2024-2025學(xué)年高中物理第6章磁吃電流和運(yùn)動(dòng)電荷的作用第1節(jié)探究磁吃電流的作用學(xué)案魯科版選修3-1_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中物理第6章磁吃電流和運(yùn)動(dòng)電荷的作用第1節(jié)探究磁吃電流的作用學(xué)案魯科版選修3-1_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中物理第6章磁吃電流和運(yùn)動(dòng)電荷的作用第1節(jié)探究磁吃電流的作用學(xué)案魯科版選修3-1_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中物理第6章磁吃電流和運(yùn)動(dòng)電荷的作用第1節(jié)探究磁吃電流的作用學(xué)案魯科版選修3-1_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中物理第6章磁吃電流和運(yùn)動(dòng)電荷的作用第1節(jié)探究磁吃電流的作用學(xué)案魯科版選修3-1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE9-第1節(jié)探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.通過(guò)試驗(yàn)探究知道安培力及安培力大小的確定因素,會(huì)用公式F=IlB計(jì)算安培力。(科學(xué)探究)2.會(huì)用左手定則判定安培力的方向。(科學(xué)思維)3.知道電動(dòng)機(jī)和電流計(jì)是安培力的詳細(xì)應(yīng)用。(科學(xué)看法與責(zé)任)一、安培力1.安培力磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力。2.科學(xué)探究:安培力與哪些因素有關(guān)(1)試驗(yàn)探究采納的方法:限制變量法。(2)當(dāng)通電導(dǎo)線與磁感線垂直時(shí),試驗(yàn)結(jié)論是:①當(dāng)其他因素不變,磁感應(yīng)強(qiáng)度增大時(shí),安培力增大;②當(dāng)其他因素不變,電流增大時(shí),安培力增大;③當(dāng)其他因素不變,導(dǎo)體長(zhǎng)度增大時(shí),安培力增大;④安培力的方向由磁場(chǎng)的方向和電流的方向共同確定。3.安培力的大小和方向(1)大?。篎=IlB。(2)公式的適用條件通電導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直。(3)方向推斷:左手定則。如圖所示,伸開(kāi)左手,讓拇指與其余四指垂直,并與手掌在同一平面內(nèi),讓磁感線垂直穿過(guò)手心,四指指向電流方向,那么,拇指所指方向即為通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向。二、安培力就在你身邊1.電流表、電動(dòng)機(jī)等都是安培力的應(yīng)用。2.電流計(jì)工作原理(1)構(gòu)造:如圖所示,圓柱形鐵芯固定于蹄形磁鐵兩極間,鐵芯外面套有纏圍著線圈并可轉(zhuǎn)動(dòng)的鋁框,鋁框的轉(zhuǎn)軸上裝有指針和游絲。(2)原理:當(dāng)被測(cè)電流通入線圈時(shí),線圈受安培力作用而轉(zhuǎn)動(dòng),線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)使游絲扭轉(zhuǎn)形變,產(chǎn)生阻礙線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的力矩。當(dāng)安培力產(chǎn)生的轉(zhuǎn)動(dòng)與游絲形變產(chǎn)生的阻礙達(dá)到平衡時(shí),指針停留在某一刻度。電流越大,安培力就越大,指針偏角就越大。1.思索推斷(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中所受安培力為零,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度肯定為零。 (×)[提示]當(dāng)電流方向與磁場(chǎng)方向平行時(shí),安培力為零。