吉林省白山市第七中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試題

白山七中20182019學(xué)年下學(xué)期高二期中考試生物試卷考試說明：1、考試時(shí)間是90分鐘，共100分。范圍：必修三（40分），選修一（60分）試卷包括兩部分，選擇題和非選擇題，答案寫在答題卡上。一、選擇題（40個(gè)小題，每個(gè)1分，共40分）1、下列內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)敘述錯(cuò)誤的是()A．內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化B．內(nèi)環(huán)境的溫度是動(dòng)態(tài)變化的C．維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na＋、Cl濃度是動(dòng)態(tài)變化的D．內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行2、如圖表示淋巴和另外三種體液之間相互關(guān)系的示意圖，下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是()A．丙與乙之間的關(guān)系表示錯(cuò)誤B．如果甲與乙之間的水分交換失去平衡，可能會(huì)引起組織水腫C．淋巴不僅可以調(diào)節(jié)甲與乙之間的水分平衡，而且能將甲中的少量蛋白質(zhì)運(yùn)回乙D．四種液體之間不斷發(fā)生物質(zhì)交換，為細(xì)胞提供了必需的物質(zhì)并排出了代謝廢物3、如圖代表肌細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．若飲食過咸，則Y中滲透壓會(huì)升高B．X中的大分子物質(zhì)可通過Z進(jìn)入YC．肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致X的pH降低D．X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)4.當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時(shí)，參與此過程的高級(jí)中樞是()A.語言中樞B.身體感覺中樞C.軀體運(yùn)動(dòng)中樞D.A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)激素受體代謝改變激素受體代謝改變生理反應(yīng)靶細(xì)胞失活胰島A細(xì)胞③②①刺激X（+）A.影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低B.刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞，是神經(jīng)調(diào)節(jié)，其中②結(jié)構(gòu)位于大腦皮層C.靶細(xì)胞的“受體”是糖蛋白D.靶細(xì)胞接受激素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，血糖濃度上升6、.下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A,血糖濃度升高能使胰島A細(xì)胞分泌增強(qiáng)B饑餓時(shí)首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪C糖類分解釋放的能量的主要貯存形式是ATPD多食少動(dòng)，糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性B.神經(jīng)細(xì)胞也有分泌功能C.神經(jīng)細(xì)胞釋放的遞質(zhì)需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用D.內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞8.人在15℃環(huán)境中和5℃環(huán)境中穿的衣服一樣多時(shí),體溫是恒定的,而且在這兩種環(huán)境中既不出汗也無寒顫，這時(shí)體溫的調(diào)節(jié)主要通過()A.增減產(chǎn)熱量B.調(diào)節(jié)皮膚血管口徑C.立毛肌收縮或舒張D.拱肩縮背以保溫或伸展肢體以散熱9.下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是()A.大量飲水，則抗利尿激素分泌增多B.渴覺中樞興奮，則抗利尿激素減少C.抗利尿激素減少，則尿量增加D.細(xì)胞外液濃度降低，則尿量減少10．有關(guān)免疫細(xì)胞的說法，正確的是 （）A.記憶細(xì)胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速產(chǎn)生抗體B.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到刺激后都能不斷進(jìn)行分裂C.一個(gè)漿細(xì)胞內(nèi)的基因數(shù)目與其產(chǎn)生的抗體數(shù)量是相同的D.漿細(xì)胞的壽命比記憶B細(xì)胞短而所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相對(duì)發(fā)達(dá)11.植物頂芽的生長素可以向生長素濃度比它高的側(cè)芽部位運(yùn)輸．在缺氧的條件下，其運(yùn)輸?shù)乃俣葴p慢．這說明生長素的運(yùn)輸屬于（）

A.簡單擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸D.滲透作用12.免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除的功能，當(dāng)機(jī)體免疫監(jiān)控和清除功能過低時(shí)，容易引發(fā)A.過敏反應(yīng)B.惡性腫瘤C.免疫排斥D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡13.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞要通過突觸來完成，下列不屬于突觸組成部分的是（）

