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文檔簡介
2025屆湖南長沙市一中高三生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列對實驗的評價或分析最準(zhǔn)確的一項是()選項實驗評價或分析A恩格爾曼水綿實驗水綿進行光合作用所需的二氧化碳來自大氣B魯賓—卡門的實驗設(shè)置空白對照組,證明光合作用中的氧來自水C噬菌體侵染大腸桿菌實驗攪拌的目的是加速噬菌體的侵染過程D肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)A.A B.B C.C D.D2.下列關(guān)于不同條件下馬鈴薯葉肉細(xì)胞相關(guān)生理活動的敘述合理的是()A.當(dāng)光照條件適宜時,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所只有葉綠體基粒B.在土壤缺Mg的條件下,葉肉細(xì)胞捕獲藍紫光的能力減弱C.光補償點條件下,葉肉細(xì)胞的光合速率大于植株的呼吸速率D.黑暗且缺氧條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的[H]能將丙酮酸還原成乳酸3.下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述,正確的是()A.視野中根尖分生區(qū)細(xì)胞排列緊密呈棒狀或桿狀B.用清水漂洗可使細(xì)胞恢復(fù)活性以利于染色C.高倍鏡下無法觀察到著絲粒連續(xù)分裂的過程D.用蘇丹III等堿性染料使染色體著色以利于觀察4.下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)組成及其基本結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是()A.ATP脫去3個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一B.兔子的成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白mRNA的合成C.代謝強的好氧細(xì)菌所含的線粒體數(shù)量較多D.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,高爾基體對尾部消失起主要作用5.下列各項中的比較項目,最相近的一組是()A.線粒體內(nèi)膜的表面大小和線粒體外膜的表面積大小B.植物細(xì)胞膜的功能和植物細(xì)胞壁的功能C.核糖體的物質(zhì)組成和染色體的物質(zhì)組成D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的成分和高爾基體膜的成分6.生物系統(tǒng)中各種組成成分相互聯(lián)系,形成一個統(tǒng)一的整體,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.群落中植物的種群越多,動物的種群也越多B.在食物網(wǎng)中每一種動物可以吃多種植物C.食物鏈不是固定不變的,它不僅在進化中有改變,在短時間內(nèi)也可以改變D.一切生命活動都伴隨著能量的變化,沒有能量的輸入,也就沒有生命和生態(tài)系統(tǒng)7.取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和脫落酸(ABA)缺失突變幼苗,進行適度干早處理,測量一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.實驗?zāi)康氖翘骄吭撝参镉酌绲目乖缧允欠衽cABA有關(guān)B.在實驗條件下,ABA促進野生型幼苗根的生長C.在實驗條件下,ABA抑制突變型幼苗莖葉的生長D.實驗結(jié)果表明野生型幼苗比突變型幼苗耐早8.(10分)當(dāng)呼吸道黏膜受到機械刺激或化學(xué)刺激后,產(chǎn)生的興奮傳到腦干的相關(guān)中樞,進而引起呼吸肌快速收縮或舒張,產(chǎn)生咳嗽反射。下列敘述正確的是()A.刺激呼吸道黏膜引起的咳嗽反射屬于條件反射B.刺激引發(fā)的興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)C.咳嗽反射過程中,神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙處的移動需要消耗ATPD.長期咳嗽伴發(fā)的咽喉腫痛的痛覺中樞位于腦干二、非選擇題9.(10分)細(xì)胞生命活動的穩(wěn)態(tài)離不開基因表達的調(diào)控,mRNA降解是重要調(diào)控方式之一。(1)在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,_________酶以DNA為模板合成mRNA。mRNA的5′端在相關(guān)酶作用下形成帽子結(jié)構(gòu),保護mRNA使其不被降解。細(xì)胞質(zhì)中D酶可催化脫去5′端帽子結(jié)構(gòu),降解mRNA,導(dǎo)致其無法_________出相關(guān)蛋白質(zhì),進而實現(xiàn)基因表達調(diào)控。(2)脫帽降解主要在細(xì)胞質(zhì)中的特定部位——P小體中進行,D酶是定位在P小體中最重要的酶??蒲腥藛T首先構(gòu)建D酶過量表達細(xì)胞。①科研人員用_________酶分別切割質(zhì)粒和含融合基因的DNA片段,連接后構(gòu)建圖1所示的表達載體。