淺談新聞播音員的社會責(zé)任感開題報告

本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告姓名學(xué)號所在專業(yè)論文（設(shè)計）題目《淺談新聞播音員的社會責(zé)任感》選題的目的和意義： 隨著信息時代的到來，不管是在電視臺還是在電臺中節(jié)目主持人和播音員在這一行業(yè)將會越來越受眾人的青睞。特別是隨著網(wǎng)絡(luò)信息地飛速發(fā)展，視頻性質(zhì)的網(wǎng)站將會成為新時代的產(chǎn)物。隨著3G時代的到來，網(wǎng)速已經(jīng)有了質(zhì)的變化。不管是上網(wǎng)看視頻，還是用手機(jī)看視頻已經(jīng)得到了很好的解決。因此也成為了許多商家看重的新商機(jī)，那就是如何利用便利的視頻網(wǎng)絡(luò)來推銷自己的產(chǎn)品和公司的形象了。而推銷商品要需要專業(yè)的播音員和節(jié)目主持人了。在那浩如大海的商家中這一專業(yè)也必將成為新的行業(yè)熱點(diǎn)。而播音員和節(jié)目主持人的重要性也不言而喻了。 不管在哪個行業(yè)，一個好的播音員或節(jié)目主持人的素質(zhì)是非常重要的。對待社會要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，就拿節(jié)目主持人來說吧，在電視上我想大家看到最多的身影就是他們了。不管是在新聞領(lǐng)域，還是在娛樂性的報道中。你將隨時可見他們精彩的脫口秀式表演，因此做節(jié)目主持人的，他的嘴是他自己最好的武器。因?yàn)樗梢越衣渡鐣某髳汉腿藗儗ΜF(xiàn)實(shí)社會中一些現(xiàn)實(shí)的不滿，使那些不法勾當(dāng)暴露于眾目睽睽這下。也有的可能將黑的說成白的，幫助惡勢力說話甚至去掩蓋事實(shí)的真相。讓人慶幸的是后者畢竟是少數(shù)。還有一些主持娛樂性的主持人一昧的追求所謂的娛樂。不顧各種形象和說話內(nèi)容，各種粗話臟話都說了出來了，甚至做出一些有悖事理的動作。不僅讓觀眾大跌眼睛，一些未成年人也跟著去模仿。甚至犯了錯誤后都理直氣壯地說：節(jié)目主持人都是這樣做的，他們都沒有人去說憑什么說我。因此節(jié)目主持人的思想素質(zhì)將變得越來越突出。 目前不管是在電視上還是在網(wǎng)絡(luò)上活躍著近萬名的主持大軍，在這些主持大軍中年輕的主持人則占著80%的比例。在娛樂性的節(jié)目上所占的比例將成直線上升的趨勢，除了一些比較莊重嚴(yán)肅的節(jié)目得由一些資深主持人來主持外，播音、主持越來越趨向年輕化，使用年輕的播音員和節(jié)目主持人將成了時尚的一種趨勢。但在這一批年輕的播音員和節(jié)目主持人中也逐漸地暴露出許多的弊端和不足。播音員所暴露的弊端相當(dāng)?shù)囊〉亩?，畢竟觀眾是只聽其聲未見其人。但節(jié)目主持人的弊端卻漸漸地浮現(xiàn)出水面，主持人的建設(shè)和管理顯得相對薄弱和滯后，不能適應(yīng)和滿足豐富多彩的電視節(jié)目對電視主持人的要求。隨著網(wǎng)絡(luò)新時代的到來，網(wǎng)絡(luò)主持人也將隨之而來。對于這一新生產(chǎn)物的出現(xiàn)，其中所隱藏的弊端也迫使著播音和主持的管理也變得越將重要起來。在更加開放的網(wǎng)絡(luò)中也將變得更加不好管理。實(shí)踐證明了在不計其數(shù)的主持大軍中，優(yōu)秀的主持人僅占很少的比例。作為電視節(jié)目的直接體現(xiàn)者，節(jié)目主持人究竟能否在社會發(fā)展迅速多變，觀眾欣賞水平不斷提高，媒介競爭日趨激烈的今天，經(jīng)受住由新技術(shù)的廣泛采用而引發(fā)的又一輪傳播領(lǐng)域革命的洗禮，這支年輕的、尚未成熟的隊伍，由于面臨社會的、體制的、觀眾的、技術(shù)的以及自身的多方面考驗(yàn)而令人倍加關(guān)注。 隨著社會傳媒技術(shù)的進(jìn)步和傳媒體系的日益發(fā)展完善，播音員與主持人隊伍正呈現(xiàn)一種前所未有的增長期飛速發(fā)展。