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文檔簡介
期末綜合測試(一)(滿分100分,限時60分鐘)一、選擇題(每小題3分,共33分)1.(2022河北遵化期末)在國際單位制中,功的單位是()A.牛頓B.帕斯卡C.焦耳D.瓦特2.(2022長沙芙蓉月考)越靠近門軸推門越費力。這主要是因為力的()A.大小不同B.方向不同C.作用點不同D.以上三個都不同3.(2022河北青龍期末)對在高速公路上行駛的汽車要進行限速,其實質(zhì)是限制了汽車的()A.摩擦力B.動能C.勢能D.慣性4.(2022四川成華期末)小剛在訓練投擲實心球,他對球有做功的是()A.手托球保持靜止B.手托球水平運動C.將球從地上拿起D.球離手后繼續(xù)運動5.(2022湖南長沙青竹湖湘一月考)小杰在體育課上練習墊排球,當排球豎直上升到最高處時,若所有外力都消失,則排球?qū)ⅲǎ〢.一直上升B.掉落下來C.先上升后下降D.保持靜止6.(2022廣西南寧中考)看似“輕”的空氣,卻有很大作用。以下事例中,利用流體壓強與流速關(guān)系的是()A.塑料吸盤“吸”在光滑的墻上B.我們交談的聲音是通過空氣傳播C.茶壺蓋上開小孔便于把水倒出D.飛機機翼設(shè)計成上表面彎曲,下表面較平7.(2022四川樂山期末)如圖所示,一刻度均勻的輕質(zhì)杠桿,在A處掛有重12N的物體,若要使杠桿在水平位置平衡,則在杠桿B處施加的豎直向下的拉力為()A.4NB.5NC.6ND.8N8.(2021四川自貢中考)將重為7牛的物體放入盛水的容器中,物體漂浮在水面上且溢出3牛的水,物體受到的浮力()A.一定等于3牛B.一定等于7牛C.可能等于3牛D.可能等于4牛9.(2022湖南岳塘月考)如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面積為0.003m2;杯內(nèi)水重2N,水深0.06m,水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg。下列選項中正確的是()A.水對杯底的壓強為900PaB.水對杯底的壓力為2NC.水杯對桌面的壓強為1000PaD.水杯對桌面的壓力為2.8N10.(2022黑龍江哈爾濱德強學校月考)如圖所示,人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運行,當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動過程中,下列說法正確的是()A.動能逐漸增大,機械能增大B.勢能逐漸減小,機械能減小C.動能逐漸增大,勢能逐漸減小,機械能不變D.動能逐漸增大,勢能逐漸減小,機械能減小11.(2022江西贛州經(jīng)開區(qū)期末)(多選)若給你一個彈簧測力計、一杯水、一根細線和一個金屬塊,能測出的物理量是()A.金屬塊的質(zhì)量B.金屬塊浸沒在水中的浮力C.金屬塊的面積D.金屬塊的密度二、填空題(共6小題,每空1分,共14分)12.(2022山東鄆城期中)如圖所示,是我國民間的一種玩具——竹蜻蜓。用手朝某個方向搓動細竹棍并松手,竹蜻蜓就會上升。用力搓細竹棍,竹蜻蜓會轉(zhuǎn)動,說明力可以改變物體的;使竹蜻蜓上升的力的施力物體是。
13.(2022四川廣安中考)某款擦窗機器人如圖所示,它的“腹部”有吸盤,當真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,由于的作用,它能牢牢地吸附在豎直玻璃上;若擦窗機器人的總質(zhì)量為1.1kg,當它吸附在豎直玻璃上處于靜止時,受到的摩擦力為N。(g=10N/kg)
14.(2022四川邛崍期末)帶發(fā)條的玩具里有旋緊的發(fā)條(如圖所示),釋放發(fā)條后發(fā)條的能轉(zhuǎn)化為能,這樣玩具就在水平桌面上運動起來了。
15.利用如圖所示的滑輪組將一個重200N的物體,勻速提高5m,不計滑輪自重、繩重及摩擦,繩子自由端施加的拉力F為N。若實際拉力為60N,則實際拉力所做的功為J。
16.(2022江蘇如皋月考)水平面上的一物塊受水平推力的作用,力F的大小與時間t的關(guān)系如圖甲所示,物塊的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,第6s前后的路面不同。則物塊在s(選填“0~3”“3~6”或“6~9”)受到的是平衡力;第4s物塊受到的水平面的摩擦力為N;與第2s相比,第4s時物塊所受的摩擦力
