05凸透鏡成像規(guī)律2023年中考物理二輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)題專練（原卷版）

05凸透鏡成像規(guī)律—2023年中考物理二輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)題專練（原卷版）1.某學(xué)習(xí)小組“探究凸透鏡成像的規(guī)律”，進(jìn)行了如下操作：?(1)安裝并調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏，使它們?nèi)咧行拇笾略?/p>

。(2)通過探究，記錄并繪制了物距u與像距v之間的關(guān)系圖像，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距是

cm。(3)當(dāng)蠟燭放在如圖乙所示位置時(shí)，調(diào)節(jié)光屏，可在光屏上得到一個(gè)倒立、

的實(shí)像，生活中的

(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這樣的成像原理工作的。(4)若將透鏡的上半部分用不透明的紙板擋住，則光屏上

(選填“能”或“不能”)成完整的像。(5)在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡將其放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了，向右移動(dòng)光屏，光屏上的像又變清晰，說明老師戴的是

(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。2.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處不動(dòng)，移動(dòng)蠟燭和光屏至如圖所示的位置時(shí)，在光屏上得到燭焰清晰的像。?(1)該凸透鏡的焦距為

cm。(2)將蠟燭移到10cm刻度線處，燭焰所成的像是

(選填“放大”“縮小”或“等大”)的，生活中的

(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)利用了該原理工作。(3)在燭焰和凸透鏡之間放一眼鏡的鏡片，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了。將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離后，光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡的鏡片是

(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)，可用于矯正

(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。(4)蠟燭隨著燃燒而變短，為了使像仍能成在光屏中央，這時(shí)需要

(選填“向上”或“向下”)移動(dòng)光屏。3.探究凸透鏡成像特點(diǎn)時(shí)。?(1)小聰將凸透鏡正對(duì)著太陽光，在透鏡下方平行地放上白紙，如圖1所示，測(cè)出透鏡與白紙間距離s與對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間t，繪出如圖2所示圖像，由圖可知，白紙被烤焦的最短時(shí)間為2min，對(duì)應(yīng)的s為

cm，此距離即為該透鏡的焦距f；(2)當(dāng)透鏡與蠟燭的距離為15cm時(shí)，可在光屏上得到一個(gè)倒立、

（選填“放大”“縮小”或“等大”）的清晰實(shí)像，利用這一成像原理可制成生活中的

（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）；(3)僅將題（2）中蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào)，根據(jù)光路可逆，在光屏上

（選填“能”或“不能”）得到一個(gè)清晰的像；(4)將蠟燭移至如圖3所示位置，可以透過凸透鏡看到燭焰所成的

（選填“虛”或“實(shí)”）像；(5)凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，可以用來制成

（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。4.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，將凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處，移動(dòng)蠟燭，調(diào)節(jié)光屏直到光屏上承接到清晰的像，如圖所示。?(1)該凸透鏡的焦距為

cm。(2)將近視眼鏡的鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間適當(dāng)位置，此時(shí)應(yīng)將光屏向

（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能再次承接到清晰的像。(3)取走鏡片，將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后，應(yīng)將光屏移至

（選填“A”、“B”或“C”）范圍內(nèi)才能再次承接到清晰的像。A.50～65cmB.65cm～80cmC.80cm以外(4)將蠟燭移到30cm刻度線處，適當(dāng)調(diào)節(jié)光屏，光屏上再次得到清晰的像，生活中常見的

是利用此成像原理制成的。5.小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，選用的凸透鏡焦距為10cm。?(1)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，恰好能在光屏上接收到清晰的燭焰的像，但像沒有完整的成在光屏的中央。為了使像成在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向

（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)。(2)把蠟燭移到光具座25cm刻度線處，凸透鏡不動(dòng)，移動(dòng)光屏，光屏上再次出現(xiàn)清晰倒立、

（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像，這個(gè)成像性質(zhì)在生活中的應(yīng)用是

