浙江省湖州市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題2_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年第二學(xué)期期末調(diào)研測試卷高二語文試題卷考生須知:1.全卷分試卷和答題卷,考試結(jié)束后,將答題卷上交。2.試卷共8頁,有四大題,23小題。滿分150分,考試時間150分鐘。3.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。4.請將答案寫在答題卷的相應(yīng)位置上,寫在試卷上無效。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一作為一款A(yù)I語言模型,ChatGPT由美國人工智能實驗室OpenAI于2022年11月底發(fā)布,并迅速火遍全球。人們長期苦于那些智能語音助手的傻瓜回答,這次ChatGPT卻出乎意料的聰明:它可以用來創(chuàng)作故事、撰寫新聞、回答客觀問題、聊天、寫代碼和查找代碼問題等。外媒評論稱,ChatGPT會成為科技行業(yè)的下一個“顛覆者”。ChatGPT是自然語言處理中一項引人矚目的進(jìn)展,它閱覽了互聯(lián)網(wǎng)上幾乎所有數(shù)據(jù),并在超級復(fù)雜的模型之下進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。因為語言是人類智慧、思維方式的核心體現(xiàn),所以,自然語言處理被稱作“AI皇冠上的明珠”。而ChatGPT的出色表現(xiàn),被認(rèn)為可能是邁向通用型AI的一種可行路徑——作為一種底層模型,它再次驗證了深度學(xué)習(xí)中“規(guī)?!钡囊饬x。2023年1月12日,曾擔(dān)任微軟董事長的比爾·蓋茨表示,他不認(rèn)為Web3有那么重要,也不認(rèn)為元宇宙本身是革命性的,但是人工智能卻是頗具顛覆性的。當(dāng)被問及如何看待ChatGPT時,他說,“這讓我能一窺未來。整個平臺的方法和創(chuàng)新速度都令我印象深刻。”人類世界有許多重復(fù)性的、程式化的語言文字工作,不需要復(fù)雜的邏輯思考或決策判斷。ChatGPT具有幫助人們更流暢、更快速地處理這些工作的潛力,可能會成為微軟應(yīng)用程序的“殺手锏”。比如,在人們需要請假時,只要打出“寫一封請病假的郵件”幾個字,0utlook(應(yīng)用程序,微軟電子郵箱)就能把措辭正式的請假申請寫好。(摘編自2023年1月《中國新聞周刊》)材料二以ChatGPT為代表的生成式人工智能在創(chuàng)造社會福利的同時,也帶來了諸多風(fēng)險。因此,當(dāng)務(wù)之急是結(jié)合我國生成式人工智能發(fā)展?fàn)顩r,厘清其應(yīng)用價值與潛在風(fēng)險之間的關(guān)系,以便在不影響應(yīng)用發(fā)展的前提下有效化解風(fēng)險。生成式人工智能的運行機理主要分為三個階段,也就是機器學(xué)習(xí)和人工標(biāo)記的準(zhǔn)備階段、運用算法對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理以求出處理后結(jié)果的運算階段、數(shù)據(jù)運算產(chǎn)出成品向社會輸出并產(chǎn)生影響的生成階段。當(dāng)前,生成式人工智能最突出的風(fēng)險就是在準(zhǔn)備階段的數(shù)據(jù)合規(guī)風(fēng)險、運算階段的算法偏見風(fēng)險以及生成階段的知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險。根據(jù)我國現(xiàn)行法律要求,數(shù)據(jù)處理者在處理過程中需采取必要措施以保障數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡(luò)安全和個人信息安全。