做為一名合格的播音員與主持人，不僅要在工作范圍內(nèi)努力提高和改善自己的專業(yè)能力，更要明確自己做為一名公眾人物，在社會道德是非觀念經(jīng)濟(jì)發(fā)展層面以及國家政策貫徹程度等等對社會具有巨大的示范帶動效應(yīng)，所以，具備完善的社會責(zé)任感是一名合格播音員與主持人的必備條件。在以后的教育培訓(xùn)中如何加強(qiáng)播音員和節(jié)目主持人的素質(zhì)建設(shè)，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感？我想不僅要在思想素質(zhì)上對播音員和節(jié)目主持人進(jìn)行思想再教育，而且還要不斷地提高節(jié)目主持人的基本素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)。播音、主持的綜合性培養(yǎng)將變得越來越重要。隨著時代不斷地進(jìn)步，播音員和節(jié)目主持人出現(xiàn)的范圍將變得更加地廣，他們對人們的影響也起著至關(guān)重要的作用。他們不僅能夠?yàn)槠胀癖姶虮Р黄?，為老百姓做事；而且能夠正確地引導(dǎo)青少年不斷地成長，向著健康的道路邁進(jìn)。他們將是構(gòu)建和諧社會的重要力量，他們所產(chǎn)生的輿論導(dǎo)向必成為和諧社會中強(qiáng)有力的武器，維護(hù)著社會的和諧與安寧。文獻(xiàn)綜述（國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方向、研究進(jìn)展、存在問題等，并列出所查閱的主要國內(nèi)外參考文獻(xiàn)，要求人文社科類不少于2000字，理工類不少于1000字）：（一）關(guān)于播音員個人素質(zhì)的研究播音員個人素質(zhì)的高低不僅決定著節(jié)目質(zhì)量，影響媒體收視率，而且對于社會輿論的引導(dǎo)以及精神文明建設(shè)都將產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，目前很多學(xué)者和專家針對電視媒體中播音員或者主持人個人綜合素養(yǎng)的提升提出了不少具體的建議和措施。XXX（2018）指出：話類節(jié)目在廣播電視中呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢,人們對主持人思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求也在不斷的提提升。因此，作者提出為了辦滿足人們對該節(jié)目的需求，使其成為強(qiáng)化教育、啟迪思想、了解社會、認(rèn)識世界的窗口，有必要對播音主持工作人員的素質(zhì)進(jìn)行強(qiáng)化提升。XXX（2018）指出：隨著社會的進(jìn)步，主特人應(yīng)該采取各種措施提升自己的能力，從而跟上社會的腳步，是值得每一個主特人關(guān)注的。XXX（2018）提到，在廣播電視節(jié)目中，主持人是以大眾傳播者的身份出現(xiàn)在觀眾面前。他們通過有聲語言輔以生動形象進(jìn)行傳播，語言質(zhì)量涉及到信息傳播、知識教育、娛樂欣賞、咨詢服務(wù)等電視功能的傳播效果。（二）關(guān)于播音員行為社會影響的研究王娜（2012）針對當(dāng)下我國迅速崛起的“大眾文化”中出現(xiàn)的“三俗”文化現(xiàn)象進(jìn)行了分析研究，認(rèn)為大眾文化產(chǎn)品具有無深度、模式化、易復(fù)制的特點(diǎn)，大眾文化根據(jù)其市場要求和商業(yè)原則，其平庸和雷同使得大眾文化以其獨(dú)特的方式與主流意識的控制進(jìn)行對抗。