(jù)“雖然護(hù)照里已經(jīng)出現(xiàn)了電子元素”“也許我們還需要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能徹底擺脫實(shí)體的身份證明”可知，目前的問(wèn)題是不知道怎么銜接好電子世界和現(xiàn)實(shí)世界。A項(xiàng)“連接”指互相銜接，C項(xiàng)“對(duì)接”指兩種事物間的溝通，均符合文意，保留。B項(xiàng)“結(jié)合”指組成整體，D項(xiàng)“協(xié)調(diào)”指和諧一致、配合得當(dāng)，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“還需要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能徹底擺脫實(shí)體的身份證明”可知，實(shí)體部分仍然是必不可少的。C項(xiàng)“不可或缺”指不能有一點(diǎn)點(diǎn)缺失，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“揮之不去”指事情壓在心頭，無(wú)法排解，與文意無(wú)關(guān)，排除。故本題選C。

【文段出處】《紙質(zhì)護(hù)照為什么還沒(méi)被淘汰？》

20、隨著人們對(duì)救護(hù)車的需求越來(lái)越大，救護(hù)車數(shù)量少逐漸成為院前急救工作發(fā)展的（），不少地方甚至出現(xiàn)了“黑救護(hù)車”。此前，媒體曝光過(guò)北京多家醫(yī)院的“黑救護(hù)車”亂象，相關(guān)部門也表示將加大打擊（），但是記者近日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“黑救護(hù)車”依然（）。

A：障礙力度瘋狂

B：障礙幅度囂張

C：掣肘力度猖獗D：掣肘幅度猖狂

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，文段通過(guò)對(duì)比“需求大數(shù)量小”凸顯目前救護(hù)車已成工作障礙，該語(yǔ)境下，四個(gè)選項(xiàng)均可體現(xiàn)“障礙”這一層意思，故保留。

第二空，A項(xiàng)、C項(xiàng)“打擊”一詞通常與“力度”搭配，B項(xiàng)、D項(xiàng)“幅度”通常指事物變動(dòng)的大小，故排除。

第三空，A項(xiàng)“瘋狂”指發(fā)瘋，形容極其猖狂，強(qiáng)調(diào)狂妄而放肆，與人搭配，故排除；C項(xiàng)“猖獗”指兇猛而放肆，可與不良現(xiàn)象或事物搭配，故當(dāng)選。

故本題選C。

【文段出處】人民網(wǎng)《治“黑白救護(hù)車”亂象要走出“割韭菜困境”》21、近年來(lái)，各地普遍設(shè)立醫(yī)調(diào)委來(lái)調(diào)解醫(yī)患糾紛，有效化解了醫(yī)療糾紛。某大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)分析，醫(yī)療糾紛人民調(diào)解機(jī)制是由政府購(gòu)買服務(wù)、醫(yī)調(diào)委出面調(diào)解。醫(yī)調(diào)委是一個(gè)中立的第三方，可將醫(yī)患雙方直接對(duì)抗轉(zhuǎn)化為第三方出面調(diào)解，并將調(diào)解的場(chǎng)地從醫(yī)院轉(zhuǎn)移到院外，避免患者和醫(yī)院直接對(duì)抗，有利于維護(hù)醫(yī)院的診療秩序。

這段話的意思是（）。

A：醫(yī)調(diào)委處理醫(yī)療糾紛具有權(quán)威性、合法性、有效性B：醫(yī)調(diào)委的設(shè)立是醫(yī)療服務(wù)升級(jí)的表現(xiàn)

C：醫(yī)調(diào)委作為第三方能夠避免雙方直接對(duì)抗，避免醫(yī)患升級(jí)

D：醫(yī)療糾紛調(diào)解是要準(zhǔn)確把握醫(yī)療糾紛形成的原因

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn)：各地普遍設(shè)立醫(yī)調(diào)委，有效化解了醫(yī)療糾紛。接著對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明，即通過(guò)介紹醫(yī)療糾紛人民調(diào)解機(jī)制是什么，并指出醫(yī)調(diào)委以第三方身份調(diào)節(jié)醫(yī)患關(guān)系，可避免醫(yī)患升級(jí)，有利于維護(hù)醫(yī)院診療秩序。文段意在強(qiáng)調(diào)醫(yī)調(diào)委在醫(yī)患矛盾的解決中起到的作用，即作為第三方能夠避免醫(yī)患關(guān)系直接對(duì)抗，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，當(dāng)選。A項(xiàng)，文段指出醫(yī)調(diào)委可有效處理醫(yī)療糾紛，但并未提及其權(quán)威性、合法性，排除；