生成式人工智能的數(shù)據(jù)合規(guī)風(fēng)險主要體現(xiàn)在三個方面。首先是數(shù)據(jù)來源合規(guī)風(fēng)險。以ChatGPT為代表的生成式人工智能,初始階段往往要采集大量數(shù)據(jù)以供訓(xùn)練?;诖?,可能會面臨如下問題:一是收集個人信息用戶是否同意;二是收集使用已公開的信息是否在“合理范圍”;三是收集的樣本受到版權(quán)保護,進(jìn)行訓(xùn)練時可否被認(rèn)定為“合理使用”。其次是數(shù)據(jù)使用合規(guī)風(fēng)險。一方面是數(shù)據(jù)泄露風(fēng)險。用戶會將個人信息、商業(yè)信息甚至商業(yè)機密等傳輸給ChatGPT。因此,如何保證這些數(shù)據(jù)的安全是一個很大的難題。另一方面是用戶行使個人信息刪除權(quán)比較困難。雖然OpenAI的隱私協(xié)議中規(guī)定了用戶對其個人信息享有相關(guān)的權(quán)利,但是鑒于要求生成式人工智能系統(tǒng)刪除數(shù)據(jù)的復(fù)雜特性,開發(fā)者能否實現(xiàn)對個人信息的真實刪除,還存在較大的不確定性。最后是數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性風(fēng)險。在ChatGPT訓(xùn)練的早期,被投入到數(shù)據(jù)中的內(nèi)容是由開發(fā)人員從網(wǎng)絡(luò)中獲得和選擇的,有可能出現(xiàn)因為數(shù)據(jù)的缺失或錯誤而致使生成內(nèi)容不準(zhǔn)確。以“人工標(biāo)注”為輔助的“機器學(xué)習(xí)”,通過二者的結(jié)合,提高了生成式人工智能的智能化與精確性。但是,這也使得算法偏見的概率急劇增加。這種結(jié)合方法比傳統(tǒng)的機器學(xué)習(xí)方法更能體現(xiàn)人的主觀判斷和偏好,這是由于人們將自己的偏好信息加入到機器學(xué)習(xí)的模型中,從而增加了人們的偏見,并且這種偏見很難被追蹤和防范。ChatGPT的算法偏見主要表現(xiàn)為兩方面:其一,由于接收到的數(shù)據(jù)需要人工標(biāo)注,因此在理解過程中存在著一定的誤差。其二,當(dāng)ChatGPT對數(shù)據(jù)進(jìn)行加工得出結(jié)論后,由于原始結(jié)果與大眾期望不一致,需要對之進(jìn)行修正,但這一過程同樣會產(chǎn)生一定程度的算法偏見。生成式人工智能的興起,對眾多產(chǎn)業(yè)提出了新的挑戰(zhàn),而最具沖擊之處,在于生成階段對知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域所構(gòu)成的挑戰(zhàn)。因為生成式人工智能具有高度的智能化,所以在運算過程中,與之前的人工智能系統(tǒng)相比,其知識產(chǎn)權(quán)的歸屬發(fā)生了顛覆性的變化。ChatGPT在處理和分析數(shù)據(jù)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)強于分析式人工智能,其內(nèi)容生成過程主要包括內(nèi)容自動化編纂、智能化修整加工、多模態(tài)轉(zhuǎn)換、創(chuàng)意生成等,直接影響著出版的內(nèi)容生產(chǎn)模式和內(nèi)容供應(yīng)模式。盡管ChatGPT的創(chuàng)造者中包含一些自然人的創(chuàng)作因素,但這種由生成式人工智能所創(chuàng)造的作品能否被賦權(quán),仍然存在爭論,并且具體的賦權(quán)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)研究還處于空白狀態(tài)。因此,知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險成為生成式人工智能無法規(guī)避的第三大風(fēng)險。