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2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期九年級期末試題B語文注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁,總分120分、考試時(shí)間120分鐘。2.答題前、考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。3.所有答案均在答題卡上作答,在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前,請仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”,按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題.4.答題時(shí),請?jiān)诖痤}卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題5.考試結(jié)束時(shí),請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累運(yùn)用(27分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字讀音全對的一項(xiàng)是()(2分)A.舍(shè)弟柵(zhà)欄恣(zì)睢自吹自擂(léi)B.分(fēn)外冠(guàn)冕廣袤(mào)成吉思汗(hán)C.煙囪(chōng)帶挈(qiè)嗔(zhēn)怒歇(xiē)斯底里D.發(fā)怔(zhēng)拱(gǒng)立錠(dìng)子面面廝覷(qù)(2023·四川廣安中考)2.下面語段中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分)近年來,在“川渝合作,同城融圈”的大背景下,廣安市各項(xiàng)事業(yè)突飛猛進(jìn),成績有目共睹:城市面貌日新月異,高樓鱗次櫛比;旅游產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,游客趨之若鶩;工農(nóng)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,增速名列前茅;人民生活美好富足,百姓安居樂業(yè)。A.鱗次櫛比 B.趨之若鶩 C.名列前茅 D.安居樂業(yè)(2023·山東省濟(jì)南市章丘區(qū)期末)3.下列對文學(xué)文化常識的表述,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《三顧茅廬》節(jié)選自我國第一部章回體長篇?dú)v史演義小說《三國演義》,作者羅貫中,元末明初小說家。B.古代對不同年齡有特指稱謂,如按年齡從小到大有始齔、及笄、豆蔻、弱冠、花甲等詞語。 C.古代科舉考試中,每三年舉行一次全省的考試,叫“鄉(xiāng)試”,第一名叫“解元”。 D.更是古代夜間計(jì)時(shí)單位,一夜分為五更,其中“三更”是指23時(shí)至次日凌晨1時(shí)。(2023·河南省開封市期末)4.古詩文默寫填空。(8分)題目作者全詩中對應(yīng)語句的內(nèi)容引導(dǎo)詩文填空《行路難》(其一)李白詩歌開篇,以樂景襯哀情,表現(xiàn)詩人的苦悶與茫然①,②?!稛o題》李商隱原為表達(dá)相思之情,現(xiàn)常用來歌頌獻(xiàn)身事業(yè),無私執(zhí)著的人③,④?!稘O家傲?秋思》范仲淹邊患不平,功業(yè)未成,雖然思念故鄉(xiāng),仍堅(jiān)守崗位⑤,⑥?!哆^零丁洋》文天祥赤誠之心如火,光耀史冊,情調(diào)高昂的收尾,堪稱千秋絕唱⑦,⑧。(2022·福建漳州期末)5.班級開展名著閱讀活動(dòng),請你填寫閱讀記錄卡的空缺處。