當(dāng)下發(fā)展起來的大眾文化及其文化產(chǎn)品，其目標(biāo)是獲取市場營利，期商業(yè)性、娛樂性、大眾性逐漸伴隨了庸俗、低俗、媚俗的文化現(xiàn)象及其產(chǎn)品的產(chǎn)生，這是多元文化的發(fā)展產(chǎn)物和不良的社會風(fēng)氣，導(dǎo)致了社會文化呈現(xiàn)出短暫的虛假的繁榮，其低俗污染了受眾的聽覺和視覺，不利于青少年的健康成長，助長不良社會風(fēng)氣，從而利用公職權(quán)利謀取非法利益。由此作者提出了要堅決抵制電視、網(wǎng)絡(luò)、廣告等媒介的“三俗”行為的措施和對策，構(gòu)建健康、文明的社會主義社會文化。張學(xué)敏（2015）就如何打動觀眾、增強(qiáng)電視播音的感染力進(jìn)行了探究，表示播音主持人員要進(jìn)行自我素質(zhì)的提升，從傾聽、用真情、擅用語言表達(dá)、用心體驗(yàn)生活等來創(chuàng)造屬于自己的獨(dú)特的播音主持風(fēng)格，以此吸引觀眾，為電視節(jié)目提高收視率。生軍（2015）認(rèn)為當(dāng)前電視新聞播音主持存在流暢性、生動性、藝術(shù)性方面的不足，需要加強(qiáng)做好播音主持前期的準(zhǔn)備工作，打造特色，充實(shí)播音主持人員自身的文化底蘊(yùn)，緊跟時代步伐，提高播音主持人員水平。毛成利（2014）認(rèn)為主持人就是節(jié)目的窗口，對電視節(jié)目起到了關(guān)鍵性的作用，需要特別重視主持人的品牌形象在節(jié)目中的建設(shè)。作者分析了當(dāng)前我國主持人隊伍存在薄弱和滯后的綜合素質(zhì)問題進(jìn)行了分析，應(yīng)觀眾的娛樂需求，我國各電視臺不斷開創(chuàng)綜藝娛樂性節(jié)目，對節(jié)目中的主持人形象進(jìn)行極力追捧。從品牌角度來研究節(jié)目品牌和主持人品牌，以提升主持人品牌形象的影響力。XXX（2018）提出：播音員與主持人是媒體信息傳播和媒體受眾的核心樞紐。（1）播音員與主持人是媒體活動的價值核心。播音員與主持人做為相關(guān)歷史與社會事件、媒體活動的信息傳播者，通過公共信息制造的方式參與事件或活動的進(jìn)程。播音員與主持人既是歷史的創(chuàng)造者又是歷史事件的見證者、記錄者和傳播者。（2）播音員與主持人是媒體傳播信息的掌控者。媒體節(jié)目是播音主持活動、視聽信息互動和媒體受眾心理活動高度融合的結(jié)果。在播音與主持等各種媒體傳播要素中，聽覺與視覺要素的有序流動構(gòu)成媒體節(jié)目的主題。而播音員與主持人一旦出現(xiàn)，立即成為最為活躍的傳播要素并成為所有傳播信息的實(shí)際掌控者。這是是對于各種傳播要素的整合、提升、遞進(jìn)、更改后形成的真正價值判斷。（三）關(guān)于播音員實(shí)踐活動中責(zé)任的失范現(xiàn)象研究一方面隨著媒體間或者頻道間競爭的日益加劇，為了提高收視率，播音員或者主持人經(jīng)常在語言表達(dá)、節(jié)目內(nèi)容中采用一些色情、暴力、揭露隱私、不當(dāng)評論等不良方式吸引觀眾的注意力；另一方面隨著媒體組織對播音員或主持人需求的急劇增加，在人才素質(zhì)方面也呈現(xiàn)出參差不齊的現(xiàn)象，在節(jié)目中經(jīng)常會出現(xiàn)語言、常識方面的錯誤，這些都遭到諸多學(xué)者和業(yè)界人士的批判。比如XXX（2018）提出：播音主持人語言失誤的原因主要有可預(yù)見因素和不可預(yù)見因素兩個方面。其負(fù)面影響非常大，既對信息傳播效果產(chǎn)生影響，也對整個媒體形象產(chǎn)生影響，更重要的是對社會發(fā)展帶來負(fù)面影響。XXX（2018）指出：播音員和節(jié)目主持人是標(biāo)準(zhǔn)音的示范者和宣傳者，他們的語音失誤，不可小視。XXX（2018）指出：商業(yè)化和娛樂化是電視新聞主持面臨的兩大挑戰(zhàn)。而現(xiàn)今對電視新聞主持最大的誘惑恐怕就是娛樂化了，因此，作者從理論到實(shí)踐的角度，對于什么是新聞的訴求和什么是商業(yè)化的訴求提出了自己的觀點(diǎn)和看法。