大班創(chuàng)意畫教案10篇_第1頁
大班創(chuàng)意畫教案10篇_第2頁
大班創(chuàng)意畫教案10篇_第3頁
大班創(chuàng)意畫教案10篇_第4頁
大班創(chuàng)意畫教案10篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大班創(chuàng)意畫教案10篇教案1:一、設(shè)計意圖本節(jié)課的設(shè)計方式采用啟發(fā)式教學(xué),通過觀察、思考、創(chuàng)造的過程,讓幼兒發(fā)揮自己的想象力,用畫筆表達內(nèi)心的世界。活動的目的是培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,提高幼兒的審美能力。二、教學(xué)目標1.學(xué)會觀察周圍的事物,發(fā)現(xiàn)生活中的美。2.培養(yǎng)幼兒的想象力,能夠運用畫筆表達自己的情感。3.培養(yǎng)幼兒的合作精神,學(xué)會相互欣賞和尊重。三、教學(xué)難點與重點重點:學(xué)會觀察,發(fā)現(xiàn)生活中的美。難點:如何將內(nèi)心的情感通過畫筆表現(xiàn)出來。四、教具與學(xué)具準備教具:畫紙、畫筆、水彩顏料、調(diào)色板、畫架等。學(xué)具:每個幼兒準備一份畫紙、畫筆、水彩顏料。五、活動過程1.觀察環(huán)節(jié):帶幼兒到戶外觀察自然景色,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)生活中的美。2.討論環(huán)節(jié):回到教室,讓幼兒分享自己觀察到的美景,引導(dǎo)他們用語言表達出來。3.創(chuàng)作環(huán)節(jié):發(fā)給每個幼兒一份畫紙和畫筆,讓他們用自己的方式將觀察到的事物畫下來。4.展示環(huán)節(jié):讓幼兒將自己的作品展示給大家,引導(dǎo)他們相互欣賞和尊重。六、活動重難點重點:學(xué)會觀察,發(fā)現(xiàn)生活中的美。難點:如何將內(nèi)心的情感通過畫筆表現(xiàn)出來。七、課后反思及拓展延伸通過本次活動,幼兒的觀察力和想象力得到了鍛煉,他們在創(chuàng)作中表現(xiàn)出了自己對生活的獨特理解。在課后,可以鼓勵幼兒繼續(xù)觀察生活,用自己的方式記錄下來,不斷提升自己的審美能力。教案2:一、設(shè)計意圖本節(jié)課的設(shè)計以動物為主題,通過觀察動物的特點,激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。活動的目的是讓幼兒學(xué)會觀察,發(fā)現(xiàn)動物的美,并用畫筆表達出來。二、教學(xué)目標1.學(xué)會觀察動物的特點,發(fā)現(xiàn)動物的美。2.培養(yǎng)幼兒的想象力,能夠運用畫筆表達動物的特點。3.培養(yǎng)幼兒的合作精神,學(xué)會相互欣賞和尊重。三、教學(xué)難點與重點重點:學(xué)會觀察,發(fā)現(xiàn)動物的美。難點:如何將觀察到的動物特點通過畫筆表現(xiàn)出來。四、教具與學(xué)具準備教具:畫紙、畫筆、水彩顏料、調(diào)色板、畫架等。學(xué)具:每個幼兒準備一份畫紙、畫筆、水彩顏料。五、活動過程1.觀察環(huán)節(jié):向幼兒展示各種動物的圖片,引導(dǎo)他們觀察動物的特點。2.討論環(huán)節(jié):讓幼兒分享自己觀察到的動物特點,引導(dǎo)他們用語言表達出來。3.創(chuàng)作環(huán)節(jié):發(fā)給每個幼兒一份畫紙和畫筆,讓他們用自己的方式將觀察到的動物特點畫下來。4.展示環(huán)節(jié):讓幼兒將自己的作品展示給大家,引導(dǎo)他們相互欣賞和尊重。六、活動重難點重點:學(xué)會觀察,發(fā)現(xiàn)動物的美。難點:如何將觀察到的動物特點通過畫筆表現(xiàn)出來。七、課后反思及拓展延伸通過本次活動,幼兒的觀察力和想象力得到了鍛煉,他們在創(chuàng)作中表現(xiàn)出了自己對動物的獨特理解。在課后,可以鼓勵幼兒繼續(xù)觀察動物,用自己的方式記錄下來,不斷提升自己的審美能力。教案3:一、設(shè)計意圖本節(jié)課的設(shè)計以自然景色為主題,通過觀察自然景色的變化,激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力?;顒拥哪康氖亲層變簩W(xué)會觀察,發(fā)現(xiàn)自然景色的美,并用畫筆表達出來。二、教學(xué)目標1.學(xué)會觀察自然景色的變化,發(fā)現(xiàn)自然景色的美。2.培養(yǎng)幼兒的想象力,能夠運用畫筆表達自然景色的美。3.培養(yǎng)幼兒的合作精神,學(xué)會相互欣賞和尊重。三、教學(xué)難點與重點重點:學(xué)會觀察,發(fā)現(xiàn)自然景色的美。難點:如何將觀察到的自然景色通過畫筆表現(xiàn)出來。四、教具與學(xué)具準備教具:畫紙、畫筆、水彩顏料、調(diào)色板、畫架等。學(xué)具:每個幼兒準備一份畫紙、畫筆、水彩顏料。五、活動過程1重點和難點解析:在本節(jié)課的設(shè)計中,我有幾個重點關(guān)注的細節(jié)。觀察環(huán)節(jié)的設(shè)計是我最為重視的部分。我認為,觀察是創(chuàng)作的基礎(chǔ),只有學(xué)會了觀察,幼兒們才能發(fā)現(xiàn)生活中的美,進而用畫筆表達出來。因此,我選擇了帶幼兒到戶外觀察自然景色的方式,讓他們親身體驗和感受自然的美。這個環(huán)節(jié)不僅能夠讓幼兒們直觀地看到自然景色的變化,還能夠讓他們感受到季節(jié)的變遷,培養(yǎng)他們的感知能力。創(chuàng)作環(huán)節(jié)也是我關(guān)注的重點。在這個環(huán)節(jié)中,我給予了幼兒們充分的自由發(fā)揮的空間,讓他們用自己的方式將觀察到的事物畫下來。我相信,每個幼兒都有自己獨特的視角和理解,他們的作品將會展現(xiàn)出他們對生活的獨特感受。我會鼓勵他們大膽地表達自己的想法,用畫筆記錄下自己的內(nèi)心世界。展示環(huán)節(jié)也是我關(guān)注的重點之一。我認為,展示作品不僅是一種分享,更是一種交流和學(xué)習(xí)。在這個環(huán)節(jié)中,我會讓幼兒們將自己的作品展示給大家,并鼓勵他們相互欣賞和尊重。通過展示和交流,幼兒們可以學(xué)會欣賞他人的作品,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,同時也能夠得到他人的認可和鼓勵,提升自己的自信心。在教學(xué)難點方面,我主要關(guān)注如何將內(nèi)心的情感通過畫筆表現(xiàn)出來。對于幼兒們來說,用畫筆表達內(nèi)心的情感可能有一定的難度。因此,在創(chuàng)作環(huán)節(jié)中,我會給予他們充分的指導(dǎo)和支持。我會引導(dǎo)他們觀察事物的細節(jié),鼓勵他們用自己的語言描述自己的感受,并幫助他們將這種感受轉(zhuǎn)化為畫面。同時,我還會通過展示一些優(yōu)秀的作品,讓幼兒們感受到藝術(shù)的力量,激發(fā)他們的創(chuàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論