(選填“增大”“不變”或“減小”)。17.一輛新能源汽車的質(zhì)量為2320kg,電機最大功率為180kW,最高車速為180km/h,假設(shè)在水平路面行駛時受到的阻力大小不變,則該車在水平路面行駛時的阻力為N。若在水平高速路面以120km/h的速度勻速行駛,該車的實際輸出功率為kW;若在水平路面以80km/h的速度勻速行駛3min,電機做功J。(g取10N/kg)
三、作圖與實驗探究題(共3小題,共32分)18.(6分)按要求作圖(請保留作圖痕跡)。(1)(2022河北承德期末)如圖所示,分別畫出壓縮的彈簧對拇指的彈力和彈簧對墻壁的壓力的示意圖。(2)(2022河北信都期末)在圖中畫出使用鍘刀時動力F的力臂l。19.(14分)(2022江蘇南京期末改編)如圖,小明用一個表面粗糙程度相同的長方體木塊進行“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗,木板、棉布均放置在水平桌面上。(1)(2)圖甲、乙所示兩次實驗可用來探究滑動摩擦力的大小與
的關(guān)系。(3)完成圖甲所示實驗時,小明進行了兩次正確的操作,兩次木塊運動的速度分別為va、vb,所受的摩擦力分別為fa、fb。已知va>vb,則fafb(選填“>”“<”或“=”)。
(4)小明在完成圖甲的實驗后,又將木塊側(cè)放、豎放在木板表面進行實驗,目的是探究;三次實驗中彈簧測力計示數(shù)不變,可得出結(jié)論:。
(5)在探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時,小明發(fā)現(xiàn)甲、丙兩次實驗彈簧測力計示數(shù)差距較小,下列改進措施可行的有。(多選)
A.增大圖丙實驗中彈簧測力計的拉力B.僅將圖丙實驗中的木塊換成質(zhì)量更大的木塊C.僅將圖丙實驗中的棉布換成粗糙程度更大的毛巾D.僅將圖甲實驗中的木板換成粗糙程度更小的玻璃板20.(12分)(2022河北新華期末)探究影響滑輪組機械效率的因素時,準備的器材如下:兩個相同的滑輪、一根細繩、鉤碼若干、一把刻度尺和一個彈簧測力計;用兩個相同的滑輪組裝成滑輪組,用該滑輪組勻速提升不同數(shù)量的鉤碼進行了三次實驗,數(shù)據(jù)如表所示。實驗次數(shù)鉤碼重G/N提升高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率η12.00.11.00.366.7%23.00.11.40.371.4%34.00.10.383%請回答下列問題:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出該滑輪組的繞繩方式。(2)表中第3次實驗的拉力為N(保留1位小數(shù))。
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:用同一滑輪組提升不同數(shù)量的鉤碼,鉤碼越重,滑輪組的機械效率
(選填“越高”“越低”或“不變”)。
(4)為了驗證滑輪組機械效率是否和動滑輪重有關(guān),還需增加的實驗器材是。
實驗中,若彈簧測力計的量程是“0~5N”,不計繩重和摩擦,若繩子能承受的拉力足夠大,動滑輪重1N,此滑輪組能提升的最大鉤碼重是N,此時滑輪組的機械效率是
(百分號前保留1位小數(shù))。四、解答題(共2小題,共21分)21.(9分)(2022河南中考)小明在科技博覽會上參加義務勞動,需要把一個質(zhì)量為12kg的展品從地面搬到高1.2m的展臺上,如圖所示。g取10N/kg。(1)要把展品從地面搬到展臺上,他至少需要對展品做多少功?(2)展臺臺面承受的壓強不能超過40kPa,如果把展品放到水平臺面上,展品與臺面的接觸面積是40cm2,臺面會不會被壓壞?請通過計算說明。(3)展品展示時,要求臺面水平。請你簡述一種檢驗臺面是否水平的操作方法。22.(12分)圖甲是某起重船的示意圖,A處為卷揚機,吊臂前端滑輪組如圖乙所示。在一次吊裝施工中,當起重船從運輸船上吊起重物時,起重船浸入海水中的體積增加了18m3,重物在空中勻速豎直上升了3m,所用時間為30s。已知動滑輪總重為2×104N,不計鋼絲繩重及摩擦。(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(1)求該重物的重力是多少;(2)求鋼絲繩拉力F做功的功率是多少;(3)求該重物在空中勻速上升過程中滑輪組的機械效率。
