2024-2025學(xué)年高中政治第一單元生活智慧與時代精神第一課第2課時關(guān)于世界觀的學(xué)說練習(xí)含解析新人教版必修4_第1頁
2024-2025學(xué)年高中政治第一單元生活智慧與時代精神第一課第2課時關(guān)于世界觀的學(xué)說練習(xí)含解析新人教版必修4_第2頁
2024-2025學(xué)年高中政治第一單元生活智慧與時代精神第一課第2課時關(guān)于世界觀的學(xué)說練習(xí)含解析新人教版必修4_第3頁
2024-2025學(xué)年高中政治第一單元生活智慧與時代精神第一課第2課時關(guān)于世界觀的學(xué)說練習(xí)含解析新人教版必修4_第4頁
2024-2025學(xué)年高中政治第一單元生活智慧與時代精神第一課第2課時關(guān)于世界觀的學(xué)說練習(xí)含解析新人教版必修4_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE5第2課時關(guān)于世界觀的學(xué)說1.現(xiàn)實(shí)生活中,同樣是生病,有的人去醫(yī)院打針吃藥,有的人去寺院燒香拜佛。這兩種不同的治病方式根源于個人的()A.世界觀不同 B.方法論不同C.哲學(xué)體系不同 D.生活閱歷不同答案A解析同樣是生病,有的人去醫(yī)院打針吃藥,有的人去寺院燒香拜佛。這兩種不同的治病方式根源于個人的世界觀不同,A表述正確。B、C、D不是緣由。故選A。2.人人都有自己的世界觀,但并非人人都是哲學(xué)家。對此,以下說明正確的是()A.一般人的世界觀是自發(fā)的、零散的B.一般人的世界觀與哲學(xué)沒有關(guān)系C.哲學(xué)產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動D.一般人的世界觀對實(shí)踐不起作用答案A解析世界觀人人都有,但一般人自發(fā)形成的世界觀是自發(fā)性的、零散的,這樣的世界觀不等于哲學(xué),系統(tǒng)化、理論化的世界觀才是哲學(xué),A正確。哲學(xué)與一般人的世界觀既有聯(lián)系,又有區(qū)分,B錯誤。C強(qiáng)調(diào)的是哲學(xué)的產(chǎn)生,不是緣由,與題意不符。D錯誤,任何人的世界觀都會影響實(shí)踐。3.心理學(xué)上有一種“自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言”的說法:當(dāng)你為未知的將來許下了一個預(yù)言你會實(shí)行一些措施,去促使這個預(yù)言的實(shí)現(xiàn)。這主要說明白()A.世界觀確定方法論B.世界觀和方法論可以相互轉(zhuǎn)化C.方法論指導(dǎo)世界觀D.哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀答案A解析“為未知的將來許下了一個預(yù)言”體現(xiàn)了世界觀,“實(shí)行一些措施”體現(xiàn)了方法論,材料體現(xiàn)了世界觀確定方法論,A符合題意。世界觀和方法論是同一問題的兩個方面,但不能說兩者可以相互轉(zhuǎn)化,B表述錯誤。方法論體現(xiàn)世界觀,但不能說“方法論指導(dǎo)世界觀”,C表述錯誤。材料體現(xiàn)的是世界觀和方法論的關(guān)系,沒有涉及哲學(xué)與世界觀的關(guān)系,D不符合題意。故本題選A。4.當(dāng)老子從“天下莫柔弱于水,而攻堅毅者莫之能勝”中得出柔弱勝剛毅的一般結(jié)論時,這就是哲學(xué)的深思和悟性了;知道一個蘋果可以切成兩半、1+1=2,這是常識,但由此進(jìn)而探究“一分為二”或“合二為一”的宇宙普遍原理,這就是哲學(xué)了??梢?)A.哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一B.哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀C.哲學(xué)源于具體科學(xué)D.哲學(xué)是對世界最一般的本質(zhì)的思索答案D解析材料說明具體科學(xué)學(xué)問揭示的是自然、社會和思維某一具體領(lǐng)域的規(guī)律和奇妙,哲學(xué)則對其進(jìn)行新的概括和升華,從中抽象出最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律,D符合題意;A、B說法正確但不符合題意,解除;哲學(xué)的才智產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動,哲學(xué)源于人們對實(shí)踐的追問和對世界的思索,C錯誤。