(5分)閱讀能力內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀任務(wù)識記他喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個(gè)指頭。(《儒林外史》)“他”是:_______理解《水滸傳》塑造俠義人物時(shí)非常注重他們之間的共性和個(gè)性。例如:魯智深和李逵同是嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象,但又有明顯的不同。“他們”的不同之處是:李逵:_______;魯智深:_______。運(yùn)用張明同學(xué)在閱讀了《簡·愛》中羅沃德學(xué)校、沼澤山莊相關(guān)章節(jié)后深有感觸,寫下這句話:“愛是關(guān)懷,愛是你我相互的付出和扶持?!闭埬懵?lián)系其中相關(guān)情節(jié),用簡潔的語言詮釋這句話。我的回答:_______(2023·安徽省六校聯(lián)考一模)6.九年級(1)班開展以“發(fā)展地方戲曲,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng),下面是活動(dòng)中的一些問題,請你參與解決。(8分)(1)活動(dòng)前,張麗同學(xué)在網(wǎng)上摘錄了一個(gè)贊美黃梅戲藝術(shù)的語段,其中部分內(nèi)容存在問題,請你幫她修改。(2分)
【A】長大了,才慢慢從黃梅戲那一聲聲或憂傷或歡快的腔調(diào)中,感受到戲劇人物。有多少個(gè)夜晚,我為牛郎織女而長吁短嘆,為董永七仙女而淚沾衣襟?!綛】那讓人痛斷肝腸的愛情故事,那雋永悠長的一唱三嘆,無不無時(shí)無刻縈繞在我的心頭。
①【A】處畫線句有成分殘缺的語病,應(yīng)在“______”后面加上“______”。
②【B】處畫線句有否定不當(dāng)?shù)恼Z病,可調(diào)整為:______。(2)下面是同學(xué)們在學(xué)校調(diào)查中獲得的黃梅戲喜愛程度調(diào)查表,請你用簡潔的語言概括主要信息。(不得出現(xiàn)數(shù)字)(2分)喜愛程度不喜歡無所謂比較喜歡非常喜歡占百分比11%32%52%5%(3)為進(jìn)一步推動(dòng)黃梅戲的發(fā)展,讓學(xué)生更好地了解黃梅戲,弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化,學(xué)校準(zhǔn)備邀請著名黃梅戲表演藝術(shù)家黃新德老師于3月31日下午兩點(diǎn)在校禮堂作以”發(fā)展地方戲曲,弘揚(yáng)民族文化”為主題的專題報(bào)告,請你為學(xué)校團(tuán)委發(fā)一封邀請函。(4分)二、閱讀理解(43分)(2023·山東濟(jì)南中考)(一)閱讀下面宋詩,完成下面小題。(5分)霽夜孔平仲寂歷①簾櫳②深夜明,睡回清夢戍墻鈴③??耧L(fēng)送雨已何處?淡月籠云猶未醒。早有秋聲隨墮葉,獨(dú)將涼意伴流螢。明朝準(zhǔn)擬南軒望,洗出廬山萬丈青。【注釋】①寂歷:寂靜。②簾櫳:窗簾和窗戶。③戍墻鈴:一種鈴鐺。7.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.這首詩寫秋夜雨霽的清靜景色,給人以清爽之感,表達(dá)詩人喜悅之情。B.首聯(lián)從寂靜的夜色寫起,接著以戍墻鈴的鈴聲與之映襯,更顯得清寂。C.頷聯(lián)運(yùn)用比喻的修辭手法,形象地寫出了眼前月亮被云籠罩的朦朧景色。D.頸聯(lián)調(diào)動(dòng)多種感官來寫夜景,如秋聲墮葉是聽覺,月夜飛螢是視覺。8.有人說,本詩詩境不限于雨霽,而是將時(shí)間向前、向后進(jìn)行了延展,擴(kuò)大了詩歌容量。請結(jié)合具體詩句進(jìn)行分析。(3分)(2023·廣西中考)(二)閱讀下面的文言文,完成下面小題。