2023-2024學(xué)年湖北省安陸市、云夢縣、應(yīng)城市、孝昌縣教研綜合體九年級上學(xué)期期中語文試題含答案

安陸、云夢、應(yīng)城、孝昌教研綜合體2023-2024學(xué)年度上學(xué)期期中考試九年級語文試卷一、積累與運用。（20分）詩是迷醉心懷的智慧；詩是翻騰內(nèi)心之嘆息；詩是文學(xué)大觀園里一道最妖ráo的風景。讀《沁園春·雪》，我們可以感受毛主席激蕩的豪情；讀《周總理，你在哪里》，我們可以體會柯巖深沉的敬意；讀《我愛這土地》，我們可以諦聽詩人懇切的絮語；讀《鄉(xiāng)愁》，我們可以觸摸作者渴望兩岸統(tǒng)一；讀《你是人間的四月天》，我們可以與作者分享那“四月天”的娉婷；讀《我看》，我們可以暢想那搖曳著的自由。與詩為伴，每一天都深受震憾；與詩為伴，每一天都會明媚鮮yán。親近詩歌，定能遇見不一樣的自我！1.給加點字注音或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。妖ráo（

）

搖曳（

）

娉（

）婷

鮮yán（

）2.下列句子的理解有誤的一項是（

）A.“迷醉”一詞的意思是迷戀，陶醉。B.文中“震憾”一詞書寫有誤，正確的寫法應(yīng)該是“震撼”。C.選文中畫波浪線的句子是個病句，可以修改為“讀《鄉(xiāng)愁》，我們可以感受到作者渴望兩岸統(tǒng)一?！盌.選文中畫橫線的句子標點符號使用有誤，應(yīng)該將分號改為逗號。3.月亮在我國古代詩文中有許多美稱。下列詩句中沒有月亮這一意象的句子是（

）A.冰輪離海島，乾坤分外明。B.但愿人長久，千里共嬋娟。C.涼宵煙靄外，三五玉蟾秋。D.纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。4.趣味成語。根據(jù)因果關(guān)系填成語：一呼百應(yīng)×一唱百和=萬眾一心三天打魚-兩天撒網(wǎng)=（

）根據(jù)謎面猜成語：（謎面）男女單打——（謎底）一決雌雄（謎面）白衣女子——（謎底）（

）5.根據(jù)內(nèi)容，默寫古詩文句?！皹贰迸c“悲”，一直是古典詩文中重要的主題?！阿賍_____________________，在乎山水之間也”是歐陽修政事之余與民同游山水之樂，“因思杜陵夢，②______________________”是溫庭筠客行思鄉(xiāng)之悲；“今日聽君歌一曲，③______________________”是劉禹錫貶謫歸來的苦中作樂，④“______________________？______________________”是韓愈進諫被貶，英雄失路之悲；“⑤______________________，______________________”是李白面對前路艱難，掙脫茫然低沉后，對人生前景充滿自信的達觀之樂，“⑥______________________，湘水無情吊豈知”是劉長卿懷古思今、借先哲自況之悲；“⑦______________________，______________________”是君子敲鐘擊鼓追求淑女的快樂，“溯游從之，宛在水中央”是男子追求伊人不得的迷茫之悲。正如蘇軾所寫“⑧_________________，__________________，此事古難全”，不如樂觀曠達面對。6.九（1）班開展以“君子自強不息”為主題的系列活動，請根據(jù)下列要求完成相關(guān)任務(wù)。（1）任務(wù)一：同學(xué)們搜集了一些有關(guān)自強不息的名言警句和詩詞名句，下列句子中有一項不符合活動主題，這一項是（