（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。(3)接著，小明取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊。保持蠟燭和凸透鏡不動(dòng)，當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰。由此推斷，小明的眼睛屬于

（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）。(4)小明取走自己的眼鏡，將蠟燭移到光具座30cm刻度線處，凸透鏡不動(dòng)，移動(dòng)光屏，當(dāng)光屏上再次出現(xiàn)清晰的像時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間的距離

（選填“大于”、“等于”或“小于”）（2）中光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)蠟燭和光屏之間的距離。6.小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實(shí)驗(yàn)器材探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。?(1)小明通過如圖

甲所示實(shí)驗(yàn)操作，確定了該凸透鏡的焦距。實(shí)驗(yàn)時(shí)，把凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處。小明將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，如圖乙所示，移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是倒立、

的實(shí)像。(2)小明又將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處，為在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向

(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)，應(yīng)用這一成像特點(diǎn)可制成的光學(xué)儀器是

。(3)小明將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處，移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像，為了觀察此時(shí)的成像特點(diǎn)，請(qǐng)你寫出接下來的操作：

；小明將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡，看到的像將

(選填“變大”“變小”或“不變”)。7.在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：?(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在

。(2)將蠟燭和光屏移動(dòng)到如圖甲所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了燭焰倒立、等大的實(shí)像，此凸透鏡的焦距為

cm。(3)改變蠟燭位置，移動(dòng)光屏到如圖乙所示的位置時(shí)，光屏上恰好得到一個(gè)清晰的像，生活中的

(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這樣的成像原理工作的。保持凸透鏡位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)到10cm處，為了在光屏上得到清晰的像，應(yīng)把光屏向

（選填“左”或“右”）移動(dòng)。8.某同學(xué)探究“物距大于二倍焦距時(shí)，凸透鏡成像的虛實(shí)、正倒和大小”，實(shí)驗(yàn)器材有：光具座(光具座上的刻度尺范圍是0～80cm)、兩個(gè)焦距均為10cm而口徑大小不同的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴。?(1)選擇口徑

(選填大或小)的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)比較好。(2)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在

上。(3)實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)判斷燭焰的像是實(shí)像，證據(jù)是

；他判斷燭焰的像是倒立的，那么像是圖乙中的

(選填A(yù)、B或C)。(4)收集的實(shí)驗(yàn)信息如表：凸透鏡的焦距f=10cm實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像的虛實(shí)像的正倒像的大小像距v/cm125.00實(shí)像倒立縮小16.67230.00實(shí)像倒立縮小15.00335.00實(shí)像倒立縮小14.00分析表中信息，可以得出的探究結(jié)論是：

。(5)從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物距逐漸變大時(shí)，像距逐漸變小。該同學(xué)利用本實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)一步探究“物距大于凸透鏡二倍焦距時(shí)，像距與物距的關(guān)系”，預(yù)設(shè)的物距分別為25cm、30cm、35cm、40cm、45cm、50cm，按照這些預(yù)設(shè)值進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)能否收集全

，請(qǐng)說明理由：

。9.小華同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。?(1)將點(diǎn)燃的蠟燭、光屏放在凸透鏡的兩側(cè)，并將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)整到

；(2)小華為了準(zhǔn)確的知道凸透鏡的焦距，找到了平行光源，進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，該凸透鏡的焦距是

cm；(3)將凸透鏡固定在圖乙中的光具座上，位于50cm刻度線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。小華將蠟燭移至35cm刻度線處，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，則該像是倒立、

的實(shí)像，

（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）利用了這條規(guī)律；(4)若保持圖乙中凸透鏡和光屏的位置不變，小華將蠟燭移動(dòng)到15cm刻度線處，在光屏上得不到清晰的像。如果把凸透鏡看成人的眼睛，光屏看成視網(wǎng)膜，則此時(shí)成像情況相當(dāng)于

（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）的形成原因。10.某小組做“探究凸遺鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行如下操作：?(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是

。(2)如圖所示，光屏上恰好成清晰的實(shí)像，利用該原理可制成

（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。若將蠟燭移到光具座40cm刻度線處，此時(shí)蠟燭將

