2019年河南省中考滿分作文《堅(jiān)持讓我更出彩》

2019年河南省中考滿分作文【原題再現(xiàn)】任選一題作文。(50分）（1）題目：____讓我更出彩要求：①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。堅(jiān)持讓我更出彩風(fēng)，幽幽拂過面龐，帶著齊齊的哀怨，一絲絲明媚的憂傷，重重的枝葉將陽光剪得破碎，灑落在我的臉上，抬頭，蜿蜒的小路隱沒在深山老林中，腳下是一坡綿長的石板路?？晌抑?，唯有堅(jiān)持才能讓我走出黑暗，迎來曙光?！拔艺娴南敕艞墶痹谖倚牡谆仨懬П槿f遍，我的雙腿已無力再向上攀登，臉上咸澀的淚水更讓我的軟弱無處遁形，山頭變得遙不可及，就像在人生道路上遇到挫折，在追逐夢想過程中受到坎坷。“這么容易就想放棄？”不，我一定可以堅(jiān)持下去！我灰暗的心明亮起來，抹干眼淚，明媚的笑容又灑滿我的臉。跳上一塊又一塊石板，每一步都如此堅(jiān)定。堅(jiān)持下去后，發(fā)現(xiàn)山頂不再那么可望而不可及，我戰(zhàn)勝了自己?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡巧仙巾敚矍懊谰耙挥[無余，此刻，我像一位驕傲的英雄，舞動(dòng)著自己紅色的披風(fēng)，頭頂是一片艷陽天。幾滴淚不經(jīng)意滑落，不再那么苦，反而那么香那么甜。我成功堅(jiān)持了下去，戰(zhàn)勝自己心中的懦弱，堅(jiān)持讓我更出彩！面臨初三，正如爬山，不知前方會(huì)如何，更多的是茫然無助，緊張感涌上心頭。知識量增多，刷題很枯燥，但也很充實(shí)。畢業(yè)班，意味著即將迎來中考，這是一次初中三年來的總結(jié)，更是一個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這背后，有家長的期望，有老師的鼓勵(lì)，在幼稚的背上烙上了六月的期待，中考的重要于我不言而喻，所以一定要堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持努力，思考，有“鉆”的精神，才能讓我更出色，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，我不甘于落后！所以不只是登山和中考，更重要的是：在人生的道路上，遇到挫折，荊棘叢生時(shí)，試一試欲滴的眼淚，勇往直前，堅(jiān)持下去，終會(huì)“柳暗花明又一村”，終會(huì)看到勝利的曙光，譜寫華美的華章。拋棄一切幻想，從現(xiàn)在開始，沖刺！中考的號角已經(jīng)吹響，面對這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我不再茫然，告別慵懶的人生，奮力拼搏，與時(shí)間賽跑，堅(jiān)持會(huì)讓我更出彩！【原題特點(diǎn)】2019年河南省中考作文題依然采用二選一的作文形式，這種形式有利于考生根據(jù)自己的特長進(jìn)行選擇。2019年的兩道作文題，半命題作文“____讓我更出彩”引導(dǎo)考生回顧自我成長的過程，材料作文則啟示考生堅(jiān)持自己，發(fā)揮自身價(jià)值。題目一是半命題作文，寫半命題作文，重要的是圍繞已給題目進(jìn)行補(bǔ)題和選材。補(bǔ)題前要準(zhǔn)確審題，這里的“出彩”可理解為精彩，是積極向上的?？忌x材時(shí)要選取充滿正能量的事，寫出自己的成長歷程和感悟。題目中的“更”字，是審題的關(guān)鍵之處。“更”字說明，我們是在原來就出彩的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步出彩。因此，作文中要有對比，要簡單介紹自己曾經(jīng)在某一方面有過突出的表現(xiàn)，這樣文章才不會(huì)離題。【思路要點(diǎn)】1．書法（美術(shù)、舞蹈、音樂等）讓我更出彩結(jié)合自已的特長來寫作，寫自己在某個(gè)領(lǐng)域的努力和奮斗，寫出與眾不同的成績與出彩之處。2．自信讓我更出彩寫自己在成長過程中，因?yàn)閾碛辛俗孕判?，所以每一次都能?zhàn)勝困難，在同伴中脫穎而出，展現(xiàn)出最美的自己。3．家人（老師、朋友）讓我更出彩在“我”的成長過程中總會(huì)遇到那些能夠指引自己前行的人，或是父母，或是老師、朋友，是他們給了“我”無窮的動(dòng)力，讓“我”獲得了更多的精彩和掌聲?！窘忸}】題目中依然包含“我”字，在命題上貼近學(xué)生的生活實(shí)際和思想實(shí)際，與學(xué)生的認(rèn)知水平相適應(yīng)，顯然意在鼓勵(lì)考生更好地認(rèn)知自己表達(dá)真情實(shí)感。這個(gè)題目，正所謂“因?yàn)槠胀?，更得?dú)特”！首先，選材得有一定高度，你要認(rèn)知自我，懂得選出積極向上的興趣特長讓你獲得自我肯定和準(zhǔn)確定位。另外，審題時(shí)還有注意到題目中涉及到的程度副詞“更”，我個(gè)人認(rèn)為，這是重點(diǎn)考察學(xué)生審題的地方，也就是說，題目中的“更”字實(shí)在是太巧妙??！它是否在告訴我們，除了一個(gè)方面，還有另一方面可以更能突出自己的特長呢？關(guān)注題干中的顯性要求和隱形提示也是很重要的。如若這樣，此文是否可以用到鋪墊手法？還有，詳略的安排、細(xì)節(jié)的描寫也是必須要注意的！什么讓我更出彩呢？這必定是“我”親自參與的，深度體驗(yàn)的，取得成就的，帶來自信與滿足的，令“我”心情愉悅的最好的生活感受！“_____”來自哪里呢？㈠來自個(gè)人1.個(gè)人性格品質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)，自信，勇敢，樂觀，積極，助人，奮斗，理想，拼搏，個(gè)人興趣，漫畫，口才演講，古箏演奏，朗誦，拉丁舞……2.個(gè)人生活經(jīng)歷：成功，失敗，眼淚，挫折，挑戰(zhàn)，旅行，攝影，足球，社會(huì)實(shí)踐，研學(xué)，游學(xué)，經(jīng)典誦讀，百詞大賽，游泳，剪紙，手工，科技制作，閱讀名著，詩詞，寫作……㈡來自他人關(guān)愛，呵護(hù)，愛，貼心，眼神，溫暖，鼓勵(lì)，打擊，潑冷水，肯定，榜樣，亞瑟，競爭，幫助，達(dá)芬奇，伏爾泰，雨果……㈢來自社會(huì)舞臺，清明掃墓，街頭見聞，交通秩序，公益活動(dòng)，志愿服務(wù)，城市書屋……㈣來自國家奮斗中國夢，價(jià)值觀和諧校和科技成就，感動(dòng)中國人物。㈤來自求知知識，書籍，閱讀感悟，知