2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)之小題狂練300題（選擇題）：法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)（10題）

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)之小題狂練300題（選擇題）：法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)（10題）一．選擇題（共10小題）1．（2024?崇川區(qū)校級(jí)二模）在法治課上，老師出示了一幅圖片（如圖），同學(xué)們紛紛根據(jù)圖片列舉與之相同的案件審理。你認(rèn)為正確的是（）A．王某與張某因合同糾紛無(wú)法調(diào)解而訴至法院 B．林某在小區(qū)偷竊電動(dòng)自行車(chē)被抓 C．年過(guò)6旬的男子王某故意殺人致被害人死亡 D．張某從5樓扔煙頭，導(dǎo)致4樓住戶曬的被子被燒壞2．（2024?紹興二模）針對(duì)下圖漫畫(huà)反映的社會(huì)現(xiàn)象，我們青少年應(yīng)該（）①向家人普及醫(yī)保常識(shí)，勸阻長(zhǎng)輩類(lèi)似行為②出臺(tái)相關(guān)法律條例，來(lái)杜絕此類(lèi)社會(huì)現(xiàn)象③加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊此類(lèi)社會(huì)現(xiàn)象④遇到此類(lèi)現(xiàn)象，及時(shí)向相關(guān)部門(mén)報(bào)告A．①② B．②③ C．①④ D．②④3．（2024?鐵鋒區(qū)模擬）2024年1月14日，全國(guó)檢察長(zhǎng)會(huì)議在北京召開(kāi)。會(huì)上通報(bào)，2023年1月至11月，全國(guó)檢察機(jī)關(guān)起訴侵害未成年人犯罪6萬(wàn)人。堅(jiān)持教育、感化、挽救方針，對(duì)犯罪較嚴(yán)重的未成年人起訴3.4萬(wàn)人，對(duì)情節(jié)輕微、認(rèn)罪悔罪的，附條件不起訴2.8萬(wàn)人。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）A．家庭保護(hù) B．學(xué)校保護(hù) C．政府保護(hù) D．司法保護(hù)4．（2024?中山市一模）2024年3月8日，十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議審議了某國(guó)家機(jī)關(guān)的工作報(bào)告。以下是該工作報(bào)告的部分內(nèi)容。由此，我們可以得出（）對(duì)性侵、傷害、虐待等（侵害未成年人犯罪）“零容忍”，起訴6.7萬(wàn)人對(duì)涉罪未成年人堅(jiān)持教育、感化、挽救方針，情節(jié)較輕的，依法附條件不起訴3.1萬(wàn)人與教育行政等部門(mén)聯(lián)動(dòng)，共建2120個(gè)青少年法治教育實(shí)踐基地A．作該工作報(bào)告的國(guó)家機(jī)關(guān)是國(guó)務(wù)院 B．侵害未成年人合法權(quán)益的事件時(shí)有發(fā)生 C．未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái) D．我國(guó)構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的防線5．（2023?崇川區(qū)模擬）初三學(xué)生小楠?jiǎng)?chuàng)作的歌詞在“全國(guó)少兒歌詞征集活動(dòng)”中獲特別獎(jiǎng)，但她并未收到獲獎(jiǎng)證書(shū)。后經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其中一位評(píng)委周某暗地里做了手腳，將獎(jiǎng)項(xiàng)給了趙某。小楠將周某和趙某告到法院，經(jīng)法院審結(jié)，小楠獲得一萬(wàn)元賠償。對(duì)此理解正確的是（）A．周某侵犯了小楠的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，屬于行政違法行為 B．小楠求助法律服務(wù)機(jī)構(gòu)維權(quán)，具有較強(qiáng)義務(wù)觀念 C．趙某雖侵犯了小楠的名譽(yù)權(quán)，但應(yīng)受到司法保護(hù) D．小楠通過(guò)民事訴訟維護(hù)合法權(quán)益，具有權(quán)利意識(shí)6．（2023?翼城縣一模）下列關(guān)于特殊保護(hù)的判定中，正確的是（）A．放寒假前，學(xué)校開(kāi)展了合理使用網(wǎng)絡(luò)的專(zhuān)題講座，并在假期中由班主任定期回訪學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況——社會(huì)保護(hù) B．中央網(wǎng)信辦，全國(guó)婦聯(lián)等聯(lián)合舉行“清朗?2022年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式——政府保護(hù) C．今年17歲的張三因盜竊被逮捕，法庭在審理階段不進(jìn)行公開(kāi)——司法保護(hù) D．