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云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).艇sì
【部首】舟
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。舟表意,其古文字形體像一條船,廷(ting)表
聲,廷是挺的省文,挺有木片義,表示艇用木板做成。本義是輕便的小船。
【常用詞組】游艇汽艇
潛水艇
【課文原句】威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車(chē)。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).查字典。
“盡”音序查字法先查字母______,再查音節(jié)______;部首查字法先查_(kāi)_____部再查_(kāi)_____畫(huà)?!氨M”在詞典中意思有:①完;②達(dá)到級(jí)端;③全部用出;④用力完成;⑤全,所有的。下列詞語(yǔ)中“盡”什么意思,寫(xiě)出序數(shù)。一飲而盡選第______種,盡善盡美選第______種。2).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)
píngwěn()
lǎnduò()
jùjué()
diǎnlǐ()
dézuì()
fǔchōng()
huǒjiàn()
qīnlüè()
fángài()
guǎiwān()
yǐnbì()
xiànkēng()3).根據(jù)課文內(nèi)容填空
(1)一粥一飯,________;半絲半縷,________。
(2)《山居秋暝》一詩(shī)的作者是_______。詩(shī)中靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)相結(jié)合的詩(shī)句是“____________,_____________”。
(3)“風(fēng)一更,雪一更,_____鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,_________?!边@句詞出自___代_______寫(xiě)的__________。
(4)“源頭活水”是由___________________,__________________這兩句詩(shī)引申出來(lái)的。這兩句詩(shī)出自朱熹寫(xiě)的_________________。4).根據(jù)語(yǔ)境讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)新冠肺炎疫情期間,全社會(huì)tóngxīnxiélì()共抗疫情。醫(yī)院在做好公共場(chǎng)所shājūn()消毒工作的同時(shí),還對(duì)每位患者進(jìn)行精心zhìliáo()。
(2)伴隨著幽幽墨香,我jīnjīnyǒuwèi()地閱讀著,徜徉在shūkān()之中,飽覽著世界的風(fēng)景名勝,愈發(fā)感到xīnkuàngshényí()。
(3)這本書(shū)讓我lǐnglüè(
)不少大好風(fēng)光,給了我很大的qǐdí(
)。5).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音,寫(xiě)字詞。
(1)為了看日出,我們半夜起身行進(jìn)在qīhēi(
)的山林中,límíng(
)即將到來(lái),天漸漸亮了,鳥(niǎo)兒陸續(xù)從shùshāo(
)飛起來(lái)。多么xiányì(
)??!
(2)在圓明園中,有過(guò)金碧huīhuáng(
)的diàntáng(
),有過(guò)línɡlóng(
)剔透的亭臺(tái)樓閣……??蛇@一切,都被qīnluè(
)者肆意破壞了,無(wú)數(shù)珍寶被搶走,帶不走的文物被放火shāohuǐ(
),作為中華兒女,我們一定要牢記落后就要挨打這個(gè)歷史教訓(xùn)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).填入橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
君子善言!如果你的言語(yǔ)謙遜有禮就能使對(duì)方_________;如果你的言語(yǔ)幽默活潑則能使對(duì)方__________;而你的言語(yǔ)尖酸刻薄卻會(huì)使對(duì)方_________。A.眉?xì)g眼笑如沐春風(fēng)如刺在喉B.如沐春風(fēng)眉?xì)g眼笑如刺在喉C.眉?xì)g眼笑如刺在喉如沐春風(fēng)D.如沐春風(fēng)如刺在喉眉?xì)g眼笑2).歡歡要講《獵人海力布》,要想把故事講得更有新鮮感,下列做法不合適的是(
