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文檔簡介

臺灣省(2024年-2025年小學五年級語文)部編版課后作業(yè)(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫古詩《乞巧》,做到行款整齊,書寫美觀。

七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉<壹移蚯赏镌?,穿盡紅絲幾萬條。(唐·林杰)

_________________________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).實踐探究。

“讀萬卷書,行萬里路”,走出書齋,暢游天下,外出旅游已經(jīng)成為人們生活的時尚。讓我們放松心情,踏上旅程,來感受旅游文化的魅力吧!

活動:【連線人文】我國有許多頗具文化特色的風景名勝,請仿照示例,選出兩個景點,寫出與之有關的人物、詩文、傳說或故事。

示例:襄陽古隆中——諸葛亮

杭州西湖——“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”(蘇軾)

______________________________________________________2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)語文讓我們感受到文字的魅力。文字中有“慈母手中線,________________”的慈母情;有“孤帆遠影碧空盡,_________________

”的送別情;文字中也有“______________,彩絲穿取當銀鉦”的童趣;文字中還有“君子喻于義,___________”的君子之義……

(2)“荷蘭,是水之國,_______

之國,也是__________

之國。”在《牧場之國》這篇課文中,作者以“___________________________”貫穿全文,突出了牧場的美。

(3)媽媽一本正經(jīng)地對我說:“咱們咸菜燒豆腐——_____________

,如果你期末考試沒考好,就像去年一樣參加培訓班?!蔽亦止局骸斑@不是外甥打燈籠——____________”

(4)“及笄、花甲、而立、不惑”按年齡的先后順序應排序為:______________________。3).經(jīng)典詩文默寫。

(1)品味著《四時田園雜興(其三十一)》中的詩句:“________________,________________”,我們眼前會出現(xiàn)天真的孩童勞動的情景。

(2)《稚子弄冰》中“________________,________________”兩句運用比喻的修辭手法,描繪了兒童玩冰時的情景。

(3)詩詞傳情,《聞官軍收河南河北》中杜甫聽聞失地收復,歸心似箭:“白日放歌須縱酒,________________?!痹娫~立志,《從軍行》中王昌齡筆下的戍邊將士誓死殺敵,決心堅定;“________________,不破樓蘭終不還?!?/p>

(4)《自相矛盾》中,楚人夸自己的盾堅固的句子是“吾盾之堅,________________”,夸自己的矛鋒利的句子是“吾矛之利,________________”。

(5)一首首詩就是一幅幅畫:“_____________,短笛無腔信口吹?!边@是牧童歸來的自在時光;“_____________,五千仞岳上摩天。”讓我們感受到祖國山河的壯美。4).照樣子,寫出加點字的意思。

吾盾之堅(堅固)

弗能應(

)

群兒戲于庭(

)

足跌沒水中(

)

誨人不倦(

)

有恒者(

)5).課本直通車

致2024年的自己

(1)歲月不居,時節(jié)如流。2023年呼嘯而過,我衷心祝愿2024年的自己:做一個珍惜時間的人?!疤斓剞D,___________,時光飛逝,我要________,不棄功于寸陰”,珍惜時間,做生活的有心人!

(2)做一個享受閱讀的人。朱熹《觀書有感·其一》中說“__________?__________。”只有多閱讀才能內(nèi)心澄明,思維活躍。我要享受閱讀,讓生活充滿書香!

(3)做一個熱愛生活的人。月光從松林間瀉下,清泉從石頭上流過,我不禁想起了王維的詩句“_____,_______”。七夕之夜,夜空浩渺,我不由得吟誦起林杰的詩句“_____,_________”。熱愛生活,擁抱生活,生活中永遠有陽光!

(4)做一個懂得珍惜的人。生于太平盛世,雖不用發(fā)出陸游《示兒》中“________,________”的悲嘆,但我們也要珍惜當下和平幸福的生活。2024年,讓我們共同祝愿偉大的祖國________(填四字詞語)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字的注音全部正確的一項是()A.顴骨(quán)

蘸漿(zàn)

引薦(jiàn)

扳手腕(bāi)B.放肆(sì)

瞄準(miáo)

保姆(mǔ)

露餡兒(xiàn)C.嘩笑(huà)

牲畜(xù)

泛濫(làn)

黏著物(nián)D.穢物(suì)

禍患(huàn)

困窘(jiǒnɡ)

撳電鈴(èn)2).下列文言語句,停頓不恰當?shù)囊痪涫牵?/p>

)A.未聞孔雀/是/夫子/家禽B.此/是/君家果C.楚人/有/鬻盾與矛者D.夫/不可陷之盾/與/無不陷之矛3).下列沒有錯別字的一項是(

)A.氣體

糧食

體積

搖遠

寸草不生B.煤炭

地區(qū)

掌舵

蟄伏

歇息C.勉強

苔鮮

寬敞

錯雜

銳利D.編排

抵擋

抵達

密切

榨由評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).哥哥對牛郎說:“你如今長大了,也該成家立業(yè)了?!保ǜ臑檗D述句)

__________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把搭配的詞語用線連起來。

欣賞

樣品

一首

飛船

朗朗的

炮聲

檢閱

高峰

一道

臺燈

隆隆的

風聲

攀登

音樂

一盞

新詩

嗚嗚的

笑聲

展示

部隊

一艘

水紋

呼呼的

哭聲2).課文中五根手指各有什么特點?請連一連。

大拇指

相貌堂堂,養(yǎng)尊處優(yōu)

食指

體態(tài)秀麗,樣子可愛,能力薄弱

中指

不美,但吃苦耐勞,默默奉獻

無名指和小指

勤奮賣力,敢于探險,不怕犧牲。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。

①什么樣的人,便會看什么樣的書;相對的,看什么樣的書,便會成為什么樣的人。

②這或許不是個定律,但也有它的道理。

③人與書的關系是非常密切的,因為人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。

④試問,一個有氣質的讀書人又怎會沉醉于淺薄晦澀的書中呢?