(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與安培力的方向垂直。 (√)(3)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中所受安培力F肯定等于IlB。 (×)[提示]只有當(dāng)電流方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)安培力F=IlB。(4)左手定則可以推斷安培力的方向,其四指為導(dǎo)線中電流的方向。 (√)(5)用磁電式電流表測(cè)量電流時(shí),通電線圈的四條邊都受到安培力的作用。 (×)[提示]與磁場(chǎng)平行的兩條邊不受力。2.如圖所示,通電導(dǎo)線均置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,其中導(dǎo)線受到的安培力方向向右的是()ABCDB[依據(jù)左手定則,選項(xiàng)A中導(dǎo)線受到的安培力方向向左,選項(xiàng)B中導(dǎo)線受到的安培力方向向右,選項(xiàng)C中導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向平行,不受安培力,選項(xiàng)D中導(dǎo)線受到的安培力方向垂直紙面對(duì)里,故A、C、D錯(cuò)誤,B正確。]3.關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度B、電流I、導(dǎo)線長(zhǎng)度L和電流所受安培力F的關(guān)系,下面的說(shuō)法中正確的是()A.在B=0的地方,F(xiàn)肯定等于零B.在F=0的地方,B肯定等于零C.若B=1T,I=1A,L=1m,則F肯定等于1ND.若L=1m,I=1A,F(xiàn)=1N,則B肯定等于1TA[應(yīng)用公式B=eq\f(F,IL)或F=ILB時(shí)要留意導(dǎo)線必需垂直于磁場(chǎng)方向放置。故B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤,選項(xiàng)A正確。]安培力的大小和方向1.安培力的方向安培力的方向總是垂直于磁場(chǎng)方向和電流方向所確定的平面,即總有F⊥I和F⊥B。但是電流的方向與磁場(chǎng)的方向不肯定垂直。(1)已知I、B的方向,可用左手定則唯一確定F的方向。(2)已知F、B的方向,當(dāng)導(dǎo)線的位置確定時(shí),可唯一確定I的方向。(3)已知F、I的方向,B的方向不能唯一確定。2.安培力公式F=IlBsinθ(1)當(dāng)B與I垂直時(shí),sinθ=1,則F=IlB,即安培力最大。(2)當(dāng)B與I平行時(shí),F(xiàn)=0,安培力最小。(3)當(dāng)B與I成θ角時(shí),F(xiàn)=IlBsinθ。(4)此公式中的l指的是“有效長(zhǎng)度”。彎曲導(dǎo)線的有效長(zhǎng)度l,等于連接兩端點(diǎn)直線的長(zhǎng)度。如圖所示,相應(yīng)的電流沿l由始端流向末端?!纠?】如圖所示,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1.0T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的導(dǎo)體abc中通有方向由a→b→c、大小為I=2.0A的電流,ab=0.3m,bc=0.4m。則該導(dǎo)體受到的安培力大小為_(kāi)_______,方向?yàn)開(kāi)_______。思路點(diǎn)撥:解答本題有兩種思路:①先分別求出直導(dǎo)體ab、bc所受的安培力,再求兩個(gè)力的合力。②先求出導(dǎo)體abc在磁場(chǎng)中的有效長(zhǎng)度,再求安培力的大小。[解析]方法一:導(dǎo)體ab所受的安培力為Fab=BI·ab=0.6N,方向垂直于ab向右,導(dǎo)體bc所受的安培力為Fbc=BI·bc=0.8N,方向垂直于bc向上,如圖所示。合力為F=eq\r(F\o\al(2,ab)+F\o\al(2,bc))=1N,方向垂直于ac連線斜向右上方。方法二:導(dǎo)體abc在磁場(chǎng)中的有效長(zhǎng)度為l=eq\r(ab2+bc2)=0.5m,則導(dǎo)體受到的安培力為F=BIl=1N,方向垂直于ac連線斜向右上方。[答案]1N垂直于ac連線斜向右上方計(jì)算安培力大小時(shí)的四點(diǎn)留意(1)公式F=IlBsinθ中θ是B和I方向的夾角,不能盲目應(yīng)用題目中所給的夾角,要依據(jù)詳細(xì)狀況進(jìn)行分析。