參考答案及解析1.C牛頓是力的單位,帕斯卡是壓強的單位,焦耳是功和能量的單位,瓦特是功率的單位。2.C越靠近門軸推門越費力,這主要是因為力的作用點不同。3.B對汽車進行限速,其實質(zhì)是限制了汽車的動能。4.C手托球保持靜止、手托球水平運動,球沒有在力的方向上移動距離,小剛對球不做功;將球從地上拿起,球在力的方向上移動了距離,小剛對球做功;球離手后繼續(xù)運動,球沒有受到人對它的力的作用,小剛對球不做功。5.D當排球豎直上升到最高處時,速度為零,若所有外力都消失,則排球?qū)⒈3朱o止狀態(tài)。6.D使用塑料吸盤時,先擠出里邊的空氣,使其內(nèi)部的氣體壓強減小,在外界大氣壓的作用下,吸盤被壓在光滑的墻面上,A錯誤;我們交談的聲音通過空氣傳播,是因為空氣能夠傳聲,B錯誤;茶壺蓋上開小孔是為了使水壺內(nèi)外的氣壓相等,水可以更容易倒出,是利用了大氣壓,C錯誤;飛機機翼設(shè)計成上表面彎曲,下表面較平,在機翼上方的空氣流速快、壓強小,在機翼下方的空氣流速慢、壓強大,形成向上的壓強差,從而產(chǎn)生向上的升力,D正確。7.C設(shè)杠桿每一格長度是L,由杠桿平衡條件可得FALA=FBLB,即12N×2L=FB×4L,解得FB=6N。8.B物體受到的重力G=7N,在水中靜止時處于漂浮狀態(tài),所受浮力與其重力二力平衡,大小相等,即F浮=G=7N。9.C水對杯底的壓強p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa,水對杯底的壓力F水=p水S=600Pa×0.003m2=1.8N。水杯對桌面的壓力F杯=G杯+G水=1N+2N=3N,水杯對桌面的壓強p=F杯S=3N0.00310.C當衛(wèi)星從遠地點向近地點運動過程中,速度增加,動能逐漸增大,高度降低,重力勢能逐漸減小,太空中沒有空氣阻力,機械能守恒,即機械能不變。11.ABD利用彈簧測力計可以直接測出物體受到的重力,利用G=mg可以計算出金屬塊的質(zhì)量,A正確;把金屬塊用細線懸掛在彈簧測力計上,將金屬塊浸沒在杯內(nèi)的水中,讀出此時測力計的示數(shù),根據(jù)F浮=G-F可計算出浮力大小,B正確;根據(jù)F浮=ρ液gV排可計算出金屬塊的體積V=V排=F浮ρ水g,已測得金屬塊的質(zhì)量和金屬塊的體積,根據(jù)ρ=mV可計算出金屬塊的密度,12.答案運動狀態(tài)空氣解析用力搓細竹棍,竹蜻蜓會轉(zhuǎn)動,竹蜻蜓的運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。竹蜻蜓轉(zhuǎn)動時,上邊的“翅膀”對空氣有向下的作用力,根據(jù)物體間力的作用是相互的,空氣對“翅膀”有向上的作用力,所以竹蜻蜓能上升。13.答案大氣壓11解析真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,吸盤內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,由于大氣壓的作用,吸盤吸附在豎直玻璃上。擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,處于平衡狀態(tài),豎直方向受到的重力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,則f=G=mg=1.1kg×10N/kg=11N。14.答案彈性勢動解析玩具里面有能旋緊的發(fā)條,由于發(fā)條旋緊而發(fā)生彈性形變,故具有彈性勢能,把擰緊的發(fā)條釋放后,玩具就能運動起來。此時,玩具將發(fā)條的彈性勢能轉(zhuǎn)化成了動能。15.答案501200解析由圖知,承擔物重的繩子的有效股數(shù)n=4,不計滑輪自重、繩重及摩擦,拉力F=1nG=14×200N=50N;繩子自由端移動的距離s=nh=4×5m=20m,實際拉力做功W=16.