B項(xiàng)，“醫(yī)療服務(wù)升級(jí)的表現(xiàn)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段主體為醫(yī)調(diào)委，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了醫(yī)調(diào)委所起的作用，選項(xiàng)缺少主體，且文段沒(méi)有對(duì)醫(yī)療糾紛形成的原因進(jìn)行分析，排除。故本題選C。

【文段出處】《人民調(diào)解成為主渠道》

22、這個(gè)廠的首要問(wèn)題，________設(shè)備的陳舊________原材料的缺乏，________缺乏對(duì)形勢(shì)的正確分析以及先進(jìn)的管理理念，正是這一點(diǎn)使得該廠每況日下。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：在于和而不是

B：不在于或是而是C：在于而不是或是

D：不在于且因而

正確答案選項(xiàng)：B

解析：

分析語(yǔ)境。根據(jù)“首要問(wèn)題”“正是這一點(diǎn)使得該廠每況日下”，可知，“缺乏對(duì)形勢(shì)的正確分析以及先進(jìn)的管理概念”導(dǎo)致該廠每況愈下，“設(shè)備陳舊”“原材料缺乏”均不是首要問(wèn)題，第三空應(yīng)填入表示肯定之意的詞，第一空應(yīng)填入表示否定之意的詞。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“在于”，C項(xiàng)“在于”均與文意相悖，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“不在于，而是”符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“因而”表結(jié)果，文中并無(wú)因果關(guān)系，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空。B項(xiàng)“或是”表選擇或并列關(guān)系，文中需填入表并列關(guān)聯(lián)詞，符合語(yǔ)境。

故本題選B。23、對(duì)很多旅行者而言，藏彝走廊是一個(gè)令人肅然起敬的________，不僅因?yàn)檫@里有________的瀘沽湖、麗江古城或梅里雪山，還因?yàn)檫@里是極少見(jiàn)的藏、鼻、苗、羌、納西、傈傈等多民族繁衍生息的地帶。這是在全國(guó)唯一可以與“河西走廊”________的民族走廊，是一個(gè)________了四川西部、云南西北部、西藏東部邊緣以及甘肅南部、青海東南部等龐大面積的區(qū)域。

依次填入畫橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：稱呼眾所周知等量齊觀席卷

B：稱謂人盡皆知相提并論囊括

C：地名眾所周知同日而語(yǔ)包括

D：稱號(hào)耳熟能詳一視同仁涵蓋正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，橫線處與“藏彝走廊”搭配，由“肅然起敬”可知旅行者對(duì)藏彝走廊具有敬仰之情。

C項(xiàng)“地名”用于一般表述，體現(xiàn)不出“肅然起敬”之意，排除；

D項(xiàng)“稱號(hào)”指賦予人某種稱謂，以表明身份或指事物的名稱，與“藏彝走廊”搭配不當(dāng)，排除；

A項(xiàng)“稱呼”與B項(xiàng)“稱謂”意思一致，不能排除，均保留。

先看第四空，A項(xiàng)“席卷”是指迅速有力地掠過(guò)，形容藏彝走廊和多個(gè)區(qū)域的關(guān)系，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“囊括”指把全部包羅在內(nèi)，符合文意，當(dāng)選；

第二空代入驗(yàn)證，“人盡皆知”與“瀘沽湖、麗江古城”搭配恰當(dāng)，符合文意；

第三空代入驗(yàn)證，“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?，與文意相符。故本題選B。