⑤人生與書本,書本與人生,兩者對愛讀書之人來說,是分不開的一回事。

正確的順序是:_______________________________________2).亂句整理。

()就在這春光明媚,花開草長的季節(jié),那些無名的野花也默默無聞的出現(xiàn)了,悄悄地把色彩和芳香送給人們。

(

)千千萬萬個普通勞動者,他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎?

(

)我喜歡無名花——那些生長在大自然中的叫不上名兒的野花。

(

)在春風剛剛吹過的大地上,各種名貴的花都競相開放了,紛紛炫耀自己的姿色。

(

)看到這普普通通的無名花,我想到在平凡崗位上工作的人們。

(

)小草也頂破泥土,挺出地面,重伸腰肢,煥發(fā)青春。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)所學內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

1.在作家蕭紅的眼里,祖父園子中的倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶等都是自由快樂的,不受約束的。從中可以看出作者對自由生活的向往。(

)

2.《景陽岡》中武松用“閃”來對付“大蟲”的進攻,是因為他害怕老虎。(

)

3.《猴王出世》選自《西游記》第一回,作者是明代的吳承恩。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。泊秦淮〔唐〕杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。(1)這首詩的首句寫了_________、_________、_________、_________等景物,繪成了一幅極其淡雅的水邊夜色圖。

(2)表達這首詩的主旨語句是“_________”,詩人借南朝后主的故事諷刺了晚唐統(tǒng)治者。

(3)下列說法最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.這首詩描繪的是歌舞升平,國家蒸蒸日上的繁榮景象。B.這首詩描繪的江南處處春景,抒發(fā)了詩人流連忘返的心情。C.這首詩表現(xiàn)了商女只知唱歌,不懂國破家亡之恨的現(xiàn)狀。D.這首詩表現(xiàn)了詩人不忘歷史教訓,憂國憂民的思想感情。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

要求:在學校生活、家庭生活、社會生活中,老師、同學、家長、鄰居……一定給了你許多關愛,請寫出一件讓你感到溫暖的事情。題目自擬,字數(shù)不少于400。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).速讀《認牙》,完成練習。認牙??①治牙的華大夫,醫(yī)術可謂頂天了。您朝他一張嘴,不用說哪個牙疼、哪個牙酸、哪個牙活動,他往里眼一眼全知道。他能把真牙修理得賽假牙一樣漂亮,也能把假牙做得賽真牙一樣得用。他哪來的這么大的能耐,費猜!

??②華大夫人善、正派、規(guī)矩,可有個毛病,便是記性差,記不住人,見過就忘,忘得干干凈凈。您昨天剛去他的診所瞧蟲子牙,今兒在街頭碰上,一打招呼,他不認得您了,您惱不惱?要說他眼神差,他從不戴鏡子,可為嘛記性這么差?也是費猜!

??③后來,華大夫出了一件事,把這兩個費猜的問題全解開了。

??④一天下晌,巡捕房來了兩位便衣偵探,進門就問,今兒上午有沒有一個黑臉漢子到診所來?長相是絡腮胡子,腫眼泡兒,挨著右嘴角一顆大黑痣。華大夫搖搖頭說:“記不得了?!眰商絾枺骸澳簧衔缈磶滋??”華大夫回答:“半天只看六號。”偵探說:“這就奇了!總共一上午才六個人,怎么會記不?。吭僬f這人的長相,就是在大街上掃一眼,保管也會記一年。告明白你吧,這人上個月在估衣街持槍搶了一家首飾店,是通緝的要犯,您不說,難道跟他有瓜葛?”

??⑤華大夫平時沒脾氣,一聽這話登時火起,“啪!”一拍桌子,拔牙的鉗子在桌面上蹦得老高。他說:“我華家三代行醫(yī),治病救人,從不做違背良心的事。記不得就是記不得!我也明白告訴你們,那禍害人的家伙要給我瞧見,甭你們來找我,我找你們?nèi)ィ ?/p>

??⑥兩位偵探見牙醫(yī)動怒,齜著白牙,露著牙花,不像裝假。他們遲疑片刻,扭身走了。

??⑦天冷了的一天,華大夫真的急急慌慌跑到巡捕房來。跑得太急,大褂都裂了。他說那搶首飾店的家伙正在開封道上的“一壺春酒樓”喝酒呢!巡捕聞知馬上趕去,居然把這黑臉巨匪捉拿歸案了。

??⑧偵探說:“華大夫,您怎么認出他來的?”華大夫說:“當時我也在‘一壺春’吃飯,看見這家伙正跟人喝酒。我先認出他嘴角那顆黑痣,這長相是你們告訴我的,可我還不敢斷定就是他,天下不會只有一個嘴角長痣的,萬萬不能弄錯!但等到他咧嘴一笑,露出那顆虎牙,這牙我給他看過,記得,沒錯!我便趕緊報信來了!”

??⑨偵探說:“我還是不明白,怎么一看牙就認出來了呢?”華大夫哈哈大笑,說:“我是治牙的呀,我不認識人,可認識牙呀!”偵探聽罷,驚奇不已。

??⑩這事傳出去,人們對他那費猜的事就全明白啦。

(1)下列理解不正確的一項是A.“治牙的華大夫,醫(yī)術可謂頂天了”運用比喻的修辭手法

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