A.突觸前膜B.突觸間隙C.突觸后膜D.神經(jīng)元的細(xì)胞核14.下列各項(xiàng)中，僅發(fā)生在體液免疫過程中的是（）

A.吞噬細(xì)胞吞噬處理病菌B.發(fā)生免疫反應(yīng)后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)

C.靶細(xì)胞裂解死亡D.纖毛擺動(dòng)把黏附的細(xì)菌以痰的形式排出15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法與實(shí)驗(yàn)?zāi)康臄⑹?，正確的是（）A.用建立模型的方法，可以幫助人們認(rèn)識(shí)人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制B.用50%酒精處理花生子葉，可以增大細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞C.探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)設(shè)空白對(duì)照排除無關(guān)變量干擾D.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗，可以得到三倍體無子西瓜16、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A.興奮在反射弧上都是以電信號(hào)形式傳導(dǎo)B.興奮在反射弧中進(jìn)行雙向傳導(dǎo)C.反射弧中的神經(jīng)中樞都是大腦皮層D.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射都是通過反射弧完成的17、.下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）

A.生長素的合成體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀

B.用適宜濃度的TIBA（能夠阻礙生長素的極性運(yùn)輸）浸泡大豆種子，能提高萌發(fā)率

C.發(fā)育中的種子中產(chǎn)生了較多的乙烯，促進(jìn)了果實(shí)的發(fā)育

D.植物體內(nèi)激素的合成受光照、溫度、水等環(huán)境因子的影響18、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說法中，不正確的是()A．為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣B．許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度C．利用小動(dòng)物的避光避熱性，收集土樣中的小動(dòng)物可采用帶燈罩的熱光源D．對(duì)于無法知道名稱的小動(dòng)物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征19、下列選項(xiàng)中，不屬于對(duì)種群數(shù)量特征描述的是()A．我國的人口將逐漸步入老齡化階段B．由于薇甘菊入侵，松樹種群死亡率較高C．橡樹種子散布能力差，常在母株附近聚集D．2008年威海市人口出生率為6.86‰20、在一個(gè)發(fā)育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地衣層，同時(shí)林下透光度不同的地點(diǎn)，植物種類也有所區(qū)別，這表明群落有一定的()A．垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)B．彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系C．對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種D．物種組成及比例21、防治松毛蟲常用的方法有招引灰喜鵲和施放松毛蟲白僵病菌，灰喜鵲和白僵病菌與松毛蟲的關(guān)系依次是()A．競爭和共生B．捕食和寄生C．捕食和共生D．寄生和捕食22、將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是（）生長素濃度乙生長素濃度乙生長1cm所需時(shí)間?Pabcd丙aB．bC．cD．d.大田里面的油菜，在盛花期由于一場大雨影響了正常受粉，為了防止減產(chǎn)可采取的補(bǔ)救措施是A.噴施硼肥B.追施氮肥C.噴灑一定濃度的生長素溶液D.以上方法均不奏效24.用正常的黃瓜雌花驗(yàn)證生長素的作用，設(shè)計(jì)的做法是：將用于實(shí)驗(yàn)的雌花在開花前套上紙袋，然后分別作如下處理：①1號(hào)花開花后給雌蕊柱頭涂一定濃度的生長素；②2號(hào)花開花后人工授粉。此設(shè)計(jì)的缺陷是A.1號(hào)花未進(jìn)行人工授粉B.2號(hào)花未涂生長素C.缺乏自然傳粉的雌花D.缺乏只作套袋處理的雌花25.某同學(xué)在“探究生長素類似物NAA促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了右圖所示結(jié)果，下面對(duì)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)正確的是（）插條平均生根數(shù)目abc插條平均生根數(shù)目abcNAA濃度B.NAA促進(jìn)生根效果與其處理枝條的時(shí)間長短成正比C.