(摘編自馬羽男《生成式人工智能的風(fēng)險與治理——以ChatGPT為例》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容理解和分析,正確的一項是()A.過去智能語音助手回答問題相對簡單,ChatGPT卻出乎意料聰明,因此被一致認(rèn)為是科技行業(yè)的下一個顛覆者。B.相比于頗具顛覆性的人工智能,Web3在比爾·蓋茨看來并不那么的重要,元宇宙本身的革命性也值得懷疑。C.只要厘清生成式人工智能的應(yīng)用價值與潛在風(fēng)險間的關(guān)系,就能在不影響其應(yīng)用發(fā)展的前提下有效化解潛在風(fēng)險。D.生成式人工智能在初始階段采集數(shù)據(jù)時,可能采集到?jīng)]有經(jīng)過用戶同意的信息,從而產(chǎn)生數(shù)據(jù)使用合規(guī)風(fēng)險。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()A.兩則材料都涉及以ChatGPT為代表的生成式人工智能,但二者闡述的重點并不相同。B.從網(wǎng)絡(luò)中獲得和選擇訓(xùn)練數(shù)據(jù),是生成式人工智能可能存在數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性風(fēng)險的原因。C.要避免生成式人工智能出現(xiàn)算法偏見,需要開發(fā)者取消“機器學(xué)習(xí)”中的“人工標(biāo)注”。D.生成式人工智能存在知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險的原因之一是其生成的作品的賦權(quán)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)缺失。3.下列選項中,不能說明生成式人工智能存在“數(shù)據(jù)合規(guī)風(fēng)險”一項是()A.不法行為人通過惡意攻擊大規(guī)模語言模型,提取出相關(guān)訓(xùn)練數(shù)據(jù),從而導(dǎo)致個人隱私或個人敏感信息的大規(guī)模泄露。B.不法分子為了牟取利益,利用生成式人工智能技術(shù)進(jìn)行詐騙,比如利用AI換臉冒充熟人,獲取信任,騙取錢財。C.原告使用生成式人工智能創(chuàng)作的“文生視頻”遭到被告“洗稿”,而被告以相關(guān)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)缺失為由否認(rèn)有侵權(quán)行為。D.亞馬遜公司發(fā)現(xiàn)招聘系統(tǒng)容易忽略女性求職的原因:其使用的是公司過往員工數(shù)據(jù)——亞馬遜騁用的男性偏多。4.解釋材料一中“AI皇冠上的明珠”“殺手锏”的含義。5.ResearchGPT是一款為科研工作提供智能輔助的AI工具,它憑借強大的搜索能力、精準(zhǔn)的學(xué)術(shù)資源引用和內(nèi)容生成能力,正逐步成為許多科研工作者的得力伙伴。請結(jié)合材料評析這一現(xiàn)象。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。文本一盛夏之妖池莉武漢的季節(jié),是一個奇跡。我以前的文字,對于武漢的氣候,似乎都帶了一些憎惡,曾經(jīng)說這是一個水深火熱的城市。但是,人的感覺是非常復(fù)雜的。憎惡與喜愛,會隨著人的經(jīng)歷而此消彼長。人漸漸地有了年歲,走的地方漸漸地多起來,看的事物也漸漸多了起來,比較也就自然地多了起來,這個時候,方才知道自己真正的喜歡與憎惡是什么。武漢最著名的,大約是夏天的熱。是的,武漢的夏天的確是非常炎熱。熱得沒有道理,沒有規(guī)律,非常任性,又不屈不撓,熱得跟妖精一樣。以前一到夏天,我就會選擇一個北方或者海邊的筆會去避暑。近年來,我不再特意尋求避暑了。因為,其實哪里的夏天都熱,海邊不僅熱還咸濕,整日里皮膚上沾滿黏糊糊的鹽,讓人很不清爽。