）A.士不可以不弘毅，任重而道遠。

B.誰言寸草心，報得三春暉。C.君子求諸己，小人求諸人。

D.一屋不掃，何以掃天下？（2）任務(wù)二：學(xué)校對全體九年級學(xué)生開展了“關(guān)于人生奮斗目標確立情況”的問卷調(diào)查，請你根據(jù)下面的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，寫出一條結(jié)論（不出現(xiàn)具體數(shù)據(jù)），并針對該結(jié)論給學(xué)校提出一條合理化的建議。①結(jié)論：___________________________________②建議：___________________________________二、閱讀與鑒賞（50分）（一）古詩文聯(lián)讀（14分）【甲】相見歡朱敦儒金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。中原亂，簪纓散，幾時收？試倩悲風吹淚過揚州?！疽摇恐劣谪撜吒栌谕?，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也?！颈糠吨傺投q而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為已任發(fā)憤苦讀或夜昏怠①，輒以水沃②面；食不給③，啖粥而讀。既仕每慷慨④論天下事奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂【F】。”（節(jié)選自《范仲淹有志于天下》）【注釋】①昏怠：昏沉困倦。②沃：澆，洗。③給：供應(yīng)。④慷慨：形容慷慨激昂。7.下列對句中加點詞的理解，錯誤的一項是（

）A.頹然乎其間者（“頹”的小篆字是，“禿”是“頹”的本字。本義：因衰老而禿頭，引申為委靡，消沉之意?！邦j然”在文中指醉態(tài)）B.傴僂提攜，往來而不絕者（“提攜”的意思是牽扶，攜帶；照顧，扶持。因為老人需要攙扶著走路，所以文中指老人）C.范仲淹二歲而孤（由“矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)”一句，推測出本句中“孤”的意思為“幼年喪父”）D.士當先天下之憂而憂（“士”的義項有：①古代統(tǒng)治階級中次于卿大夫的一個階層。②舊時指讀書人。③泛指男子。④對人的美稱。根據(jù)語境義，本句中應(yīng)為第②項）8.下列對丙文中畫橫線部分的斷句，正確的一項是（

）A.每以天下為己任發(fā)憤/苦讀或夜昏/怠B.每以天下為己/任發(fā)憤苦讀/或夜昏怠C.既仕/每慷慨論天下事/奮不顧身D.既仕每慷慨/論天下/事奮不顧身9.下列虛詞填入丙文【F】處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A.乎