將表達載體轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞(癌細(xì)胞)中,獲得D酶過量表達細(xì)胞,另一組Hela細(xì)胞轉(zhuǎn)入_________作為對照組。在含5%_________的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩組Hela細(xì)胞。②通過測定并比較兩組細(xì)胞的D酶基因表達量,可確定D酶過量表達細(xì)胞是否制備成功。請寫出從RNA和蛋白質(zhì)水平檢測兩組細(xì)胞中D酶量的思路。RNA水平:_________。蛋白質(zhì)水平:_________。(3)為研究D酶過量表達是否會促進P小體的形成,科研人員得到圖2所示熒光測定結(jié)果。①D酶過量表達的Hela細(xì)胞熒光結(jié)果表明,D酶主要分布在_________中。②比較兩組熒光結(jié)果,推測_________。(4)研究發(fā)現(xiàn)細(xì)菌mRNA雖沒有帽子結(jié)構(gòu),但其與mRNA降解相關(guān)的R酶也具有脫帽酶活性,可推測脫帽活性可能出現(xiàn)在真核生物mRNA的帽子結(jié)構(gòu)出現(xiàn)_________;從進化的角度推測,D酶和R酶的_________序列具有一定的同源性。10.(14分)2019年6月17日,新華社發(fā)布《屠呦呦團隊放“大招”:“青蒿素抗藥性”等硏究獲新突破》,屠呦呦團隊近期提出應(yīng)對“青蒿素抗藥性”難題切實可行的治療方案,并在“青蒿素治療紅斑狼瘡等適應(yīng)癥”方面取得新進展。某課題組為得到青蒿素產(chǎn)量高的新品系,讓青蒿素合成過程的某一關(guān)鍵酶基因fps在野生青蒿素中過量表達,其過程圖如下:回答下列問題:(1)酶1和酶2分別是__________________和__________________。。利用PCR技術(shù)擴增目的基因時,使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90~95℃,目的是為了破壞DNA分子中的_________鍵。(2)在構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中,需將目的基因插入到質(zhì)粒的__________________中,在目的基因前需要添加特定__________________。重組質(zhì)粒上有四環(huán)素抗性基因,質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌后,需要利用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基對農(nóng)桿菌進行初步篩選,原因是_____________________________。(3)據(jù)過程圖分析,農(nóng)桿菌的作用是________________________________。判斷該課題組的研究目的是否達到,必須檢測轉(zhuǎn)基因青蒿素植株中的___________________________。11.(14分)HIV是艾滋病的病原體,由蛋白質(zhì)和RNA組成。準(zhǔn)確的檢測出HIV是及時治療艾滋病的前提,目前在醫(yī)學(xué)上采用的檢測方法有蛋白質(zhì)檢測和核酸檢測。請回答下列問題:(1)提取HIV的RNA,通過____________過程獲得_____________,用于PCR擴增。PCR技術(shù)需用到的關(guān)鍵酶是_______________。利用擴增產(chǎn)物獲取HIV的S蛋白基因,構(gòu)建基因表達載體后導(dǎo)入受體細(xì)胞,從受體細(xì)胞中分離出S蛋白并純化,用于檢測疑似病例血清中的________________(填“抗原”或“抗體”),該檢測的原理是________________________。(3)核酸檢測采用逆轉(zhuǎn)錄熒光PCR技術(shù)(RT-PCR技術(shù)),其中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是研制特異性基因探針。檢測HIV采用的是______________(填“人”或“HIV”)的帶熒光的一段特異性的___________________作為探針。(4)疑似患者體內(nèi)取樣提取RNA,逆轉(zhuǎn)錄后以病毒的__________________為引物進行PCR擴增,同時加入特異性探針,若在擴增中探針能與待測DNA雜交,就表明待測個體攜帶HIV。該檢測的原理是________________________________。12.大量研究表明,CO2濃度升高造成溫室效應(yīng)的同時,也影響了綠色植物的生長發(fā)育。(1)光合作用合成的有機物運輸?shù)礁?xì)胞,在____________中形成CO2和水,釋放的能量轉(zhuǎn)移到______________中,直接用于根的生長發(fā)育。(2)科研人員研究了CO2濃度升高對擬南芥根系生長發(fā)育的影響。根尖每生長1cm拍照一次,結(jié)果如圖。據(jù)圖可知,實驗組根毛長度和密度均明顯________________對照組。