2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)第4單元細(xì)胞的生命歷程第1講細(xì)胞的增殖學(xué)案新人教版必修1

PAGE16-第1講細(xì)胞的增殖考情研讀·備考定位考點(diǎn)展示核心素養(yǎng)1．簡述細(xì)胞的生長和周期性。2．簡述細(xì)胞的有絲分裂過程。3．制作和視察根尖細(xì)胞有絲分裂簡易裝片。1．生命觀念——通過探討細(xì)胞周期的概念和有絲分裂的基本過程，形成生命的有序運(yùn)動觀。2．科學(xué)思維——通過構(gòu)建有絲分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的變更規(guī)律的模型，培育利用邏輯思維分析問題的實(shí)力。3．科學(xué)探究——通過制作和視察根尖細(xì)胞有絲分裂簡易裝片的試驗(yàn)，駕馭試驗(yàn)的原理和操作技能?？键c(diǎn)一細(xì)胞的生長和細(xì)胞周期自主回顧·素養(yǎng)儲備基礎(chǔ)梳理1．生物體生長的緣由一是細(xì)胞的生長，二是__細(xì)胞分裂__。2．細(xì)胞不能無限長大(1)模擬試驗(yàn)細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率之間的關(guān)系：①細(xì)胞模型：不同大小的瓊脂塊。②運(yùn)輸效率表示法：eq\f(NaOH在瓊脂塊中擴(kuò)散的體積,瓊脂塊的體積)③檢測方法：酚酞遇NaOH變紅色。(2)細(xì)胞不能無限長大的緣由①細(xì)胞體積越大，其相對表面積越小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男蔩_越低__。②受__核質(zhì)比__的制約︰細(xì)胞核中的DNA是有限的，其能夠限制的細(xì)胞質(zhì)的范圍有限。3．細(xì)胞分裂方式及推斷(1)概念圖(2)解讀eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(圖中①②③依次為__無絲分裂__、__有絲分裂__、,__減數(shù)分裂__,圖①～③中無染色體出現(xiàn)的是__①__,蛙紅細(xì)胞分裂方式為__①__,真核細(xì)胞的分裂方式為__①②③__,③的特點(diǎn)是同源染色體會發(fā)生__聯(lián)會和分別__，,其最終子細(xì)胞染色體數(shù)目__減半__))4．圖示細(xì)胞周期思維辨析易錯整合，推斷正誤。(1)同一生物的不同組織細(xì)胞都具有細(xì)胞周期(×)(2)任何具有分裂實(shí)力的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期(×)(3)洋蔥的表皮細(xì)胞比分生區(qū)細(xì)胞的增殖周期長(×)(4)多細(xì)胞生物體的生長依靠于細(xì)胞的生長和細(xì)胞的增殖(√)延長探究1．全部細(xì)胞都有細(xì)胞周期嗎？[提示]①只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期，如植物形成層細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞、動物皮膚生發(fā)層細(xì)胞。②高度分化的細(xì)胞，如神經(jīng)細(xì)胞、表皮細(xì)胞等沒有細(xì)胞周期。③發(fā)生減數(shù)分裂的細(xì)胞無細(xì)胞周期。2．熱圖導(dǎo)析：下表是幾種細(xì)胞的細(xì)胞周期的持續(xù)時間(t/h)，據(jù)表分析：細(xì)胞類型分裂間期分裂期細(xì)胞周期蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞15.32.017.3小鼠十二指腸上皮細(xì)胞13.51.815.3人的肝細(xì)胞21122人的宮頸癌細(xì)胞20.51.522(1)不同生物細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間相同嗎？同種生物的不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間相同嗎？(2)顯微鏡下視察某植物組織的有絲分裂時，大部分細(xì)胞處于分裂間期，為什么？(3)若要視察細(xì)胞的有絲分裂，你會選擇哪種細(xì)胞？