（選填“成實(shí)像”、“成虛像”或“不成像”）。(3)如圖所示，該興趣小組將近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，為使在光屏上呈現(xiàn)清晰的像，應(yīng)將蠟燭

（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡。(4)若將圖示中的蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)，則像的

(選填“倒正”或“大小”)發(fā)生變化，前后兩次像距之差Δv=

cm11.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖是利用太陽光測(cè)凸透鏡焦距的方法，其中操作最合理的是

。?(2)將焦距為10cm的凸透鏡，固定在光具座50cm的刻度處，將蠟燭從如圖所示位置，移到光具座20cm刻度處，需將光屏向

移動(dòng)（選填“左”或“右”），直至在光屏上成清晰的、

的實(shí)像（選填“正立”或“倒立”），此成像的特點(diǎn)與

原理?(3)下面能說明遠(yuǎn)視眼成像和它矯正方法的原理圖是

。?12.學(xué)習(xí)小組“探究凸透鏡成像的規(guī)律”，進(jìn)行了如下操作：?(1)安裝好器材后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們?nèi)咧行脑?/p>

。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將凸透鏡放置在光具座50cm刻度處，蠟燭和光屏移動(dòng)到如圖所示的位置時(shí)，光屏上得到燭焰清晰的像，保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng)，將凸透鏡移動(dòng)到光具座

cm刻度處，光屏上再次出現(xiàn)燭焰

(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的清晰的像，生活中

(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。(3)將一個(gè)凹透鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像變得模糊了，向

(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏，像又變得清晰了，用這種方法可以矯正

(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。(4)實(shí)驗(yàn)中蠟燭燃燒變短，燭焰的像離開了光屏的中央，將凸透鏡向

移動(dòng)，燭焰的像就可以重新回到光屏的中央。13.小明在做模擬“視力的缺陷與矯正”的實(shí)驗(yàn)中。?(1)他將凸透鏡、光屏在光具座上組裝好，然后把凸透鏡正對(duì)較遠(yuǎn)處的窗戶，移動(dòng)光屏，在圖示位置的光屏上得到窗戶清晰的像，則該凸透鏡的焦距約為

cm。(2)將凸透鏡固定在光具座上不動(dòng)，接著小明把蠟燭點(diǎn)燃，并調(diào)整燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的

，然后將蠟燭移動(dòng)到光具座的35cm刻度線處，并移動(dòng)光屏，直到光屏上得到燭焰清晰的倒立、

的實(shí)像，日常生活中的

（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一規(guī)律制成的。(3)小明將蠟燭移到光具座最左端，拿來一副近視眼鏡放在凸透鏡的左側(cè)并靠近凸透鏡后，移動(dòng)光屏，在光屏上得到清晰的像。拿去眼鏡，將光屏向

（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)適當(dāng)距離后，光屏上的像又重新清晰了，說明近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí)，像落在視網(wǎng)膜的

（選填“前方”或“后方”）。14.小明用焦距為10cm的凸透鏡等器材，探究凸透鏡成像規(guī)律。?(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放到光具座上點(diǎn)燃蠟燭調(diào)節(jié)它們的位置如圖所示，此時(shí)小明發(fā)現(xiàn)光屏上的像位于光屏的

（填“上方”或“下方”），為了使像成在光屏中心，應(yīng)將蠟燭向

調(diào)節(jié)。(2)小明正確調(diào)節(jié)后，在光屏中心承接到了一個(gè)倒立、

的實(shí)像，這樣小明得出了u>2f時(shí)凸透鏡成像的特點(diǎn)。經(jīng)過思考，小明覺得自己得出結(jié)論的過程不夠完善，為了使結(jié)論具有普遍性，他應(yīng)該將蠟燭移到

（填“一倍和二倍焦距之間”或“二倍焦距以外”）的其它位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。(3)通過多次實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)f<u<2f時(shí)，v