如果到完全不熱的地方,又不像在夏季里,過久了日子便很失落,好像被小偷竊走了人生的一個季節(jié)。那么就待在武漢的夏天里吧。待在武漢的夏天里,該流多少汗就流多少汗,也是一種痛快。單憑一支雪糕就可以生出對生活的感恩之情,我覺得這一點尤其好。人是要知道好歹的。知道好歹首先就要懂得什么是感恩之情。感恩之情是別人教不會的,全靠生活本身給予。武漢的盛夏真是有點妖精,正因為有了它,其他的季節(jié)就分外鮮明了。①一立秋,后半夜就涼了,蟲鳴就細(xì)了,桂花就香了。冬天就格外寒冷了。春節(jié)也就可以圍爐喝酒了。白雪之后的春天也就來得格外喜人了。春往秋來,寒暑易節(jié),四季鮮明,感受不僅總是強烈的,還總是常新的,這對于喜新厭舊的我輩,就很有一點誘人了。我與武漢,其實沒有更具體更深入的交往。我的小說,只寫自己塑造虛構(gòu)的個人形象。種種感受和描述,也許是從天空中得來,也許是從季節(jié)中得來,也許從非常遙遠(yuǎn)的記憶中得來。至于小說中出現(xiàn)的地理背景,有許多時候,僅僅是一個載體而已。如果僅僅就小說載體而言,我以為武漢是最單純也是最豐富的城市了。②它沒有上海那么時尚,那么經(jīng)濟,那么自戀;也不像江南那一片土地,千百年積淀下來的江南文化,誰走了進(jìn)去,出來的都還是那副綿軟的腔調(diào),辛辛苦苦掙扎出一些文字來,卻還是倚靠著江南文化在撒嬌。我在秋天的風(fēng)雨中寫,在我生活的漢陽寫作,沒有人可以進(jìn)入我的城市,我很自由。當(dāng)我寫完了這篇我喜愛的小說,走到戶外,側(cè)耳諦聽江輪的汽笛聲,我就再一次喜愛了我居住的環(huán)境。讓我想想我與武漢這個城市的關(guān)系,我想我與這個城市,酷似狗與狗窩的關(guān)系。這是我的一個老窩了,多年來,我在這窩里扒拉,嗅嗅,轉(zhuǎn)圈,睡覺,做夢和哭泣。我習(xí)慣了。我與它氣場勻和了。光憑氣息和聲音,我就知道自己不是陌生人,于是就容易安心。不過,誰又不心存流浪的幻想呢?明天我就啟程去遠(yuǎn)方了。(有刪改)文本二在太平年月,北平的夏天是很可愛的。從十三陵的櫻桃下市到棗子稍微掛了紅色,這是一段果子的歷史——看吧,青杏子連核兒還沒長硬,便用拳頭大的小蒲纂兒裝起,和“糖稀”一同賣給小姐與兒童們。慢慢地,杏子的核兒已變硬,而皮還是綠的,小販們又接二連三地喊:“一大碟,好大的杏兒嘍!”這個呼聲,每每教小兒女們口中饞出酸水,而老人們只好摸一摸已經(jīng)活動了的牙齒,慘笑一下。不久,掛著紅色的半青半紅的“土”杏兒下了市。而吆喝的聲音開始音樂化,好像果皮的紅美給了小販們靈感似的。而后,各種的杏子都到市上來競賽:有的大而深黃,有的小而紅艷,有的皮兒粗而味厚,有的核兒小而爽口——連核仁也是甜的。③最后,那馳名的“白杏”用綿紙遮護著下了市,好像大器晚成似的結(jié)束了杏的季節(jié)。當(dāng)杏子還沒斷絕,小桃子已經(jīng)歪著紅嘴想取而代之。杏子已不見了。各樣的桃子,圓的,扁的,血紅的,全綠的,淺綠而帶一條紅脊椎的,硬的,軟的,大而多水的和小而脆的,都來到北平給人們的眼、鼻、口以享受。紅李、玉李、花紅和虎拉車,相繼而來。小販得以充分地施展他的喉音,一口氣吆喝出一大串兒來——“買李子耶,冰糖味兒的水果來耶;喝了水兒的,大蜜桃呀耶;脆又甜的大沙果子來耶……”每一種果子到了熟透的時候,才有由山上下來的鄉(xiāng)下人,背著長筐,把果子遮護得很嚴(yán)密,用拙笨的、簡單的呼聲,隔半天才喊一聲:大蘋果,或大蜜桃。他們賣的是真正的“自家園”的山貨。他們?nèi)说臉幼优c貨品的地道,都使北平人想象到西邊與北邊的青山上的果園,而感到一點詩意。梨、棗和葡萄都下來得較晚,可是它們的種類之多與品質(zhì)之美,并不使它們因遲到而受北平人的冷淡。北平人是以他們的大白棗、小白梨與牛乳葡萄傲人的??吹嚼?、棗,人們便有“一葉知秋”之感,而開始要曬一曬夾衣與拆洗棉袍了。在最熱的時節(jié),也是北平人口福最深的時節(jié)。果子以外還有瓜呀!西瓜有多種,香瓜也有多種。而且,香瓜的分類好似有意“爭取民眾”——④那銀白的、又酥又甜的“羊角蜜”假若適于文雅的仕女吃取,那硬而厚的、綠皮金黃瓤子的“三白”與“蛤蟆酥”就適于少壯的人們試一試嘴勁,而“兒樂”,顧名思義,是使沒牙的老人們也不至向隅的。