湖北公務(wù)員面試模擬76

湖北公務(wù)員面試模擬76論述題第1題、

請(qǐng)用上“茶葉”“創(chuàng)業(yè)”“劣質(zhì)”“下雨”“悉心”這五個(gè)詞編一個(gè)故事。我的答案：我的答案：參考答案：小張剛剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)就業(yè)壓力過(guò)大的現(xiàn)實(shí)情況，為自己的前途很是擔(dān)憂(yōu)。經(jīng)過(guò)多方面的努力和探索，小張憑借茶鄉(xiāng)出身的優(yōu)勢(shì)，看好家鄉(xiāng)茶葉的發(fā)展，經(jīng)再三考慮，決定大學(xué)畢業(yè)后回家創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過(guò)半年的籌備，小張的茶葉公司終于成立了，公司主要經(jīng)營(yíng)茶葉收購(gòu)、加工制作以及銷(xiāo)售。在小張的悉心經(jīng)營(yíng)下，短短兩年時(shí)間，公司員工由當(dāng)初的20人增長(zhǎng)到500人，年收益也有由10萬(wàn)升至100萬(wàn)，成為當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾钠髽I(yè)，小張也因此變成了眾人敬佩的年輕企業(yè)家。在公司的正常運(yùn)營(yíng)下，為了獲得更多的收益，小張又有了新的想法。他開(kāi)始降低茶葉的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，暗示員工在茶葉的生產(chǎn)加工過(guò)程中可以摻雜少量過(guò)期茶葉，以降低生產(chǎn)成本，獲得更大的商品利潤(rùn)。而且他認(rèn)為在好茶葉中摻入少量劣質(zhì)茶葉，不會(huì)有什么大的影響。經(jīng)過(guò)半年的“低標(biāo)準(zhǔn)”生產(chǎn)，公司的收益比去年同期相比提高了30%，這個(gè)結(jié)果令小張十分滿(mǎn)意。但“好景”不長(zhǎng)，正在小張暗自竊喜的時(shí)候，卻有媒體曝出小張的公司存在食品安全問(wèn)題，根據(jù)媒體的統(tǒng)計(jì)和報(bào)道，共有20名老人因飲用小張公司生產(chǎn)的茶葉入院治療。經(jīng)相關(guān)組織查明，這是一起因商品中含有過(guò)期茶葉滋生的霉菌而引起的中毒事件。隨后食品安全等有關(guān)部門(mén)立刻對(duì)小張的公司進(jìn)行停業(yè)徹查，面對(duì)這突如其來(lái)的食品安全事故和公司倒閉的風(fēng)險(xiǎn)，小張不知所措。此時(shí)，外面恰好下雨了，于是小張獨(dú)自一人來(lái)到街上，迷茫地走在雨中，反思自己。幾天來(lái)積攢的疲勞和壓力加上淋雨，讓小張暈倒在路上。這時(shí)一位好心的老大爺走過(guò)來(lái)，他匆忙地將小張救起，并送進(jìn)了醫(yī)院。小張醒過(guò)來(lái)后，面對(duì)大爺?shù)拇罹群拖ば恼樟希睦镉姓f(shuō)不出的感激。想到自己因?yàn)樨潏D一時(shí)的利益，損害了那么多人的健康，卻被善良的老人相救，小張很是慚愧，并潸然淚下。身體康復(fù)后，他決定要鼓起勇氣，坦然地面對(duì)錯(cuò)誤，接受法律的制裁，并會(huì)東山再起，做善良的人，為百姓做良心食品。答案解析：第2題、