促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度為cD.不同濃度的NAA處理迎春花插條的時(shí)間應(yīng)該不同26、下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是A.根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素 B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽C.使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4D濃度相同D.赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長27、.在由“草→兔→狐”組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不可能包括A.通過兔子呼吸作用釋放的能量B.通過兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)C.通過狐貍的糞便流入到分解者體內(nèi)D.流入到狐貍體內(nèi)28、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，草食動(dòng)物所同化的能量等于A.生產(chǎn)者固定的太陽能的總量B.生產(chǎn)者固定的太陽能的總量減去生產(chǎn)者的呼吸量C.被草食動(dòng)物吃了的植物所含的能量減去糞便等排泄物中的能量D.用于草食動(dòng)物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)所需的能量29、運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)規(guī)律分析下列4項(xiàng)中，能量不利于流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠值氖茿.在森林中，使能量多儲(chǔ)存在木材里B.在草原牧場，使能量多流向牛和羊C.能量流經(jīng)初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→三級(jí)消費(fèi)者(人的食物)D.在養(yǎng)魚池，讓有機(jī)肥料以腐屑形式被魚類或餌料動(dòng)物直接攝食ACACBC.1.273倍D.0.575倍31.下圖為種群特征的概念圖，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．c表示種群密度，是種群最基本的數(shù)量特征B．b表示年齡組成，年齡組成為增長型的種群，種群數(shù)量一定會(huì)越來越大C．預(yù)測種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是bD．除了圖中所示特征外，種群還具有空間特征32.如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長曲線，下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中正確的是()A．圖A為“J”型增長，每年增加的個(gè)體數(shù)量始終不變B．圖B為“S”型增長，G點(diǎn)時(shí)增長速率達(dá)到最大值C．防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到F點(diǎn)時(shí)進(jìn)行D．漁業(yè)捕撈后剩余量應(yīng)該在E點(diǎn)左右33.豚草是原產(chǎn)北美的植物，某課外小組對(duì)某地區(qū)的一片閑散地的部分植物的種群密度進(jìn)行了五年的調(diào)查，部分結(jié)果如表所示(單位：株/m2)下列有關(guān)敘述正確的是()A．可以推測該區(qū)域植物的豐富度在增加B．調(diào)查豚草的種群密度應(yīng)該采取樣方法C．豚草入侵，不改變?cè)搮^(qū)域群落演替的速度與方向D．該區(qū)域豚草的種群數(shù)量將保持“J”型增長34.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說法中，不正確的是()A．為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣B．許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度C．利用小動(dòng)物的避光避熱性，收集土樣中的小動(dòng)物可采用帶燈罩的熱光源D．對(duì)于無法知道名稱的小動(dòng)物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征35.火災(zāi)常給森林帶來較大危害，但是在某些國家有時(shí)對(duì)寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進(jìn)行有限度的人工火燒，以對(duì)森林進(jìn)行資源管理，這種人工火燒的主要目的是()A.消滅森林病蟲害B.刺激樹木種子萌發(fā)C.