張余雷（2013）對吉林省傳媒用字用語失范問題進(jìn)行了詳細(xì)的舉例分析，指出時下媒體語言存在濫用方言詞、誤寫、語法錯誤等問題，提出了解決傳媒用字用語失范的對策，主要從完善立法、健全監(jiān)管、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和加強(qiáng)電視從業(yè)人員的責(zé)任意識方面著手。李哲（2014）從弱勢群體報道窺探涉及新聞倫理的失范現(xiàn)象，這包括了使用新聞?wù)Z言、交代新聞背景、報道立場等均出現(xiàn)了新聞節(jié)目的倫理失范現(xiàn)象，打著采訪報道的名義，侵?jǐn)_事故受害人的痛苦回憶，侵犯當(dāng)事人隱私，報道缺失人文關(guān)懷等。陳曦（2014）對新聞報道的科學(xué)性、客觀性、公正性出發(fā)對報道的倫理失范問題進(jìn)行了探究，提出了相關(guān)的對策與措施。鄧星（2012）對“門事件”引發(fā)的媒介倫理失范問題進(jìn)行了探究，在社會轉(zhuǎn)型發(fā)展時期所出現(xiàn)的“門事件”引發(fā)了情色交易、腐敗、公共事件、低級庸俗等倫理失范現(xiàn)象，主要原因是媒體商業(yè)利益驅(qū)使、信息受眾心理的變化。陳昕瑜（2013）對運(yùn)用傳播學(xué)者卡茨的“使用與滿足理論”探討了童可欣、許揚(yáng)所評說的2013年溫網(wǎng)男單決賽，將主持人的評說行為從是否滿足觀眾娛樂與求知、是否符合觀眾審美和情緒髙峰體驗(yàn)來進(jìn)行賽事解說探討。（四）文獻(xiàn)述評根據(jù)以上文獻(xiàn)綜述，可以看到學(xué)界研究的電視媒體播音主持活動的倫理失范現(xiàn)象的內(nèi)容極少，關(guān)于電視媒體播音主持活動的研究方向主要是：播音員的個人素質(zhì)對節(jié)目的效果具有重要影響，對于節(jié)目正能量的傳播有著秘密聯(lián)系；播音員作為公眾人物，是節(jié)目的窗口，其一言一行對社會公眾具有重要影響。播音主持人員的自身素質(zhì)影響了媒體節(jié)目的收視率，對社會輿論導(dǎo)向和精神文明減少帶來負(fù)面影響。由此，關(guān)于播音主持人自身素質(zhì)方面有學(xué)者提出提升播音主持人員的綜合素質(zhì)的建議和措施。第三，當(dāng)下出現(xiàn)了不良的播音主持現(xiàn)象。很多媒體和頻道為爭奪觀眾和創(chuàng)高收視率，通過色情、暴力、揭隱私、不當(dāng)評論等主持行為博取觀眾注意力，播音主持人員隊伍素質(zhì)參差不齊，出現(xiàn)語言或常識失誤。在播音主持人員的形象建設(shè)方面。學(xué)界對播音主持形象建設(shè)方面的研究表示，主持人的個人形象建設(shè)能夠滿足公眾的審美需求和思想觀念，這是得到公眾認(rèn)同的基礎(chǔ)，這也是遵循社會倫理行為的一方面。第四，對于播音主持行為和倫理學(xué)相結(jié)合的研究，主要是針對新聞報道的倫理失范問題的研究，還有媒介倫理失范問題，如“門事件”新的時代為廣大播音員和主持人提供了越來越多、越來越好的發(fā)展機(jī)遇，也提供了越來越多、越來越高的要求。同時，廣大受眾對電視臺的要求越來越多，對節(jié)目主持人和播音員的要求也越來越高。這對他們既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)；既是壓力，更是動力。廣大播音員和主持人必須具備更新、更高、更強(qiáng)的素質(zhì)。不管是即將就業(yè)的播音員和節(jié)目主持人，還是已經(jīng)在工作的播音員和節(jié)目主持人。如何加強(qiáng)播音員和節(jié)目主持人的素質(zhì)建設(shè)將變得越來越重要?；谖墨I(xiàn)思考，筆者認(rèn)為播音員和節(jié)目主持人的素質(zhì)為分為必要的政治思想素質(zhì)、全新的觀念意識素質(zhì)、系統(tǒng)的知識理論素質(zhì)、卓越的綜合能力素質(zhì)和強(qiáng)健的身體條件素質(zhì)、優(yōu)異的心理素質(zhì)。注：不夠可加頁