【文段出處】《尋覓最后的雅礱江》24、圓珠筆畫是由一根根筆跡纖細(xì)的線條累加而成的，明暗對(duì)比細(xì)膩。因?yàn)閳A珠筆的油墨不可擦去，觀看者可以從作品中看出每一筆的軌跡，這也就對(duì)圓珠筆繪畫有了更嚴(yán)格的要求：每一筆畫都需力求一筆到位，不可修改。又由于圓珠筆畫的明暗層次性，使得繪畫者在用圓珠筆繪畫時(shí)對(duì)力的把握控制至關(guān)重要，其繪畫難度也大大高于其它繪畫作品?？梢哉f(shuō)，一個(gè)嫻熟的圓珠筆畫家，至少可以證明他在繪畫能力上是完全合格的。

這段文字意在說(shuō)明：（）

A：圓珠筆畫作品具有獨(dú)特的審美價(jià)值

B：圓珠筆畫技法是最難以掌握的技法C：圓珠筆畫能夠體現(xiàn)畫家的繪畫功底

D：圓珠筆畫的水平直接反映繪畫水平

正確答案選項(xiàng)：C解析：文段為分—總結(jié)構(gòu)，總結(jié)的部分為文段的主旨，也就是文段的最后一句“可以說(shuō)，一個(gè)嫻熟的圓珠筆畫家，至少可以證明他在繪畫能力上是完全合格的”為文段的主旨句。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。

A項(xiàng)“獨(dú)特的審美價(jià)值”、B項(xiàng)“最難以掌握的技法”和D項(xiàng)“繪畫水平”均無(wú)中生有。

故本題選C。

25、在碳納米管的研究問(wèn)題上，當(dāng)國(guó)外把主攻方向放在小直徑時(shí)，我國(guó)科學(xué)家卻________，瞄準(zhǔn)了超長(zhǎng)納米管的合成。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：獨(dú)辟蹊徑

B：離經(jīng)叛道C：標(biāo)新立異

D：推陳出新

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析語(yǔ)境。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，文段要表達(dá)的是“與外國(guó)的主攻方向不同，換一個(gè)新的研究方向”之意，并且感情傾向偏積極，表示對(duì)我國(guó)科學(xué)家的肯定。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“獨(dú)辟蹊徑”指自己開(kāi)辟一條路，比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法，能夠體現(xiàn)“換一個(gè)新的研究方向”，且是褒義詞，符合文意。B項(xiàng)“離經(jīng)叛道”泛指背離占主導(dǎo)地位的思想或傳統(tǒng)，含貶義，與文段感情傾向不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新奇的主張，表示與一般不同，不含“轉(zhuǎn)換新的研究方向”之意，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展（多指繼承文化遺產(chǎn)），不符合文意，排除D項(xiàng)。

故本題選A。26、①陜北鄉(xiāng)村里把剪花好的婦女稱為“花匠”②在北方鄉(xiāng)村，幾乎每個(gè)婦女都會(huì)剪紙

③日常生活的需求造就了北方鄉(xiāng)村龐大的剪紙傳承人群——婦女

④陜北俗語(yǔ)曰：“會(huì)生娃的，就會(huì)剪花?！?/p>

⑤北方許多節(jié)日中都習(xí)慣使用剪紙，婚喪俗中也會(huì)使用剪紙

⑥剪紙也體現(xiàn)著一個(gè)女人的人格價(jià)值，剪花好的女人會(huì)受到其他婦女的尊重

將上述文字進(jìn)行排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A：②①④⑥⑤③B：⑤③②④①⑥

C：③②①④⑤⑥

D：⑥④⑤③②①

正確答案選項(xiàng)：B

解析：觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②③⑤都適合作首句，但觀察⑤和③，⑤講剪紙?jiān)谌粘Ｉ钪械氖褂茫巯戎v了“日常生活”，接著引出“剪紙群體——婦女”，因此⑤應(yīng)在③前，排除C項(xiàng)。⑥中出現(xiàn)了補(bǔ)充類表述詞“也”，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

觀察A項(xiàng)和B項(xiàng)，⑤③捆綁，并且⑤③闡述“北方剪紙需求”，①②④⑥闡述“婦女傳承剪紙”，按邏輯順序，應(yīng)先闡述“北方剪紙需求”，再接著講“婦女傳承剪紙”，故排除A項(xiàng)。

