2018年浙江紹興中考滿分作文《手機丟了魂沒丟》_第1頁
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2018年浙江紹興中考滿分作文【原題再現(xiàn)】:閱讀下面的文字,按要求寫一篇文章。(60分)去年夏天,重慶某地67歲的何奶奶沒等到9歲孫子團團來過暑假,就坐了兩個多小時的車親自去接,沒想到孫子不愿意去,在地上打滾哭鬧,說奶奶家沒有Wi-Fi和智能手機。父母無可奈何。何奶奶對此很傷心費解,自己會講故事會唱歌還做得一手美食,團團是她一手帶大的,如今到底輸在了哪里?此事經(jīng)媒體報道后,引起了同學(xué)們的熱烈討論。甲同學(xué)說:暑假那么長,那么無聊,沒有Wi-Fi和智能手機,怎么熬得過去呢!乙同學(xué)說:何奶奶待團團這么好,講故事唱歌還為他做美食,這樣也太傷她的心了!丙同學(xué)說;子不教,父之過。團團的任性妄為、網(wǎng)絡(luò)成癮難道他父母沒責(zé)任嗎?丁同學(xué)說:我覺得網(wǎng)絡(luò)成癮的何止團團一個?你看看我們周圍的同學(xué)……以上事件和討論,引發(fā)了你哪些聯(lián)想和思考?自選角度,寫一篇文章。要求:①題目自擬。②文體自選,詩歌不少于16行。③不少于600字。④不出現(xiàn)真實的校名、人名等。手機丟了,魂沒丟曾幾何時,我意外地獲得了它;曾幾何時,我與它共度周末的美好時光;曾幾何時,我又不知怎的失去了它……那是小升初的暑假,移動公司推出了一個繳話費換手機的活動。我正好陪媽媽去繳話費,便成功地說服我媽買了這個活動“套餐”。這樣,媽媽換下來的舊手機自然就屬于我了。有了手機,我的生活自然也就異常豐富多彩了。我很快就精通了八種牌類游戲、九種麻將和三種捕魚游戲以及其他小游戲。時間一天一天地過去,我發(fā)現(xiàn)自己越來越離不開它了,我越來越喜歡通過手機來了解一切看新聞、聊QQ、聊微信、刷朋友圈、刷微博,玩各種游戲……我玩得不亦樂乎。那段時間,我只要跟手機在一起,什么煩惱啊、悲傷啊、憂愁啊,似乎全都被拋掉了。俗話說得好:“人無千日好,花無百日紅?!蔽腋謾C在一起的日子也好景不長。一天,我突然發(fā)現(xiàn)手機丟了。老天,這怎么可能?自從有了手機,我可是手機不離身,現(xiàn)在怎么說丟就丟啦?爸爸媽媽雖然經(jīng)常叫我不要玩太久手機,可也不至于沒收??!怎么手機說丟就丟了呢?我的手機呀,你去哪里了?我問爸媽,他們都說不知道手機在哪兒,只是說:“你的手機,我們怎么知道在哪兒?”我把家里翻了個底朝天也沒找著。難道真的是讓人給偷走了?手機不見之后,我有一段時間挺失落的。不過,后來媽媽給我報了一個小提琴班,我就忙著玩小提琴了,逐漸忘了好玩的手機?,F(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了沒有手機的日子,也能愉快地度過沒有手機的日子。其實,仔細(xì)想想,手機丟了又何嘗不是一種解脫呢?玩手機占用了我大量的學(xué)習(xí)時間,對我有百害而無一利。手機丟了,但我的魂沒丟,因為我比以往更清楚地知道:生活里不只有手機,還有更重的東西?!镜梅贮c提示】1.感受真切,思考深入??忌該碛惺謾C和丟失手機的經(jīng)歷為素材,詮釋了手機對“我”的影響——手機雖然給“我”帶來了快樂,但也浪費了“我”的學(xué)習(xí)時間,感悟深刻,給人啟迪。2.對比鮮明,主旨突出。有手機的情景與沒有手機的情景,對比十分鮮明,進(jìn)而突出了手機對“我”生活及學(xué)習(xí)的影響,并凸顯了文章的主旨。3.題目新穎,引人注意。將“手機與“魂”并舉,“丟”與“沒丟”進(jìn)行對比,制造了懸念,吊人胃口,巧妙地敗外了閱卷老師的注意力。【得分亮點】思考深刻對比鮮明【原題特點】2018年紹興市中考作文題延續(xù)了前兩年的命題傳統(tǒng),仍為材料作文,堅守“保持多年連續(xù)性和一貫性”的原則。