B.邪

C.耳

D.也10.請將文言語段中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。11.甲詩有“中原亂，簪纓散”，乙文有“人影散亂”；兩文中，“散”“亂”的意思和表達的感情不同，請簡析。12.古人說：“天下之難持者莫如心，天下之易染者莫如欲?！笨梢?，古人早已將“不忘初心”作為修身的準則之一，請你結(jié)合材料說一說朱敦儒、歐陽修和范仲淹的“不忘初心”。（二）整本書閱讀（8分）同學(xué)們，如果你也和老師一樣，被艾青的詩深深打動的話，請翻開《艾青詩選》，讓我們一起回味這些不朽的詩篇吧。讀艾青的詩，可以指引我們讀懂生我養(yǎng)我的土地。我們都十分熟悉艾青的《我愛這土地》，他把自己比作一只鳥，在目睹日寇入侵中華，山河破碎的慘烈不幸之后，依然要用嘶啞的喉嚨為土地而歌，他用樸素真摯、視死如歸的筆調(diào)寫出愛國的情感?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉。”“土地”這一意象較多地出現(xiàn)在艾青的詩歌中。詩中他對“土地”的依戀顯得特別濃烈，這都源于詩人對土地深沉的愛，對人民深刻的同情，對祖國命運深切的關(guān)心。細讀艾青寫到“土地”的詩，更可以激發(fā)出我們對祖國母親深沉的愛?！氨狈降耐恋睾腿嗣?在渴求著/那滋潤生命的流泉”（《北方》），詩人關(guān)心著土地和祖國的命運，他看到“北方是悲哀的”，但仍然“愛這悲哀的國土”。土地意味著祖國，如《我愛這土地》詩人愿意把一切都奉獻給這“被暴風雨所打擊著的”土地。愛土地，就是至死不渝愛著自己的祖國?！拔覀兊脑?jīng)死了的大地/在明朗的天空下/已復(fù)活了！/——苦難也已成為記憶……”（《復(fù)活的土地》）詩中傳達出激昂、熱烈、充滿希望和信念的情感，是對民族復(fù)興和國家振興的深情呼喚和堅定信念的表達，這是對祖國深沉的愛。讀艾青的詩，可以___________________。艾青的一生，是融化在詩歌里的一生：他的一生，是執(zhí)著地追求光明的一生；他的一生，是熱愛祖國的一生。每一首詩，都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望。每次讀《艾青詩選》時，我們總會被艾青那平凡卻帶著強烈愛國情懷的文字給打動，好像艾青就站在我的面前，深情地朗誦著這一首首詩，表達著對祖國和人民最深沉的愛。他是一個偉大的愛國主義詩人，他的愛國精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)，在他的詩中，我們的情感得以升華。同學(xué)們，仔細閱讀艾青詩歌吧！只要你細細品讀了，從艾青字里行間的熱情里，你一定會讀出人生的方向。這位“詩壇泰斗”，一定會像一位慈祥的老者，指引你、激發(fā)你、升華你，最后成就你。（《艾青詩精編》節(jié)選，有刪改）13.請你根據(jù)上下文，在文中的橫線處補寫一句話。14.同學(xué)為“艾青詩歌節(jié)”設(shè)計了一個活動標志，你覺得要補上什么景物更切主題？背景色彩以什么顏色為主色調(diào)？請結(jié)合《艾青詩選》的內(nèi)容加以說明。15.第三小組準備朗誦“土地組詩”，選了《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》《魚化石》三首詩，小組成員展開了對話。請你將下列對話補充完整。小語：我不同意選《魚化石》，這首詩我們根本不熟悉小文：我也不同意，因為_____________。不如改為《復(fù)活的土地》吧，因為_____________。組長：那我們將《魚化石》改為《復(fù)活的土地》吧。（三）文學(xué)類文本閱讀（14分）路邊棋局①廣場一角的樹蔭下，一輛三輪車上__________兩個人。走近才知道，頭幾乎抵在一起的他們，在下象棋。②落日和路燈已在嘀咕著換崗了，棋盤上幾只紅黑子仍各據(jù)一端，彼此遠離，卻暗藏機鋒。③這年頭，街邊下象棋的人少了。那張不辨底色的棋紙，毛邊、缺角，紅實線漫漶，該有些年頭了，只有“楚河漢界”幾個篆字老辣，翹頭勾尾，似有無窮變幻。④紅方兩士拱衛(wèi)老帥，另高吊一炮弄得對方狼煙四起；黑方老將僅一士緊隨，一馬在對方陣地左沖右突，換作我這臭棋簍子，往往會和棋大吉。⑤可黑黢黢的棋紙邊，各有一卒隱在漸暗的暮色里，前面都是大片開闊地，此時都拼了命的拱過河，又都叉士歪將，架炮飛馬，如臨大敵。小卒過河大如車，是沖鋒陷陣的勇士是決勝負的主角，不可等閑視之。⑥許是久了，坐車兩端的二人換了姿勢，一人歪靠車幫上，對面這位一屁股坐車內(nèi)，這讓我得以看清他們。雖黑些，卻也眉目清朗，衣著齊整，那坐車內(nèi)的大概覺得矮了些，便團起車上灰撲撲的絮毯墊著，這毯是搬運玻璃、家具的必備之物，此時正物盡其用。四條腿，一盤棋，馬嘶炮鳴，人又進入老僧入定模式。⑦這時我才注意到，不遠處還有輛三輪車停在如蓋的樟樹下，相同的款式，車幫上有“運貨、搬家”字樣，車內(nèi)也有磨爛的紫色絮毯。看來倆老鄉(xiāng)或同行在此偶遇，一看不早不晚，再做一單不能了，或干脆推了活計，暢快擺棋?、嗒M窄的車廂若一葉扁舟，將他們載回那炊煙裊裊的村莊。妻在田頭勞碌，老母在煨一罐釅湯，孩兒上學(xué)未歸，一壺老茶，兩只馬扎，老父和老叔拈些山村風月，斗些休閑時光。⑨可如今通訊方便，難道不是事先約定？筋骨之勞渴望心智愉悅，一子在手遲遲不落，有什么能比這枚帶著家鄉(xiāng)人指印的棋子更能慰藉鄉(xiāng)親？此刻他們沉浸于另一個世界，一個可以暫時忘記世俗的世界，這有他們難以言說的快樂和滿足，被城市里燈紅酒綠攪動的心，此時也格外恬靜。⑩腿蹬肩扛，他們的致富夢流淌過寬街小巷，直直通向國道、省道，最后是村村通的一個小岔口。他們告別村頭那棵老槐樹，便是縱橫阡陌的人生棋局中突破自我的新招，他們不可躲在帥府后偶發(fā)冷炮，也不能如高頭大馬恣意馳騁，只能是一小卒，明知路歧有陷阱，卻義無反顧，雖可左右徘徊，但絕不可以后退。?可這過河的小卒，又與我們想象中的有些不一樣，他們左沖右突、荷重前行時，也拈一枚棋子，撩一縷城里的晚風，喝一口杯中的熱茶，忙里偷閑，品味一段城里閑散的時光。?路燈亮了，他們又擺上新的一局。（汪成友《中國能源報》2021年）16.【品一個詞】第一段中橫線上選哪一項，更能體現(xiàn)出人物的悠閑之態(tài)？（