說明理由。[提示](1)都不肯定相同。(2)細(xì)胞周期中，分裂間期所占的時間長，分裂期所占的時間短，因此視察細(xì)胞所處時期時，大部分細(xì)胞都處于分裂間期。(3)選擇十二指腸細(xì)胞，緣由是其細(xì)胞周期中分裂期所占時間相對較長。剖析難點(diǎn)·考點(diǎn)突破重難精講細(xì)胞周期的表示方式方法名稱表示方法說明扇形圖間期在前，分裂期在后，依次不能顛倒A→B→C→A表示一個細(xì)胞周期C→A→B→C不能表示一個細(xì)胞周期線段圖a＋b或c＋d為一個細(xì)胞周期坐標(biāo)圖a＋b＋c＋d＋e為一個細(xì)胞周期柱形圖B組DNA含量的變更說明處于DNA的復(fù)制時期；C組DNA已經(jīng)加倍說明處于分裂期；分裂間期時間長，A組細(xì)胞數(shù)目最多，處于分裂間期■(1)具有細(xì)胞周期的條件①只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期，有些細(xì)胞分裂結(jié)束后不再進(jìn)行分裂，它們就沒有周期性。②生物體中有細(xì)胞周期的細(xì)胞有：受精卵、干細(xì)胞、分生區(qū)細(xì)胞、形成層細(xì)胞、生發(fā)層細(xì)胞、癌細(xì)胞(不正常分裂)等。③減數(shù)分裂形成的細(xì)胞和已分化的細(xì)胞沒有周期性。(2)分裂間期的物質(zhì)變更分裂間期又可劃分為G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期)，其主要變更如下：①G1期eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(合成蛋白質(zhì),合成RNA))②S期：完成DNA復(fù)制——每條染色體上1個DNA復(fù)制為2個DNA，且兩個DNA位于兩條染色單體上，兩條染色單體由一個著絲點(diǎn)連在一起。③G2期：合成蛋白質(zhì)——主要是用于形成紡錘絲(星射線)。精準(zhǔn)命題〔典例剖析〕例1(2024·上海浦東模擬)下圖表示細(xì)胞周期，下列相關(guān)敘述正確的是(D)A．a(chǎn)→a為一個細(xì)胞周期B．a(chǎn)→b過程中易于發(fā)生基因突變C．b→c過程中有中心體復(fù)制D．c→d過程中有轉(zhuǎn)錄、翻譯[解析]細(xì)胞周期包括分裂間期(G1→S→G2)和分裂期(M)，是從細(xì)胞一次分裂完成時起先，到下一次分裂完成時結(jié)束，即c→c為一個細(xì)胞周期，A錯誤；a→b過程為分裂間期的G2期，而基因突變發(fā)生在S期，即題圖中的d→a過程，B錯誤；b→c過程表示分裂期，而中心體復(fù)制發(fā)生在分裂間期，C錯誤；c→d過程表示分裂間期的G1期，主要進(jìn)行相關(guān)蛋白質(zhì)和某些RNA的合成，存在轉(zhuǎn)錄和翻譯，D正確。┃┃歸納總結(jié)?與細(xì)胞周期相聯(lián)系的學(xué)問(1)聯(lián)系基因突變：在細(xì)胞分裂間期的S期，DNA復(fù)制時簡單受到內(nèi)外因素的干擾而發(fā)生差錯，即發(fā)生基因突變。(2)聯(lián)系染色體變異：在細(xì)胞分裂期的前期，秋水仙素或低溫都可抑制紡錘體的形成，出現(xiàn)多倍體細(xì)胞。(3)聯(lián)系細(xì)胞癌變：用藥物作用于癌細(xì)胞，在分裂間期，DNA分子不能復(fù)制，可抑制癌細(xì)胞的無限增殖。(4)聯(lián)系免疫：在淋巴因子的作用下，被抗原刺激后的B細(xì)胞將快速增殖分化，細(xì)胞周期縮短。〔對應(yīng)訓(xùn)練〕1．(2024·全國卷Ⅲ，29)利用肯定方法使細(xì)胞群體處于細(xì)胞周期的同一階段，稱為細(xì)胞周期同步化。以下是能夠?qū)崿F(xiàn)動物細(xì)胞周期同步化的三種方法?；卮鹣铝袉栴}：(1)DNA合成阻斷法：在細(xì)胞處于對數(shù)生長期的培育液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑，處于__分裂__期的細(xì)胞不受影響而接著細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn)，最終細(xì)胞會停滯在細(xì)胞周期的__間(或S)__期，以達(dá)到細(xì)胞周期同步化的目的。