(14分)【甲】鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌恚胍曋?,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(選自《戰(zhàn)國策》)【乙】是猶秋蓬魯哀侯棄國而走齊。齊侯曰:“君何年之少,而棄國之蚤①?”魯哀侯曰:“臣始為太子之時(shí),人多諫臣,臣受而不用也;人多愛臣,臣愛而不近也。是則內(nèi)無聞而外無輔也。是猶秋蓬,惡于根本而美于枝葉,秋風(fēng)一起,根且拔矣?!保ㄟx自《說苑·敬慎》)【注釋】①蚤:同“早”。9.下列各組句子中加點(diǎn)詞含義或用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.鄒忌修八尺有余乃重修岳陽樓B.朝服衣冠有時(shí)朝發(fā)白帝C.窺鏡而自視學(xué)而不思則罔D.臣始為太子之時(shí)康肅笑而遣之10.下列對甲、乙兩文的理解分析,有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.甲文鄒忌認(rèn)為齊威王受蒙蔽原因在于身邊的人都有求于他。B.甲文寫燕、趙等國朝見齊國,意在表明齊威王納諫成效顯著。C.乙文寫魯哀侯逃跑到齊國以后,反思了自己“棄國”的原因。D.乙文魯哀侯認(rèn)為秋蓬根“惡”而葉“美”會隨時(shí)被連根拔起。11.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)孰視之,自以為不如。(2)是猶秋蓬。12.中國傳統(tǒng)文學(xué)注重通過“三”的運(yùn)用,合理鋪設(shè)情節(jié),如《水滸傳》的“三打祝家莊”“三敗高太尉”等。請你從甲文中列舉兩處與“三”相關(guān)的情節(jié)。(2分)13.在與人交往方面,甲、乙兩文帶給我們不少啟示。請從兩文中分別找一個(gè)角度,結(jié)合原文談?wù)勀愕母形?。?分)(2023·福建中考)(三)閱讀下面的文字,完成下面小題。(12分)理財(cái)[注](節(jié)選)王愿堅(jiān)①訪問胡行長,是為了給一篇革命回憶錄補(bǔ)充材料。②紅軍主力長征了,一支不滿200人的紅色游擊隊(duì),被敵人重兵圍困在南方一片苦寒的山區(qū)里。他們餐風(fēng)飲露、茹苦含辛地堅(jiān)持著,從1934年到1937年,整整3年。胡行長就是當(dāng)年那支游擊隊(duì)的供給部長、現(xiàn)在省人民銀行的行長。我找到了他的家。這是一所平常的四合院,北房門口的向陽地里,有兩個(gè)人在忙著。右窗下是個(gè),正往一排花盆里澆水。盆里栽著些花不像花、菜不像菜的秧子。左窗前的一位,蹲在那里做煤球,做得那么專心,直到我走到他面前才發(fā)覺。③聽我打聽胡行長,他放下煤球,揩著手站起身,“叫我老胡吧。”他笑著說,一雙眼睛清亮,炯炯有神。④“噢——,要抖落老賬哩!”看了介紹信,老胡哈哈笑著,顯然是個(gè)開朗爽快的人。他給我介紹了旁邊的老李:李老根,做過地下黨交通站長,游擊戰(zhàn)時(shí),對于支持山上的斗爭出過好大力。十幾年沒見了,這次他路過這,順便把老胡三番五次要的東西帶了來。⑤老李笑著和我握了握手,轉(zhuǎn)身從屋里出來,手里攥著個(gè)釘著大紅五角星的挎包,說道:“老胡這個(gè)人真是一個(gè)錢捏得出水來!”他打開挎包,掏出一個(gè)賬本,沖著老胡一揚(yáng),板起面孔說:“咱倆還有銀錢官司哩!你看,白紙黑字,”他揭開賬本,找出一行,用手指戳著念下去,“‘4月8日,老根購糧,支洋980;吃飯打尖,銅元6枚?!?天只給6個(gè)銅子。6個(gè)!他要把我的喉嚨捏斷哩!”說罷,他抹了抹胡子,開心地笑了。⑥賬本紙頁發(fā)了黃,麻布面子也磨損不堪了。里面,一筆筆賬目,日清月結(jié),很是清楚。重見舊物,老胡露出激動(dòng)的神色,“一點(diǎn)也不錯(cuò),那時(shí),敵人向山區(qū)反復(fù)開展了‘搜剿’。糧源斷了,唯一的辦法就是:勒緊褲帶子,熬!究竟該勒多緊?我夜里想到天明。”