）A.蹲著

B.躲著

C.橫著

D.貓著17.【賞一段文】仿例句給文章做一點批注。寫法內(nèi)容仿例批注學(xué)法感悟?qū)Ρ刃∽溥^河大如車，是沖鋒陷陣的勇士，是決勝負的主角，不可等閑視之?！靶∽洹焙汀坝率俊薄爸鹘恰毙纬蓪Ρ?，突出他們雖然身份平凡微小，但是在生活中發(fā)揮的作用大，不能小瞧。抓住關(guān)鍵詞句，結(jié)合內(nèi)容和情感，進行品析和批注。A他們告別村頭那棵老槐樹，便是縱橫阡陌的人生棋局中突破自我的新招。由下棋聯(lián)想到了“人生棋局”，豐富了文章的內(nèi)容，“突破”一詞表現(xiàn)了他們敢于突破自我、勇于奮斗的精神。矛盾他們左沖右突、荷重前行時，……忙里偷閑，品味一段城里閑散的時光。B18.【懂一段話】結(jié)尾一段，有人改為如下，和原文比較，你喜歡哪一種？為什么？改文：人生，就如這棋局，白居易詩云：“不信請看弈棋者，輸贏須待局終頭?！蹦阏J真對待，你就會品嘗到人生的成功！19.【識一個人】文章中的“小卒”和《燈籠》一文中的“馬前卒”，他們代表的人物形象特點是否一樣？為什么？【材料】最壯是塞外點兵，吹角連營，夜深星闌時候，將軍在挑燈看劍，那燈籠上你不希望寫的幾個斗方大字是霍嫖姚，是漢將李廣，是唐朝裴公么？雪夜入蔡，同胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。你聽，正蕭蕭斑馬鳴也，我愿就是那燈籠下的馬前卒?！獏遣崱稛艋\》20.【說一個理】選文中二人進城務(wù)工，教材《臺階》中的父親為筑高臺階房屋終生勤勞，他們都是奮斗者，是作為子女的我們學(xué)習(xí)的榜樣。你更欣賞哪一種奮斗方式？請簡述理由。（四）實用性文本閱讀（7分）為什么豬八戒走了十萬八千里還沒瘦①在從小困擾我們的無數(shù)問題里，有一個始終難以解決：為什么豬八戒挑擔走了十萬八千里，還是沒有瘦下來？唐僧師徒一路上吃的都是青菜豆腐齋飯，八戒頂多主食吃得多了點兒，可趕路挑擔打妖怪，十幾年如一日的運動量，也該瘦了吧。②然而在原著中，唐僧師徒的飲食未必像我們以為的那樣清苦。他們的齋飯中最顯眼的一樣，是一種跟苦行僧禁欲人設(shè)大相徑庭的東西——甜食。每到一站，他們四個就在不停地攝入糖分。這里面，既包括各種超甜水果，也有各種加工后的甜食甜點。③在朱紫國，國王設(shè)宴答謝師徒四人，菜單里給唐僧師徒吃的素食，一大部分都是甜的。這還不是偶然現(xiàn)象。第七十九回，國王的答謝宴也是齁甜齁甜的：“幾般蜜食，數(shù)品蒸酥。油札糖澆……”等到取經(jīng)回來，唐太宗的招待宴更豐富：“糖澆香芋……核桃柿餅，龍眼荔枝……還有些蒸酥蜜食……”照這個吃法，大概師徒四人的血糖含量都有點兒危險。④然而更神奇的是，全書除了他們，幾乎沒有幾個人吃糖。神仙里修為很高的鎮(zhèn)元大仙，日常待客的飯食竟然是咸菜：二童忙取小菜，卻是些醬瓜、醬茄、糟蘿卜、醋豆角……共排了七八碟兒，與師徒們吃飯。神仙不貪人間口腹之欲，那么凡人呢？唐僧師徒一路上遇到的大戶人家，總該吃得起甜食吧?？稍谒麄兊囊笄诳畲?，很少見到點心：通天河陳家的款待，是“上素果品菜蔬，然后是面食、米飯、粉湯”?？軉T外給唐僧師徒擺席，除了菜品種類多點，主要也不過是“素湯米飯，蒸卷饅頭”并未提及甜食。⑤那么，貪婪殘暴的妖精們，想吃啥就吃啥，總該搞點高油高糖款待自己吧？并沒有！像那位套圈兒的青牛怪，席上全是“蛇肉、鹿脯、熊掌、駝峰、山蔬果品”。一個太上老君坐騎青牛下界，竟然就知道肉肉肉，連個糖油餅、蝴蝶酥都不吃。⑥全書只有唐僧師徒吃甜食，顯然不是隨便寫寫的巧合。第十二回，唐僧所在的長安化生寺舉辦水陸大會，也有“時新果品砌朱盤，奇樣糖酥堆彩案”。也就是說，除了招待唐僧師徒之外，甜食大量出現(xiàn)的唯一場合，是在禮佛的時候。⑦在《西游記》的世界觀里，甜食是一種具備宗教象征的高級食品，而能夠且懂得享用甜食的，除了唐僧師徒，只有佛！由此，我們可以提出一個猜測：唐僧師徒愛吃甜，其實是作者刻意埋下的伏筆。在故事線還沒走到“取得真經(jīng)，修成正果”之前，作者一直通過飲食描寫，向我們暗示這個結(jié)局：只有唐僧師徒能吃佛祖配享的食物，說明他們是“天選之子”，從故事一開始，就注定成佛。