故選D。5.泰勒斯年輕的時候游歷埃及和巴比倫,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和天文學(xué)。他開創(chuàng)了邏輯證明的方法,還是首個將一年長度規(guī)定為365天的人,步入老年之后才起先涉足哲學(xué)領(lǐng)域。西方哲學(xué)家基本都是科學(xué)家身份在前,哲學(xué)家身份在后。這反映了()A.哲學(xué)是具體科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)B.具體科學(xué)是哲學(xué)的重要組成部分C.哲學(xué)對具體科學(xué)具有指導(dǎo)作用D.哲學(xué)是對具體科學(xué)的概括和總結(jié)答案D解析具體科學(xué)是哲學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),A錯誤。哲學(xué)是對自然、社會和思維學(xué)問的概括和總結(jié),不能認(rèn)為具體科學(xué)是哲學(xué)的組成部分,B錯誤。材料反映的不是哲學(xué)對具體科學(xué)具有指導(dǎo)作用,C不符合題意。因為泰勒斯學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和天文學(xué),開創(chuàng)了邏輯證明的方法,也是步入老年之后才起先涉足哲學(xué)領(lǐng)域,西方哲學(xué)家基本都是科學(xué)家身份在前,哲學(xué)家身份在后,這些反映了哲學(xué)是對具體科學(xué)的概括和總結(jié)。選D。6.哲學(xué)與世界觀既有區(qū)分又有聯(lián)系。下列關(guān)于二者關(guān)系的說法中。正確揭示出二者區(qū)分的是()①世界觀和哲學(xué)的探討對象都是整個世界②世界觀是自發(fā)形成的,缺乏嚴(yán)密的邏輯和理論論證,而哲學(xué)則是完整的理論體系,具有嚴(yán)密的邏輯③世界觀就是哲學(xué),哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀④世界觀人人都有,而哲學(xué)需經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)才能駕馭A.①③B.②③C.①②D.②④答案D解析①沒有能夠揭示出世界觀與哲學(xué)的區(qū)分,不符合題意,故解除;世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點(diǎn),哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀,是世界觀與方法論的統(tǒng)一,可推斷,世界觀是自發(fā)形成的,缺乏嚴(yán)密的邏輯和理論論證,而哲學(xué)則是完整的理論體系,具有嚴(yán)密的邏輯,所以說世界觀人人都有,而哲學(xué)需經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)才能駕馭,②④正確;世界觀就是哲學(xué)的說法錯誤,③錯誤。選D。7.列寧曾指出,哲學(xué)假如不汲取、不概括具體科學(xué)的成果,就會從根本上失去自己存在的基礎(chǔ),以至于成為無本之木、無源之水,最終陷入枯萎、干枯的絕境。這說明()①具體科學(xué)為哲學(xué)發(fā)展供應(yīng)豐富養(yǎng)料②哲學(xué)為具體科學(xué)供應(yīng)方法論指導(dǎo)③作為一門科學(xué),哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué)④具體科學(xué)的進(jìn)步推動哲學(xué)的發(fā)展A.①②B.①④C.②③D.③④答案B解析哲學(xué)之所以富有朝氣和活力,在于它從不斷豐富的具體科學(xué)學(xué)問中概括出最一般的結(jié)論,具體科學(xué)為哲學(xué)發(fā)展供應(yīng)豐富養(yǎng)料,離開具體科學(xué),哲學(xué)就會干枯和枯萎,具體科學(xué)的進(jìn)步推動哲學(xué)的發(fā)展,①④符合題意;材料主旨是具體科學(xué)對哲學(xué)的重大作用,不涉及哲學(xué)對具體科學(xué)的作用,哲學(xué)為具體科學(xué)供應(yīng)方法論指導(dǎo)指的是哲學(xué)對具體科學(xué)的作用,②不符合題意;“哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué)”的觀點(diǎn)把哲學(xué)神奇化,是不正確的,③錯誤。