通本通信系統(tǒng)仿真實驗教案

教案（2015-2016學年第1學期）課程名稱通信系統(tǒng)仿真實驗課程編號131302536課程性質專業(yè)選修課教學時數30教學對象12通本授課教師劉偉春職稱講師邵陽學院信息工程系20XX年09月Simulink工作環(huán)境使用實驗教研室：通信工程教師姓名：劉偉春課程名稱通信系統(tǒng)仿真授課專業(yè)及班次12通本3、4班授課內容Simulink工作環(huán)境使用實驗授課方式及學時講授與指導實驗2學時目的要求熟悉Simulink集成開發(fā)環(huán)境；掌握工程的生成方法；掌握仿真模型的搭建。重點與難點學習使用Simulink工具箱。講授內容及時間分配（1）創(chuàng)建一個正弦信號的仿真模型。（5分鐘）（2）建立一個簡單系統(tǒng)模型。（10分鐘）教具講授與實踐相結合參考資料劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。邵陽學院信息工程系教案尾頁1、思考題：如何使用數學運算模塊庫？2、參考資料：劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。3、課后分析：離散時間系統(tǒng)仿真實驗教研室：通信工程教師姓名：劉偉春課程名稱通信系統(tǒng)仿真授課專業(yè)及班次12通本授課內容離散時間系統(tǒng)仿真實驗授課方式及學時講授與指導實驗2學時目的要求掌握離散時間系統(tǒng)模型的搭建。學習在MATLAB環(huán)境中調試M語言代碼；熟悉Simulink的使用方法。重點與難點FIR系統(tǒng)模型的搭建。講授內容及時間分配（1）畫出余弦函數的抽樣序列。（5分鐘）（2）畫出兩個信號的相加和相乘序列。（5分鐘）（3）求兩個信號卷積和。（5分鐘）（4）搭建離散時間系統(tǒng)。（5分鐘）（5）搭建有限沖激響應系統(tǒng)。（5分鐘）教具講授與實踐相結合參考資料劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。邵陽學院信息工程系教案尾頁1、思考題：如何根據輸入輸出關系搭建時間離散系統(tǒng)？2、參考資料：劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。3、課后分析：傅里葉分析實驗教研室：通信工程教師姓名：劉偉春課程名稱

通信系統(tǒng)仿真授課專業(yè)及班次12通本授課內容傅里葉分析實驗授課方式及學時講授與指導實驗2學時目的要求學習傅里葉分析的基本編程方法；學習在MATLAB環(huán)境中調試M語言代碼；熟悉Simulink的使用方法。重點與難點繪制信號的幅頻特性；繪制信號的離散譜；求離散序列的DFT。講授內容及時間分配（1）繪制連續(xù)型號的時域波形與幅頻特性。（5分鐘）（2）繪制信號的傅里葉變換后的頻譜圖。（5分鐘）（3）繪制方波信號的離散譜。（5分鐘）（4）求離散序列的DFT。（5分鐘）教具講授與實踐相結合參考資料劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。邵陽學院信息工程系教案尾頁1、思考題：為什么在調用函數fourier和ifourier之前，需要用syms命令進行說明？2、參考資料：劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。3、課后分析：隨機信號分析實驗教研室：通信工程教師姓名：劉偉春課程名稱

通信系統(tǒng)仿真授課專業(yè)及班次12通本授課內容隨機信號分析實驗授課方式及學時講授與指導實驗2學時目的要求學習隨機信號分析的基本編程方法；學習在MATLAB環(huán)境中調試M語言代碼；熟悉Simulink的使用方法。重點與難點計算序列的自相關值和功率譜密度；隨機過程通過線性系統(tǒng)。講授內容及時間分配（1）計算離散時間序列自相關值和功率譜密度。（5分鐘）（2）求隨機過程的功率譜密度。（5分鐘）（3）白噪聲通過濾波器。（5分鐘）教具講授與實踐相結合參考資料劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。邵陽學院信息工程系教案尾頁1、思考題：查閱MATLAB手冊，產生一個[1，5]服從均勻分布的隨機序列，求自相關函數和功率譜密度？2、參考資料：劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。3、課后分析：AWGN信道仿真實驗教研室：通信工程教師姓名：劉偉春課程名稱