北大農(nóng)村學(xué)生比例由30%下降到10%，北大決定擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)子招收的比例；教育部也要求重點(diǎn)院校拿出3萬(wàn)名額給農(nóng)村學(xué)生。對(duì)此，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。我的答案：我的答案：參考答案：對(duì)于教育部門(mén)和北大的這些舉措我是持支持態(tài)度的，擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)院校的比例，可以有效地保證農(nóng)村學(xué)子平等地接受高等教育的權(quán)利，享受更優(yōu)質(zhì)的教育資源。北大農(nóng)村學(xué)生比例在逐年下降，這不是個(gè)別問(wèn)題，而是共性問(wèn)題。當(dāng)前呈現(xiàn)的趨勢(shì)是重點(diǎn)高等院校中，農(nóng)村學(xué)生的數(shù)量在逐年減少。長(zhǎng)此以往，不僅不利于農(nóng)村學(xué)子平等地接受高等教育，更不利于農(nóng)村未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。教育部要求重點(diǎn)院校拿出3萬(wàn)名額給農(nóng)村考生，是國(guó)家在進(jìn)一步推進(jìn)教育公平的有力改革。但是我們也要看到，農(nóng)村學(xué)生無(wú)法進(jìn)入高等院校的根本原因在于農(nóng)村擁有的教育資源，無(wú)論是在數(shù)量上，還是在質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市，這主要體現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施落后、教師資源短缺、教學(xué)條件差以及教育經(jīng)費(fèi)緊張等方面，這些都嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高校的步伐。所以，要進(jìn)一步促進(jìn)教育公平，僅僅增加農(nóng)村學(xué)生的人數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要從根本上解決問(wèn)題，還是要對(duì)教育體制進(jìn)行進(jìn)一步的深化改革。具體來(lái)說(shuō)，主要包括以下幾個(gè)方面：首先，政府部門(mén)加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)的教育經(jīng)費(fèi)的投入，增加財(cái)政預(yù)算，完善農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施，改善農(nóng)村教學(xué)條件，保證農(nóng)村教育資源的均衡配置。其次，繼續(xù)推進(jìn)教育體制改革，加大優(yōu)惠政策向農(nóng)村傾斜的力度，改革高等學(xué)校的招生計(jì)劃和畢業(yè)生分配制度，擴(kuò)大高等學(xué)校辦學(xué)和招生的自主權(quán)。再次，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村教師的培訓(xùn)和教師資源的均衡分配，強(qiáng)化教師的專(zhuān)業(yè)技能；改善農(nóng)村教師的生活環(huán)境，提高教師的待遇，使得優(yōu)秀的人才能夠留在農(nóng)村，為農(nóng)村教育發(fā)展作貢獻(xiàn)。最后，拓寬教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道，引入社會(huì)力量的資金辦學(xué)，并進(jìn)行廣泛的宣傳引導(dǎo)，介紹農(nóng)村當(dāng)前落后的教育現(xiàn)狀，形成全社會(huì)關(guān)心關(guān)注農(nóng)村教育的良好氛圍。答案解析：第3題、