選B。8.“哲學(xué)為我們供應(yīng)了解讀各個學(xué)科學(xué)問的鑰匙,并用我們可以把握的語言對分解成各個學(xué)科的學(xué)問進(jìn)行概括。哲學(xué)讓我們感知到的,是這些專業(yè)學(xué)問背后人的問題,即意義和規(guī)范的問題”。這表明()①哲學(xué)才智產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動②哲學(xué)是對具體科學(xué)的概括和總結(jié)③哲學(xué)為具體科學(xué)供應(yīng)方法論指導(dǎo)④哲學(xué)可以指導(dǎo)人們正確改造世界A.①②B.②③C.①④D.③④答案B解析①不符合題意,材料體現(xiàn)的是哲學(xué)與具體學(xué)問的關(guān)系,未體現(xiàn)哲學(xué)與實(shí)踐的關(guān)系;②符合題意,哲學(xué)“用我們可以把握的語言對分解成各個學(xué)科的學(xué)問進(jìn)行概括”體現(xiàn)了這一點(diǎn);③符合題意,“哲學(xué)為我們供應(yīng)了解讀各個學(xué)科學(xué)問的鑰匙”體現(xiàn)了這一點(diǎn);④說法錯誤,只有真正的哲學(xué)才可以指導(dǎo)人們正確改造世界。選B。易錯點(diǎn)一對哲學(xué)、世界觀、方法論三者之間關(guān)系相識不清9.對世界觀、方法論、哲學(xué)三者之間關(guān)系說法表述正確的是()①哲學(xué)既是世界觀的學(xué)說,又是方法論的學(xué)說②要有世界觀和方法論就必需學(xué)習(xí)哲學(xué)③不同的哲學(xué),世界觀和方法論不同④科學(xué)的世界觀確定科學(xué)的方法論,二者構(gòu)成哲學(xué)A.①④B.②③C.①③D.②④答案C解析哲學(xué)既是世界觀的學(xué)說,又是方法論的學(xué)說,不同的哲學(xué),世界觀和方法論不同,①③對世界觀、方法論、哲學(xué)三者之間關(guān)系說法表述正確。世界觀是自發(fā)形成的,人人都有,②錯誤。哲學(xué)是世界觀與方法論的統(tǒng)一,但不肯定是科學(xué)的世界觀與方法論的統(tǒng)一,④錯誤。選C。易錯警示哲學(xué)既是世界觀的學(xué)說,又是方法論的學(xué)說,是世界觀與方法論的統(tǒng)一,哲學(xué)與世界觀的探討對象都是整個世界,哲學(xué)是對世界觀的理論化和系統(tǒng)化,哲學(xué)以世界觀為內(nèi)容,世界觀以哲學(xué)為最高表現(xiàn)。世界觀確定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀,有什么樣的世界觀就會有什么樣的方法論,世界觀不論是不是科學(xué)的都會確定方法論。易錯點(diǎn)二不能正確相識哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系10.聞名哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家笛卡爾在自然觀上堅持辯證法思想,在這種思想指導(dǎo)下,他把幾何學(xué)與代數(shù)有機(jī)地結(jié)合起來,創(chuàng)立了解析幾何。這給我們的啟示是()A.哲學(xué)是具體科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),要仔細(xì)學(xué)習(xí)哲學(xué)B.哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”,學(xué)好哲學(xué)可以解決一切問題C.哲學(xué)為具體科學(xué)的探討供應(yīng)指導(dǎo),要學(xué)好、用好哲學(xué)D.具體科學(xué)的發(fā)展有利于哲學(xué)的發(fā)展,要仔細(xì)學(xué)好具體科學(xué)答案C解析A錯誤,具體科學(xué)發(fā)展是哲學(xué)的基礎(chǔ),而不是相反;B錯誤,哲學(xué)是對具體學(xué)問的概括和總結(jié),而不是“科學(xué)之科學(xué)”,學(xué)好哲學(xué)可以為具體科學(xué)供應(yīng)世界觀和方法論的指導(dǎo),而不是解決一切問題;C符合題意,“笛卡爾在自然觀上堅持辯證法思想,在這種思想指導(dǎo)下,他把幾何學(xué)與代數(shù)有機(jī)地結(jié)合起來,創(chuàng)立了解析幾何”,這給我們的啟示是哲學(xué)為具體科學(xué)的探討供應(yīng)指導(dǎo),要學(xué)好、用好哲學(xué);D不符合題意,材料不涉及具體科學(xué)的發(fā)展推動了哲學(xué)進(jìn)步。