(3)①為進一步探究CO2濃度升高對根細(xì)胞的影響,獲取相關(guān)處理下的非根毛區(qū)橫切面,制作成臨時裝片,利用顯微鏡觀察并計數(shù),結(jié)果如下表:組別觀測指標(biāo)處理1組2組3組4組正常濃度CO2高濃度CO2正常濃度CO2+10NmNAA(生長素類似物)正常濃度CO2+5UmNPA(生長素運輸阻斷劑)表皮細(xì)胞體積大小小大表皮細(xì)胞總數(shù)少多多比1組少生毛細(xì)胞數(shù)目少多多比1組少②由表可知高濃度CO2增加了_____________________________;據(jù)1、2、3組結(jié)果推測高濃度CO2通過___________________影響根毛生長發(fā)育。③據(jù)1、2、4組說明,高濃度CO2對根毛生長發(fā)育影響與____________________有關(guān)。(4)為進一步驗證上述推測,根尖每生長1cm測定生長素合成特異性啟動基因表達情況,實驗結(jié)果如圖。綜合上述實驗,推測CO2濃度升高影響根毛生長發(fā)育的機制是____________________。(5)研究表明,生長素通過細(xì)胞內(nèi)信號分子進一步傳遞信息,增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進生毛細(xì)胞的根毛伸長生長。已知植物細(xì)胞有生長素受體、鈣離子通道蛋白—鈣調(diào)素復(fù)合體、鈣離子通道蛋白、細(xì)胞內(nèi)信號分子亞硝基化靶向蛋白等,請選用已知信息,提出生長素促進根毛伸長生長的一種可能機制。_____________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程:
(1)普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣;
(2)梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能;
(3)薩克斯通過實驗證明光合作用的產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉;
(4)恩格爾曼采用水綿、好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進行對照實驗,發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體;
(5)魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水;
(6)卡爾文采用同位素標(biāo)記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑?!驹斀狻緼、恩格爾曼實驗中,將制作好的水綿臨時裝片放置在真空環(huán)境,光合作用所需的二氧化碳來自于NaHCO3溶液,A錯誤;B、魯賓—卡門的實驗對照方式為相互對照,兩組都是實驗組,相互之間構(gòu)成對照,即沒有設(shè)置空白對照組,B錯誤;C、噬菌體侵染大腸桿菌實驗中攪拌的目的是使大腸桿菌和噬菌體相互分離,C錯誤;D、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗中用DNA和蛋白質(zhì)分別轉(zhuǎn)化R型菌,最終證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),D正確。故選D?!军c睛】本題考查光合作用的發(fā)現(xiàn)史和證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。2、B【解析】
影響光合速率的外界因素有:光照強度、CO2濃度、溫度等,影響光合速率的內(nèi)因有:葉綠素的含量、酶等。【詳解】A、當(dāng)光照條件適宜時,葉肉細(xì)胞既進行光合作用,也進行呼吸作用,產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體基粒和線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;B、在土壤缺Mg的條件下,導(dǎo)致葉綠素的含量降低,葉肉細(xì)胞捕獲藍紫光的能力減弱,B正確;C、在葉肉細(xì)胞的光補償點條件下,葉肉細(xì)胞的光合速率等于其呼吸速率,但小于整個植株的呼吸速率,C錯誤;D、黑暗且缺氧條件下,馬鈴薯葉肉細(xì)胞進行無氧呼吸,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的[H]能將丙酮酸還原成酒精;而馬鈴薯塊莖細(xì)胞進行無氧呼吸,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的[H]能將丙酮酸還原成乳酸,D錯誤。故選B。3、C【解析】
觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗的步驟為:解離(目的是使組織細(xì)胞彼此分散開)→漂洗(洗去解離液,便于染色體著色)→染色(用龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料對染色體進行染色)→制片→觀察,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、根尖分生區(qū)的細(xì)胞排列緊密,呈正方形,A錯誤;B、用清水漂洗是為了洗去解離液,防止影響染色的效果,細(xì)胞經(jīng)過解離步驟已經(jīng)死亡,B錯誤;C、觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時,由于經(jīng)過解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此不能觀察到著絲粒連續(xù)分裂的過程,C正確;D、染色體用龍膽紫和醋酸洋紅染色,蘇丹III用于脂肪的鑒定,D錯誤。故選C。4、B【解析】
ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團。原核細(xì)胞唯一的細(xì)胞器是核糖體。【詳解】A、ATP脫去2個磷酸基團后是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一,A錯誤;B、兔子的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核及線粒體等,故兔子的成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白mRNA的合成,B正確;C、好氧細(xì)菌是原核生物,不含線粒體,C錯誤;D、在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,溶酶體對尾部消失起主要作用,D錯誤。故選B。5、D【解析】
各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能:細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所,細(xì)胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所,“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”溶酶體動植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、線粒體內(nèi)膜折疊形成了嵴,故其表面積比線粒體外膜的表面積更大,A錯誤;B、植物細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進出、進行信息交流等功能,植物細(xì)胞壁只有支持和保護功能,故植物細(xì)胞膜的功能比細(xì)胞壁功能更復(fù)雜,B錯誤;C、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,C錯誤;D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都屬于生物膜,其組成成分和結(jié)構(gòu)相似,D正確。故選D。6、B【解析】
生態(tài)系統(tǒng)由無機環(huán)境和生物群落組成,主要包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu);組成成分主要包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)生長食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)的功能主要有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。【詳解】A、植物可以為動物提供食物和棲息場所,所以一般情況下群落中植物的種群越多,動物的種群也越多,A正確;B、有些肉食動物不能以植物為食,B錯誤;C、由于在進化和生物的生長發(fā)育過程中,生物的食性可能會發(fā)生改變,所以食物鏈不是固定不變的,C正確;D、生命和生態(tài)系統(tǒng)的維持需要外界持續(xù)提供能量,所以沒有能量的輸入,也就沒有生命和生態(tài)系統(tǒng),D正確故選B。7、C【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:在干旱缺水條件下,脫落酸抑制莖葉的生長,同時促進根的生長,說明脫落酸的這種作用,有利于植物適應(yīng)缺水環(huán)境。該實驗的自變量是干旱處理的時間、植物幼苗的種類,因變量是莖葉和根的生長量,因此該實驗的目的是探究該植物幼苗的抗早性是否與ABA有關(guān)。由圖可以看出,與突變體(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植株莖葉長度增加值小,而根長度增加值大,說明ABA對野生型幼苗的作用是促進根的生長,抑制莖葉的生長,能更好地適應(yīng)干旱環(huán)境?!驹斀狻緼、本實驗的目的是探究ABA對適度干旱幼苗的生長量的影響,即ABA對該植物幼苗抗旱性的影響,A正確;BC、實驗條件下,突變型幼苗(不含ABA)的莖葉生長量高于野生型幼苗(含ABA),說明ABA抑制野生型幼苗莖葉的生長,野生型幼苗(含ABA)的根生長量高于突變型幼苗(不含ABA),說明ABA促進野生型幼苗根的生長,B正確,C錯誤;D、實驗結(jié)果說明,在干旱條件下,野生型幼苗的根更能生長(用于吸水),同時莖葉的生長減少了(減少水分蒸騰散失),能更好地適應(yīng)干旱環(huán)境,D正確。故選C。8、B【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸進行的,信號變化為電信號→化學(xué)信號→電信號。【詳解】A、刺激呼吸道黏膜引起的咳嗽反射屬于非條件反射,A錯誤;B、刺激引發(fā)的興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),B正確;C、神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙處通過擴散的方式移動到突觸后膜,不需要消耗ATP,C錯誤;D、痛覺產(chǎn)生于大腦皮層,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、RNA聚合翻譯XhoⅠ和SalⅠ空質(zhì)粒(不含融合基因的質(zhì)粒)CO2分別提取兩組細(xì)胞總RNA,逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA,用D酶基因的特異性序列設(shè)計引物,通過PCR技術(shù),測定并比較兩組細(xì)胞D-mRNA量(提取兩組細(xì)胞的總RNA,用D酶基因的特異性序列設(shè)計基因探針,測定并比較兩組D-mRNA量)檢測兩組細(xì)胞中紅色熒光的量來反映D酶的量細(xì)胞質(zhì)D過量表達會促進P小體形成之前氨基酸【解析】