⑦老胡拿著賬本邊念邊說:⑧“‘17日,發(fā)出米24斤半’——每人減成2兩。‘18日,發(fā)出米12斤4兩’——每人只1兩米,煮成飯還不夠一口吃的??粗且宦N一翹的秤桿,眼眶子又酸又澀,我把秤桿一扔就去找政委了。⑨“政委正把洗凈的野菜,一把把往清水里扔。我眼淚呼地涌出來了,說:‘政委,這米實(shí)在發(fā)不下去了?!狻罢^都沒抬,厲聲說:‘先把眼淚擦干!’沉默了好一會兒,他又說,‘發(fā)不下去就不發(fā)!前邊還不知道有什么風(fēng)風(fēng)雨雨等著我們呢!咱們跟吃苦受罪沒交情,可是它來了,咱也不躲躲閃閃。眼下,你覺得你很窮:可是照我看,你很富,你給全體同志吃了一副補(bǔ)藥呢!肚子里的東西少了,腦子里的東西——革命意志、革命精神可就越來越多了?!f到這,政委哈哈大笑。這回輪著他揩眼淚啦!……這番話著實(shí)使我開竅。”?老李這會說:“發(fā)2兩糧時(shí),有人已經(jīng)光吃野菜了……”老胡忽然想起了什么,“對了,有實(shí)物為證。這次特地托老李找了幾種帶來?!?這時(shí),我才知道盆里栽的不是什么奇花異草?!斑@叫苦麻菜,可以像牛吃草一樣生吞活嚼。這叫苦栽,上好的豬草。那是野芹菜……栽起來,偶爾吃一點(diǎn),它能教你看得遠(yuǎn),想得透,學(xué)會對待富裕和貧困!”說著,老胡抱出一大把菜葉子,“這點(diǎn)栽不了的殘余,咱們消滅它。承曄,來,拿去讓媽媽洗洗!”?屋里跑出一個(gè)十二三歲的男孩子,接過菜葉子跑走了。?望著那蓬在紅領(lǐng)巾旁微微顫動(dòng)著的翠綠的野菜葉子,我心頭熱乎乎的。?當(dāng)我懷著一種感激和激動(dòng)的感情,喝著那碗苦澀的野菜湯時(shí),我已經(jīng)忘掉了到這里是為了采訪,倒像跟他倆一道坐到那濃密的山林里了。(有刪改)[注]《理財(cái)》講述了胡行長等人在革命和建設(shè)時(shí)期節(jié)省開支、求存圖強(qiáng)的故事,節(jié)選的這一部分與“賬本”有關(guān)。14.下列對小說的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.小說講述的革命往事發(fā)生在19341937年南方紅軍游擊戰(zhàn)爭時(shí)期。B.老李戳著賬本強(qiáng)調(diào)6個(gè)銅子,表明他一直記恨著老胡當(dāng)年的行為。C.第二次寫盆栽,列數(shù)野菜名,有助于讀者捕捉人物性格的閃光點(diǎn)。D.結(jié)尾部分“我”“心頭熱乎乎的”,是因?yàn)楦惺艿礁锩裨谘永m(xù)。15.主人公老胡有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?請簡要概括。(3分)16.政委善于做思想政治工作,請結(jié)合下面這句話簡要分析。(2分)眼下,你覺得你很窮;可是照我看,你很富,你給全體同志吃了一副補(bǔ)藥呢!17.小說中“賬本”有什么作用?請簡要分析。(2分)18.本文與課文《我的叔叔于勒》都以回憶往事的角度來敘述故事。請運(yùn)用你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),嘗試從情節(jié)安排或主題表達(dá)方面,簡要分析本文這樣寫的好處。(3分)(2023·安徽省江淮教育聯(lián)盟第一次聯(lián)考)(四)請閱讀下面的文字,回答問題。(12分)材料一:當(dāng)下如何定義“成功”?梁曉聲認(rèn)為奮斗是人民史詩的底色?!俺晒Α本褪瞧椒踩苏覍θ松膬r(jià)值,并為之拼搏。用書中人物來說,優(yōu)秀知青的代表周秉義,他插隊(duì)黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)以后堅(jiān)守著自己的信念,盡管生活在物質(zhì)貧乏的時(shí)代,但精神世界富足。梁曉聲認(rèn)為,用“成功”概括周秉義是不準(zhǔn)確的,因?yàn)樵谥鼙バ睦锼娜控?zé)任是家。