⑧把甜食和佛教聯(lián)系在一起，可不是生拉硬扯，也有現(xiàn)實依據(jù)——在中國的佛教活動中，以甜食供佛，本就是歷代傳承的風尚。早在東晉時代，《十誦律》就有記載：佛在王舍城竹園中。諸居士辦種種帶缽那，胡麻歡喜丸、石蜜歡喜丸、舍俱梨餅……西域尚糖、奶、蜜的甜味愛好，隨著宗教傳入中國，讓甜蜜成為了對神域極樂的向往。曾經(jīng)的奶食“醍酬餅”在唐朝后發(fā)展成佛教禪食點心。過去油與糖的奢侈，連同與宗教聯(lián)系的神秘感，構(gòu)成了中國人對甜食的一種獨特向往。⑨這一切，甚至延伸到了中國人的一切信仰供奉：祭灶要用糖瓜、關(guān)東糖，在凡人的想象里，灶王爺也是個饞嘴的老神仙；老北京人用月餅祭祖，哪怕里面冰糖坨子硌牙也始終不改；《清稗類鈔》里則說，蒸甜味的松糕，發(fā)得越大越吉祥。⑩人類無從想象，遠在天邊的神佛究竟愛吃什么，只好用自己想象中最好吃的東西來敬奉。于是，高不可攀的他們，也像人類一樣饞糖吃了，《西游記》的作者，不論他真正生活在何時何地，最終把這種接近現(xiàn)實生活的飲食習(xí)慣，寫進了我們今天看到的書里。（文/福桃九分飽，有刪改）21.請概述文中《西游記》里幾類人的飲食特點。示例：唐僧師徒，不停地攝入甜食。22.有同學(xué)說，文中舉了眾多人物的飲食種類，與本文無關(guān)，可以刪去。你怎么認為？23.閱讀下列材料，結(jié)合選文內(nèi)容，你覺得《西游記》里，安排唐僧吃甜食好，還是不吃甜食好呢？【材料】適量進食糖有補充能量、升高血糖、促進食欲等好處。糖分攝入過多會引起血糖增高，無法利用的糖轉(zhuǎn)換為脂肪，導(dǎo)致身體越來越胖，肥胖可以引起高血壓、高脂血癥、高尿酸血癥等，又進一步損傷身體。（五）思辨性文本閱讀（7分）交友之道，擇友為先①朋友是人生中一筆寶貴財富，因志趣相投而結(jié)下的友情會給人們帶來共鳴與激情，因志同道合而產(chǎn)生的友誼會給人們帶來前進的動力。正因如此，真摯的友情、深厚的友誼，歷來被人們所推崇和傳頌。人生在世，不可能沒有朋友，也不可能不結(jié)交朋友，結(jié)朋交友本是人生中不可缺少的事情。②交友之道，擇友為先?！坝颜闭呷找?，友邪柔者日損?！敝挥羞x擇品德高尚、情趣高雅、志向高遠的朋友，才能在人生道路上互相幫助、相互砥礪，共同提升、共同進步。倘若選擇了品行不端之人作朋友，就等于雪入墨池，雖融為水，其色愈污，從此意志開始消沉，生活開始墮落，最終大好人生也會葬送在這樣的“朋友”手中。③在擇友方面，古代先賢早有良訓(xùn)，明代著名理學(xué)家蘇浚在其《雞鳴偶記》一文中提出了“四友”之說，頗值得借鑒。所謂“四友”，即“畏友、密友、昵友、賊友”四類朋友。他說：“道義相砥，過失相規(guī)，畏友也；緩急可共，死生可托，密友也；甘言如飴，游戲征逐，昵友也；利則相攘，患則相傾，賊友也?！雹苡纱丝梢?，“畏友”就是要在思想品行上互相促進，有優(yōu)點互相學(xué)習(xí)，有缺點互相批評以求共同提高，從而有利于雙方的品德修養(yǎng)不斷提升?！懊苡选本褪且诟鞣矫婊ハ鄮椭B生死之事都可以互相托付，以求有福同享、有難同當?！瓣怯选本褪侵恢阑ハ嗾f好話，一起吃喝玩樂，在思想行為上雖然沒有過分之處，但往往是非不分，更談不上互相批評了，表面上看似你我不分，實際上并沒有什么真情實意?！百\友”就是為了一個“利”字而互相利用，沒有明顯沖突時可以為“友”，一旦出現(xiàn)利益沖突就是你死我活了。⑤“_______________?！鄙硖幨裁礃拥呐笥讶?，往往會變成什么樣的人。因此，交朋友必交“畏友”和“密友”，絕對不可以交“昵友”和“賊友”。交友要擇善而交、擇義而交，這絕不是雞毛蒜皮的小事，而是關(guān)系個人命運乃至國家事業(yè)前途的大事。⑥交友作為一種雙向選擇，我們必須擦亮眼睛，分良莠、辨忠奸，正確處理好公與私、義與利、是與非的關(guān)系，讓交朋結(jié)友真正成為成就人生的助力。（文/許海兵，選自《月讀》，有改動）24.對文章的內(nèi)容理解不正確的一項是（