基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運載體:常用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。目的基因的檢測與鑒定
①首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交技術(shù)。②其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,方法是采用分子雜交技術(shù)。③最后檢測目的基因是翻譯成蛋白質(zhì),方法是采用抗原一抗體雜交技術(shù)。④講行個體生物學(xué)鑒定。生物進化的方向是:從簡單到復(fù)雜,從低級到高級,水生到陸生,由原核到真核?;蚰軌蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀,基因控制蛋白質(zhì)合成需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程?!驹斀狻浚?)在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,以部分解旋的DNA的一條鏈為模板在RNA聚合酶的催化下,利用細(xì)胞核內(nèi)游離的核糖核苷酸合成RNA(mRNA)的過程稱為轉(zhuǎn)錄。通常情況下,轉(zhuǎn)錄出的mRNA從核孔進入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合,完成后續(xù)的翻譯過程,實現(xiàn)基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的控制,當(dāng)細(xì)胞質(zhì)中D酶可催化脫去5′端帽子結(jié)構(gòu),降解mRNA,導(dǎo)致其無法翻譯出相關(guān)蛋白質(zhì),進而實現(xiàn)基因表達調(diào)控。(2)①由圖中表達載體的模式圖顯示XhoⅠ和SalⅠ兩種限制酶的識別位點位于融合基因的兩端,故可推測科研人員用XhoⅠ和SalⅠ酶分別切割質(zhì)粒和含融合基因的DNA片段,進而實現(xiàn)了基因表達載體的構(gòu)建。將表達載體轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞(癌細(xì)胞)中,獲得D酶過量表達細(xì)胞,為了設(shè)置對照,對照組的處理是將空質(zhì)粒(不含融合基因的質(zhì)粒)轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞。在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩組Hela細(xì)胞。②基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),為了檢測比較兩組細(xì)胞的D酶基因表達量,可通過比較兩組細(xì)胞中RNA和蛋白質(zhì)水平即可在RNA水平采取的方法為:分別提取兩組細(xì)胞總RNA,逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA,用D酶基因的特異性序列設(shè)計引物,通過PCR技術(shù),測定并比較兩組細(xì)胞D-mRNA量(提取兩組細(xì)胞的總RNA,用D酶基因的特異性序列設(shè)計基因探針,測定并比較兩組D-mRNA量)。蛋白質(zhì)作為生物性狀的表達者,由于D酶基因和熒光基因融合在一起,故可通過檢測熒光蛋白的量確定D酶的表達量,具體做法為:檢測兩組細(xì)胞中紅色熒光的量來反映D酶的量。(3)為研究D酶過量表達是否會促進P小體的形成,科研人員得到圖2所示熒光測定結(jié)果,由圖2的實驗結(jié)果可知。①D酶過量表達的Hela細(xì)胞熒光主要在細(xì)胞質(zhì)中顯示,故可知,D酶主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。②結(jié)果顯示D酶過量表達的Hela細(xì)胞中P小體較多,故推測D過量表達會促進P小體形成。(4)生物進化的順序為由原核生物進化為真核生物,細(xì)菌為原核生物,研究發(fā)現(xiàn)細(xì)菌mRNA雖沒有帽子結(jié)構(gòu),但其與mRNA降解相關(guān)的R酶也具有脫帽酶活性,故此可推測脫帽活性可能出現(xiàn)在真核生物mRNA的帽子結(jié)構(gòu)出現(xiàn)之前;從進化的角度推測,D酶和R酶的氨基酸序列應(yīng)該具有一定的同源性?!军c睛】熟知基因工程的一般步驟和相關(guān)的操作要的是解答本題的關(guān)鍵!