(2)公式F=IlBsinθ中的lsinθ也可以理解為l在垂直于磁場(chǎng)方向上的“有效長(zhǎng)度”。(3)公式F=IlBsinθ適用于電流處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中計(jì)算安培力的狀況。(4)公式F=IlBsinθ中的B是外加磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,不要與電流所產(chǎn)生的磁場(chǎng)混淆。[跟進(jìn)訓(xùn)練]1.(多選)如圖所示,通電導(dǎo)線均置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,其中導(dǎo)線受安培力作用的是()ABCDABD[只有當(dāng)通電導(dǎo)線和磁場(chǎng)平行時(shí),才不受安培力的作用,而A、D中導(dǎo)線均與磁場(chǎng)垂直,B中導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向夾角為60°,因此都受安培力的作用,故選A、B、D。]安培力作用下通電導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)分析導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的常用方法電流元法把整段導(dǎo)線分為多段電流元,先用左手定則推斷每段電流元所受安培力的方向,然后推斷整段導(dǎo)線所受安培力的方向,從而確定導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向等效法環(huán)形電流可等效成小磁針,通電螺線管可以等效成條形磁鐵或多個(gè)環(huán)形電流(反過(guò)來(lái)等效也成立),然后依據(jù)磁體間或電流間的作用規(guī)律推斷特別位置法通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)通電導(dǎo)線到某個(gè)便于分析的特別位置,推斷其所受安培力的方向,從而確定其運(yùn)動(dòng)方向結(jié)論法兩平行直線電流在相互作用過(guò)程中,無(wú)轉(zhuǎn)動(dòng)趨勢(shì),同向電流相互吸引,反向電流相互排斥;不平行的兩直線電流相互作用時(shí),有轉(zhuǎn)到平行且電流方向相同的趨勢(shì)轉(zhuǎn)換探討對(duì)象法定性分析磁體在電流磁場(chǎng)作用下如何運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題,可先分析電流在磁體磁場(chǎng)中所受的安培力,然后由牛頓第三定律確定磁體所受電流磁場(chǎng)的反作用力,從而確定磁體所受合力及其運(yùn)動(dòng)方向【例2】如圖所示,一條形磁鐵放在水平桌面上,在磁鐵右上方固定一根與磁鐵垂直的長(zhǎng)直導(dǎo)線。當(dāng)導(dǎo)線中通以垂直紙面對(duì)里的電流時(shí)磁鐵仍舊保持靜止,則()A.磁鐵受到向左的摩擦力,對(duì)桌面的壓力減小B.磁鐵受到向右的摩擦力,對(duì)桌面的壓力減小C.磁鐵受到向左的摩擦力,對(duì)桌面的壓力增大D.磁鐵不受摩擦力,對(duì)桌面壓力不變思路點(diǎn)撥:解此題通常按以下思路:eq\x(\a\al(明確,磁場(chǎng)))→eq\x(\a\al(分析電,流受力))→eq\x(\a\al(應(yīng)用牛頓,第三定律))→eq\x(\a\al(分析磁,鐵受力))A[如圖所示,畫(huà)出一條通過(guò)電流I處的磁感線,其方向斜向右下方,由左手定則知通電導(dǎo)線受到的安培力斜向左下方,由牛頓第三定律知磁鐵受到通電導(dǎo)線的作用力應(yīng)斜向右上方。因磁鐵受力平衡,所以支持力減小,即對(duì)桌面的壓力減小,同時(shí)受到向左的靜摩擦力,故A選項(xiàng)正確。](多選)上例中,若改成如圖所示,一輕質(zhì)彈簧將擋板和一條條形磁鐵連接起來(lái)且磁鐵放在光滑平面上,此時(shí)磁鐵對(duì)水平面的壓力為FN1,現(xiàn)在磁鐵左上方位置固定一導(dǎo)體棒,當(dāng)導(dǎo)體棒中通以垂直紙面對(duì)里的電流后,磁鐵對(duì)水平面的壓力為FN2,則以下說(shuō)法正確的是()A.