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文檔簡介
云南省保山市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版階段練習(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,根據(jù)語境寫詞語。
(1)小明剛參加工作,父母他要多做事少講。
(2)為了保證活動有序開展,請大家不要擁擠,要排隊,并保持一定的。
(3)他,他說的每一句話都千真萬確,絕非。
(4)看著眼前已經(jīng)的大山,他了沉思……評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,把詞語寫在拼音后面的橫線上。
(mìshū)______走了進來。
“主席,志愿軍司令部來電請示中央軍委,是否將岸英的(yígǔ)______運回國內(nèi)?!泵貢╟òujìn)______毛主席,輕聲說,“朝鮮方面向主席表示慰問,說岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)(xīshēng)______的,也是朝鮮人民的兒子,請求把岸英(ānzàng)______在朝鮮?!?).根據(jù)所學知識填空。
(1)根據(jù)不同年齡段的別稱,按照從小到大的順序填空:
豆蔻年華→及笄→______→而立→不惑→花甲→______→期頤
(2)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,______”抒發(fā)了邊關(guān)將士的豪情壯志,《鄉(xiāng)村四月》中“綠遍山原白滿川,______”描繪了一幅色彩鮮明的江南農(nóng)村初夏圖。
(3)母愛偉大而無私,子女卻無法報答父母的恩情,用孟郊的詩句“______,______”可以形容。
(4)我學過的描寫兒童天真情趣的詩中,印象最深的一句是“______,______”。
(5)李白對好友的惜別詩句是:______,唯見長江天際流。
(6)《聞官軍收河南河北》中營造了一幅疾速飛馳的畫面,表達了詩人迫不及待、歸心似箭的心境的詩句是:______,便下襄陽向洛陽。3).把加點字正確的讀音寫在后面的括號里。
沃克醫(yī)生肅(
)然起敬:“啊,久仰久仰(
),認識你很榮幸(
)。”劉伯承友好地把手伸了過去。4).7.【做賀卡】請幫小城完成賀卡制作。(1)美哉,我少年中國,_____!壯哉,我中國少年,_____?。?)書籍是全世界的______。讀書要有三到,謂______。(3)盛年不重來,______。及時當勉勵,_______。(4)敏而好學,______。默而識之,學而不厭,_____。5).根據(jù)情境填空。
(1)我們要知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為,正如朱熹在《朱子語類》中所言:“人有恥,________?!?/p>
(2)古詩中的鄉(xiāng)村多姿多彩:“________,子規(guī)聲里雨如煙”寫出了鄉(xiāng)村四月明麗動人,細雨如煙的景色;“________,也傍桑陰學種瓜?!睂懗隽宿r(nóng)村兒童對農(nóng)活耳濡目染,學起大人種起瓜來的情景。
(3)“娉娉裊裊十三余,A(而立
豆蔻
及笄)梢頭二月初?!泵鑼懙氖鞘臍q的女子,所以A處應選________一詞。
(4)《聞官軍收河南河北》中,生動地表現(xiàn)詩人釋放往日積郁,在突然到來的喜訊面前情感發(fā)生巨大變化的詩句是:“卻看妻子愁何在,________。”
(5)總有一些人讓我們自省,它是《自相矛盾》中旁人的一問“以子之矛陷子之盾,何如”,也是楊氏之子巧妙的回答“__________”。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).【搜集資料我檢查】請你找出下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.讓外國人難以置信的是:上千年前,中國就能用“二十四節(jié)氣”這樣先進的歷法來安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。B.元宵節(jié)往往與雨水節(jié)氣相近,到了那幾天,街上各種各樣的花燈會讓你應接不暇。C.“白露秋分夜,一夜涼一夜”,不可計數(shù)的大雁飛往南方過冬。D.梅雨季節(jié)到了,農(nóng)民伯伯處心積慮各出奇招,想盡辦法保護田里的莊稼。2).下列加點字的注音全部正確的一項是(
)A.計謀(móu)秉性(bǐng)B.桅桿(wéi)躊躇(chōu)C.呲牙(ci)弓弩手(nú)D.牛犢(dú)窈窕(tiāo)3).下列加點的多音字讀音完全相同的一項是(
)A.悄悄
悄然
悄沒聲兒B.勉強
強逼
強迫C.積累
勞累
果實累累D.差別
差勁
美差評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).體會例句的表達特點,照樣子描寫所給的情景。
例:在金色的夕陽下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔啊,簡直像是用純金鑄成的。
春天的大地猶如一幅綠色的油畫。_______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來。
村莊兒女各當家
《望洞庭湖贈張丞相》
翁卷
漫卷詩書喜欲狂
《鄉(xiāng)村四月》
杜甫
春風不度玉門關(guān)
《聞官軍收河南河北》
王之渙
子規(guī)聲里雨如煙
《涼州詞》
范成大
八月湖水平
《四時田園雜興》
孟浩然2).請你用“
”將作者與作品、作品中的人物連起來。
《紅樓夢》
吳承恩
孫悟空