通信系統(tǒng)仿真授課專業(yè)及班次12通本授課內容AWGN信道仿真實驗授課方式及學時講授與指導實驗2學時目的要求學習AWGN信道的基本編程方法和Simulink仿真；學習在MATLAB環(huán)境中調試M語言代碼；熟悉Simulink的使用方法。重點與難點仿真QPSK調制的基帶數字信號通過AWGN信道的誤符號率。講授內容及時間分配（1）QPSK調制的基帶數字信號通過AWGN信道的誤符號率。（5分鐘）（2）QPSK調制的基帶數字信號通過AWGN信道的誤比特率。（5分鐘）（3）AWGN信道的設置。（5分鐘）教具講授與實踐相結合參考資料劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。邵陽學院信息工程系教案尾頁1、思考題：在實驗中加入多徑瑞利衰落信道模塊，重做本實驗？2、參考資料：劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。3、課后分析：AM信號的仿真實驗教研室：通信工程教師姓名：劉偉春課程名稱

通信系統(tǒng)仿真授課專業(yè)及班次12通本授課內容AM信號的仿真實驗授課方式及學時講授與指導實驗2學時目的要求學習AM信號仿真的基本編程方法和Simulink仿真；學習在MATLAB環(huán)境中調試M語言代碼；熟悉Simulink的使用方法。重點與難點AM信號的調制。AM信號的解調。講授內容及時間分配（1）AM信號調制的M語言實現。（5分鐘）（2）AM信號調制的Simulink仿真實現。（5分鐘）（3）AM信號解調的M語言實現。（5分鐘）（4）AM信號解調的Simulink仿真實現。（5分鐘）教具講授與實踐相結合參考資料劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。邵陽學院信息工程系教案尾頁1、思考題：怎樣設置調幅信號的參數？2、參考資料：劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。3、課后分析：DSBSC信號的仿真實驗教研室：通信工程教師姓名：劉偉春課程名稱

通信系統(tǒng)仿真授課專業(yè)及班次12通本授課內容DSBSC信號的仿真實驗授課方式及學時講授與指導實驗2學時目的要求學習DSBSC信號仿真的基本編程方法和Simulink仿真；學習在MATLAB環(huán)境中調試M語言代碼；熟悉Simulink的使用方法。重點與難點DSBSC信號的調制。DSBSC信號的解調。講授內容及時間分配（1）DSBSC信號調制的M語言實現。（5分鐘）（2）DSBSC信號調制的Simulink仿真實現。（5分鐘）（3）DSBSC信號解調的M語言實現。（5分鐘）（4）DSBSC信號解調的Simulink仿真實現。（5分鐘）教具講授與實踐相結合參考資料劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。邵陽學院信息工程系教案尾頁1、思考題：怎樣設置DSBSC信號的參數？2、參考資料：劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。3、課后分析：SSB信號的仿真實驗教研室：通信工程教師姓名：劉偉春課程名稱

通信系統(tǒng)仿真授課專業(yè)及班次12通本授課內容SSB信號的仿真實驗授課方式及學時講授與指導實驗2學時目的要求學習SSB信號仿真的基本編程方法和Simulink仿真；學習在MATLAB環(huán)境中調試M語言代碼；熟悉Simulink的使用方法。重點與難點濾波法形成SSB信號的調制。相移法形成SSB信號的調制。SSB信號的解調。講授內容及時間分配（1）濾波法形成SSB信號調制的M語言實現。（5分鐘）（2）SSB信號調制的Simulink仿真實現。（5分鐘）（3）相移法形成SSB信號的調制。（5分鐘）（4）SSB信號解調的Simulink仿真實現。（5分鐘）教具講授與實踐相結合參考資料劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。邵陽學院信息工程系教案尾頁1、思考題：用相移法生成LSSB信號，比較實驗結果的不同？2、參考資料：劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。3、課后分析：角度調制的仿真實驗教研室：通信工程教師姓名：劉偉春課程名稱

通信系統(tǒng)仿真授課專業(yè)及班次12通本授課內容角度調制的仿真實驗授課方式及學時講授與指導實驗2學時目的要求學習角度調制仿真的基本編程方法和Simulink仿真；學習在MATLAB環(huán)境中調試M語言代碼；熟悉Simulink的使用方法。重點與難點調頻信號的調制。用Simulink生成FM信號。FM信號的解調。講授內容及時間分配（1）調頻信號調制的M語言實現。（5分鐘）（2）調頻信號調制的Simulink仿真實現。（5分鐘）（3）Simulink生成FM信號。（5分鐘）（4）FM信號解調的Simulink仿真實現。（5分鐘）教具講授與實踐相結合參考資料劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。邵陽學院信息工程系教案尾頁1、思考題：FM信號調制時參數怎樣設置？有什么注意？2、參考資料：劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。3、課后分析：正交信號在AWGN信道下傳輸性能的仿真實驗教研室：通信工程教師姓名：劉偉春課程名稱