(2)秋水仙素阻斷法：在細(xì)胞處于對數(shù)生長期的培育液中添加適量的秋水仙素，秋水仙素能夠抑制__紡錘體形成__，使細(xì)胞周期被阻斷，即可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。經(jīng)秋水仙素處理的細(xì)胞__不會__(填“會”或“不會”)被阻斷在間期。(3)血清饑餓法：培育液中缺少血清可以使細(xì)胞周期停滯在間期，以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。分裂間期的特點(diǎn)是__完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，為分裂期打算物質(zhì)__(答出1點(diǎn)即可)。[解析](1)DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，添加適量的DNA合成抑制劑后，DNA合成被阻斷，使細(xì)胞停滯于間期(S期)，而處于分裂期的細(xì)胞短暫不受影響。(2)秋水仙素通過抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而阻斷細(xì)胞周期，而紡錘體形成于分裂前期，因此經(jīng)秋水仙素處理的細(xì)胞不會被阻斷在間期。(3)分裂間期的特點(diǎn)是完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)打算，同時細(xì)胞有適度的生長。2．(2024·天津高考模擬)某生物細(xì)胞周期中的三個階段(用①、②、③表示)示意圖如下，每個階段內(nèi)繪有相應(yīng)的流式細(xì)胞儀分析圖譜，據(jù)圖分析推斷下列錯誤的是(C)A．DNA復(fù)制發(fā)生在①階段B．用顯微鏡對染色體計(jì)數(shù)最好在②階段的細(xì)胞中進(jìn)行選擇C．著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在③階段D．③階段的細(xì)胞可能是剛剛完成分裂的細(xì)胞[解析]①細(xì)胞中DNA數(shù)目處于2N～4N之間，故DNA復(fù)制發(fā)生在①階段，A正確；用顯微鏡對染色體計(jì)數(shù)應(yīng)當(dāng)選擇中期的細(xì)胞，②階段的細(xì)胞包含中期，B正確；著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在后期，在②階段，C錯誤；③階段的細(xì)胞包括末期和G1期，故可能是剛剛完成分裂的細(xì)胞，D正確。故選C?？键c(diǎn)二細(xì)胞的有絲分裂和無絲分裂自主回顧·素養(yǎng)儲備基礎(chǔ)梳理1．有絲分裂過程時期分裂圖像特點(diǎn)植物細(xì)胞動物細(xì)胞間期①完成__DNA復(fù)制__和__有關(guān)蛋白質(zhì)__合成②細(xì)胞適度__生長__前期①__核膜、核仁__消逝②染色質(zhì)→__染色體__③紡錘體形成植物：__細(xì)胞兩極__發(fā)出紡錘絲動物：__中心體__發(fā)出星射線中期①染色體的__著絲點(diǎn)__排列于赤道板上②染色體形態(tài)__穩(wěn)定__，數(shù)目清楚后期①__著絲點(diǎn)__分裂，__姐妹染色單體__分開②子染色體__移向兩極__末期①__核膜、核仁__出現(xiàn)，形成兩個核②染色體→__染色質(zhì)__③__紡錘體__消逝④細(xì)胞質(zhì)分裂植物：__細(xì)胞板__→細(xì)胞壁動物：__細(xì)胞膜__凹陷2．動物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)分3．細(xì)胞有絲分裂的意義將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制之后，精確地平均__安排到兩個子細(xì)胞中去__。由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA，因而在細(xì)胞的親代和子代之間保持了__遺傳性狀__的穩(wěn)定性。思維辨析易錯整合，推斷正誤。