答案0~34不變解析由圖乙知,物塊在0~3s內(nèi)做勻速直線運動,受到平衡力的作用,此時,物塊受到的摩擦力和拉力二力平衡,則f=F=4N;第4s,物塊做減速運動,由于壓力大小、接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力的大小不變。17.答案3.6×1031201.44×107解析車速為180km/h時,根據(jù)P=Wt=Fst=Fv得,該車在水平路面行駛時的阻力f=F=Pv=180×103W1803.6m/sN=3.6×103N。該車以120km/h的速度勻速行駛時,該車的牽引力F牽=f=3.6×103N,該車的實際輸出功率P實際=F牽v1=3.6×103N×1203.6m/s=120×103W=120kW。以80km/h的速度勻速行駛3min,該車前進的距離s=v2t=803.6m/s×180s=4000m,電機做功W18.答案(1)如圖所示(2)如圖所示解析(1)壓縮的彈簧對拇指的彈力,其作用點畫在拇指上,方向水平向右;彈簧對墻壁的壓力,其作用點畫在墻壁上,方向水平向左。(2)從支點O向力F的作用線作垂線,垂線段的長即力F的力臂l。19.答案(1)水平勻速直線(2)壓力大?。?)=(4)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)(5)CD解析(1)當用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其在木板上做勻速直線運動時,木塊處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡知識,此時摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)甲、乙兩次實驗,接觸面粗糙程度不變,壓力大小不同,是探究滑動摩擦力的大小跟壓力大小的關(guān)系。(3)滑動摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),跟物體的運動速度無關(guān),在兩次實驗中,木塊對木板的壓力和接觸面的粗糙程度不變,滑動摩擦力的大小不變,即fa=fb。(4)小明將木塊分別側(cè)放和豎放在木板表面上,用相同的方式拉動木塊,壓力和接觸面的粗糙程度相同,接觸面積大小不同,是探究滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)。三次實驗中彈簧測力計示數(shù)不變,說明滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)。(5)增大丙實驗中彈簧測力計的拉力,拉力大于滑動摩擦力,不能通過拉力反映滑動摩擦力的大小,A錯誤;探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系時,要保持壓力大小不變,僅將丙實驗中的木塊換成質(zhì)量更大的木塊,改變了壓力的大小,B錯誤;僅將丙實驗中的棉布換成粗糙程度更大的毛巾,增大了接觸面的粗糙程度,會增大滑動摩擦力,彈簧測力計的示數(shù)會增大,兩次實驗彈簧測力計示數(shù)差距會增大,C正確;僅將甲實驗中的木板換成粗糙程度更小的玻璃板,彈簧測力計的示數(shù)更小,甲、丙兩次實驗彈簧測力計示數(shù)差距會增大,D正確。20.答案(1)如圖所示(2)1.6(3)越高(4)不同重力的動滑輪1493.3%解析(1)由表知,繩子自由端移動的距離是鉤碼上升高度的3倍,則承擔鉤碼重的繩子股數(shù)n=3,所以繩子一端需要固定在動滑輪的掛鉤上,依次繞過定滑輪、動滑輪。(2)根據(jù)η=W有用W總=G?Fs=G3F得,第3次實驗的拉力F=G3η=4N3×83%≈1.6N。(3)由表中數(shù)據(jù)可知,用同一滑輪組提升不同數(shù)量的鉤碼時,鉤碼越重,滑輪組的機械效率越高。(4)為了驗證滑輪組機械效率是否和動滑輪重有關(guān),要改變動滑輪的重力大小,故還需增加的實驗器材是幾個自重不同的滑輪。若彈簧測力計的量程是“0~5N”,則繩子自由端的最大拉力是5N,不計繩重和摩擦,根據(jù)F=1n(G鉤+G動)得,提起的最大鉤碼重G鉤=nF-G動=3×5N-
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