故本題選B。27、積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化，推動(dòng)城鎮(zhèn)化和服務(wù)業(yè)發(fā)展良性互動(dòng)。城鎮(zhèn)化與服務(wù)業(yè)發(fā)展歷來(lái)是相互________的，通過(guò)積極有序推進(jìn)城鎮(zhèn)化為服務(wù)業(yè)發(fā)展________有利載體和條件，是極為重要的路徑選擇。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：促進(jìn)創(chuàng)造

B：制約創(chuàng)造

C：制約創(chuàng)新

D：促進(jìn)創(chuàng)新

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，根據(jù)文段“推動(dòng)城鎮(zhèn)化和服務(wù)業(yè)發(fā)展良性互動(dòng)”可知，第一空應(yīng)該表達(dá)兩者相輔相成的意思，“制約”意為互相牽制，語(yǔ)義不符，排除B、C項(xiàng)。第二空，D項(xiàng)“創(chuàng)新”與“載體和條件”搭配不當(dāng)，排除；A項(xiàng)“創(chuàng)造有利載體和條件”為固定搭配，當(dāng)選。

故本題選A。【文段出處】《讓服務(wù)業(yè)的帶動(dòng)力更為強(qiáng)勁》

28、當(dāng)“游戲上癮”被列入精神疾病之后，網(wǎng)上掀起了一陣狂烈的討論熱潮，該不該讓孩子玩游戲成為很多家長(zhǎng)________的問(wèn)題。一位資深的游戲策劃建議，家長(zhǎng)首先要有一個(gè)端正的態(tài)度，其次要了解游戲的本質(zhì)，不能________，要合理引導(dǎo)孩子去了解游戲，參與游戲。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：首當(dāng)其沖走馬觀花B：焦頭爛額浮光掠影

C：痛心疾首急于求成

D：進(jìn)退兩難白往黑歸正確答案選項(xiàng)：D

解析：第一空，根據(jù)“網(wǎng)上掀起了一陣狂烈的討論熱潮”可知，對(duì)于“游戲上癮”被列入精神疾病討論的問(wèn)題是多方面的。

A項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指處在首要位置，比喻最先受到攻擊，不符合語(yǔ)境，排除；

B項(xiàng)“焦頭爛額”比喻處境或情態(tài)十分狼狽窘迫，不符合語(yǔ)境，排除；

C項(xiàng)“痛心疾首”傷心而且頭痛，形容傷心痛恨到了極點(diǎn)，不符合語(yǔ)境，排除；

D項(xiàng)“進(jìn)退兩難”，前進(jìn)和后退都難，比喻事情無(wú)法決定，因而難以行動(dòng)，在文段中表示“該不該讓孩子玩游戲”，家長(zhǎng)拿不準(zhǔn)意見(jiàn)，符合文意，保留；

第二空，根據(jù)“要了解游戲的本質(zhì)、不能”可知，“不能”后的分句表達(dá)意思與“了解游戲的本質(zhì)”相反，D項(xiàng)“白往黑歸”比喻只看表面不看本質(zhì)，符合文意，當(dāng)選。

故本題選D。29、黃豆在沒(méi)有發(fā)芽之前，其蛋白質(zhì)含量約在40%左右，脂肪的含量約為20%左右，另外碳水化合物的含量約為30%左右。在發(fā)芽的過(guò)程中，這些物質(zhì)會(huì)被分解再利用。最直接的感覺(jué)就是這兩者給我們帶來(lái)的口感截然不同。那是因?yàn)榇蠖怪械牡鞍踪|(zhì)在發(fā)芽的過(guò)程中部分被分解成了氨基酸，同時(shí)合成的核苷酸也會(huì)增加鮮味。

這段文字通過(guò)比較告訴讀者黃豆發(fā)芽后：

A：營(yíng)養(yǎng)增加了

B：重量增加了

C：味道鮮美了

D：蛋白質(zhì)增多了

正確答案選項(xiàng)：C解析：分析文段。文段先介紹黃豆在沒(méi)有發(fā)芽之前蛋白質(zhì)等的含量，接著介紹了發(fā)芽過(guò)程中物質(zhì)被分解利用。兩相對(duì)比直接的感覺(jué)就是口感。最后用具體解釋口感不同的原因，分解成了“氨基酸”和“核苷酸”，會(huì)“增加鮮味”。所以整個(gè)文段主要講了黃豆發(fā)芽后口感不一樣了。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“味道鮮美了”是對(duì)文段主旨句的同義替換，味道即口感。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)：“營(yíng)養(yǎng)增加”屬于無(wú)中生有，文段只提及物質(zhì)被分解再利用，并未提及增加了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。B項(xiàng)：“重量”在文段中并未體現(xiàn)。D項(xiàng)：文段中只提及蛋白質(zhì)被分解，并未提及增多。