豬八戒
《西游記》
羅貫中
林黛玉
賈寶玉
《水滸傳》
曹雪芹
曹
操
諸葛亮
《三國演義》
施耐庵
林
沖
武
松評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).月下之景靜謐迷人,下面句子排序正確的一項是()
①月亮出來了,安詳?shù)赝聻⒅那遢x。
②月光為它們鍍上了一層銀色的花邊……
③江兩岸,蘆蕩、樹木和山峰的黑色剪影,在江天交界處隱隱約約地伸展著,起伏著。
④月光灑落在長江里,江面被照亮了,流動的江水中,有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動。A.①③④②B.①④③②C.④③②①D.④③①②2).把下列句子正確排序
(
)我的眉毛和鼻尖開始潮濕
(
)我的內(nèi)衣開始潮濕
(
)我的頭發(fā)開始潮濕
(
)我的皮膚開始潮濕
(
)我的外衣潮濕;
(
)我像落湯雞一樣里里外外徹底濕透;
(
)我全身濕透。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列加點字的讀音,全對的在括號里打“√”,有錯的打“×”。A.銀鉦(zhēng)虬(qiú)枝踉蹌(qiàng)山塢(wù)(
)
B.倭(wō)瓜襄(xiāng)陽澗(jiàn)泉堪(kān)稱(
)
C.丞相(chéng)玷污(zhān)矜持(jīng)奔赴(fù)(
)
D.燕園勝地(yàn)千仞(rèn)躊躇(chú)衣裳(cháng)(
)
評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).聰聰選擇的是兩位文壇中的大人物,下面是他們的詩作,請你賞析并完成題目。涼州詞[唐]王之渙黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。______________,______________。黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓,______________,孤帆遠影碧空盡,______________。1.請你將古詩補充完整。
2.《涼州詞》這首詩前兩句描寫的是邊塞的景色,表達了_____________________。
3.由《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的題目可知這首詩是寫作者在________(地點)送別________(人物),表達了作者________________________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).走進第三站:生活故事分享會
課文中的一些人物身上的品質(zhì)讓我們感嘆和敬佩。還有哪些人令你敬佩呢?以“______,我為你點贊”為題,選擇生活中的一個人物寫一篇習作。
要求:展現(xiàn)人物特點,語句通順,中心明確,內(nèi)容具體,字數(shù)400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課內(nèi)文段《牛郎織女》,完成下列各題。①牛郎照看那頭牛挺周到一來是牛跟他親密二來呢他想,牛那么勤勤懇懇地干活,不好好照看它怎么對得起這頭牛呢
他總是挑很好的草地,讓牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,得一點兒土也沒有。??柿?,他就牽著它到小溪的上游,讓它喝干凈的水。夏天天氣熱,就在樹林里休息;冬天天氣冷,就在山坡上曬太陽。他把牛身上刷得干干凈凈,不沾一點兒草葉、土粒。夏天,一把蒲扇不離手,把成群亂轉(zhuǎn)的牛蛇都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住,牛舒服,自己也舒服。②牛郎隨口哼幾支小曲兒,沒人聽他的,可是牛搖搖耳朵閉閉眼,好像聽得挺有味兒。牛郎心里想什么,嘴里就說出來,沒人聽他的,可是牛咧開嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看見的、聽見的事告訴牛,有時候跟它商量一些事。牛好像全了解,雖然沒說話,可是眉開眼笑的,他也就滿意了。自然,有時候他還覺得美中不足,要是牛能說話,把了解的和想說的都一五一十地說出來,那該多好呢。1.給第1自然段補充恰當?shù)臉它c符號。
2.第2自然段中,“他常常把看見的、聽見的事告訴牛,有時候跟它商量一些事。”牛郎可能會跟老牛說些什么呢?請你發(fā)揮想象,把下列表格補充完整。情境牛郎對老牛說老牛的表現(xiàn)牛郎看見嫂子買了魚回來,做了香噴噴的清蒸魚。牛啊牛,我今天看見嫂子做了魚,我只能吃他們剩下的魚骨頭啊!老牛搖搖頭,哞哞地低聲呼喚,似乎在安慰牛郎。牛郎聽見__________牛啊牛,__________老牛___________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).請你根據(jù)解釋中加點詞的提示,為下面生字選擇合適的意思(填序號)。桶_________
通_________
涌_________
勇_________①盛水或其他東西的器具,深度較大,多用金屬、木材或塑料等制成;②有膽量,敢干;③沒有阻礙,可以穿過,能夠達到;④水或云氣冒出。2).妙妙想將故事情節(jié)記錄下來,請你幫妙妙將詞語和神情進行連線,并把詞語填入語段中。詞語
神情
強顏歡笑
尷尬的笑
哭笑不得
勉強的笑
嬉皮笑臉
不嚴肅的笑
喜笑顏開
高興的笑猴子搶走了孩子的帽子,這讓孩子(
)。孩子被(
)的猴子玩弄帽子的行為惹惱,奮不顧身地去追猴子,卻因此陷入危險的境地。孩子的父親——船
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