但前者“心中有家、心中有國”,因?yàn)樗胪ㄟ^自己的努力,讓更多像自己弟弟這樣的人擺脫困窘的生活,他想把能量、作為放大,與國家的發(fā)展融為一體,帶給更多人的家一種改善。他要求的不是成功,他身上沒有多少“名利”色彩,他有的更多是責(zé)任。(梁曉聲攜原著《人世間》訪談“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”2022年3月4日)材料二:在通常意義上,成功指一個(gè)人憑自己的能力做出了一番成就,并且這成就獲得了社會的承認(rèn)。成功的標(biāo)志,說穿了,無非是名聲、地位和金錢。這個(gè)意義上的成功當(dāng)然也是好東西。世上有人淡泊名利,但沒有人會愿意自己徹底窮困潦倒,成為實(shí)際生活中的失敗者。歌德曾說:“勛章和頭銜能使人在傾軋中免遭挨打?!睋?jù)我的體會,一個(gè)人即使相當(dāng)超脫,某種程度的成功也仍然是好事,對于超脫不但無害反而有所助益。一個(gè)人能否做出被社會承認(rèn)的成就,并不完全取決于才能,起作用的還是環(huán)境和機(jī)遇等外部因素。單憑這一點(diǎn),就有理由不以成敗論英雄。成功不是衡量人生價(jià)值的最高標(biāo)準(zhǔn),比成功更重要的是,一個(gè)人要有內(nèi)在的豐富,有自己的真性情和真興趣,有自己真正喜歡做的事。把自己真正喜歡做的事做好,盡量做得完美,讓自己滿意,這才是成功的真諦,如此感到的喜悅才是不攙雜功利考慮的純粹的成功之喜悅。當(dāng)一個(gè)母親生育了一個(gè)可愛的小生命,一個(gè)詩人寫出了一首美妙的詩,所感覺到的就是這種純粹的喜悅。當(dāng)然,這個(gè)意義上的成功已經(jīng)超越于社會的評價(jià),而人生最珍貴的價(jià)值和最美好的享受恰恰就寓于這樣的成功之中。(選自周國平《成功的真諦》,有到改)材料三:成功可能是你創(chuàng)造了新的財(cái)富或技術(shù),可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式……成功是多元化的,每個(gè)人都在追求屬于自己的成功,但成功不是要和別人相比,而是要讓自己的每一天都比昨天更好,從這個(gè)意義上說,成功就是成為最好的你自己。怎樣才能成為最好的你自己呢?要確立自己的人生目標(biāo),人生只有一次,只有一個(gè)人能告訴你人生的目標(biāo)是什么,那個(gè)人就是你自己;只有一個(gè)地方能找到你的目標(biāo),那就是你心里。例如《西游記》中唐僧的人生目標(biāo)就是自度度人,自覺覺他;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的人生目標(biāo)就是把自己的生命和全部精力獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭;《假如給我三天光明》中海倫?凱勒的人生目標(biāo)就是終生致力于聾盲人的公共救助事業(yè);《周恩來傳》中周恩來的人生目標(biāo)就是“為中華崛起而讀書”。最終他們都成了最好的自己。每個(gè)人的人生目標(biāo)都是獨(dú)特的,最重要的是,要有自己的人生目標(biāo)并為之而努力。要做感興趣和有激情的事。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!碑?dāng)你對某個(gè)領(lǐng)域感興趣,對該領(lǐng)域有激情時(shí),你就可能為它廢寢忘食,發(fā)揮出所有的潛力。這時(shí)候,你已經(jīng)不再是為了成功而工作,而是為了“享受”而工作了。毫無疑問,你將會得到成功。2002年,比爾?蓋茨在領(lǐng)導(dǎo)微軟25年后,毅然把首席執(zhí)行官的工作交給了鮑爾默,因?yàn)橹挥羞@樣他才能投身于他最喜歡的工作——擔(dān)任首席微軟架構(gòu)師,專注于軟件技術(shù)的創(chuàng)新
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