30、有著36億年歷史的細(xì)菌是整個(gè)生命史中的耐力冠軍，是地球上最大的“適者”。在很多學(xué)者看來(lái)，無(wú)論將來(lái)人類將如何統(tǒng)治地球，細(xì)菌地位的改變?nèi)匀粺o(wú)法想象。它們的數(shù)量居于壓倒性地位，種類之繁無(wú)可匹敵；它們的生活環(huán)境極為廣泛，代謝模式又無(wú)可比擬。人類對(duì)于環(huán)境的破壞性行為可能招致自身的毀滅，但對(duì)于種類繁多的細(xì)菌來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)影響。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A：微小的細(xì)菌相對(duì)于人類來(lái)說(shuō)生命力更強(qiáng)

B：地球的自然環(huán)境最適宜于細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖

C：細(xì)菌的生存繁殖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的想象

D：遵循自然規(guī)律才是人類的生存發(fā)展之道

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段。文段第一句話提出觀點(diǎn)——細(xì)菌是整個(gè)生命史中的耐力冠軍，是地球上最大的“適者”，接下來(lái)從細(xì)菌的數(shù)量、種類、生活環(huán)境、代謝模式等方面來(lái)論證細(xì)菌生命力很強(qiáng)這一觀點(diǎn)，最后通過(guò)與人類對(duì)比，進(jìn)一步論證細(xì)菌適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)。作者的意圖是闡述“細(xì)菌的生命力很強(qiáng)”這一話題。對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“微小的細(xì)菌相對(duì)于人類來(lái)說(shuō)生命力更強(qiáng)”是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

故本題選A。

【解析拓展】B項(xiàng)：“最適宜細(xì)菌繁殖”文段沒(méi)有論述，文段只說(shuō)明細(xì)菌是地球上生命力最強(qiáng)的，不等于說(shuō)地球的環(huán)境適宜細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖。C項(xiàng)：“繁殖能力之強(qiáng)”也不等于生命力強(qiáng)。D項(xiàng)：文段話題為“細(xì)菌”，此項(xiàng)未包含“細(xì)菌”這一主體。

31、過(guò)去的營(yíng)銷是漏斗效應(yīng)，傳統(tǒng)媒體上的廣告讓受眾從很寬的漏斗口進(jìn)入，買單的到了漏斗的底端。網(wǎng)紅的營(yíng)銷則是漣漪效應(yīng)，每個(gè)波紋和波紋之間會(huì)有碰撞，影響面更寬，影響的深度更深。網(wǎng)紅通過(guò)樹(shù)立個(gè)人品牌、貫徹自我的生活方式吸引粉絲，粉絲可能對(duì)傳統(tǒng)廣告是排斥的，但是樂(lè)于模仿偶像而消費(fèi)。在社交平臺(tái)上，粉絲之間的溝通渠道打通了，他們甚至不僅購(gòu)物，而樂(lè)于把自己的喜好傳播給別人，每一次點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)，漣漪就擴(kuò)散一次。

這段文字主要介紹：

A：網(wǎng)紅營(yíng)銷影響巨大的原因B：粉絲在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的消費(fèi)特征

C：傳統(tǒng)營(yíng)銷與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷模式的區(qū)別