通信系統(tǒng)仿真授課專業(yè)及班次12通本授課內容正交信號在AWGN信道下傳輸性能的仿真實驗授課方式及學時講授與指導實驗2學時目的要求學習正交信號在AWGN信道下傳輸的基本編程方法和Simulink仿真；學習在MATLAB環(huán)境中調試M語言代碼；熟悉Simulink的使用方法。重點與難點二進制正交信號通過ＡＷＧＮ信道后誤比特率性能。用Simulink仿真實現。理論結果的推導以及和仿真結果的比較。講授內容及時間分配（1）ＡＷＧＮ信道的設置。（5分鐘）（2）正交信號在AWGN信道下傳輸性能仿真的M語言實現。（5分鐘）（3）正交信號在AWGN信道下傳輸性能的Simulink仿真實現。（5分鐘）教具講授與實踐相結合參考資料劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。邵陽學院信息工程系教案尾頁1、思考題：使用檢測器的輸入作為考察對象時，發(fā)送信號波形對仿真結果有什么影響？2、參考資料：劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。3、課后分析：帶限信道信號傳輸的仿真實驗教研室：通信工程教師姓名：劉偉春課程名稱

通信系統(tǒng)仿真授課專業(yè)及班次12通本授課內容帶限信道信號傳輸的仿真實驗授課方式及學時講授與指導實驗2學時目的要求學習帶限信道信號傳輸的基本編程方法和Simulink仿真；學習在MATLAB環(huán)境中調試M語言代碼；熟悉Simulink的使用方法。重點與難點帶限信道。帶限信道信號。帶限信道信號傳輸的仿真。講授內容及時間分配（1）帶限信道的設置。（5分鐘）（2）帶限信道信號傳輸性能仿真的M語言實現。（5分鐘）（3）帶限信道信號傳輸性能的Simulink仿真實現。（5分鐘）教具講授與實踐相結合參考資料劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。邵陽學院信息工程系教案尾頁1、思考題：分析非理想信道下的數字基帶傳輸方法。2、參考資料：劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。3、課后分析：載波幅度調制的仿真實驗教研室：通信工程教師姓名：劉偉春課程名稱

通信系統(tǒng)仿真授課專業(yè)及班次12通本授課內容載波幅度調制的仿真實驗授課方式及學時講授與指導實驗2學時目的要求學習載波幅度調制的基本編程方法和Simulink仿真；學習在MATLAB環(huán)境中調試M語言代碼；熟悉Simulink的使用方法。重點與難點載波PAM信號的產生。載波PAM信號的解調。載波PAM信號的仿真。講授內容及時間分配（1）載波PAM信號的產生及解調。（5分鐘）（2）載波PAM信號仿真的M語言實現。（5分鐘）（3）帶載波PAM信號的Simulink仿真實現。（5分鐘）教具講授與實踐相結合參考資料劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。邵陽學院信息工程系教案尾頁1、思考題：用基帶等效方式來仿真本實驗。2、參考資料：劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。3、課后分析：載波相位調制的仿真實驗教研室：通信工程教師姓名：劉偉春課程名稱

通信系統(tǒng)仿真授課專業(yè)及班次12通本授課內容載波相位調制的仿真實驗授課方式及學時講授與指導實驗2學時目的要求學習載波相位調制的基本編程方法和Simulink仿真；學習在MATLAB環(huán)境中調試M語言代碼；熟悉Simulink的使用方法。重點與難點載波PSK信號的產生。載波PSK信號的解調。載波PSK信號的仿真。講授內容及時間分配（1）載波PSK信號的產生及解調。（5分鐘）（2）載波PSK信號仿真的M語言實現。（5分鐘）（3）帶載波PSK信號的Simulink仿真實現。（5分鐘）教具講授與實踐相結合參考資料劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。邵陽學院信息工程系教案尾頁1、思考題：分析信噪比對仿真結果的影響。2、參考資料：劉學勇編著，《MATLAB/Simulink詳解》，電子工業(yè)出版社；樊昌信主編，《通信原理》，電子工業(yè)出版社。3、課后分析：載波頻率調制的仿真實驗教研室：通信工程教師姓名：劉偉春課程名稱

通信系統(tǒng)仿真授課專業(yè)及班次12通本授課內容載波頻率調制的仿真實驗授課方式及學時講授與指導實驗2學時目的要求學習載波頻率調制的基本編程方法和Simulink仿真；學習在MATLAB環(huán)境中調試M語言代碼；熟悉Simulink的使用方法。重點與難點載波FSK信號的產生。載波FSK信號的解調。載波FSK信號的仿真。講授內容及時間分配（1）載波FSK信號的產生及解調。（5分鐘）（2）載波FSK信號仿真的M語言實現。（5分鐘）