命題材料由兩部分組成,一是新聞事件的報道,講團團因為奶奶家沒有Wi-Fi和智能手機而不愿意去奶奶家過暑,奶奶因此傷心費解,父母也無可奈何;二是四位同學(xué)對此事的討論,觀點不盡相同,角度也不一樣。顯然,事件本身與同學(xué)討論的觀點都可以作為我們寫作的切入點。比如說,我們可以對事件中的團團和父母進(jìn)行批評,對何奶奶進(jìn)行勸說和安慰,對手機與人的關(guān)系進(jìn)行闡述或評論,對暑假的過法進(jìn)行討論,等等??傊?,我們在對材料進(jìn)行“聯(lián)想和思考”時,不要僅僅停留或局限于事件和討論而要結(jié)合材料及我們自身的實際,拓展開來由此及彼,由點到面?!舅悸方馕觥吭囶}分析:這是一篇材料作文。提煉中心法,是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。寫材料作文時,如果能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心,并以其為文章的主旨,一定會使所寫文章既切題又有深度。所以,材料作文應(yīng)盡量采用這種方法來立意。分析這則材料,我們可以提煉出這樣的中心意思:9歲的團團因為奶奶家沒有WiFi和智能手機強烈拒絕去奶奶家過暑假。父母對此無可奈何。一手將孫子帶大的何奶奶對此傷心費解。四名同學(xué)對此展開討論,各抒己見。甲同學(xué)認(rèn)為:沒有WiFi和智能手機無法熬過漫長、無聊的暑假。乙同學(xué)認(rèn)為:團團因為網(wǎng)癮傷了何奶奶的心。丙同學(xué)認(rèn)為:團團的父母應(yīng)該對團團的任性妄為、網(wǎng)絡(luò)成癮負(fù)主要責(zé)任。丁同學(xué)認(rèn)為:現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)成癮是一個普遍問題,尤其是普遍地存在于身邊的同學(xué)身上。四個同學(xué)的觀點為我們提供了立意的參考。其中,乙同學(xué)的觀點更切合材料的中心——網(wǎng)癮與親情的沖突。當(dāng)然,我們可以結(jié)合自己的實際情況,選取其中的任意一個角度進(jìn)行寫作,注意選擇自己擅長的文體。點睛:材料作文是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心寫作,故材料作文又叫“命意作文”。材料作文立意的好壞直接影響到作文深刻與否。因此,寫材料作文,在讀懂材料的基礎(chǔ)上,要盡量在立意上求準(zhǔn)求新。所謂求準(zhǔn),就是要把握住材料的內(nèi)容,牢記主題必須從材料中得來,切不可脫離材料;所謂求新,就是要努力突破思維定勢,在“新”字上下功夫,這樣寫出的文章才精彩?!舅悸芬c】1.放下手機,回歸正常生活網(wǎng)絡(luò)與手機是生活的一部分,但不是生活的全部。大人也好,孩子也好,不能沉迷于手機,更不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界而不能自拔。2.父母應(yīng)以身作則孩子之所以沉迷于手機和網(wǎng)絡(luò),除了因為孩子自制力差,另一個重要因素就是大人們的影響。君不見,多少父母手機不離手,逛淘寶、看短視頻、玩游戲、刷朋友圈等,玩得不亦樂乎。在這樣的家庭氛圍中,你又怎能指望孩子不摸手機,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)呢?3.迷途知返因為沉迷于手機,寫作業(yè)也不能專心致志,動不動就玩會兒手機。晚上睡覺躺在床上玩,動不動就玩到深夜,第二天早上起不來,在學(xué)校上課時犯困……如此一來,學(xué)習(xí)成績怎能不下降呢?看到鮮紅的分?jǐn)?shù),自己猛然警醒,迷途知返。通過這樣的經(jīng)歷,告誡大家要正確對待

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