D：社交平臺(tái)中網(wǎng)紅與粉絲的互動(dòng)模式正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段。文段首先介紹過(guò)去的營(yíng)銷情況，說(shuō)明其受眾多，但是買單的少，影響力小。接著引出文段的重點(diǎn)話題網(wǎng)紅營(yíng)銷，說(shuō)明網(wǎng)紅營(yíng)銷影響更寬、更深，后文通過(guò)介紹網(wǎng)紅營(yíng)銷的具體方式，即讓粉絲模仿偶像，讓粉絲自主傳播營(yíng)銷，來(lái)說(shuō)明其影響力為何更大。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主旨句為最后一句，即網(wǎng)紅營(yíng)銷影響巨大的緣由。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)：“粉絲”不是重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)紅營(yíng)銷”。C項(xiàng)：文段并非比較兩者的差別，“傳統(tǒng)營(yíng)銷”只是作為引入，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“網(wǎng)紅營(yíng)銷”，偏離文段重點(diǎn)。D項(xiàng)：“社交平臺(tái)”非文段論述重點(diǎn)。32、當(dāng)舊的審美觀念與新的審美觀念發(fā)生沖突時(shí)，不必因其不合多數(shù)人口味而視若瘟疫，更不能與惡俗之書混同而棒殺之。而藝術(shù)上來(lái)說(shuō)，“俗”也是一個(gè)可隨時(shí)空轉(zhuǎn)換的概念，唐代文學(xué)家韓愈在其詩(shī)歌《石鼓歌》中曾評(píng)價(jià)王羲之書法“羲之俗書趁姿媚”，當(dāng)然，這種“姿媚”之“俗”，且對(duì)“姿媚”的審美風(fēng)尚的崇尚與否，只是韓愈個(gè)人觀點(diǎn)，并不能否定時(shí)代審美有其時(shí)代審美特征，時(shí)代審美的價(jià)值取向。就像漢代崇尚“以瘦為美”趙飛燕就被當(dāng)做美的典范，而到了唐朝開(kāi)始崇尚“以肥為美”，因此貴妃楊玉環(huán)當(dāng)然成為美的代表。

這段文字中，作者主要認(rèn)為：

A：新的審美意識(shí)的產(chǎn)生必定不被大多數(shù)人接受

B：當(dāng)新的審美意識(shí)與傳統(tǒng)審美觀念存在沖突時(shí)，不能全盤否定前者

C：每個(gè)人對(duì)藝術(shù)上的“俗”都有不同的看法，個(gè)人觀點(diǎn)不代表時(shí)代審美

D：歷史上每個(gè)時(shí)期的審美觀念都是不一致的

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段。文段首先強(qiáng)調(diào)當(dāng)新的審美意識(shí)與傳統(tǒng)審美觀念存在沖突時(shí)，不能否定其中一者，后文通過(guò)“王羲之”“趙飛燕”“楊貴妃”等舉例論述每個(gè)時(shí)代的審美觀念是不一致的。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。第一句話為主旨句。對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

故本題選B。

【解析拓展】A項(xiàng)：“必定不被大多數(shù)人接受”表述絕對(duì)。C項(xiàng)和D項(xiàng)：例子的表述，非重點(diǎn)。

33、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：

A：“朋友”這個(gè)詞之所以讓人輕松，是因?yàn)樗梢越M合，就像一套高檔的組合家具，放在一起，有一種整體美，單獨(dú)擺放，有一種獨(dú)立美

B：在卡通文化潛移默化的影響下，新人類的表情、語(yǔ)調(diào)動(dòng)作乃至思維方式都卡通化了，扮鬼臉、作怪相、吐舌頭，帶夸張的、怪怪的奶聲奶氣的說(shuō)話聲音，新近走紅的小燕子那些言談舉止堪稱此類的代表C：戰(zhàn)國(guó)人發(fā)展了春秋時(shí)已有的“天命靡長(zhǎng)”的觀點(diǎn)，命名當(dāng)世為“戰(zhàn)國(guó)”，又根據(jù)西周以后諸侯林立，各國(guó)國(guó)史名曰“春秋”，稱這段歷史時(shí)期為“春秋”

D：在寫作中，是否豐富，不在于字?jǐn)?shù)的多少，而在于是否形象鮮明地反映了事物的特征，抓住了事物的本質(zhì)，是否寫得有血有肉

正確答案選項(xiàng)：D解析：分析A項(xiàng)。A項(xiàng)“放在一起，有一種整體美”和“單獨(dú)擺放，有一種獨(dú)立美”句式一致，內(nèi)容相對(duì)，應(yīng)該為并列關(guān)系，兩者中間的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。