（填“<”或“=”）u。(4)當(dāng)u=5cm時(shí)，可以觀察到正立、放大的虛像，如果讓蠟燭靠近透鏡，觀察到的像將

（填“變大”、“變小”或“不變”15.某同學(xué)用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等實(shí)驗(yàn)器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律。

?(1)為了測(cè)量凸透鏡的焦距，讓一束平行于主光軸的光射向凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)最小、最亮的光斑，用刻度尺測(cè)出光斑到凸透鏡中心的距離，如圖甲所示，則凸透鏡焦距為

cm。(2)將凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處，蠟燭放置在光具座40cm刻度線處，點(diǎn)燃蠟燭，左右移動(dòng)光屏，出現(xiàn)如圖乙所示的現(xiàn)象(成像清晰)。為使像呈現(xiàn)在光屏中央，應(yīng)將光屏向

調(diào)節(jié)。(3)保持凸透鏡位置不變，調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在同一高度，將蠟燭移至34cm刻度線處，移動(dòng)光屏，直到光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，該像是倒立、

的實(shí)像，保持凸透鏡位置不變，將蠟燭繼續(xù)向左移動(dòng)10cm，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向

移動(dòng)一段距離。16.安安和康康在老師指導(dǎo)下完成“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為f=10cm。他們把凸透鏡固定在光具座上50?(1)如圖甲所示，若此時(shí)他們想在實(shí)驗(yàn)中能用光屏承接到燭焰的實(shí)像，光屏應(yīng)在

（選填“50cm～60cm”、“60(2)他們保持凸透鏡位置不變，把蠟燭放在30cm刻度線處，調(diào)整光屏到透鏡的距離，則會(huì)在光屏上看到燭焰

(3)他們想模擬投影儀的成像原理，康康應(yīng)在步驟（2）的基礎(chǔ)上將蠟燭向

（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)，同時(shí)調(diào)節(jié)光屏的位置，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像；(4)他們保持凸透鏡的位置不變，同時(shí)取下光屏，直接用眼睛觀察凸透鏡成像的各種情況?？悼狄苿?dòng)蠟燭使它從零刻度線處逐漸靠近凸透鏡，同時(shí)安安從透鏡的右側(cè)透過透鏡現(xiàn)察燭焰的像，圖乙是安安整理并記錄看到的像的情況，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，判斷地最先看到的像的編號(hào)是

（選填代表像編號(hào)的數(shù)字）；(5)請(qǐng)?jiān)趫D丙中完成從燭焰發(fā)出的一束光通過透鏡的光路。17.下面是小光“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。?(1)點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在

。(2)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，此時(shí)光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰倒立、等大的實(shí)像，則此凸透鏡的焦距為

cm。(3)保持蠟燭和透鏡位置不變，小光將自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間的合適位置，只將光屏向

（填“左”或“右”）移動(dòng)，可在光屏上再次得到燭焰清晰的像。(4)小光移開近視鏡，只將蠟燭向

（填“左”或“右”）移動(dòng)，可以在光屏上得到燭焰清晰倒立、

的實(shí)像，生活中的

（填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。18.小明在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，操作如下：?(1)實(shí)驗(yàn)前，小明調(diào)節(jié)

、凸透鏡、光屏的中心在同一高度。(2)將蠟燭放在如甲圖所示的位置，在光屏上看到一個(gè)清晰的、等大的實(shí)像，小明計(jì)算出這個(gè)凸透鏡的焦距是

cm。(3)把蠟燭移到25cm刻度線處，向

（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)光屏，可以得到倒立的、

的實(shí)像（選填

“放大”或“縮小”），這一成像規(guī)律應(yīng)用在

(4)乙圖中，能夠觀察到燭焰所成的虛像的是

（選填“A”或“B”）。19.小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實(shí)驗(yàn)器材探究“凸透鏡成像的規(guī)律”

?(1)小明通過圖甲的實(shí)驗(yàn)操作，確定了該凸透鏡的焦距為

。實(shí)驗(yàn)時(shí)，把凸透鏡固定在光具座50cm(2)小明將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，如圖乙所示，移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是倒立、