某地在寒假期間，轄區(qū)內(nèi)的圖書(shū)館、博物館、藝術(shù)館專(zhuān)門(mén)對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放——網(wǎng)絡(luò)保護(hù)7．（2023?西區(qū)二模）觀察如圖漫畫(huà)，國(guó)務(wù)院未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)《未成年人文身治理工作辦法》。對(duì)此漫畫(huà)理解正確的是（）①未成年人自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，需要特殊保護(hù)②體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)③筑起了全方位保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線④政府在未成年人保護(hù)工作中承擔(dān)著主體責(zé)任A．①② B．②③ C．②④ D．①④8．（2022?昭陽(yáng)區(qū)校級(jí)模擬）八年級(jí)體育特長(zhǎng)生小豪在路過(guò)一無(wú)人小巷時(shí)，遇到兩個(gè)持刀的社會(huì)青年，他們要求小豪把身上的錢(qián)全部交出來(lái)，并不準(zhǔn)報(bào)案，否則“有他好看”。此時(shí)，小豪的正確做法是（）A．與他們斗爭(zhēng)到底，堅(jiān)決不把錢(qián)交給他們 B．好漢不吃眼前虧，先交錢(qián)再找人搶回來(lái) C．把錢(qián)交給他們，自認(rèn)倒霉不再追究 D．交錢(qián)但記住他們的相貌特征，事后立即報(bào)案9．（2022?萬(wàn)州區(qū)校級(jí)模擬）父母離異的小強(qiáng)經(jīng)常遭父親的虐待，被鄰居舉報(bào)后，村委會(huì)向人民法院起訴，要求撤銷(xiāo)小強(qiáng)父親的監(jiān)護(hù)人資格并最終勝訴。在區(qū)人大代表開(kāi)展的“事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童”牽手活動(dòng)中，小強(qiáng)找到“代理家長(zhǎng)”感受到社會(huì)溫暖，最終生活重回正軌。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①父親對(duì)小強(qiáng)的虐待，沒(méi)有盡到家庭保護(hù)的責(zé)任②法院撤銷(xiāo)小強(qiáng)父親的監(jiān)護(hù)人資格，履行了司法保護(hù)的職責(zé)③小強(qiáng)應(yīng)樹(shù)立法治意識(shí)，杜絕不良行為，防患于未然④村委會(huì)幫助小強(qiáng)維護(hù)了自身的合法權(quán)益，做到了社會(huì)保護(hù)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．（2022?東城區(qū)一模）被稱為史上最嚴(yán)“限游令”的《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》要求，所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日的20時(shí)至21時(shí)向未成年人提供1小時(shí)服務(wù)，重申嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)實(shí)名注冊(cè)要求。有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分未成年人能夠?qū)嵜?cè)，規(guī)范使用；但少數(shù)未成年人通過(guò)各種手段，逃避限制。落實(shí)“限游令”，需要（）①家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，禁止未成年人使用網(wǎng)絡(luò)②政府加強(qiáng)監(jiān)管，保護(hù)未成年人合法權(quán)益③青少年加強(qiáng)自律，自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定④企業(yè)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，放棄追求經(jīng)濟(jì)利益A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)之小題狂練300題（選擇題）：法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)（10題）參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．（2024?崇川區(qū)校級(jí)二模）在法治課上，老師出示了一幅圖片（如圖），同學(xué)們紛紛根據(jù)圖片列舉與之相同的案件審理。你認(rèn)為正確的是（）A．王某與張某因合同糾紛無(wú)法調(diào)解而訴至法院 B．林某在小區(qū)偷竊電動(dòng)自行車(chē)被抓 C．年過(guò)6旬的男子王某故意殺人致被害人死亡 D．張某從5樓扔煙頭，導(dǎo)致4樓住戶曬的被子被燒壞【分析】本題考查訴訟的含義和類(lèi)型。訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。訴訟板塊行政訴訟、刑事訴訟和民事訴訟。【解答】由圖示信息可知，該法庭屬于刑事訴訟法庭，案件屬于刑事違法行為。分析可知，王某與張某因合同糾紛無(wú)法調(diào)解而訴至法院，屬于民事違法行為，A不符合題意；偷竊行為要視具體的情節(jié)而定，B不符合題意；年過(guò)6旬的男子王某故意殺人致被害人死亡屬于刑事違法行為，C符合題意；張某從5樓扔煙頭，導(dǎo)致4樓住戶曬的被子被燒壞，屬于民事違法行為，D不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意，把握訴訟的含義和類(lèi)型知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。2．（2024?紹興二模）針對(duì)下圖漫畫(huà)反映的社會(huì)現(xiàn)象，我們青少年應(yīng)該（）①向家人普及醫(yī)保常識(shí)，勸阻長(zhǎng)輩類(lèi)似行為②出臺(tái)相關(guān)法律條例，來(lái)杜絕此類(lèi)社會(huì)現(xiàn)象③加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊此類(lèi)社會(huì)現(xiàn)象④遇到此類(lèi)現(xiàn)象，及時(shí)向相關(guān)部門(mén)報(bào)告A．①② B．②③ C．①④ D．②④【分析】本題考查善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任，青少年要善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)?！窘獯稹款}干中，面對(duì)騙?，F(xiàn)象，青少年要向家人普及醫(yī)保常識(shí)，勸阻長(zhǎng)輩類(lèi)似行為，遇到此類(lèi)現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，①④正確；國(guó)家出臺(tái)相關(guān)法律條例，可減少此類(lèi)社會(huì)現(xiàn)象，②錯(cuò)誤；加大執(zhí)法力度不是對(duì)青少年的要求，③不符合題意。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】審清題意，把握善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。3．（2024?鐵鋒區(qū)模擬）2024年1月14日，全國(guó)檢察長(zhǎng)會(huì)議在北京召開(kāi)。會(huì)上通報(bào)，2023年1月至11月，全國(guó)檢察機(jī)關(guān)起訴侵害未成年人犯罪6萬(wàn)人。堅(jiān)持教育、感化、挽救方針，對(duì)犯罪較嚴(yán)重的未成年人起訴3.4萬(wàn)人，對(duì)情節(jié)輕微、認(rèn)罪悔罪的，附條件不起訴2.8萬(wàn)人。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）A．家庭保護(hù) B．學(xué)校保護(hù) C．政府保護(hù) D．司法保護(hù)【分析】本題考查司法保護(hù)。司法保護(hù)是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門(mén)等國(guó)家司法機(jī)關(guān)，通過(guò)依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施的一種專(zhuān)門(mén)保護(hù)措施?！窘獯稹勘Ｗo(hù)未成年人，是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織等共同責(zé)任。家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)、政府以及網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的六道防線，形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。分析檢察機(jī)關(guān)的行為屬于司法保護(hù)，所以D說(shuō)法符合題意；ABC說(shuō)法與題意不符。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意、把握司法保護(hù)的知識(shí)，結(jié)合材料仔細(xì)分析，做出總結(jié)。4．（2024?中山市一模）2024年3月8日，十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議審議了某國(guó)家機(jī)關(guān)的工作報(bào)告。以下是該工作報(bào)告的部分內(nèi)容。由此，我們可以得出（）對(duì)性侵、傷害、虐待等（侵害未成年人犯罪）“零容忍”，起訴6.7萬(wàn)人對(duì)涉罪未成年人堅(jiān)持教育、感化、挽救方針，情節(jié)較輕的，依法附條件不起訴3.1萬(wàn)人與教育行政等部門(mén)聯(lián)動(dòng)，共建2120個(gè)青少年法治教育實(shí)踐基地A．作該工作報(bào)告的國(guó)家機(jī)關(guān)是國(guó)務(wù)院 B．