分析B項(xiàng)。“表情”“語(yǔ)調(diào)”“動(dòng)作”三個(gè)名詞，都是對(duì)“新人類”從不同角度的闡述，應(yīng)該為并列關(guān)系，“語(yǔ)調(diào)動(dòng)作”中間應(yīng)該加頓號(hào)。B項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。

分析C項(xiàng)。“戰(zhàn)國(guó)”和“春秋”如何被命名的，內(nèi)容一致，是并列關(guān)系，句子第二個(gè)逗號(hào)應(yīng)該改為分號(hào)。C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。

分析D項(xiàng)。D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)符合用法，使用正確。

故本題選D。34、下列選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）。A：熟悉他的人都知道，生活中的他不像在銀幕上那樣，是個(gè)性格開(kāi)朗外向、不拘小節(jié)的人

B：貝母是一種多年生草本植物，因其鱗莖具有止化、清熱散結(jié)的神奇功效，常常采集起來(lái)，加工成藥材

C：交通標(biāo)志是保障道路交通安全、順暢的重要措施，它相當(dāng)于司機(jī)在公路上應(yīng)遵守的法律，對(duì)交通標(biāo)志的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作、安放都應(yīng)秉持科學(xué)審慎的態(tài)度，盡可能使其最大化發(fā)揮出應(yīng)有的作用

D：如果學(xué)生不能把書本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中，這才是教育是否成功的最重要的考量

正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，有歧義，“是個(gè)性格開(kāi)朗外向、不拘小節(jié)的人”是生活中的他，還是銀幕上的他，應(yīng)把“不像在銀幕上那樣”放最后，排除；

B項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“常常”后面加“被人們”，排除；

C項(xiàng)，無(wú)語(yǔ)病，當(dāng)選；D項(xiàng)，前面提到“學(xué)生不能把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中”是一個(gè)方面，后文提到“教育是否成功”是兩方面，一面對(duì)兩面，應(yīng)把“如果學(xué)生不能”改為“學(xué)生能否”，排除。

故本題選C。

35、決定一個(gè)人成功的首要因素是情商，而不是智商。智商在不同的人身上：可能會(huì)有些許差異，或者并沒(méi)有什么差異，它只是人們借以發(fā)揮的基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)是可以加固和改善的。更何況，智商表現(xiàn)在某些人身上是一種小聰明，任何一個(gè)大成就都不是小聰明可為之的，而是后天的勤奮努力的結(jié)果。只要方法對(duì)路，天天上進(jìn)，人人皆可以成為天才。

這段文字的主旨是：（）。

A：情商遠(yuǎn)比智商重要

B：不同的人智商是不同的

C：勤奮是成才的正確方法D：智商再高的人也不會(huì)有大成就

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段首先提出決定人成功的首要因素是情商而非智商，隨后闡述智商因人而異，是可以加固和改善的，且智商有可能表現(xiàn)為小聰明，大成就不是小聰明可為之的，然后通過(guò)“而”這個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞指出文段重點(diǎn)，即大成就是后天勤奮努力的結(jié)果，只要方法對(duì)、上進(jìn)，人人都可是天才。所以文段重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)勤奮上進(jìn)對(duì)成才的重要性，C項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段首句提出“決定一個(gè)人成功的首要因素是情商，而不是智商”，但是并沒(méi)有把情商和智商的重要性做對(duì)比，排除；

B項(xiàng)，“不同的人智商是不同的”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段表述為智商表現(xiàn)在某些人身上是小聰明，而小聰明不會(huì)有大成就，而非選項(xiàng)所述智商再高也不會(huì)有大成就，偷換概念，排除。

故本題選C。

【文段出處】《學(xué)習(xí)的魔障與誤區(qū)》36、在上一次冰期，牛奶對(duì)成年人來(lái)說(shuō)基本上是一種毒物。與孩子不同，成年人不能產(chǎn)生分解乳糖所必須的乳糖酶。但在大約1.1萬(wàn)年前，隨著農(nóng)業(yè)開(kāi)始取代中東地區(qū)的狩獵采集，養(yǎng)殖奶牛的人們懂得了怎樣通過(guò)發(fā)酵牛奶制作奶酪和酸奶，從而把奶制品中的乳糖含量降到可耐受程度。又過(guò)了好幾千年，一種基因變異在歐洲傳播開(kāi)，它給予了人們產(chǎn)生乳糖酶的能力，人們由此________。

