2019年吉林省中考滿分作文《鄰居》6_第1頁(yè)
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2019年吉林省中考滿分作文【原題再現(xiàn)】寫作(50分)從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。作文(1)鄰居作文要求:(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。(5)行款格式規(guī)范。(6)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。鄰居幾磚幾瓦,我所搭建的小架子,是你的小屋,你怕小狗小貓撕咬,怕被淋濕,卻不怕仕途不順,不怕他人打擊。你是我的好鄰居。一紙墨香,幾多歡喜。我極愛吟你所作的詩(shī)?!按睬懊髟鹿狻以谠孪峦ピ褐凶鞒?,你一襲白衫,在一旁笑瞇瞇的看著我。我圍繞著你,唱著、跳著,想象你用月光為我編織的裙,有時(shí)看你低頭冥想,便捧起月光灑在你身上。你看著看著,仰頭大笑:“天生我才必有用……”,我卻分明見你之前的惆悵苦悶。見我驚訝,你笑了。這世間,分明沒有什么好怕,可就怕你未見便退縮了。你笑著看我,唯有風(fēng)在身旁低吟淺唱。那時(shí),我不知道你被人打擊,不知你念想故里,可是你的文字對(duì)我的奇特的引力,打開了我對(duì)文學(xué)的向往之窗。一壺溫酒,幾分豪情。我長(zhǎng)大點(diǎn),也常聞到小院的酒香。你與我一墻之隔,我也時(shí)常記掛著你。我和你,只能在月下相會(huì)。那晚你又向我傾吐了心聲。你白衫一不白,甚至已破舊了。你撫著胡子,拿起藏于花間的酒,一小杯,里頭映著圓圓的月亮。我屏住氣,你把酒一飲而盡,又敬月一杯。你常舉杯消愁,如此在當(dāng)下你能忘記所有煩惱。我記得你能斗酒詩(shī)百篇,想長(zhǎng)醉不復(fù)醒。呵!你吟“唯有飲者留其名!”我看到了你的豪情。那時(shí)我不知你想為國(guó)獻(xiàn)身,不知你身經(jīng)亂世,但你的豪情,讓我明白樂觀向上。一抹銀光,己經(jīng)天涯。你愛吟快詩(shī)。在詩(shī)中,你如游俠,到處都藏頭而不露尾,如“十一東人”的大俠,身影渺渺,一劍一人走天涯。有時(shí),我見你走上仕途的艱辛之行,卻覺得你不如歸隱江湖,定能與郭靖為友,成為一代大俠。有時(shí)見你揮劍,看你氣宇軒昂,定是懲惡揚(yáng)善的性格。你英姿颯爽,長(zhǎng)襟飄飄,勒緊馬韁,蓄勢(shì)待發(fā)。那時(shí),我不知你胸懷大志,不知你游遍天涯。但你的瀟灑讓我懂得正義的意義與堅(jiān)持。李白,你在我的書架里,陪我走過成長(zhǎng)歲月。猶記你的仰天長(zhǎng)吟,猶記你歡快笑顏,猶記你揮劍瀟灑,你是我的鄰居,仍在我心中絢爛!【原題特點(diǎn)】題目一是命題作文題,引導(dǎo)考生關(guān)注家庭生活之外的人和事,檢驗(yàn)考生對(duì)生活的觀察和感受能力。寫作時(shí),要選取與“鄰居”發(fā)生的令你印象深刻的事來突出主題。事實(shí)上,在我們生活的這個(gè)世界上,“鄰居”無處不在:和我們所在的班級(jí)相鄰的另一個(gè)或兩個(gè)班級(jí),就是我們班級(jí)的“鄰居”;學(xué)校旁邊的一家工廠就是我們學(xué)校的“鄰居”;朝鮮、日本、韓國(guó)、俄羅斯等國(guó)家是我們中國(guó)的鄰居。如果把相鄰的班級(jí)作為“鄰居”來寫,可以寫兩個(gè)班之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作,突出兩個(gè)班級(jí)的共同進(jìn)步。