(節(jié)選自老舍《四世同堂》,有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.從全文內(nèi)容來看,武漢的季節(jié)是一個奇跡,就是指武漢的夏天熱得跟妖精一樣。B.隨著年歲增長,作者不再特意尋避暑之地,開始用感恩的心態(tài)看待武漢的夏天。C.老舍在作品中多次寫到北平賣水果的小販的吆喝聲,著力表現(xiàn)了小人物的艱辛。D.北平的夏天是一段果子的歷史,作者善用比喻的修辭手法描寫各種果子的特點。7.對文中畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項是()A.句子①中多使用短句和“就……了”的句式,加快了語言的節(jié)奏,表現(xiàn)了寒暑易節(jié)之快。整個句子突出了武漢季節(jié)鮮明的特點。B.句子②中作者用“時尚”“經(jīng)濟”“自戀”來形容上海,用“綿軟”來形容江南文化,意在表明它們比武漢更適合作為小說載體。C.句子③運用了比擬的手法,“大器晚成”“取而代之”等詞既表現(xiàn)了杏子和桃子先后登場的熱鬧景象,又使得語言富有趣味性。D.句子④中“羊角蜜”“三白”“蛤蟆酥”“兒樂”等香瓜名稱既生動地表現(xiàn)了各種香瓜的特點,又突顯了作品的地方特色。8.文本一,池莉為何在對武漢的深情描述之后,突然提及“誰又不心存流浪的幻想呢?明天我就啟程去遠(yuǎn)方了”?說說你的理解。9.二則文本寫的都是夏天,但行文思路并不相同。請簡要分析。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:吳人敗曹休于石亭,諸葛出陳倉之師,上言曰:“賊疲于西,又務(wù)于東,兵法乘勞,此進(jìn)趨之時也?!逼錈o功宜矣。恃吳勝而乘之,吳且退矣,失所恃而心先沮、氣先折也。蜀定吳交以制魏,此諸葛之成謀,計之善者也。雖然,吳交之必定,亦唯東顧無憂,可決于進(jìn)爾。及進(jìn),而所恃者終在己也。己未有必勝之形,而恃人以逞,交相恃,交相誤,六國之合從,所以不能動秦之毫末,其左驗已。石亭之役,賈逵以虛聲怖吳而吳退,吳望蜀之乘之,蜀不能應(yīng)也。陳倉之役,張郃以偏師拒蜀而蜀沮,蜀望吳之牽之,吳不能應(yīng)也。兩國異心,謀臣異計,東西相距,聲響之利鈍不相及,聞風(fēng)而馳,風(fēng)定而止,恃人者,不敗足矣,未有能成者也。(節(jié)選自王夫之《讀通鑒論·卷十·三國》)材料二:是故,古之取天下者,常先圖所守。諸葛孔明棄荊州而就西蜀,吾知其無能為也。且彼未嘗見大險也,彼以為劍門者可以不亡也。吾嘗觀蜀之險,其守不可出,其出不可繼兢兢而自完猶且不給而何足以制中原哉。若夫秦、漢之故都,沃土千里,洪河大山,真可以控天下,又烏事夫不可以措足如劍門者而后曰險哉?。ü?jié)選自蘇洵《權(quán)書》)材料三:夫天下廉隅節(jié)概慷慨死義之士,固非心服曹氏也,特以威劫而強臣之,聞孔明之風(fēng),宜其千里之外有響應(yīng)者,如此則雖無措足之地而天下固為之用矣。劉表之喪,先主在荊州,孔明欲襲殺其孤,先主不忍也。其后劉璋以好逆之至蜀,不數(shù)月,扼其吭,拊其背,而奪之國。此其與曹操異者幾希矣。曹、劉之不敵,天下之所知也。言兵不若曹操之多,言地不若曹操之廣,言戰(zhàn)不若曹操之能,而有以一勝之者,區(qū)區(qū)之忠信也。孔明遷劉璋,既已失天下義士之望,乃始治兵振旅,為仁義之師,東向長驅(qū),而欲天下響應(yīng),蓋亦難矣。(節(jié)選自蘇軾《諸葛亮論》)10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。其出不可A繼B兢兢C而自完D猶且不給E而何F足G以制中原哉11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.宜,指應(yīng)該、應(yīng)當(dāng),與《孟子》“宜乎百姓之謂我愛也”的“宜”詞義相同。B.