填入劃線處最合適的是（）。

A：可以一生喝牛奶

B：進(jìn)入了西方文明時(shí)代

C：發(fā)生了體格上的巨大變化

D：把牛奶作為重要的食物正確答案選項(xiàng)：A

解析：橫線部分在結(jié)尾處，所填語(yǔ)句是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。文段首先指出在上一次冰期成年人因缺少乳糖酶而不能喝牛奶，其次論述在大約1.1萬(wàn)年前人們通過(guò)發(fā)酵牛奶制作奶酪和酸奶，從而把奶制品中的乳糖含量降到可耐受程度，最后論述“又過(guò)了好幾千年”，人們具有了產(chǎn)生乳糖酶的能力，說(shuō)明人們可以隨便喝牛奶了。橫線前由“由此”引導(dǎo)，對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，前文指出人們從不能喝牛奶到能喝牛奶，故此處要體現(xiàn)人們以后可以喝牛奶了，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C項(xiàng)：B項(xiàng)中的“文明時(shí)代”和C項(xiàng)中的“體格上的巨大變化”在文段中均未提及，為無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)：“把牛奶作為重要的食物”，文段中只提到人們能不能喝牛奶，并未提到是重要的食物，無(wú)中生有，排除。

故本題選A。

【文段出處】《喝完牛奶，天下無(wú)敵》

37、下列句子中，有歧義的一句是：A：如果買家逾期未確認(rèn)收貨或未申請(qǐng)退款，系統(tǒng)將自動(dòng)付款給賣家

B：請(qǐng)顧客與店主取得聯(lián)系，并待店主確認(rèn)訂單后匯款

C：如果買家在規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有執(zhí)行“確認(rèn)收貨”操作，系統(tǒng)將默認(rèn)交易成功D：網(wǎng)站提醒買家最好在收到貨物后對(duì)賣家的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，因?yàn)橘I賣雙方的評(píng)價(jià)都很重要

正確答案選項(xiàng)：A

解析：審題干，找出有歧義的一項(xiàng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，歧義在于是“逾期未確認(rèn)收貨，逾期未申請(qǐng)退款”，還是“逾期未確認(rèn)收貨，以及未申請(qǐng)退款”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均沒(méi)有歧義。

故本題選A。38、切實(shí)加強(qiáng)一線精準(zhǔn)幫扶力量，選優(yōu)配強(qiáng)駐村工作隊(duì)伍。關(guān)心關(guān)愛(ài)扶貧干部，加大工作支持力度，幫助解決實(shí)際困難，解除________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A：后顧之憂

B：后續(xù)問(wèn)題

C：心頭之患

D：思想問(wèn)題

正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)“切實(shí)加強(qiáng)一線精準(zhǔn)幫扶力量，選優(yōu)配強(qiáng)駐村工作隊(duì)伍。關(guān)心關(guān)愛(ài)扶貧干部，加大工作支持力度”可知，文段想表達(dá)的是做好一系列準(zhǔn)備工作以后能夠解決基層問(wèn)題。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“后顧之憂”指需要回過(guò)頭來(lái)照顧的憂患，泛指來(lái)自后方的或家里的憂患，對(duì)應(yīng)文段中要解決的基層問(wèn)題，符合文意。B項(xiàng)“后續(xù)問(wèn)題”指后邊接續(xù)而來(lái)的問(wèn)題，通常接在“現(xiàn)有問(wèn)題”之后，文段并未出現(xiàn)“現(xiàn)有問(wèn)題”的描述，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“心頭之患”指全隱藏在內(nèi)部的嚴(yán)重禍害，不符合文意。D項(xiàng)“思想問(wèn)題”指精神和意識(shí)上的矛盾，不符合文意。故本題選A。

39、在一項(xiàng)關(guān)于求職人員的調(diào)查中，2/5的人承認(rèn)至少有一些不誠(chéng)實(shí)。然而，這項(xiàng)調(diào)查可能低估了有不誠(chéng)實(shí)行為的求職人員的比