選C。易錯警示哲學(xué)是對具體科學(xué)學(xué)問的概括和總結(jié),哲學(xué)可以為具體科學(xué)供應(yīng)方法論的指導(dǎo),但哲學(xué)不是具體科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),更不是什么“科學(xué)之科學(xué)”。具體科學(xué)的進(jìn)步推動哲學(xué)的發(fā)展,是哲學(xué)的基礎(chǔ),具體科學(xué)的發(fā)展推動了哲學(xué)的進(jìn)步。11.(2024·江蘇高考)“基因編輯嬰兒”“人工智能作惡”……科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步在給人類帶來健康、便利、快捷的同時,也出現(xiàn)了前所未有的問題。為此,人們重新諦視人與自然的關(guān)系,從技術(shù)倫理的角度對科學(xué)發(fā)展進(jìn)行反思,希望科學(xué)技術(shù)能夠真正造福人類。材料啟示我們()A.哲學(xué)源自于實(shí)踐中對世界的追問和思索B.有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論C.具體科學(xué)每一次進(jìn)步都推動哲學(xué)的發(fā)展D.具體科學(xué)須要正確的世界觀方法論指導(dǎo)答案D解析科技的進(jìn)步在給人類帶來健康、便利、快捷的同時,也給人類帶來了前所未有的問題,只有在正確的世界觀和方法論的指導(dǎo)下,科學(xué)技術(shù)才能夠真正造福人類,說明具體科學(xué)須要正確的世界觀和方法論的指導(dǎo),D符合題意。材料沒有體現(xiàn)哲學(xué)的來源,也體現(xiàn)不出世界觀與方法論的關(guān)系,A、B不符合題意。“每一次進(jìn)步都推動哲學(xué)的發(fā)展”說法肯定,C錯誤。2024年12月以來,湖北省武漢市持續(xù)開展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測,發(fā)覺多起病毒性肺炎病例,均診斷為病毒性肺炎/肺部感染,且新型肺炎存在人傳人現(xiàn)象。國家衛(wèi)生健康委確定將新型冠狀病毒感染的肺炎納入法定傳染病乙類管理,實(shí)行甲類傳染病的預(yù)防、限制措施。2020年1月7日21時,試驗室檢出一種新型冠狀病毒。1月20日,習(xí)近平對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命平安和身體健康放在第一位,堅決遏制疫情擴(kuò)散勢頭。對新型冠狀病毒的深化相識離不開哲學(xué)的指導(dǎo),也肯定會促進(jìn)相關(guān)生物醫(yī)藥的發(fā)展。其實(shí)哲學(xué)與具體科學(xué)在古代原來就是在一起的,后來隨著相識的深化,哲學(xué)才從具體科學(xué)中分化出來,成了一門相對獨(dú)立的學(xué)問。但哲學(xué)與具體科學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系并沒有中斷,具體科學(xué)始終是哲學(xué)之因,而哲學(xué)則是具體科學(xué)之果。歷史發(fā)展到今日,哲學(xué)的論述越來越離不開具體科學(xué)的材料,同時具體科學(xué)的發(fā)展也越來越離不開哲學(xué)的指導(dǎo)。12.運(yùn)用所學(xué)學(xué)問談?wù)勀銓ι鲜霾牧系恼_相識。答案①哲學(xué)與具體科學(xué)既相互聯(lián)系又相互區(qū)分。②哲學(xué)從具體科學(xué)里分別出來,與具體科學(xué)一起,分別從不同的角度探討自然和社會的發(fā)展。③哲學(xué)以具體科學(xué)學(xué)問為基礎(chǔ),并隨著具體科學(xué)學(xué)問的發(fā)展而發(fā)展。哲學(xué)的論述越來越離不開具體科學(xué)的材料。④哲學(xué)為具體科學(xué)的探討供應(yīng)世界觀和方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論