(1)間期細(xì)胞核的主要變更是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(×)(2)前期隨著染色質(zhì)漸漸螺旋化形成了染色單體(×)(3)有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致DNA的數(shù)目是染色單體數(shù)目的兩倍(×)(4)在一個細(xì)胞周期中，DNA的復(fù)制和中心粒的倍增可能發(fā)生在同一時期(√)(5)有絲分裂后期和末期，核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同(√)(6)無絲分裂發(fā)生在原核細(xì)胞中，且無DNA復(fù)制(×)延長探究1．著絲點(diǎn)的分裂是由于紡錘絲牽拉的結(jié)果嗎？[提示]不是，是自行分裂的結(jié)果。2．赤道板和細(xì)胞板都是真實(shí)存在的嗎？[提示]赤道板是一種假想平面，不是細(xì)胞結(jié)構(gòu)，在光學(xué)顯微鏡下看不到；細(xì)胞板是一種真實(shí)結(jié)構(gòu)，在光學(xué)顯微鏡下能看到，出現(xiàn)在植物細(xì)胞有絲分裂的末期。剖析難點(diǎn)·考點(diǎn)突破重難精講1．理清染色體、染色單體和核DNA的關(guān)系2．細(xì)胞核DNA、染色體、染色單體、每條染色體上DNA含量變更曲線(1)a→b、l→m、p→q變更緣由都是DNA分子復(fù)制。(2)g→h、n→o、r→s變更緣由都是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，形成子染色體。(3)c→d、r→s的變更很相像，但時期不同。(4)染色單體數(shù)在細(xì)胞周期中的起點(diǎn)為0，終點(diǎn)也為0。3．與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器及相應(yīng)的生理作用(見下表)細(xì)胞器名稱細(xì)胞類型時期生理作用核糖體動物、植物整個時期，但是主要是間期各種蛋白質(zhì)(組成染色體的蛋白質(zhì)和細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì))的合成中心體動物、低等植物前期紡錘體的形成高爾基體植物末期細(xì)胞壁的形成線粒體動物、植物整個時期供應(yīng)能量精準(zhǔn)命題突破點(diǎn)有絲分裂各時期的特點(diǎn)〔典例剖析〕例2(2024·山東淄博淄川中學(xué)月考)下列關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是(B)A．前期時完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B．中期時每條染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中心的一個平面上C．后期時配對的同源染色體彼此分別，分別向細(xì)胞的兩極移動D．末期時細(xì)胞膜通過從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)分裂[解析]間期時完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，A錯誤；在減數(shù)第一次分裂后期，配對的同源染色體彼此分別，分別向細(xì)胞的兩極移動，C錯誤；動物細(xì)胞有絲分裂末期，細(xì)胞膜通過從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)分裂，植物細(xì)胞通過形成新的細(xì)胞壁完成細(xì)胞質(zhì)分裂，D錯誤。┃┃規(guī)律方法?“三看法”界定動物和高等植物細(xì)胞有絲分裂圖像〔對應(yīng)訓(xùn)練〕3．(2024·武漢高三聯(lián)考)下圖為動物和植物細(xì)胞的有絲分裂示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(C)A．圖甲表示動物細(xì)胞分裂前期，圖乙表示植物細(xì)胞分裂后期B．⑤聚集成為赤道板，須要高爾基體參加C．甲細(xì)胞在細(xì)胞分裂間期進(jìn)行①的復(fù)制D．甲細(xì)胞在分裂前期由①發(fā)出星射線，乙細(xì)胞在分裂前期也會發(fā)生這一過程[解析]依據(jù)細(xì)胞壁的有無和星射線可以推斷甲細(xì)胞為動物細(xì)胞，乙細(xì)胞為植物細(xì)胞。