加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程D.提高森林的蓄水能力36如圖是兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時(shí)間的變化情況，這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)分別是()02040時(shí)間（年）腐02040時(shí)間（年）腐殖質(zhì)（m2）ABB.A是熱帶雨林，B是溫帶草原C.A是凍土苔原，B是熱帶雨林D.A是凍土苔原，B是溫帶草原37.某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物，假如沒有這些甲蟲，落葉層將嚴(yán)重堆積，最終導(dǎo)致落葉林生長不良。以下分析正確的是A.這種甲蟲與落葉樹之間為捕食關(guān)系B.這種甲蟲屬于次級(jí)消費(fèi)者C.這種甲蟲對(duì)落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進(jìn)作用D.這種甲蟲在能量金字塔中位于底部38、當(dāng)一條蛇捕食了一只青蛙后，從生態(tài)學(xué)角度看，下列敘述正確的是（）A.完成了物質(zhì)循環(huán)B.蛇破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.青蛙不能適應(yīng)環(huán)境 D.青蛙的能量流向了蛇39.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物所同化的有機(jī)物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物總量的比例，則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是（）7%6%2%7%6%2%%85%甲乙丙丁甲丁乙丙乙甲丁丙丙丙D.甲乙丁C.甲乙丙丁C.甲乙丙丁40.將一處原始森林開辟為一個(gè)國家森林公園，為了維持森林的生態(tài)平衡，應(yīng)當(dāng)采用的措施是A在森林里放入一些珍奇野生動(dòng)物，增加食物網(wǎng)的復(fù)雜性B在森林中引入一些珍奇的野生植物，提高生產(chǎn)者的能量蓄積能力C定期清理森林的枯枝落葉，以利于種子的萌發(fā)和幼苗的生長D對(duì)森林做簡單的隔離，避免人類過多干擾非選擇題（60分）41、（10分）近年來，《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，其中不乏利用微生物發(fā)酵制作的美食，如素有“東方奶酪”之稱的“石寶寨牌”忠州豆腐乳、中國泡菜領(lǐng)導(dǎo)品牌“吉香居”等．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。（1）我國釀醋的歷史悠久，其主要生產(chǎn)工藝流程如圖．在果酒制作時(shí)，酒精發(fā)酵階段，參與反應(yīng)的酵母菌菌種來自于葡萄皮上的野生型酵母菌，在_______、_________的發(fā)酵液中，酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。當(dāng)氧氣和糖源充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將__________________________________。（2）制作吉香居泡菜時(shí)，起主要作用的微生物是____________．泡菜制作中鹽和水的比例是_____。泡菜中的亞硝酸鹽過多會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害，通常用________法檢測亞硝酸鹽含量。（3）“石寶寨牌”忠州豆腐乳前期發(fā)酵是在嚴(yán)格的無菌條件下溫度應(yīng)控制在___________，并保持一定的濕度，然后向長滿毛霉的豆腐塊加鹽，其作用____________________________，同時(shí)，鹽還能____________，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)．之后要加入配置好的鹵湯，其中鹵湯中加酒的含量應(yīng)控制在12%左右。酒精含量過高，_________________；酒精含量過低，可能導(dǎo)致豆腐腐敗變質(zhì)。42（16分）凝乳酶是干酪和干酪素生產(chǎn)過程中的關(guān)鍵酶，動(dòng)植物及微生物均能產(chǎn)生。由于微生物資源豐富、生長周期短，受氣候等因素限制小等特點(diǎn)，微生物凝乳酶成為研究熱點(diǎn)。為獲得凝乳酶高產(chǎn)菌株，科研人員進(jìn)行了以下分離、篩選、鑒定工作。培養(yǎng)基配方表：（1）從作用上看，該培養(yǎng)基屬于______________（填“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)基。（2）科研人員將牧區(qū)采集的土壤樣品放入無菌水中，振蕩混勻，制成懸液。為獲得較均勻分布的單菌落，還需要將懸液進(jìn)行______________，用________________法接種于上述培養(yǎng)基上。接種后的培養(yǎng)基以______________狀態(tài)放入培養(yǎng)箱。