侵害未成年人合法權(quán)益的事件時(shí)有發(fā)生 C．未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái) D．我國(guó)構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的防線【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著國(guó)家的前途和命運(yùn)，需要國(guó)家和社會(huì)給予特殊關(guān)注。因此，保護(hù)未成年人是國(guó)家和全社會(huì)的責(zé)任?！窘獯稹糠治霾牧峡芍?，某國(guó)家機(jī)關(guān)的工作報(bào)告內(nèi)容體現(xiàn)了對(duì)未成年人的保護(hù)，表明我國(guó)構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的防線，D是正確的選項(xiàng)；從“起訴”等關(guān)鍵詞中可推出，作該工作報(bào)告的國(guó)家機(jī)關(guān)是最高人民檢察院，A錯(cuò)誤；BC不符合題意，材料未體現(xiàn)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)，才能做出正確選擇。5．（2023?崇川區(qū)模擬）初三學(xué)生小楠?jiǎng)?chuàng)作的歌詞在“全國(guó)少兒歌詞征集活動(dòng)”中獲特別獎(jiǎng)，但她并未收到獲獎(jiǎng)證書(shū)。后經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其中一位評(píng)委周某暗地里做了手腳，將獎(jiǎng)項(xiàng)給了趙某。小楠將周某和趙某告到法院，經(jīng)法院審結(jié)，小楠獲得一萬(wàn)元賠償。對(duì)此理解正確的是（）A．周某侵犯了小楠的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，屬于行政違法行為 B．小楠求助法律服務(wù)機(jī)構(gòu)維權(quán)，具有較強(qiáng)義務(wù)觀念 C．趙某雖侵犯了小楠的名譽(yù)權(quán)，但應(yīng)受到司法保護(hù) D．小楠通過(guò)民事訴訟維護(hù)合法權(quán)益，具有權(quán)利意識(shí)【分析】本題考查維護(hù)自身的合法權(quán)益。我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)自身的合法權(quán)益。【解答】依據(jù)題干，小楠通過(guò)民事訴訟維護(hù)合法權(quán)益，具有權(quán)利意識(shí)，故D符合題意；A錯(cuò)誤，周某侵犯了小楠的榮譽(yù)權(quán)，屬于民事違法行為；B錯(cuò)誤，小楠求助法律服務(wù)機(jī)構(gòu)維權(quán)，具有較強(qiáng)權(quán)利觀念；C錯(cuò)誤，趙某應(yīng)受到法律處罰。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題，需要依據(jù)教材維護(hù)自身的合法權(quán)益的知識(shí)，據(jù)此解答。6．（2023?翼城縣一模）下列關(guān)于特殊保護(hù)的判定中，正確的是（）A．放寒假前，學(xué)校開(kāi)展了合理使用網(wǎng)絡(luò)的專(zhuān)題講座，并在假期中由班主任定期回訪學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況——社會(huì)保護(hù) B．中央網(wǎng)信辦，全國(guó)婦聯(lián)等聯(lián)合舉行“清朗?2022年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)啟動(dòng)儀式——政府保護(hù) C．今年17歲的張三因盜竊被逮捕，法庭在審理階段不進(jìn)行公開(kāi)——司法保護(hù) D．某地在寒假期間，轄區(qū)內(nèi)的圖書(shū)館、博物館、藝術(shù)館專(zhuān)門(mén)對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放——網(wǎng)絡(luò)保護(hù)【分析】本題考查法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù)。保障未成年人的合法權(quán)益，不僅有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，也是中華民族興旺發(fā)達(dá)的需要?！窘獯稹窟\(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析題意得知，A錯(cuò)誤，保護(hù)的主體是學(xué)校，屬于學(xué)校保護(hù)，不是社會(huì)保護(hù)；B錯(cuò)誤，中央網(wǎng)信辦，全國(guó)婦聯(lián)屬于社會(huì)組織，屬于社會(huì)保護(hù)，不是政府保護(hù)；C正確，因張三17歲，屬于未成年人，其盜竊被逮捕，法庭在審理階段不進(jìn)行公開(kāi)，屬于司法保護(hù)；D錯(cuò)誤，保護(hù)主體是圖書(shū)館、博物館、藝術(shù)館，屬于社會(huì)組織，屬于社會(huì)保護(hù)。