）A.本文的中心論點為“交友之道，擇友為先”。B.從第②段可知，許多人“意志開始消沉，生活開始墮落”，是因為選擇了品行不端之人做朋友。C.若給四類朋友補充舉例，馬克思和恩格斯、廉頗和藺相如可謂“畏友”“密友”，《水滸傳》中陸謙可謂林沖的“昵友”“賊友”。D.從第⑤段可知，要選擇性地交友，“關(guān)系個人命運乃至國家事業(yè)前途的大事”一句突出了交友的重要性。25.根據(jù)上下文，在第⑤段橫線上填寫一個合適的名言警句或俗語。26.下面材料是否可以作為本文論據(jù)？為什么？【材料】戰(zhàn)國時，孫臏與龐涓本是一對同窗好友。孫臏的才能略高一點，讓龐涓心生妒忌。龐涓就利用自己先到魏國并深得魏王重用的機會，密招孫臏入魏，施借刀殺人之計，使孫臏被施以臏刑（古代剔除膝蓋骨的酷刑）。三、寫作與表達（50分）27.閱讀下面文字，選擇其中一個題目，按要求寫一篇文章。有人說，“簡簡單單才是真”。說話做事、解題思考、人際交往中，許多簡單的東西才是最美的，而許多美的東西正是那些最簡單的事物。有人說，“好書不厭百回讀”“萬紫千紅總是春”，工筆畫作要線條細膩嚴謹，著色艷麗明快；被稱作“軟黃金”的香云紗，制作工序要“三蒸九煮十八曬”……題一：我喜歡簡單題二：我喜歡精細要求：①文體不限，表達意圖明確，內(nèi)容具體充實。②不要套作，不要抄襲。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。④不少于700字。參考答案