依據(jù)甲細(xì)胞中有清楚的染色體，且中心體向兩極移動，發(fā)出星射線，推斷甲細(xì)胞處于分裂前期，依據(jù)乙細(xì)胞中細(xì)胞板的形成推斷其處于分裂末期，A錯誤；⑤聚集成為細(xì)胞板，而非赤道板，B錯誤；中心體的復(fù)制發(fā)生在分裂間期，C正確；植物細(xì)胞的紡錘體是由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成的，D錯誤。突破點(diǎn)有絲分裂過程中染色體、核DNA數(shù)量的變更〔典例剖析〕例3(2024·濟(jì)寧高三模擬)下圖甲表示某二倍體動物細(xì)胞有絲分裂圖像，圖乙、丙、丁分別是對該動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)的統(tǒng)計(jì)(圖乙、丙、丁中的a、b、c表示的含義相同)。下列有關(guān)敘述正確的是(C)A．該動物各個體細(xì)胞中都含有4條染色體B．圖乙中的a、b、c分別表示染色體、核DNA分子和染色單體C．圖丙可以最恰當(dāng)?shù)乇硎緢D甲所示時期的染色體、核DNA分子和染色單體的數(shù)量關(guān)系D．圖丁所示細(xì)胞正處于有絲分裂后期[解析]據(jù)題可知，題圖甲表示某二倍體動物細(xì)胞的有絲分裂圖像，從圖甲可以看出該細(xì)胞處于有絲分裂后期，細(xì)胞中有8條染色體，據(jù)此可以推出該動物體細(xì)胞中一般含有4條染色體，但不能說明該動物各個體細(xì)胞中含有的染色體數(shù)都是4條，如圖甲細(xì)胞就有8條染色體。依據(jù)有絲分裂不同時期染色體、染色單體和核DNA分子的數(shù)目關(guān)系以及染色單體數(shù)可出現(xiàn)“0”，可以推斷題圖乙中的a、b、c分別表示染色體、染色單體和核DNA分子。題圖丙中染色單體數(shù)為0，但染色體數(shù)加倍后與核DNA分子數(shù)相同，據(jù)此可推斷圖丙表示的是處于有絲分裂后期或末期的細(xì)胞，故圖丙可以最恰當(dāng)?shù)乇硎緢D甲所示時期的染色體、核DNA分子和染色單體的數(shù)量關(guān)系。題圖丁所示細(xì)胞中沒有染色單體；染色體與核DNA分子數(shù)目相等且沒有加倍，可以推斷該細(xì)胞處于有絲分裂末期結(jié)束或分裂間期中DNA復(fù)制之前的時期。┃┃技巧點(diǎn)撥?依據(jù)柱形圖來推斷細(xì)胞分裂時期的方法常見柱形圖如下：一般從兩個方面推斷細(xì)胞所屬的分裂時期(1)依據(jù)染色單體變更推斷各時期：染色單體eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(有→前期、中期甲圖,無→后期乙圖、末期丙圖))(2)依據(jù)比例關(guān)系推斷各時期：eq\a\vs4\al(DNA︰染色體︰,染色單體＝)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(4N︰2N︰4N→前期、中期甲圖,4N︰4N︰0→后期乙圖,2N︰2N︰0→末期丙圖))剖析難點(diǎn)·考點(diǎn)突破〔對應(yīng)訓(xùn)練〕4．如圖1和圖2表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是(C)A．視察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期處于圖1的CD段B．圖1中DE段的細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，但核DNA含量不變C．圖2中a對應(yīng)圖1中的AB段，c對應(yīng)圖1中的EF段D．有絲分裂過程不會出現(xiàn)圖2中d所示的狀況[解析]圖1中的CD段包括有絲分裂G2期、前期和中期，中期是視察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期；圖1中DE段形成的緣由是著絲點(diǎn)分裂，此時細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍，但核DNA含量不變；圖2中a表示有絲分裂后期、末期，對應(yīng)圖1中的EF段，c時期染色體與核DNA的量比a時期削減一半，對應(yīng)圖1中的AB段；圖2中d表示染色體︰DNA＝2︰1，有絲分裂過程中不存在這種狀況。5．