(3)小明又將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處，為在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向

(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)，應(yīng)用這一成像特點(diǎn)可制成的光學(xué)儀器是

；此時(shí)小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，若要在光屏上再次成清晰的像，則需要將光屏向

(4)小明將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處，移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像，為了觀察此時(shí)成像特點(diǎn)，請(qǐng)你寫出接下來的操作是：

；小明將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡，看到的像將

20.某興趣小組利用圖所示裝置來探究凸透鏡成像的規(guī)律。?(1)為使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)整元件，使LED燈的中心、光屏的中心在

。小明將各元件調(diào)整到圖示位置時(shí)，小組成員在光屏上都能觀察到清晰的像，這個(gè)像一定是

(選填“放大”“等大”或“縮小”)的，此時(shí)光屏上發(fā)生了

反射。(2)當(dāng)LED燈向左移動(dòng)時(shí)，要在光屏上再次獲得清晰的像，只需將光屏向

(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)，或者在凸透鏡前放置一個(gè)合適的

眼鏡。(3)小華在用同樣的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)的像只有中間清晰，兩側(cè)卻較模糊，小明只對(duì)凸透鏡進(jìn)行了調(diào)整，就在光屏上得到了清晰的像，他的調(diào)整是

。?A．左右適當(dāng)移動(dòng)凸透鏡?B．上下適當(dāng)移動(dòng)凸透鏡?C．適當(dāng)扭轉(zhuǎn)凸透鏡?D．更換焦距合適的凸透鏡21.小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：?

(1)前面學(xué)過，物體離照相機(jī)的鏡頭比較遠(yuǎn)，成縮小的實(shí)像；物體離投影儀的鏡頭比較近，成放大的實(shí)像；物體離放大鏡比較近，成放大、正立的虛像。據(jù)此小明提出的問題是：像的虛實(shí)、大小、正倒跟

有什么關(guān)系？(2)如圖甲所示，小明讓平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=

cm。(3)小明所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，若將凸透鏡放在光具座50cm刻度線位置處不變，把蠟燭放在20cm刻度線處，利用此時(shí)凸透鏡成像的特點(diǎn)制成的光學(xué)儀器是

(選填“照相機(jī)”“放大鏡”或“投影儀”)。(4)如圖丙所示是小明通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡成像時(shí)的像距ν和物距u的關(guān)系圖像，由圖像可知成實(shí)像時(shí)物距逐漸減小，像距逐漸

。當(dāng)u>2f時(shí)，物體移動(dòng)速度

(選填“大于”“小于”或“等于”)像移動(dòng)的速度；當(dāng)f<u<2f時(shí)，物體移動(dòng)速度

(選填“大于”“小于”或“等于”)像移動(dòng)的速度。22.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：?(1)如圖甲所示時(shí)，像與物體等大，則該凸透鏡的焦距是

cm。(2)實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、蠟燭和光屏三者的中心大致在

，同時(shí)注意將

(選填“凸透鏡”“蠟燭”或“光屏”)擺放在另外兩個(gè)元件的中間。(3)經(jīng)小明調(diào)節(jié)后，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高，如圖乙所示，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)把蠟燭向

(選填“上”或“下”)調(diào)。(4)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，他把蠟燭移到A點(diǎn)處，此時(shí)光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向

(選填“左”或“右”)移動(dòng)，這次成的是

(選填“正”或“倒”)立、

(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。(5)如圖乙所示，若想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)A、B、C、D四個(gè)位置中的

位置。(6)再把蠟燭移到D點(diǎn)處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的

像，要想看到這個(gè)像，小明觀察的方法應(yīng)是

。23.小雯用自制的水凸透鏡(當(dāng)向水凸透鏡里注水時(shí)焦距變小，抽水時(shí)焦距變大)來探究凸透鏡成像規(guī)律。?(1)如圖甲所示，讓一束平行于主光軸的光射向水凸透鏡，在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則此水凸透鏡的焦距為

cm。(2)小雯將蠟燭、水凸透鏡和光屏調(diào)整至圖乙所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此像的性質(zhì)是倒立、

