湖北工程學院新技術(shù)學院《無機化學(二)》2022-2023學年第一學期期末試卷_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁湖北工程學院新技術(shù)學院

《無機化學(二)》2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在25℃時,將pH=2的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH約為()A.7B.10C.2.3D.11.72、在一定溫度下,可逆反應A(g)+2B(g)?3C(g)達到平衡時,各物質(zhì)的濃度分別為c(A)=2mol/L,c(B)=1mol/L,c(C)=2mol/L。若保持溫度不變,縮小容器體積,達到新平衡時,C的濃度()A.增大B.減小C.不變D.無法確定3、在0.1mol/L的醋酸溶液中,加入少量醋酸鈉固體,溶液的pH()A.增大B.減小C.不變D.無法判斷4、在2A+B?3C+4D反應中,若v(A)=0.8mol/(L·s),v(B)=0.6mol/(L·s),v(C)=1.2mol/(L·s),v(D)=1.6mol/(L·s),則該反應速率最快的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)5、在一定溫度下,將等物質(zhì)的量的A、B兩種氣體充入一密閉容器中,發(fā)生反應:A(g)+2B(g)?2C(g),當反應達到平衡時,測得A的轉(zhuǎn)化率為50%,此時容器內(nèi)的壓強與起始時的壓強之比為?()A.3:4B.4:3C.3:5D.5:36、在一定溫度下,將等物質(zhì)的量的CO和H?O(g)通入恒容密閉容器中,發(fā)生反應:CO(g)+H?O(g)?CO?(g)+H?(g),一段時間后達到平衡。若保持溫度不變,再通入一定量的CO和H?O(g),重新達到平衡后,與第一次平衡相比,CO的轉(zhuǎn)化率?()A.增大B.減小C.不變D.無法確定7、在一定溫度下,有可逆反應:2A(g)+B(g)?2C(g),達到平衡時,A、B、C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol、4mol。若保持溫度和容積不變,再向容器中加入1molA、1molB、1molC,平衡將()A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷8、在25℃時,將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合,混合后溶液的pH為()A.7B.3.3C.10.7D.無法確定9、在一定溫度下,向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳氣體,會有晶體析出,其原因是()A.生成的碳酸氫鈉溶解度小于碳酸鈉B.反應生成的碳酸氫鈉質(zhì)量大于碳酸鈉C.反應消耗了水,使溶質(zhì)的質(zhì)量減小D.反應放熱,使溶液溫度升高,碳酸鈉溶解度增大10、在一定條件下,可逆反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)達到平衡。若減小壓強,則平衡()A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷11、已知反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)ΔH<0,下列說法正確的是?()A.升高溫度,正反應速率增大,逆反應速率減小B.增大壓強,平衡正向移動,平衡常數(shù)增大C.加入催化劑,能同等程度地改變正、逆反應速率D.當SO?、O?、SO?的濃度之比為2:1:2時,反應達到平衡狀態(tài)12、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為?()A.2B.7C.12D.無法確定13、已知反應A+3B?2C+D在某段時間內(nèi)以A的濃度變化表示的化學反應速率為1mol/(L·min),則此段時間內(nèi)以C的濃度變化表示的化學反應速率為?()A.0.5mol/(L·min)B.1mol/(L·min)C.2mol/(L·min)D.3mol/(L·min)14、在標準狀況下,將22.4L氯化氫氣體溶于635mL水中,所得鹽酸的密度為1.18g/cm3。試求該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為?()A.11.8mol/LB.12.8mol/LC.13.8mol/LD.14.8mol/L15、已知在25℃時,水的離子積常數(shù)Kw=1.0×10?1?,下列溶液一定呈中性的是?()A.pH=7的溶液B.c(H?)=1.0×10??mol/L的溶液C.c(H?)=c(OH?)=1.0×10??mol/L的溶液D.由等物質(zhì)的量的強酸和強堿反應生成的溶液二、實驗題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)設計實驗探究物質(zhì)的紅外光譜分析。選擇一種或幾種化合物,制備樣品并進行紅外光譜測定,分析紅外光譜圖中的特征吸收峰,推斷化合物的官能團和結(jié)構(gòu)。2、(本題5分)設計實驗研究不同濃度的氯化鈉溶液對鐵制品銹蝕速率的影響。準備鐵釘、不同濃度的氯化鈉溶液、量筒、計時器等,觀察鐵釘銹蝕的情況,分析濃度對銹蝕速率的影響。3、(本題5分)開展實驗探究化學反應的焓變。通過測量化學反應前后體系的溫度變化,結(jié)合反應物和生成物的物質(zhì)的量,計算反應的焓變,分析反應的熱效應。4、(本題5分)構(gòu)思實驗探究不同材質(zhì)的吸附膜對水中重金屬離子的去除效果。制作不同材質(zhì)的吸附膜,將其放入含有重金屬離子的水樣中,一定時間后檢測水中重金屬離子的濃度,比較吸附膜的去除能力。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)闡述高分子化學中聚合物的共混改性方法及優(yōu)缺點。2、(本題5分)闡述有機化學中鹵代烴的親核取代反應和消除反應的競爭關(guān)系。3、(本題5分)闡述高分子化學中逐步聚合和鏈式聚合的區(qū)別。4、(本題5分)詳細論述化學實驗中的過濾操作及常見過濾方法。5、(本題5分)論述環(huán)境化學中重金屬污染的來源、危害及治理方法。四、計算題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)某有機物完全燃燒生成二氧化碳和水,已知燃燒消耗氧氣的物質(zhì)的量與生成水的物質(zhì)的量之比為11:9,求該有機物可能的化學式。2、(本題10分)在2L密閉容器中進行反應2A(g)+B(g)?3C(g),起始時A、B的濃度分別為2mol/L和1mol/L,5min后B的濃度變?yōu)?.5mol/L,計算5min內(nèi)A的平均反應速率。3、(本題10分)有一原電池,其電

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