學校防震演練流程

學校防震演練流程學校防震演練流程篇一為有效應(yīng)對突發(fā)事件，最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對師生、學?？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生的身體健康和生命安全，我校于昨晚在學生宿舍樓開展了住宿生夜間應(yīng)急疏散演練活動，并于今日上午間操時間進行了全校師生緊急疏散演練。昨晚九點二十分，警報一響，在場老師及值班人員指導(dǎo)學生從各宿舍內(nèi)迅速撤離。整個疏散過程迅速有序，用時約2分鐘。經(jīng)過各班清點人數(shù)，疏散中無學生遺留房間，也無一學生出現(xiàn)傷情。德育處孟祥利主任進行了防火災(zāi)安全知識講座后，上午10點，警報聲準時響起。按照疏散演練方案要求，在各班班主任老師、各執(zhí)勤點老師的組織和監(jiān)護下，全體師生沿著學校指定樓梯口快速向疏散地點集合，在規(guī)定時間內(nèi)有序地撤離到學校操場的安全地帶。疏散過程中，全校師生井然有序、快而不亂，無擁擠、推搡現(xiàn)象，無搶逃現(xiàn)象，無摔倒現(xiàn)象。各樓層轉(zhuǎn)角均有負責人站在樓梯口指揮疏散。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后，才離開危險區(qū)域前往指定安全區(qū)域，整個撤離過程用時不到4分鐘。德育處就本次演練做了簡短總結(jié)，對演練中存在的問題進行了點評，并要求學生平時上下課、集會、上操等就按照演練的要求養(yǎng)成良好的習慣。本次應(yīng)急疏散演練使全校師生掌握了一定的安全應(yīng)急常識，強化了師生安全意識。當然，僅靠一次演練，并不能迅速提高我們的應(yīng)急能力，需要全校師生人人關(guān)心校園安全，時刻樹立安全意識，平時注重鍛煉逃生技能，積累逃生經(jīng)驗，這樣才能夠從容的應(yīng)對實際險情。學校防震演練流程篇二為了更好地確保孩子安全，幼兒園校車安全需設(shè)置日常緊急預(yù)案，并且需要進行必要的演練，讓孩子熟悉和掌握校車安全逃生技能。一、演練目的為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對孩子安全知識的宣傳和教育，提高乘車孩子的安全意識和防范能力，提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學應(yīng)對，提高團結(jié)協(xié)作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定，經(jīng)幼兒園研究，決定組織一次校車安全應(yīng)急疏散演練。二、演練時間：11月1日，星期二，下午第一節(jié)課下課(跟車老師、校車孩子提前下課到操場)14：30校車到位15：00工作人員、跟車老師、校車幼兒到小操場，應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)15：10應(yīng)急疏散演練開始15：20應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)15：30演練結(jié)束。三、演練地點：幼兒園操場四、參加人員：所有校車師傅、跟車老師和乘坐校車的孩子五、組織領(lǐng)導(dǎo)：總指揮：組長:參加人員：所有接車老師以及校車司機。六、演練準備：1、制定《校車孩子應(yīng)急疏散演練計劃》報領(lǐng)導(dǎo)審批后，將計劃向參加演習人員進行宣講。2、校車孩子安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對各校車進行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練。3、對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓(xùn)。4、跟車老師科學設(shè)置疏散逃生路線，前一天要在校車上對孩子開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習，教育學生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時，按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶，不要顧及書包和錢物。要求能夠做到：(1)遇事不慌，頭腦冷靜;(2)判明情況，思考對策;(3)積極自救，互幫互助;(4)聽從指揮，有序疏散。安排一名學生演練時“報警”。七、應(yīng)急疏散程序設(shè)置：1、組織分工和職責：校車司機負責檢車校車狀況，并且配合接送車老師安全疏散幼兒;接送車教師負責安全疏散幼兒，將幼兒帶到安全場地安撫幼兒情緒，并且清點人數(shù)向總指揮上報人數(shù)。2、應(yīng)急疏散路線：車前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車;車后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車門依次有序下車;車中間故障則向兩頭疏散;車一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離?，F(xiàn)場演練車前故障的應(yīng)急疏散。3、校車師傅、跟車老師、班主任職責：學會使用滅火器、緊急門。教育學生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時，按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車，撤離到距車50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書包和錢物。能夠做到：(1)遇事不慌，頭腦冷靜;(2)判明情況，思考對策;(3)積極自救，互幫互助;(4)聽從指揮，有序疏散。及時清點人數(shù)。報告情況。4、應(yīng)急疏散流程14：30校車到位15：00工作人員、跟車老師、校車學生到小操場，應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)15：10應(yīng)急疏散演練開始①指揮長發(fā)出應(yīng)急疏散演練指令，宣布演練開始(陳園長)②校車老師帶領(lǐng)學生上車，校車師傅發(fā)動車。③車內(nèi)一學生報警：“車起火啦！”。④校車師傅迅速停車，開車門。跟車老師立即大聲指揮學生：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”跟車老師馬上打開緊急門，組織學生迅速下車(學生按由后到前先左后右的順序依次下車，學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書包和隨身攜帶物品)。司機拿出滅火器準備滅火。幼兒迅速有序地撤離距車輛50米外的安