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】解答本題需明確考查的知識(shí)點(diǎn)是法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)說(shuō)法，選出正確答案。7．（2023?西區(qū)二模）觀察如圖漫畫(huà)，國(guó)務(wù)院未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)《未成年人文身治理工作辦法》。對(duì)此漫畫(huà)理解正確的是（）①未成年人自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，需要特殊保護(hù)②體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)③筑起了全方位保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線④政府在未成年人保護(hù)工作中承擔(dān)著主體責(zé)任A．①② B．②③ C．②④ D．①④【分析】本題考查未成年人需要特殊保護(hù)的原因。依據(jù)教材內(nèi)容，未成年人由于自身的特點(diǎn)，需要國(guó)家的特殊保護(hù)?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí)，國(guó)務(wù)院未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)《未成年人文身治理工作辦法》，是因?yàn)槲闯赡耆俗晕冶Ｗo(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，需要特殊保護(hù)，體現(xiàn)了政府在未成年人保護(hù)工作中承擔(dān)著主體責(zé)任，故①④符合題意；國(guó)務(wù)院印發(fā)的辦法體現(xiàn)了對(duì)未成年人的政府保護(hù)，故②錯(cuò)誤；漫畫(huà)未體現(xiàn)出筑起全方位保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線，故③不符合題意。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解答此題，需要依據(jù)教材未成年人需要特殊保護(hù)的原因的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上完成答題。8．（2022?昭陽(yáng)區(qū)校級(jí)模擬）八年級(jí)體育特長(zhǎng)生小豪在路過(guò)一無(wú)人小巷時(shí)，遇到兩個(gè)持刀的社會(huì)青年，他們要求小豪把身上的錢(qián)全部交出來(lái)，并不準(zhǔn)報(bào)案，否則“有他好看”。此時(shí)，小豪的正確做法是（）A．與他們斗爭(zhēng)到底，堅(jiān)決不把錢(qián)交給他們 B．好漢不吃眼前虧，先交錢(qián)再找人搶回來(lái) C．把錢(qián)交給他們，自認(rèn)倒霉不再追究 D．交錢(qián)但記住他們的相貌特征，事后立即報(bào)案【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。學(xué)會(huì)依法維權(quán)，善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)，據(jù)此進(jìn)行回答即可?！窘獯稹款}干中小豪在路過(guò)一無(wú)人小巷時(shí)，遇到兩個(gè)持刀的社會(huì)青年，他們要求小豪把身上的錢(qián)全部交出來(lái)，并不準(zhǔn)報(bào)案，否則“有他好看”。此時(shí)，小豪的正確做法是交錢(qián)但記住他們的相貌特征，事后立即報(bào)案，故D正確；ABC都是錯(cuò)誤做法。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的知識(shí)，進(jìn)行回答即可。9．（2022?萬(wàn)州區(qū)校級(jí)模擬）父母離異的小強(qiáng)經(jīng)常遭父親的虐待，被鄰居舉報(bào)后，村委會(huì)向人民法院起訴，要求撤銷(xiāo)小強(qiáng)父親的監(jiān)護(hù)人資格并最終勝訴。在區(qū)人大代表開(kāi)展的“事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童”牽手活動(dòng)中，小強(qiáng)找到“代理家長(zhǎng)”感受到社會(huì)溫暖，最終生活重回正軌。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①父親對(duì)小強(qiáng)的虐待，沒(méi)有盡到家庭保護(hù)的責(zé)任②法院撤銷(xiāo)小強(qiáng)父親的監(jiān)護(hù)人資格，履行了司法保護(hù)的職責(zé)③小強(qiáng)應(yīng)樹(shù)立法治意識(shí)，杜絕不良行為，防患于未然④村委會(huì)幫助小強(qiáng)維護(hù)了自身的合法權(quán)益，做到了社會(huì)保護(hù)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題以材料