的實(shí)像，小雯接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下，將水凸透鏡移至光具座

cm刻度處，再次得到清晰的燭焰像。然后，小雯利用注射器從水凸透鏡中向外抽少許水，光屏上原來清晰的像變得模糊不清，小雯要想重新得到清晰的燭焰像，在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下，應(yīng)將光屏向

(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)水凸透鏡的方向移動(dòng)。24.小芳同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，她按如圖裝配儀器（圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn)，H點(diǎn)是兩倍焦距處），此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高.?(1)造成這一現(xiàn)象的原因是

；(2)為了使像能夠成在光屏的中央，她應(yīng)把蠟燭向

調(diào)（選“上”或“下”）；調(diào)節(jié)好燭焰的高度后，她把蠟燭移到B點(diǎn)，此時(shí)光屏上的像很模糊.為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向

移動(dòng)（選填“左”或“右”），此成像原理可應(yīng)用于

.(3)曉軍同學(xué)發(fā)現(xiàn)所在實(shí)驗(yàn)小組的凸透鏡上部缺掉了一塊，其它條件不變，用它來探究成實(shí)像，則光屏上

（選填“有”或“無”）完整的像.(4)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，調(diào)整好燭焰、凸透鏡、光屏中心的位置后，他無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像，其原因可能是（寫出一種可能的原因）

.(5)小芳做完實(shí)驗(yàn)后，接著想用手表代替蠟燭，看在光屏上能成什么樣的像.于是她在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個(gè)手表盤，如圖甲所示.把這個(gè)玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對(duì)著玻璃板上的表盤照射，如圖乙所示.移動(dòng)光屏直到成清晰像為止，此時(shí)表盤在光屏上所成的像是圖丙中的

.?25.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，凸透鏡的位置固定不動(dòng)，在圖甲所示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．?(1)由圖可知，凸透鏡焦距范圍正確的是

．?A、6.5cm<f<13cmB、13cm<f<20cm?C、20cm<f<40cmD、f>40cm(2)若將蠟燭向右移動(dòng)一小段距離，則應(yīng)將光屏向

(選填“左”或“右”)移動(dòng)適當(dāng)距離可再次在光屏上成清晰的像，此時(shí)像的大小比原來的像要

些．(3)若將蠟燭向左移動(dòng)一小段距離，此時(shí)光屏上的像變模糊，在蠟燭和透鏡之間放置一個(gè)合適的

(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)，光屏上的像又變清晰，

(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)的矯正原理與此相同．(4)把燭焰位于凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi)，在透鏡另一側(cè)可以觀察到放大的虛像，若將一不透明的光屏置于圖中虛線處，如圖乙所示，則燭焰的像

．?A、會(huì)消失

B、亮度變暗

C、沒有變化

D、成在光屏上．26.小明用一個(gè)焦距為10cm?(1)實(shí)驗(yàn)前，讓平行光束垂直鏡面射入倒扣的燒杯中(如圖甲所示)，從煙霧中可以觀察到凸透鏡對(duì)光有

(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用。(2)探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡與光屏中心在

上。(3)當(dāng)裝置如圖乙所示時(shí)，燭焰在光屏上成清晰的像，此時(shí)成的是倒立、

的實(shí)像，那么光屏離凸透鏡的距離可能是

。(選填序號(hào))?A.26cmB.16cmC(4)實(shí)驗(yàn)中蠟燭在原來的位置越燒越短，則像在光屏上的位置會(huì)

(選填“往下移”“不變”或“往上移”)。(5)若將印有字母“F”的紙片(如圖丙所示)放在離凸透鏡6cm的地方，我們能看到的清晰的像是圖丁中的

27.如圖所示，某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律。?(1)當(dāng)向水透鏡里注水時(shí)，水透鏡的焦距將