（3）在涂布接種前，科研人員隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先進(jìn)行培養(yǎng)了一段時(shí)間，這樣做的目的是_____________________________________。（4）在稀釋倍數(shù)為106倍下涂布了三個(gè)平板（每次取0.1mL），統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為240、250、260，則稀釋前1mL菌液中所含此菌數(shù)量為_________________。（5）挑選菌落時(shí)以白色沉淀圈大且透明圈小者為佳。將獲得的菌株進(jìn)行液體培養(yǎng)后，從培養(yǎng)液的_____________（填“上清液”或“沉淀物”）獲得粗提的凝乳酶。將一定量的粗提凝乳酶與適量酪蛋白溶液混合，一定時(shí)間后測定吸光值來測定酶活性。進(jìn)行吸光值測定時(shí)，需將__________與等量酪蛋白溶液混合，作為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照。43、（18分）現(xiàn)代生活與傳統(tǒng)生物技術(shù)依然非常貼近，請(qǐng)分析下面實(shí)例回答相關(guān)問題：（1）有同學(xué)結(jié)合玫瑰油的提取技術(shù)，設(shè)計(jì)了提取茉莉油的如下流程：茉莉花＋水→A→油水混合物→分離油層→粗提精油→加B→過濾→萊莉油，其中A表示__________過程。分離油層時(shí)常用的試劑是_______，儀器是分液漏斗。向粗提精油中加入B的目的是_________________________。（2）三七是一種名貴中藥，其有效成分是三七皂苷，可用萃取法提取。通常，對(duì)三七進(jìn)行______________的預(yù)處理，可以提高提取率。采用萃取法提取該有效成分時(shí)需要加熱，一般不用酒精燈直接加熱而用水浴加熱，因?yàn)開_______________。（3）玉米秸稈富含纖維素，水解用的纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認(rèn)為它至少包括三種組分，即。纖維素分解菌可以產(chǎn)生纖維素酶，可用法，通過是否產(chǎn)生來篩選纖維素分解菌。（4）為避免浪費(fèi)，需對(duì)催化玉米淀粉分解成葡萄糖的酶最適用量進(jìn)行探究，此時(shí)需要保持（寫出兩種即可）等無關(guān)變量相同且適宜。44、（8分）科研人員開展海藻酸鈉固定化乳酸菌的相關(guān)研究，得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題:表：海藻脧鈉濃度對(duì)乳酸發(fā)酵的影響海藻酸鈉濃度/%成珠狀況01.0成珠較易，但強(qiáng)度較低1.5成珠容易，強(qiáng)度適中2.0成珠較難，強(qiáng)度較髙2.5成珠困難，強(qiáng)度高（1）本研究中固定化細(xì)胞的技術(shù)屬于法，其優(yōu)點(diǎn)是。（2）實(shí)驗(yàn)中需要先將溶化的海藻酸鈉溶液冷卻至后，才能加入乳酸菌。為保證配制的海藻酸鈉濃度準(zhǔn)確，在海藻酸鈉完全溶化后需要。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，研究人員認(rèn)為海藻酸鈉濃度以1.5%為宜，這是因?yàn)橛幂^低濃度的海藻酸鈉固定時(shí)，凝膠珠內(nèi)部網(wǎng)格較大，有利于，乳酸發(fā)酵速度快。而與濃度為1.0%比較，1.5%時(shí)形成的凝膠珠，有利于凝膠珠的重復(fù)利用。（4）利用固定化乳酸菌發(fā)酵時(shí)，凝膠珠添加量過髙會(huì)抑制菌株生長，進(jìn)而使乳酸產(chǎn)量下降。試寫出探究凝膠珠適宜添加量的實(shí)驗(yàn)思路。。45、（8分）溶藻細(xì)菌對(duì)控制水華有非常重要的作用。研究人員從池塘中采集水樣，加人到無菌錐形瓶中，用搖床在37℃下振蕩培養(yǎng)20min，使其均勻分散成菌懸液，再通過分離、純化、鑒定得到了溶藻細(xì)菌。請(qǐng)回答下列問題：（1）分離前需用無菌移液管從菌懸液中吸取菌液1mL，進(jìn)行梯度稀釋，其目的是。再取每個(gè)稀釋度的菌懸液0.1mL用法接種到細(xì)菌固體培養(yǎng)基上，每個(gè)梯度做三組，37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，直至長出菌落。（2）若將1mL菌懸液梯度稀釋106倍，再取0.1mL接種到細(xì)菌固體培養(yǎng)基上，分別形成了260、280、270個(gè)菌落，則原菌懸液中每毫升有細(xì)菌個(gè)，該方法所得測量值一般比實(shí)際值偏，原因是。（3）水華為藍(lán)藻暴發(fā)所致。研究人員嘗試?yán)萌茉寮?xì)菌限制藍(lán)藻數(shù)量，相關(guān)實(shí)驗(yàn)如圖所示（圖中①——⑥表示實(shí)驗(yàn)步驟）。如果在步驟⑤實(shí)驗(yàn)組的每個(gè)培養(yǎng)皿中做三個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，可采取的做法是：。為完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案