彈簧長(zhǎng)度將變長(zhǎng) B.彈簧長(zhǎng)度將變短C.FN1>FN2 D.FN1<FN2BC[導(dǎo)體棒所在處的磁感線方向斜向右上方,用左手定則可推斷出條形磁鐵對(duì)導(dǎo)體棒的安培力斜向右下方,由牛頓第三定律可知,導(dǎo)體棒對(duì)條形磁鐵的力斜向左上方,所以彈簧長(zhǎng)度將變短,F(xiàn)N1>FN2,選項(xiàng)B、C正確。]推斷導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)狀況的常規(guī)思路不管是電流還是磁體,對(duì)通電導(dǎo)體的作用都是通過(guò)磁場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,因此,此類(lèi)問(wèn)題可按下面步驟進(jìn)行分析:(1)確定導(dǎo)體所在位置的磁場(chǎng)分布狀況。(2)結(jié)合左手定則推斷導(dǎo)體所受安培力的方向。(3)由導(dǎo)體的受力狀況判定導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)狀況。[跟進(jìn)訓(xùn)練]2.如圖所示,兩根相隔肯定距離、相互垂直的異面直導(dǎo)線ab和cd,分別通有方向如圖所示的電流,若通電導(dǎo)線ab固定不動(dòng),通電導(dǎo)線cd可以自由運(yùn)動(dòng),則通電導(dǎo)線cd的運(yùn)動(dòng)狀況是()A.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)靠近abB.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)遠(yuǎn)離abC.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)靠近abD.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)遠(yuǎn)離abA[由安培定則知通電導(dǎo)線ab的磁場(chǎng)在ab之上垂直紙面對(duì)外,在ab之下垂直紙面對(duì)里,依據(jù)左手定則,通電導(dǎo)線cd上半部分所受安培力向右,下半部分所受安培力向左,故cd將順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。因cd順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),其電流方向趨于和ab的電流方向一樣,依據(jù)同向電流相互吸引,故cd同時(shí)靠近ab。]安培力作用下的力學(xué)綜合問(wèn)題1.在安培力作用下的力學(xué)綜合問(wèn)題的解決步驟和前面學(xué)習(xí)的力學(xué)問(wèn)題相像,一般也是先進(jìn)行受力分析,再依據(jù)共點(diǎn)力平衡的條件、牛頓其次定律列出方程,留意在受力分析過(guò)程中不要漏掉安培力,且留意安培力大小和方向的確定。2.為便利對(duì)問(wèn)題分析和便于列方程,在受力分析時(shí)應(yīng)將立體圖轉(zhuǎn)化為平面圖,即畫(huà)成俯視圖、剖面圖或側(cè)視圖等。將抽象的空間受力分析轉(zhuǎn)移到紙面上進(jìn)行,最終結(jié)合正交分解或平行四邊形定則進(jìn)行分析?!纠?】如圖所示,在與水平方向夾角θ為60°的光滑金屬導(dǎo)軌間有一電源,在相距1m的平行導(dǎo)軌上放一質(zhì)量為m=0.3kg的金屬棒ab,通以從b→a、I=3A的電流,磁場(chǎng)方向豎直向上,這時(shí)金屬棒恰好靜止。求:(1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小;(2)ab棒對(duì)導(dǎo)軌壓力的大小。(g取10m/s2)思路點(diǎn)撥:轉(zhuǎn)化平面圖→分析受力→列方程求解[解析](1)受力分析如圖所示,ab棒靜止,沿斜面方向受力平衡,則mgsinθ=ILBcosθ。B=eq\f(mgtan60°,IL)=eq\f(0.3×10×\r(3),3×1)T≈1.73T。(2)設(shè)導(dǎo)軌對(duì)ab棒的支持力為N,由牛頓第三定律得,ab棒對(duì)導(dǎo)軌的壓力大小為:N′=N=eq\f(mg,cos60°)=eq\f(0.3×10,\f(1,2))N=6N。