劍門,即“劍門關(guān)”,蜀國曾在大劍山壘石為關(guān),成為入蜀咽喉、軍事屏障。C.逆,指迎接、迎候,與《孔雀東南飛》“逆以煎我懷”的“逆”的詞義相同。D.遷,指放逐、流放,與《屈原列傳》中“頃襄王怒而遷之”的“遷”詞義相同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()A.蜀國與吳國訂立盟約,能使蜀國在東方?jīng)]有后顧之憂,可以專心北伐以進(jìn)取中原。B.王夫之認(rèn)為陳倉之役徒勞無功的根本原因,是蜀吳異心,謀臣異計,相距遙遠(yuǎn)。C.蘇洵認(rèn)為秦、漢故都有沃土千里,同時又有大河高山作為屏障,足以控制天下。D.蘇軾認(rèn)為,諸葛亮對劉璋的所作所為與曹操沒什么區(qū)別,讓天下士人寒了心。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)賊疲于西,又務(wù)于東,兵法乘勞,此進(jìn)趨之時也。(2)不數(shù)月,扼其吭,拊其背,而奪之國。14.三則材料分別就諸葛亮“出師北伐”“棄荊州而就西蜀”“遷劉璋”展開評論,請分別概括作者觀點。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。淡黃柳姜夔客居合肥南城赤闌橋之西,巷陌凄涼,與江左異。唯柳色夾道,依依可憐。因度此闋,以紓客懷??粘菚越?,吹入垂楊陌。馬上單衣寒惻惻??幢M鵝黃嫩綠,都是江南舊相識。正岑寂,明朝又寒食。強攜酒、小橋宅。怕梨花落盡成秋色。燕燕飛來,問春何在?唯有池塘自碧。15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A.“鵝黃嫩綠”四字形象再現(xiàn)柳色之可愛,以此反襯“巷陌凄涼”,語意深沉B.“岑寂”之時又近“寒食”,載酒尋歡也不過是在凄涼寂寞中強遣客懷而已。C.最后三句將花落春盡的憂思化作問答,“自碧”兩字蘊含池水無情人多情之嘆。D.全詞借實景遣懷,從聽角看柳寫起,從眼中之春到“池塘自碧”,無限哀怨。16.姜夔在寫作本詞和《揚州慢?淮左名都》時都身處“空城”,但抒發(fā)情感卻有不同之處,請結(jié)合詞作內(nèi)容簡要分析。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)王安石在《桂枝香·金陵懷古》用“____________,____________”兩句指出,千古登高者面對金陵之景空嘆興亡榮辱沒有實際意義,奮起變革,才能有所作為。(2)《赤壁賦》中“客”的簫聲悲涼異常,“____________,____________”兩句從側(cè)面極盡描寫這一音樂聲足以讓天地萬物為之動容。(3)“下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣”是蘇洵諷諫北宋王朝要吸取歷史教訓(xùn),正如杜牧在《阿房宮賦》中的警告“____________,____________”,不肯引以為鑒,就要重蹈覆轍。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共2小題,8分)閱讀下面的文字,完成下面小題。姐妹倆長得很像,性格不同。大姑娘很文靜,話很少,像父親。小英子比她娘還會說,一天嘰嘰呱呱地不停。大姐說:“你一天到晚嘰嘰呱呱——”“像個喜鵲!”“你自己說的!——吵得人心亂!”“心亂?”“心亂!”“你心亂怪我呀!”二姑娘話里有話。大英子已經(jīng)有了人家。那人她偷偷地看過,人很敦厚,也不難看,家道也殷實,她滿意。已經(jīng)下過小定,日子還沒有定下來。她這二年,很少出房門,整天趕她的嫁妝。大裁大剪,她都會。挑花繡花,不如娘。她可又嫌娘出的樣子太老了。她到城里看過新娘子,說人家現(xiàn)在繡的都是活花活草。這可把娘難住了。最后是喜鵲忽然一拍屁股:“我給你保舉一個人!”這人是誰?是明子。18.畫橫線句子中的破折號能否改成句號,為什么?19.文中加點“二姑娘”“喜鵲”都

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