獲取題目中的有用信息進行合理的分析綜合是解答本題的另一關(guān)鍵!10、逆轉(zhuǎn)錄酶限制性核酸內(nèi)切酶氫T-DNA啟動子在重組質(zhì)粒導(dǎo)入到農(nóng)桿菌的過程中,可能有部分農(nóng)桿菌中導(dǎo)入的不是重組質(zhì)粒,而是普通質(zhì)粒農(nóng)桿菌可感染植物,將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中青蒿素產(chǎn)量【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)據(jù)圖示可知,酶1促進逆轉(zhuǎn)錄的過程,故為逆轉(zhuǎn)錄酶,酶2用于切割目的基因和質(zhì)粒,故為限制性核酸內(nèi)切酶;利用PCR技術(shù)擴增目的基因時,使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90-95℃,目的是破壞了DNA分子中的氫鍵。(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒的過程中,需將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA中;在目的基因前需要添加特定啟動子;重組質(zhì)粒上有四環(huán)素抗性基因,質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌后,需要利用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基對農(nóng)桿菌進行初步篩選,原因是在重組質(zhì)粒導(dǎo)入到農(nóng)桿菌的過程中,可能有部分農(nóng)桿菌中導(dǎo)入的不是重組質(zhì)粒,而是普通質(zhì)粒。(3)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞中常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,由圖可知,農(nóng)桿菌的作用是感染植物,將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中;判斷該課題組的研究目的是否達到,必須檢測轉(zhuǎn)基因青蒿植株中的青蒿素產(chǎn)量,若產(chǎn)量增高,則說明達到了目的?!军c睛】本題考查了基因工程在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用,要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟等,掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確解答。11、逆轉(zhuǎn)錄cDNA熱穩(wěn)定性DNA聚合酶抗體抗原-抗體分子雜交HIVDNA序列一段特異性DNA序列DNA分子雜交【解析】
目的基因是否在轉(zhuǎn)基因生物體內(nèi)存在的檢測方法是采用DNA分子雜交技術(shù),即將轉(zhuǎn)基因生物的基因天組DNA提取出來,在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素等作標(biāo)記,以此作為探針,使探針與基因組DNA雜交,如果顯示出雜交帶,就表明目的基因已插入染色體DNA中。其次,還需要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,這是檢測目的基因是否發(fā)揮功能作用的第一步。檢測方法同樣是采用分子雜交技術(shù),與上述方法不同之處是從轉(zhuǎn)基因生物中提取的是mRNA,同樣用標(biāo)記的目的基因作探針,與mRNA雜交,如果顯示出雜交帶,則表明目的基因轉(zhuǎn)錄出了mRNA。最后,檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)。檢測的方法與上述方法有所不同,是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進行抗原一抗體雜交,若有雜交帶出現(xiàn),表明目的基因已形成蛋白質(zhì)產(chǎn)品。除了上述的分子檢測外,有時還需要進行個體生物學(xué)水平的鑒定。例如,一個抗蟲或抗病的目的基因?qū)胫参锛?xì)胞后,是否賦予了植物抗蟲或抗病特性,需要做抗蟲或抗病的接種實驗?!驹斀狻浚?)HIV病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,若要進行其遺傳物質(zhì)的擴增,需要首先提取HIV的RNA,通過逆轉(zhuǎn)錄過程獲得cDNA,用于PCR擴增。PCR技術(shù)需要通過高溫使氫鍵斷裂獲得DNA單鏈,故在擴增過程中需用到熱穩(wěn)定性高的DNA聚合酶。然后,利用擴增產(chǎn)物獲取HIV的S蛋白基因,構(gòu)建基因表達載體后導(dǎo)入受體細(xì)胞,從受體細(xì)胞中分離出S蛋白并純化,可用于檢測疑似病例血清中的抗體,從而完成病人的檢測,該檢測的原理是抗原--抗體分子雜交。(3)核酸檢測采用逆轉(zhuǎn)錄熒光PCR技術(shù)(RT-PCR技術(shù)),其中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是研制特異性基因探
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