如果把國(guó)家作為“鄰居”來寫,可以寫“鄰居”之間的相互促進(jìn)、共同發(fā)展,體現(xiàn)對(duì)兩個(gè)國(guó)家友好關(guān)系的美好祝愿?!舅悸芬c(diǎn)】題目一是命題作文題,“鄰居”這個(gè)題目交代了寫作對(duì)象。我們的“鄰居”,可能是幸福美滿的三口之家,可能是四世同堂的和諧大家庭;可能和“我”家相處得很融治,可能和“我”家形同陌路?!班従印睙o處不在,和我們所在班級(jí)相鄰的另一個(gè)或兩個(gè)班級(jí),就是我們班級(jí)的“鄰居”;我們學(xué)校旁邊的一家工廠就是我們學(xué)校的“鄰居”;朝鮮、日本、韓國(guó)、俄羅斯等國(guó)家是我們中國(guó)的“鄰居”。如果選擇這幾個(gè)方面來寫,立意會(huì)顯得更加高遠(yuǎn)。但無論選擇哪個(gè)方面,都應(yīng)該體現(xiàn)和諧、融洽的主題?!緲?gòu)思角度提示】1.感恩報(bào)恩。比如寫父母長(zhǎng)期打工在外,鄰居奶奶如何關(guān)心你的生活如何照顧你的起居、你與她建立了怎樣的感情等??蓪懗捎洈⑽?,表達(dá)你的感激之情。2.一方有難,八方支援。比如寫你的鄰居里有人患重病,街坊鄰里是如何幫助他家籌集資金、渡過難關(guān)的??蓪懗捎洈⑽模澝牢拿?、和睦、友好的鄰里關(guān)系。【思路要點(diǎn)】1,寫我家的“鄰居”“我”家的鄰居,可能是一家人,也可能是幾家人。在爸爸的帶動(dòng)下,“我”家和鄰居家相處得非常融洽。誰家有了困難,鄰居們都主動(dòng)伸出援助之手,絕不袖手旁觀??梢跃唧w敘述幾件事情:某家老人突然生病急需用錢,鄰居們一會(huì)兒就湊夠了住院費(fèi);“我”放學(xué)回家因忘帶鑰匙而進(jìn)不去家門,鄰居們紛紛邀請(qǐng)“我”去他們家吃晚飯;端午節(jié)到來,幾家人相約一起外出旅行……2.寫班級(jí)的“鄰居”“我”的班主任是數(shù)學(xué)老師,他還教另一個(gè)班。老師經(jīng)常在一個(gè)班表?yè)P(yáng)另一個(gè)班,結(jié)果兩個(gè)鄰居班之間掀起了“比學(xué)趕幫”的熱潮。大家在課程學(xué)習(xí)、班級(jí)管理、體育競(jìng)賽、文娛活動(dòng)等各方面都互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),有效地促進(jìn)了班級(jí)的進(jìn)步,使兩個(gè)班都成為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。3.寫學(xué)校的“鄰居”學(xué)校旁邊原來有個(gè)游戲廳,這個(gè)鄰居讓學(xué)校里的很多學(xué)生逮上了網(wǎng)絡(luò)游戲。學(xué)校意識(shí)到游戲廳給學(xué)生帶來的危害,多次出面交涉。終于,游戲廳變成了書屋。課余時(shí)間學(xué)生們經(jīng)常到書屋看書、買書,漸漸地,學(xué)生們喜歡學(xué)習(xí)了,成績(jī)提高了,學(xué)校也變成了文明校園。4.寫國(guó)家的“鄰居”中國(guó)是禮儀之邦,對(duì)我國(guó)的鄰居——韓國(guó)、朝鮮、日本等國(guó)家。我們一直真誠(chéng)伸出援助之手

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