我單位深入基層開(kāi)展法律咨詢(xún)活動(dòng)，但是群眾參與度不高，效果不佳，方法需要進(jìn)一步改進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)交給你，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)怎么辦?我的答案：我的答案：參考答案：稅務(wù)單位深入基層開(kāi)展法律咨詢(xún)活動(dòng)，有助于普及稅法知識(shí)，提升群眾納稅意識(shí)。但在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了群眾參與度不高的問(wèn)題，會(huì)影響到法律咨詢(xún)活動(dòng)的宣傳效果。作為活動(dòng)負(fù)責(zé)人，為保證此次法律咨詢(xún)活動(dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效，我將采取如下措施：首先，通過(guò)廣泛調(diào)研，總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容和形式上出現(xiàn)的問(wèn)題。一方面，通過(guò)查閱資料和小組座談，了解前期的宣傳形式和咨詢(xún)內(nèi)容，以及群眾對(duì)活動(dòng)的初步反饋情況，查缺補(bǔ)漏，反思總結(jié)群眾參與度不高的原因；另一方面，對(duì)參與法律咨詢(xún)活動(dòng)的群眾進(jìn)行抽樣調(diào)查，通過(guò)實(shí)地走訪和填寫(xiě)問(wèn)卷相結(jié)合的方式，了解群眾在法律咨詢(xún)活動(dòng)中的具體需求和意見(jiàn)，為更加有針對(duì)性地制定方案打好前期基礎(chǔ)。其次，調(diào)整法律咨詢(xún)活動(dòng)的方案，保證活動(dòng)的形式多樣性和內(nèi)容豐富性。經(jīng)過(guò)研究確定此次活動(dòng)的主題為“辦實(shí)事，解民憂(yōu)，稅法知識(shí)下基層”。根據(jù)不同對(duì)象采取不同活動(dòng)形式進(jìn)行宣傳，主要包括：第一，開(kāi)展關(guān)于“營(yíng)改增”的宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，深入到中小企業(yè)與其負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談，采用企業(yè)自身案例分析的方法進(jìn)行稅法宣傳和答疑；第二，設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)臺(tái)，深入商品流通市場(chǎng)，針對(duì)商戶(hù)采用現(xiàn)場(chǎng)宣講咨詢(xún)，結(jié)合圖片展覽，組織知識(shí)競(jìng)賽和派發(fā)宣傳冊(cè)等方式宣傳關(guān)乎商戶(hù)利益的稅法知識(shí)；第三，組織“稅法進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，聯(lián)系街道辦人員，召開(kāi)稅法宣傳文藝演出，以小品、短劇的形式普及稅法，特別是個(gè)人所得稅相關(guān)知識(shí)，并就社區(qū)居民的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，給每一位現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的居民贈(zèng)送印有稅法小常識(shí)的環(huán)保袋和稅法知識(shí)手冊(cè)，提高群眾參與的積極性。在各項(xiàng)活動(dòng)中，做好拍照錄像工作，將文件資料歸檔保存，并且安排人員對(duì)群眾提出的但沒(méi)有得到解答的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的記錄，后續(xù)積極回訪給予答疑。最后，評(píng)估活動(dòng)效果，做好匯報(bào)工作。各項(xiàng)宣傳咨詢(xún)活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)參與的群眾進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查，通過(guò)群眾的反映評(píng)估此次法律咨詢(xún)活動(dòng)的效果，并希望收到群眾給我們提出的寶貴意見(jiàn)，并將這些建議應(yīng)用到我們以后的類(lèi)似活動(dòng)中?；顒?dòng)后，我會(huì)將各項(xiàng)資料匯總整理，撰寫(xiě)法律咨詢(xún)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告，向領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào)工作。答案解析：第4題、

有些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾的上訪進(jìn)行打壓，你怎么看待這一現(xiàn)象?我的答案：我的答案：參考答案：群眾上訪是對(duì)政府工作的一種反饋，也是對(duì)政府的信任。因此，作為政府工作人員，我們應(yīng)秉著“執(zhí)政為民”的理念，耐心傾聽(tīng)并認(rèn)真處理群眾反映的問(wèn)題。而打壓群眾上訪，不僅傷害了群眾的感情，更暴露了某些政府官員推卸責(zé)任的官僚主義作風(fēng)，嚴(yán)重影響政府公信力，破壞政民和諧。首先，打壓群眾上訪，容易激化群眾與政府之間的矛盾，使群眾對(duì)政府產(chǎn)生質(zhì)疑和誤解，致使政府與群眾脫離。工作無(wú)法有效地開(kāi)展，最終影響社會(huì)穩(wěn)定。其次，反映出政府官員錯(cuò)誤的執(zhí)政理念，“官本位”思想嚴(yán)重，與十八大提出的“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾”的執(zhí)政宗旨相違背?！八茌d舟，亦能覆舟”，群眾上訪看似是繁瑣的小事，實(shí)際卻是關(guān)系民生的大事，所以，要從根本上解決群眾上訪困難、渠道不通暢的問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手：第一，政府官員應(yīng)加強(qiáng)思想意識(shí)建設(shè)，通過(guò)會(huì)議、座談會(huì)等形式強(qiáng)化政府工作人員的思想意識(shí)，重視群眾上訪。第二，設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)群眾上訪的接待工作，并將上訪材料及反映的問(wèn)題及時(shí)轉(zhuǎn)接到相關(guān)責(zé)任部門(mén)，并規(guī)定限期回復(fù)。第三，建立問(wèn)責(zé)制度，明確相關(guān)部門(mén)的職責(zé)，如發(fā)現(xiàn)沒(méi)有回復(fù)、超時(shí)限回復(fù)以及肆意打壓等情況，嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行處罰，并與政府官員的晉升、評(píng)級(jí)等考核業(yè)績(jī)掛鉤。第四，