)A.把自己想象成海力布,以他的口吻講這個(gè)故事。B.豐富故事的細(xì)節(jié),如添加小鳥(niǎo)們?cè)趺粗来笊揭浪⒋蟮匾缓樗蜎](méi)的情節(jié)。C.配上動(dòng)作、表情,如在講海力布勸鄉(xiāng)親們搬家時(shí),配上焦急的動(dòng)作和神情。D.按照故事的順序,把課文背誦一遍。3).下列關(guān)于口語(yǔ)交際表述正確的一項(xiàng)是()。A.我們向大人了解他們的童年之前,可以列出問(wèn)題清單,問(wèn)題清單要盡可能從多個(gè)方面提問(wèn),不能只圍繞一個(gè)話(huà)題提問(wèn)。B.表演課本劇時(shí),不可以把課文中敘述的語(yǔ)言改為人物的對(duì)話(huà),要忠于原作。C.講解員講解前先確定要講解什么,再搜集相關(guān)的資料,根據(jù)了解的信息列個(gè)提綱,不能根據(jù)聽(tīng)眾的反應(yīng)調(diào)整講解的內(nèi)容。D.給別人講笑話(huà)時(shí),要盡量表現(xiàn)出笑話(huà)中人物的神態(tài)、語(yǔ)氣和動(dòng)作。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).彭總進(jìn)門(mén)走了幾步就停了下來(lái),問(wèn)警衛(wèi)員:“你們搞的什么鬼?”(仿寫(xiě),前面寫(xiě)動(dòng)作,后面寫(xiě)語(yǔ)言)
_____________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).連一連。
《一千零一夜》
聞一多
《田螺姑娘》
阿拉伯民間故事
《七子之歌》
歐洲民間故事
《題林安邸》
中國(guó)民間故事
《列那狐的故事》
林升2).古詩(shī)文連線(xiàn)找朋友,正確5組即可滿(mǎn)分。
暖風(fēng)熏得游人醉
不拘一格降人才
我勸天公重抖擻
非是藉秋風(fēng)
舊書(shū)不厭百回讀
不恥下問(wèn)
敏而好學(xué)
直把杭州作汴州
家家乞巧望秋月
不棄功于寸陰
居高聲自遠(yuǎn)
熟讀深思子自知
不飽食以終日
穿盡紅絲幾萬(wàn)條評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。(填序號(hào))
(
)從此以后,人們世世代代紀(jì)念海力布。
(
)有一天,海力布利用寶石從鳥(niǎo)兒那里聽(tīng)到了海嘯的消息。
(
)海力布是一個(gè)獵人,他無(wú)意中救了龍王的女兒小白蛇。
(
)小白蛇為了報(bào)答海力布,請(qǐng)求爸爸把嘴里含的那顆神奇的寶石送給海
力布。擁有這顆寶石的人能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)的話(huà)。
(
)不忍心看到鄉(xiāng)親們被淹死,于是他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親
們,結(jié)果自己變成了一塊石頭。
(
)龍王把嘴里的寶石送給了海力布,并告訴他,如果他把自己聽(tīng)到的話(huà)
告訴其他人,他就會(huì)變成石頭。2).排列順序。
________中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,呼呼地刮了整整一個(gè)下午。
________前些天暖和得如同陽(yáng)春三月。
________黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,就下起鵝毛般的大雪來(lái)。
________昨天一清早,天氣驟然變冷,空中不滿(mǎn)了鉛色的陰云。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).帶著問(wèn)題讀可以加快閱讀的速度。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。
鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷
白滿(mǎn)川,
。
,才了
。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.解釋下列詞語(yǔ)。
(1)川:_________________
(2)才了:___________________
3.這首詩(shī)以白描手法寫(xiě)江南農(nóng)村_______時(shí)節(jié)的景象。詩(shī)的前兩句_________,其中前句是靜態(tài)描寫(xiě),后句是______,有子規(guī)的鳴叫,有細(xì)雨的飄灑。后兩句_______,畫(huà)面上主要突出在水田插秧的農(nóng)民形象,從而襯托出___,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)_________和對(duì)農(nóng)民_________________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文
翻閱影集、日記、紀(jì)念冊(cè)??回憶自己成長(zhǎng)的歷程,有沒(méi)有某一個(gè)時(shí)刻,某一件事情讓你突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了?寫(xiě)一件自己成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深的事情,要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,還要把感到自己長(zhǎng)大了的“那一刻”的情形寫(xiě)具體,記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。