2023-2024學(xué)年上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研

九年級語文試卷評分說明

1.（2分）嬈yèpīng妍

2.（2分）C

3.（2分）D

4.（2分）一事無成紅裝素裹

5.（8分）（1）醉翁之意不在酒（2）鳧雁滿回塘（3）暫憑杯酒長精神（4）云橫秦嶺家何在，雪擁藍關(guān)馬不前（5）漢文有道恩猶?。?）長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海（7）窈窕淑女，鐘鼓樂之（8）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺

說明：每小題1分，錯1個字扣0.5分，扣完為止。

6.（4分）（1）（2分）B

（2）（2分）①有半數(shù)以上的學(xué)生有明確的人生目標或正在目標規(guī)劃之中。②學(xué)校開設(shè)與人生規(guī)劃有關(guān)的課程。（邀請勞動模范等人來學(xué)校進行有關(guān)人生目標規(guī)劃的講座）

7.（2分）B

8.（2分）C

9.（2分）D

10.（2分）范仲淹刻苦磨煉自己，吃東西不多吃肉，妻子和孩子的衣服和食物僅僅自給自足罷了。

11.（3分）甲詩中“亂”字概括了中原淪喪的現(xiàn)實，“散”字揭露出統(tǒng)治階級無心抵抗的心理，表達了作者對國家的焦慮和擔擾。（2份）乙文中“散亂”的意思是零亂，雜亂之意，表達了作者悠閑自適的心情。（1分）

12.（3分）朱敦儒雖然看到中原淪喪，統(tǒng)治者無心抗敵，他仍然不改愛國初心，希望國家早日統(tǒng)一。歐陽修雖然被貶滁州，始終昂揚樂觀，不改初心，心系人民，與民同樂。范仲淹無論做官還是被貶，不改以天下為己任的初心，總是把國家和人民放在心頭，心憂天下。

13.（2分）示例：可以升華我們愛家愛國的情意。（關(guān)鍵詞：升華愛國）

14.（3分）示例:土地。（1分）理由：土地”這個意象，凝聚著詩人對祖國以及對大地母親深沉的愛，對祖國命運深沉的憂患意識。背景色彩以黃色或棕色為主。（2分）

或者：太陽。（1分）理由：“太陽”的意象表現(xiàn)了詩人對于光