(2024·河北衡水金卷)如圖表示洋蔥根尖分生組織內(nèi)的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時，每個細(xì)胞核中DNA含量的變更。下列分析錯誤的是(D)A．在細(xì)胞周期中，分裂間期消耗的能量往往多于分裂期B．當(dāng)細(xì)胞核體積增大到最大體積的一半時，DNA的含量起先急劇增加C．DNA含量的相對穩(wěn)定是限制細(xì)胞不能無限長大的因素之一D．分裂末期DNA含量復(fù)原的緣由是著絲點(diǎn)發(fā)生了分裂[解析]在分裂間期，須要完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，消耗的能量往往多于分裂期；據(jù)圖可知，當(dāng)細(xì)胞核體積增大到最大體積的一半時，DNA的含量起先急劇增加；DNA含量的相對穩(wěn)定、細(xì)胞體積與表面積的關(guān)系是限制細(xì)胞不能無限長大的兩個因素；分裂末期DNA含量復(fù)原的緣由是染色體平均安排到兩個子細(xì)胞中?？键c(diǎn)三視察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂自主回顧·素養(yǎng)儲備基礎(chǔ)梳理1．試驗(yàn)原理2．方法步驟思維辨析易錯整合，推斷正誤。(1)制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時，洋蔥根尖解離后干脆用龍膽紫溶液染色(×)(2)解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散(√)(3)在“視察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”試驗(yàn)中，持續(xù)視察，視野中處于中期的細(xì)胞將分裂成兩個子細(xì)胞(×)(4)顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能視察到染色體(×)(5)要視察植物細(xì)胞的細(xì)胞板結(jié)構(gòu)，應(yīng)選取處于有絲分裂后期的細(xì)胞(×)延長探究1．解離洋蔥根尖時，時間過長或過短對試驗(yàn)的影響有哪些？[提示]解離時間過短，細(xì)胞不易分別開；解離時間過長，根尖細(xì)胞會遭到破壞，無法進(jìn)行染色和制片。2．試驗(yàn)操作中漂洗和染色的依次能不能互換？并說明緣由。[提示]不能。漂洗的目的是洗去根尖組織細(xì)胞中的鹽酸，有利于堿性染料的著色，若二者依次顛倒，解離液中的鹽酸會影響染色的效果。3．在制片時兩次用到載玻片，作用分別是什么？[提示]一次是放置根尖；另一次是在蓋玻片上加一片載玻片，用拇指輕壓，目的是使細(xì)胞勻稱分散，防止蓋玻片移動，同時避開壓碎蓋玻片。重難精講1．試驗(yàn)勝利的關(guān)鍵及留意事項(xiàng)試驗(yàn)材料的選擇類型選取分裂期占細(xì)胞周期比例相對較大的材料部位選取分裂旺盛的部位(如根尖、莖尖的分生區(qū))時間必需在分裂旺盛的時間操作留意事項(xiàng)解離時間太短細(xì)胞間質(zhì)未被完全溶解，壓片時細(xì)胞不易分散過長導(dǎo)致細(xì)胞解離過度、根尖酥松，影響染色漂洗時間相宜洗去多余的鹽酸，防止解離過度而影響染色染色時間太短染色體或染色質(zhì)不能完全著色過長使其他部分也被染成深色，無法辨別染色體壓片時間過輕細(xì)胞未分散開過重將組織壓爛顯微鏡視察細(xì)胞狀態(tài)顯微鏡視察的都是死細(xì)胞，不能看到動態(tài)變更細(xì)胞數(shù)目間期的細(xì)胞數(shù)目最多，緣由是間期歷時最長2．中學(xué)生物試驗(yàn)中洋蔥的“一材多用”(1)葉片——綠葉中色素的提取和分別試驗(yàn)。(2)鱗片葉外表皮——視察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原試驗(yàn)。(3)鱗片葉內(nèi)表皮——視察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布試驗(yàn)。(4)根尖——視察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂和低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變更試驗(yàn)。