要求:題目自擬;內(nèi)容具體、完整;語(yǔ)句通順、流暢,正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、地名等相關(guān)信息,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀信息類(lèi)文本《你的體重,它們決定》,完成題目。你的體重,它們決定①如果你曾經(jīng)與肥胖斗爭(zhēng)過(guò),你應(yīng)該很清楚這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利取決于:節(jié)食、鍛煉、遺傳基因。道理很簡(jiǎn)單,你吃得越多,動(dòng)得越少,就會(huì)越胖。在這個(gè)方程式上,個(gè)人的基因也起著關(guān)鍵的作用。隨著研究的不斷深入,現(xiàn)在第四個(gè)因素正日益引起研究人員的關(guān)注,盡管它們一直處于被忽略的狀態(tài):腸內(nèi)細(xì)菌。②它們的學(xué)名是腸道微生物群落。這群微小細(xì)菌以上千億兆的數(shù)量居住在人類(lèi)的腸道中,它們中很大部分的成員是厭氧菌,可以在缺氧的情況下存活。這群微生物的作用之一就是調(diào)節(jié)人體從食物中吸收的卡路里并存儲(chǔ)脂肪,換言之,它們能夠調(diào)節(jié)人的體重。這些腸道微生物的種類(lèi)和數(shù)量平衡與否,是決定人體肥胖或苗條的關(guān)鍵。因此,通過(guò)調(diào)節(jié)微生物群落的數(shù)量可以改變?nèi)说捏w重。③通過(guò)對(duì)老鼠的研究表明,體型肥大者和體形消瘦者的腸內(nèi)細(xì)菌的種類(lèi)和數(shù)量差異明顯。肥胖老鼠體內(nèi)的厚壁菌類(lèi)群數(shù)量比擬桿菌要多得多。體重正常的老鼠體內(nèi),情況則正好相反。人體內(nèi)的菌群雖然種類(lèi)繁多,但是90%都屬于兩大類(lèi)菌群——厚壁菌類(lèi)群和擬桿菌。其中,厚壁菌類(lèi)群能夠?qū)е路逝?,而擬桿菌能夠分解人體本身無(wú)法消化的多糖,它們?cè)谙蛉梭w提供營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)也為自己和腸道中的其他細(xì)菌獲取食物。④研究人員用不同種類(lèi)的食譜喂養(yǎng)老鼠,其中一種是典型的西方食譜,食物中脂肪和糖含量較高?!跋碛谩蔽魇酱蟛秃蟮男±鲜髠兺w重增加,其腸道中的厚壁菌類(lèi)群數(shù)量較多,而擬桿菌較少。而另一組喂食低脂低糖的老鼠腸道中的厚壁菌類(lèi)群數(shù)量較少,擬桿菌較多,這些小老鼠大多體重下降。⑤目前還不能肯定腸道中菌群的變化和體重的變化兩者之間誰(shuí)為因誰(shuí)為果,但是上述研究的發(fā)現(xiàn)能夠幫助我們判斷你的體質(zhì)是否容易肥胖。實(shí)驗(yàn)表明,通過(guò)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)可以改變腸道內(nèi)細(xì)菌群的種類(lèi)和數(shù)量,讓我們更好地消化食物,從而改變體重。以小老鼠為例,把長(zhǎng)期食用低脂的小老鼠的食譜變成高脂的食譜,那么在不到一天的時(shí)間內(nèi),這些小老鼠腸道內(nèi)的厚壁菌類(lèi)群數(shù)量會(huì)大幅增加。這個(gè)發(fā)現(xiàn)有利于研究人員最終對(duì)菌類(lèi)進(jìn)行標(biāo)識(shí),從而撰寫(xiě)出影響身體肥瘦類(lèi)型的腸道菌類(lèi)食譜。這樣可以幫助人們對(duì)自己的身體所攝取的熱量進(jìn)行檢測(cè)或控制。(作者:林恩選自《課外語(yǔ)文》)1.題目“你的體重,它們決定”的“它們”是指(
)A.遺傳基因B.日常食譜C.身體胖瘦類(lèi)型D.腸道微生物群落2.第③段中畫(huà)橫線(xiàn)句子運(yùn)用的說(shuō)明方法正確的一項(xiàng)是(
)A.列數(shù)字分類(lèi)別B.下定義分類(lèi)別C.列數(shù)字舉例子D.打比方作比較3.“人類(lèi)的日常食譜是如何影響腸道菌類(lèi)的數(shù)量和種類(lèi)的?”插入文本中最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④⑤之間4.下列說(shuō)法不符合文本內(nèi)容的一項(xiàng)是(
)A.吃得越多,動(dòng)得越少,人就越容易肥胖。B.體重正常的老鼠,體內(nèi)的擬桿菌數(shù)量比厚壁菌類(lèi)群數(shù)量多。C.研究人員發(fā)現(xiàn)通過(guò)調(diào)節(jié)微生物群落的數(shù)量可以改變?nèi)说捏w重。D.研究結(jié)果已經(jīng)確定腸道中菌群的變化和體重的變化兩者誰(shuí)為因誰(shuí)為果。5.第②段畫(huà)波浪線(xiàn)的句子中“很大部分”能否刪去?為什么?
___________________________________
6.小胖愛(ài)吃漢堡和肉,體重78千克。他下決心少吃漢堡和肉,多吃蔬菜,每天堅(jiān)持鍛煉身體。一年后,他長(zhǎng)高了5厘米,卻瘦了10千克。請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容解釋小胖體重下降的原因。
___________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列畫(huà)線(xiàn)的字選擇正確的讀音,用“√”畫(huà)出。
秉性(bǐnbǐng)
鄭重(zhènzhèng)
澄澈(chénchéng)
躥下(cuānchuān)
迸裂(bèn
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