；當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí)，水透鏡的焦距將

(選填“變大”、“變小”或“不變”)。如圖1所示，一束平行光平行于主光軸射向水透鏡，調(diào)整光屏和水透鏡間的距離直到光屏上得到一個(gè)

，則此時(shí)水透鏡的焦距為

cm。(2)實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)節(jié)

三者中心在

；該同學(xué)移動(dòng)蠟燭、水透鏡和光屏至圖2所示位置時(shí)，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點(diǎn)可制成

(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)；若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào)，則在光屏上

(選填“能”或“不能”)看到清晰的像。(3)在圖2所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下，該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”如圖3所示。當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰。由此判斷該同學(xué)戴的是

眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。28.某小組同學(xué)用如圖甲的裝置“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”，其中凸透鏡的焦距為15cm，他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí)在坐標(biāo)紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小，如圖乙(用帶箭頭的線段表示物或像，A'、B'分別表示蠟燭在A、B處像的位置(1)從圖乙中可以看出，蠟燭在A、B位置時(shí)光屏上得到的都是倒立、

的實(shí)像。生活中利用這個(gè)成像特點(diǎn)制成了

(寫出一個(gè)即可)。(2)和其他小組交流后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)蠟燭在距透鏡15cm～30cm之間時(shí)，像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處。但是，當(dāng)它們把蠟燭放在C位置時(shí)，在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距(3)為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上，他們采用了兩種做法：做法一：保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，這表明像距變

了，由此推斷更換的凸透鏡會(huì)聚光的能力較強(qiáng)，此透鏡焦距

15cm(選填“大于”“小于”或“等于”)。做法二：保持蠟燭和透鏡的位置不變，在蠟燭和透鏡之間再放置一個(gè)凸透鏡，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，由此實(shí)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際，遠(yuǎn)視眼的晶狀體焦距較

(選填“大”或“小”)，將近處物體的像成在視網(wǎng)膜

方(選填“前”或“后”)，故需配戴29.為探究凸透鏡成像規(guī)律，小明和同學(xué)利用桌上A、B兩個(gè)玻璃凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm，則：?(1)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)凸透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像．由圖可知他選擇的凸透鏡為

（選填“A”或“B”）；(2)實(shí)驗(yàn)前，要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度，使它們的中心在同一高度，目的是

。(3)隨著蠟燭越燒越短，會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像向

（選填“上”或“下”）移動(dòng)；(4)為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因，小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡．當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此燭焰像應(yīng)是

（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了，若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí)，光屏上的像又清晰了，說明液體透鏡注水后，成的像將

（選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，此實(shí)驗(yàn)說明了

（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼的成因．30.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，固定凸透鏡的位置不動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范．當(dāng)他將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)節(jié)到如圖甲1所示的位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．?(1)此時(shí)的物距是

cm，這個(gè)像的成像原理與

（填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）相同．若將蠟燭向右移動(dòng)少許，則應(yīng)將光屏向

（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像．(2)若保持凸透鏡、光屏的位置不變，再在凸透鏡左側(cè)附近放置一個(gè)凸透鏡（圖中未畫出），這時(shí)需要將光屏向

（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像．(3)燭焰成虛像時(shí)，人眼應(yīng)該從

（填“燭焰”或“光屏”）一側(cè)向透鏡方向觀察．(4)小明測(cè)出透鏡焦距為10cm，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛，看到小紅的眼睛如圖甲2所示，則物距應(yīng)該滿足的條件是(

)A.小于10cmB.大于10cm且小于20cmC.等于20cmD.大于20cm(5)小明在接下來的實(shí)驗(yàn)中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡，物距u隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示，則像距v與t的大致變化關(guān)系為丙圖中的

．31.在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：?(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示，則該凸透鏡的焦距為

cm．(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在

上.這樣做的目的是

(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、

的實(shí)像，

就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學(xué)儀器)．(4)調(diào)整蠟燭到凸透鏡的距離等于2倍