精準(zhǔn)命題〔典例剖析〕例4(2024·北京卷，1)玉米根尖縱切片經(jīng)堿性染料染色，用一般光學(xué)顯微鏡視察到的分生區(qū)圖像如下。對此圖像的視察與分析，錯誤的是(B)A．先用低倍鏡再換高倍鏡視察符合操作規(guī)范B．可視察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁C．在圖像中可視察到處于分裂期前期的細(xì)胞D．細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合實(shí)力不同[解析]用一般光學(xué)顯微鏡視察細(xì)胞的有絲分裂時，先用低倍鏡視察，再用高倍鏡視察，A項(xiàng)正確。箭頭所指細(xì)胞處于有絲分裂后期，原有細(xì)胞核已解體，沒有形成新的細(xì)胞核，B項(xiàng)錯誤。處于有絲分裂前期的細(xì)胞，染色體散亂地分布在紡錘體的中心，圖中有染色體散亂地分布在紡錘體的中心的細(xì)胞，C項(xiàng)正確。細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該堿性染料的結(jié)合實(shí)力不同，染色體與堿性染料結(jié)合實(shí)力強(qiáng)，故被染成深色，D項(xiàng)正確?！矊?yīng)訓(xùn)練〕6．(2024·海南卷，22)若要視察植物細(xì)胞有絲分裂中期的染色體。相宜的材料和染液組合是(A)A．大蒜根尖細(xì)胞，龍膽紫溶液B．玉米根尖細(xì)胞，臺盼藍(lán)染液C．菠菜葉肉細(xì)胞，碘液D．番茄果肉細(xì)胞，吡羅紅染色劑[解析]大蒜根尖細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，龍膽紫溶液可以把染色體染成深色，A正確；玉米根尖細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，但臺盼藍(lán)染液不能對染色體進(jìn)行染色，B錯誤；菠菜葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，碘液也不能對染色體進(jìn)行染色，C錯誤；番茄果肉細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，吡羅紅染色劑不能對染色體進(jìn)行染色，D錯誤。故選A。7．如圖是某同學(xué)試驗(yàn)時拍攝的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂圖，①～⑤表示不同分裂時期的細(xì)胞。下列敘述的是(B)A．細(xì)胞周期中各時期的依次是⑤→④→②→①→③B．①中染色體數(shù)量和②中的相同C．⑤主要的變更是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成D．細(xì)胞質(zhì)分裂可在③所處的時期起先進(jìn)行[解析]依據(jù)題圖分析可知，細(xì)胞周期中各時期的依次是⑤→④→②→①→③；②為有絲分裂中期，①為有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目短暫加倍，所以①中染色體數(shù)量是②中染色體數(shù)的2倍；⑤是有絲分裂間期，主要完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；細(xì)胞質(zhì)分裂在③(末期)起先進(jìn)行。課末總結(jié)學(xué)問導(dǎo)圖·思維縷析學(xué)科素養(yǎng)·核心釋疑甲圖表示處于某分裂時期的細(xì)胞圖像，乙圖表示該細(xì)胞在有絲分裂不同時期每條染色體上DNA含量變更的關(guān)系圖。請據(jù)圖回答下列問題：1．甲圖所示細(xì)胞發(fā)生的主要變更是：每個著絲點(diǎn)分裂成兩個，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體并移向細(xì)胞兩極。2．乙圖中AB段形成的緣由是：分裂間期DNA分子復(fù)制；CD段形成的緣由是：分裂后期染色體的著絲點(diǎn)分裂，染色單體分別。3．甲圖所示細(xì)胞分裂的前一階段，細(xì)胞中染色體排列的特點(diǎn)是：染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中心的赤道板上。4