本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告主要研究內(nèi)容：第一章：新聞播音主持的工作性質(zhì)與基本素質(zhì)分析

第1節(jié)：新聞播音主持的工作性質(zhì)

第2節(jié)：播音員與主持的專業(yè)素質(zhì)

第3節(jié)：新聞播音主持的必備能力第二章：新聞播音主持注重社會責(zé)任感的原因

第1節(jié)：新聞播音主持提高社會責(zé)任感的必要性

第2節(jié)：媒體受眾變化對新聞播音主持提高社會責(zé)任感的必然性

第3節(jié)：新聞播音主持產(chǎn)生的社會影響力第三章：新聞播音主持增強(qiáng)社會責(zé)任感的方法

第1節(jié)：新聞播音主持增強(qiáng)社會責(zé)任感需要規(guī)范的約束

第2節(jié)：新聞播音主持增強(qiáng)社會責(zé)任感需要政治因素的導(dǎo)向作用

第3節(jié)：新聞播音主持增強(qiáng)社會責(zé)任感需要專業(yè)素質(zhì)的提高

第4節(jié)：新聞播音主持增強(qiáng)社會責(zé)任感需要發(fā)揮正確的社會影響力第四章：新聞播音主持掌握社會責(zé)任感的標(biāo)準(zhǔn)

第1節(jié)：新聞播音主持達(dá)到政治思想要素的標(biāo)準(zhǔn)

第2節(jié)：新聞播音主持達(dá)到觀念意識要素的標(biāo)準(zhǔn)

第3節(jié)：新聞播音主持達(dá)到知識理論要素的標(biāo)準(zhǔn)

第4節(jié)：新聞播音主持要達(dá)到綜合能力要素的標(biāo)準(zhǔn)

第5節(jié)：新聞播音主持要達(dá)到身心條件要素的標(biāo)準(zhǔn)第五章：結(jié)論

第1節(jié)：新聞播音主持是媒體信息傳播和媒體受眾的核心樞紐

第2節(jié)：新聞播音主持對媒體傳播價值和受眾媒體社會行為的影響

第3節(jié)：新聞播音主持與社會責(zé)任感相結(jié)合后的發(fā)展展望創(chuàng)新之處： 作為新聞工作者和媒體公眾人物，他們的社會責(zé)任感是比較特殊的。他們維護(hù)與推進(jìn)社會公平正義的進(jìn)程中，既有不可推卸的歷史責(zé)任，也有不可替代的重要作用。因此他們的一言一行都倍受人們的關(guān)注，隨時隨地地告訴著人們重要的信息。不管是對光榮事跡的報道和表揚(yáng)，還是對犯罪分子所犯罪惡的揭露。都是由他們身先士卒將第一手資料最先地報道給人民，讓人民及時地了解最先動態(tài)。因此播音員和節(jié)目主持人的素質(zhì)與構(gòu)建和諧社會是緊密相關(guān)的。如何提高播音員和節(jié)目主持人的素質(zhì)這成為了及待解決的問題。本文將著重探討新聞播音員的社會責(zé)任感，結(jié)合新聞播音主持注重社會責(zé)任感的原因，分析新聞播音主持增強(qiáng)社會責(zé)任感的方法，創(chuàng)新的提出了新聞播音主持掌握社會責(zé)任感的標(biāo)準(zhǔn)，以期能夠?yàn)榇龠M(jìn)播音員社會責(zé)任感貢獻(xiàn)微薄之力。

本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告研究路線、方法、措施及創(chuàng)作方案：文章主要思路為：理論→原因（結(jié)合案例）→方法→標(biāo)準(zhǔn)。首先通過對新聞播音主持的工作性質(zhì)與基本素質(zhì)的論述，奠定理論基礎(chǔ)；其次通過必要性和必然性分析得出新聞播音主持注重社會責(zé)任感的原因；接著提出新聞播音主持增強(qiáng)社會責(zé)任感的方法與標(biāo)準(zhǔn)。其一，文獻(xiàn)資料