[答案](1)1.73T(2)6N涉及桿或棒受力問(wèn)題的基本思路(1)明確探討對(duì)象。(2)先把立體圖轉(zhuǎn)化為平面圖,并將題中的角度、電流的方向、磁場(chǎng)的方向標(biāo)注在圖上。(3)正確受力分析(包括安培力),然后依據(jù)條件列出F合=0或F合=ma方程求解。[跟進(jìn)訓(xùn)練]3.(多選)如圖所示,質(zhì)量為m的通電細(xì)桿ab置于傾角為θ的導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌寬為d,桿ab與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,有電流時(shí),ab恰好在導(dǎo)軌上靜止,下圖是它的四個(gè)側(cè)視圖,標(biāo)出了四種可能的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向,其中桿ab與導(dǎo)軌之間的摩擦力可能為零的圖是()ABCDAB[因桿ab靜止在導(dǎo)軌上,所受合力為零,若桿ab所受的支持力和磁場(chǎng)對(duì)ab的安培力以及桿ab所受的重力的合力為零,或桿ab所受重力與所受安培力的合力為零,則ab桿與導(dǎo)軌之間的摩擦力就為零,對(duì)A、B、C、D四個(gè)圖中桿ab進(jìn)行受力分析知,選項(xiàng)A、B圖中桿ab與導(dǎo)軌之間的摩擦力可能為零。]課堂小結(jié)知識(shí)脈絡(luò)1個(gè)概念--安培力1種方法--左手定則1個(gè)公式--F=IlBsinθ1.關(guān)于垂直于磁場(chǎng)方向的通電直導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的方向,正確的說(shuō)法是()A.跟磁場(chǎng)方向垂直,跟電流方向平行B.跟電流方向垂直,跟磁場(chǎng)方向平行C.既跟磁場(chǎng)方向垂直,又跟電流方向垂直D.既不跟磁場(chǎng)方向垂直,又不跟電流方向垂直C[依據(jù)左手定則中電流方向、安培力的方向和磁場(chǎng)方向的關(guān)系,可知C是正確的。]2(多選)一根長(zhǎng)為0.2m、電流為2A的通電導(dǎo)線,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,受到磁場(chǎng)力的大小可能是()A.0.4N B.0.2NC.0.1N D.0NBCD[據(jù)安培力的定義,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B與通電電流I方向垂直時(shí),磁場(chǎng)力有最大值為Fmax=BIL=0.5×2×0.2N=0.2N;當(dāng)兩者方向平行時(shí),磁場(chǎng)力有最小值為0;隨著二者方向夾角的不同,磁場(chǎng)力大小可能在0.2N與0之間取值,故B、C、D正確。]3.如圖所示,長(zhǎng)為2l的直導(dǎo)線折成邊長(zhǎng)相等、夾角為60°的V形,并置于與其所在平面相垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,當(dāng)在該導(dǎo)線中通以電流I時(shí),該V形通電導(dǎo)線受到的安培力大小為()A.0B.0.5BIlC.BIlD.2BIlC[解題的關(guān)鍵在于理解安培力公式F=IlB中l(wèi)指的是“有效長(zhǎng)度”。V形通電導(dǎo)線的有效長(zhǎng)度為2lsin30°=l,所以該V形通電導(dǎo)線受到的安培力大小為IlB,選項(xiàng)C正確。]4.一個(gè)可以自由運(yùn)動(dòng)的線圈L1和一個(gè)固定的線圈L2相互絕緣垂直放置,且兩個(gè)線圈的圓心重合。當(dāng)兩線圈通以如圖所示的電流時(shí),從左向右看,則線圈L1將()A.不動(dòng) B.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)C.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) D.向紙面內(nèi)平動(dòng)B[方法一:直線電流元分析法把線圈L1沿轉(zhuǎn)動(dòng)軸分成上下兩部分,每一部分又可以看成多數(shù)直流電流元,電流元處在L2產(chǎn)生的磁場(chǎng)中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論